春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著(zhù)招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著(zhù)綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區映射得像個(gè)天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰的誓師大會(huì )。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物,懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著(zhù)夜霧屈壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎?為什么不請我呀?”
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)! 先讓我來(lái)介紹一下它們吧!我最喜歡的就是魚(yú)娃貝貝和藏羚羊娃迎迎了。貝貝是一個(gè)身穿藍色衣服的福娃,它有一張櫻桃小嘴,有一雙圓溜溜的眼睛,有著(zhù)一頭水花的發(fā)型,浪花里面還有一條水藍色的小魚(yú)在乘風(fēng)破浪的游著(zhù),真可愛(ài)。它走起路來(lái),兩手張開(kāi),一腳高,一腳低,活像一個(gè)“小寶寶”。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)魚(yú)娃象征的是祖國的繁榮與收獲,人們專(zhuān)門(mén)用“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”寓意事業(yè)有成和夢(mèng)想的實(shí)現,而且,“魚(yú)”還有吉慶有余、年年有余的蘊涵呢!迎迎是來(lái)自中國西部大地的一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它的身子呈橘黃色,頭上有一對彎曲尖銳的菱角,它的發(fā)型是青藏高原傳統服飾的條紋,非常具有民族特色哦!它象征著(zhù)將美好的祝福傳遞世界,也是綠色奧運的展現。熊貓娃晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,無(wú)論走到哪里都會(huì )帶給人們歡樂(lè )。大家都知道,大熊貓是我們中國的國寶,它深得世界人民的喜愛(ài)。它有著(zhù)一頭蓮花瓣的發(fā)型,覺(jué)得真可親。它象征著(zhù)人與自然的和諧共存,象征著(zhù)森林和動(dòng)物們的親和。最大的娃娃圣火娃歡歡是五個(gè)福娃中的代表。可以說(shuō),在五福娃里它是個(gè)大哥哥了,是一個(gè)火力四射的火娃娃,它全身呈大紅色,有著(zhù)一頭迷人的火焰發(fā)型。它象征著(zhù)奧林匹克圣火,將激情播散到世界,傳遞奧林匹克精神。歡歡所到之處,都會(huì )洋溢著(zhù)北京2008對世界的熱情。京燕娃妮妮栩栩如生、靚麗可愛(ài)……
這五個(gè)福娃名稱(chēng)的諧音連起來(lái)剛好組成“北京歡迎你”五個(gè)大字,它們也代表著(zhù)奧林匹克五環(huán),有“藍、黑、紅、黃、綠”五種顏色。
在五福娃誕生之際,我衷心地希望它們能把中國的友誼傳遞到五湖四海,傳遞到世界各地。
春滿(mǎn)校園
春天到了,校園的美景真是美不勝收。
走進(jìn)校園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪,小草有的剛剛破土而出,冒出嫩綠的新芽;有的已經(jīng)換上了深綠色的衣服,在微風(fēng)中搖擺。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀(guān)看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。草坪邊有幾棵桃樹(shù),我俯身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是什么呢?哦!是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了!那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。
這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草,你瞧,噴水池旁的那些花兒開(kāi)得多美啊!姿態(tài)萬(wàn)千,有的張開(kāi)笑臉,仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè );有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。濃郁的花香也吸引來(lái)一群可愛(ài)的小蜜蜂、小蝴蝶,它們上下飛舞,在花壇上劃出一道道美麗的弧線(xiàn),把噴水池點(diǎn)綴得更加美麗。
一陣陣芳香飄滿(mǎn)校園,伴著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。這就是春天,充滿(mǎn)了希望、生機和歡樂(lè )的春天。我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗的春天校園!
大家贊花啊
!!!!!!!!!!!
春滿(mǎn)校園春天到了,校園的美景真是美不勝收。
走進(jìn)校園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪,小草有的剛剛破土而出,冒出嫩綠的新芽;有的已經(jīng)換上了深綠色的衣服,在微風(fēng)中搖擺。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀(guān)看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。
草坪邊有幾棵桃樹(shù),我俯身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是什么呢?哦!是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了!那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。
小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,為水池增添了許多生機。
噴水池四周種著(zhù)許多花草,你瞧,噴水池旁的那些花兒開(kāi)得多美啊!姿態(tài)萬(wàn)千,有的張開(kāi)笑臉,仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè );有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
濃郁的花香也吸引來(lái)一群可愛(ài)的小蜜蜂、小蝴蝶,它們上下飛舞,在花壇上劃出一道道美麗的弧線(xiàn),把噴水池點(diǎn)綴得更加美麗。一陣陣芳香飄滿(mǎn)校園,伴著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
這就是春天,充滿(mǎn)了希望、生機和歡樂(lè )的春天。我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗的春天校園! 大家贊花啊!!!!!!!!!!。
春天悄悄地來(lái)到了我們的校園,春風(fēng)吹過(guò),小草綠了;春姑娘經(jīng)過(guò),花兒開(kāi)了。
我們的校園煥然一新,大家一走起來(lái)看看吧!走進(jìn)校門(mén),我們首先可以看到左邊有四盆花,有黃的、橙的,像向日葵,又像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。花的旁邊,有兩棵綠色的鐵樹(shù),十分茂盛。
再向右看,我們可以看到一棵無(wú)刺骨球,仔細一看,里面還有一些小果子呢!旁邊有一棵綠色的大樹(shù),就像一個(gè)巨大的蘑菇。沿著(zhù)校園大道往前走,就來(lái)到了小公園。
小公園里有兩棵樹(shù),就像一堵厚實(shí)的、綠色的墻。但我們都知道,這“墻”里面有條秘密通道!再往右拐,便能看見(jiàn)一個(gè)小竹園。
小竹園的路旁有六條石凳,你累了話(huà),可以坐在上面休息。微風(fēng)拂過(guò),翠綠的竹子發(fā)出“沙沙”的聲音,真好聽(tīng)。
你仔細一看,就會(huì )發(fā)現幾個(gè)新生的竹筍,剛從地里探出頭來(lái)呢!接著(zhù),我們便來(lái)到了小竹園旁棕色的涼亭。在烈日炎炎的時(shí)候,你坐在涼亭下休息,那感覺(jué)別提有多爽了!穿過(guò)天橋,我們便來(lái)到了花園。
花園里有還未開(kāi)放的枙子花,潔白無(wú)瑕的玉蘭花。玉蘭花在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩剔透,就像一塊無(wú)瑕的玉璧。
向前一看,我們就可以看到雕塑“騰飛”了。“騰飛”周?chē)幸粋€(gè)平臺,平臺周?chē)幸蝗ǎ負碇?zhù)“騰飛”,使“騰飛”顯得十分顯眼。
穿過(guò)教學(xué)樓,我們就來(lái)到了后花園。這里有許多花、草、樹(shù)木。
小草中還夾雜著(zhù)幾朵不知名的野花,散發(fā)著(zhù)香味。那棵樹(shù)上粉色的花,有的還是花骨朵兒,好像隨時(shí)都會(huì )破裂開(kāi)來(lái);有的花已張開(kāi)幾片花瓣,好像在觀(guān)察這個(gè)世界;還有些花已經(jīng)綻放,在向人們展示它那美麗的笑臉。
往前走,你便會(huì )看到那一排排黃燦燦的迎春花散發(fā)出沁人心脾的清香,向你播報:春來(lái)了,春來(lái)了!校園的春光真美麗,我為我有這樣一個(gè)美麗的校園而感到自豪。
春姑娘帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。
她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。 看,校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。
那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春天。
它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著(zhù)集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著(zhù),簇擁在一起。
一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光,競相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(cháng)葉,像一個(gè)衛士挺立在那里,守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。
那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿(mǎn)了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛(ài)極了。
它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。 早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。
教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢! 俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春,一日之計在于晨。”
我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè )地、健康地成長(cháng),把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。
校園的春色多么迷人啊,就像一幅美麗的畫(huà)卷,讓我們沉醉其中,無(wú)法自拔。
春天到了,大地將萬(wàn)物復蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭先恐后,樹(shù)木也長(cháng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課,我們在校園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑,亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著(zhù)花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽(yáng)光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍夢(mèng)”的草坪上,靜靜地望著(zhù)蔚藍的藍天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著(zhù)遠行的夢(mèng),啊!
我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥(niǎo)唱著(zhù)——《迎春曲》。要是我是畫(huà)家,該多好啊!我好把校園的春天畫(huà)出來(lái),永遠不消失在我的眼里,多美麗,多迷人啊!
我喜歡春天,尤其喜歡校園的春天,因為校園的春色真的很迷人!
校園春色春季,不像夏季那般火熱,不像秋季那般寒冷,不像冬季那般潔白,春季是最富有詩(shī)意的,是最五彩繽紛的。
如今,我們的校園又迎來(lái)了春姑娘,披上了五彩衣,真是春滿(mǎn)校園!一進(jìn)校園,小山坡上的晚櫻清香沁人心脾。充滿(mǎn)了春天的芬芳。
晚櫻是在春季盛放的,遠看那淡粉色的花瓣一叢叢擁擠在一起,猶如一支又大又甜的棉花糖,叫人垂涎三尺。但近看,花瓣碩大,一朵花蕊上幾十片花瓣團結一心,互擁互抱,共同做著(zhù)游戲。
花瓣呈淡粉色,一簇一簇,甚是可愛(ài)。走到池塘邊,柳樹(shù)姑娘正在湖中梳洗發(fā)絲,準備一展舞姿。
柳樹(shù)是春天的使者,只見(jiàn)她抽出了嫩綠的新芽,那綠色是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的,翠色欲流,叫人贊嘆不已。柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù),與風(fēng)伯伯打著(zhù)招呼,告訴大家春天已經(jīng)到了。
許多同學(xué)感受到了春天的氣息,成群結隊在校園中一睹風(fēng)采,充滿(mǎn)了詩(shī)意,校園春景更加美不勝收。我隨著(zhù)一些同學(xué)穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到食堂旁邊。
“快看,有山茶花!”我隨聲望去,好幾株山茶花挺立在枝頭,有的還含羞待放,小巧粉嫩得使我忍不住想上前撫一撫,可有的已傲放于枝頭,不與那些羞滴滴的花苞一樣,她們亭亭玉立,在枝頭上大展雅姿,宛如高貴的夫人一般,艷芳壓群。伴隨著(zhù)同學(xué)們賞花的陣陣歡笑,校園的春意更濃更艷了。
再走向紫藤架下,抬頭仰望,紫藤花更是討人喜愛(ài),紫得那樣晶瑩,紫得那樣純凈,紫得那樣誘人,看著(zhù)那淡紫的花朵,就有一種清風(fēng)拂面的感覺(jué),好不舒服。紫藤花長(cháng)得尤其獨特,是春天最具特色的植物之一,爬到頂端在垂下來(lái),因此它的花朵是從上往下長(cháng)的,順其自然地垂下來(lái),別有一番風(fēng)味。
它的花朵是上面連著(zhù)莖的地方長(cháng)得寬大,越往下越小,越嫩,無(wú)比討人喜愛(ài)。遠看還以為是葡萄呢,近看又似一串串紫色的風(fēng)鈴,搖晃著(zhù)。
真是太美麗了,為校園增添了一份秀麗又清新。再往前走,最引人注目的便是石楠,石楠的上面一半葉子是火紅的,而下面一半卻是翠綠的,叫人驚嘆不已。
遠看似一把紅艷艷的火炬,層次鮮明,也是春天里的“一枝花”。一飽了眼福,可似乎永遠也看不夠。
春滿(mǎn)校園,又怎么叫人不喜歡?在這充滿(mǎn)詩(shī)意、歡笑的校園里,春色更加濃郁,真是春滿(mǎn)校園,景怡人心呀。
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