在農村校園里難忘的事
校園里收藏著(zhù)成長(cháng)之譜,滿(mǎn)滿(mǎn)的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿(mǎn)的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來(lái)到教室。
今天似乎安靜了許多,好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開(kāi)了藍色的門(mén),叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預感老師會(huì )讓我來(lái)談,但我也沒(méi)太多顧慮。杜老師發(fā)話(huà)了,要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著(zhù)想著(zhù),老師開(kāi)始“掃描”了,老師的目光突然轉向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著(zhù)興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因為我膽小,感覺(jué)很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲,接著(zhù),十聲、一片……我鼓起勇氣,正準備談時(shí),感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著(zhù)我,在嘀咕,在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當成平凡的事來(lái)對待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒(méi)有什么不可以的。
提起我的校園,我有發(fā)自?xún)刃牡淖院馈?/p>
坐落在江北最美鄉村的最美街道的二小就是我親愛(ài)的母校。
我們的校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園,生機勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天上翱翔的燕子,地上活潑的學(xué)生;在這個(gè)大家庭里,幾千人在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字,沐浴在老師的無(wú)私的關(guān)愛(ài)和淳淳誘導下,快樂(lè )的成長(cháng)!我相信在不久的將來(lái),同學(xué)們中一定有國家棟梁之才。
校園里有整潔的寬敞的大路,道路兩旁整整齊齊的法桐。一進(jìn)校門(mén),便聞到一股芳香,啊!正是那片玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出的香味,你看,有好多只蜜蜂穿梭在花叢中,辛勤的采集著(zhù)花蜜,你聽(tīng),朵朵鮮花露出幸福的笑臉,迎接著(zhù)蜜蜂彈奏的屬于春天的樂(lè )章。
再走近些,左邊便是讓棵棵百日紅圍著(zhù)的雙蔭亭,再往左看,是一片玫瑰林和大葉女貞林,中間圍著(zhù)三只石像小羊坐在蘑菇亭中,一只吃草,一只睡覺(jué),還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子,不過(guò)卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了,幾十個(gè)柱子,身上還爬滿(mǎn)了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季,花團錦簇,綠樹(shù)成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書(shū)學(xué)習,真是一種享受。
在右邊是一棟教學(xué)樓,緊挨著(zhù)的也是教學(xué)樓,每當星期一,同學(xué)們都穿著(zhù)校服唱國歌、升國旗。中心有一片廣場(chǎng),廣場(chǎng)右邊是國旗臺,中心是希望之星。校園盡頭是操場(chǎng),操場(chǎng)里有各式各樣的體育器材。
學(xué)校里的條件算是很好的了,所以我好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的校園,我們?yōu)樯L(cháng)、學(xué)習在這個(gè)校園而自豪!
們的學(xué)校美麗極了。
每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。 春天,我們的校園生機勃勃。
桃花開(kāi)了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍。 夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,舒服極了。
在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。
同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來(lái)了。 秋天,校園充滿(mǎn)了夢(mèng)幻。
樹(shù)上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來(lái)是嫩綠的。
就讓我感到神清氣爽!走進(jìn)校門(mén),也是學(xué)校操場(chǎng)的一部分,操場(chǎng)上就會(huì )舉行一次升旗儀式。2美麗的校園春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地。
順著(zhù)校園中間寬闊的道路向前走。教學(xué)樓里還有很多專(zhuān)用教室,有高大的建筑,校園里綠樹(shù)成蔭,一走到它的懷里們的學(xué)校美麗極了、舞蹈室等!3美麗的校園我們的校園美麗極了,校園充滿(mǎn)了夢(mèng)幻,還會(huì )看見(jiàn)一間一間排列整齊的教室,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè ),比如多功能教室、打籃球,一陣秋風(fēng)吹來(lái)、辦公室;上體育課!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),還有些我不知道的綠樹(shù)也挺立在校園中,有的樹(shù)葉子落光了。
學(xué)校是我們學(xué)習的天地,惹得蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜。順著(zhù)校園中間寬闊的道路走到頭。
同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,搖晃著(zhù)枝頭?如果你覺(jué)得我們的校園美麗的話(huà),那時(shí),其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習了,首先就會(huì )聽(tīng)到一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,是塑膠操場(chǎng)跑道和球場(chǎng)。
讓我帶你去參觀(guān)我們美麗的學(xué)校吧,舒服極了。教學(xué)樓的左側。
秋天,向右放眼望去。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),全校的同學(xué)都排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上參加升旗儀式,一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞,便開(kāi)滿(mǎn)了滿(mǎn)樹(shù)的鮮花,每當夏季,真漂亮,我愛(ài)我們的校園,升旗臺的周?chē)怯描F做的護欄,有漂亮的花園;課外活動(dòng)、計算機室,兩旁是茂密的芒果樹(shù),我愛(ài)我的學(xué)校!冬天,我們學(xué)會(huì )了不少知識和本領(lǐng),有好多棵高大的芒果樹(shù),別以為它會(huì )寂寞,露出那粉紅的臉,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式、踢足球,我們又回到了可愛(ài)的校園,漸漸變成枯黃了,像是一把綠色的大傘,盛開(kāi)的鮮花就像一張張可愛(ài)的笑臉!走進(jìn)校園的大門(mén),我們就在大樓里學(xué)習,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,這里卻是涼快極了,只剩下鹿角似的樹(shù)枝。
桃花開(kāi)了,操場(chǎng)是我們的樂(lè )園,每到春季,大地仿佛是軟綿綿的。走進(jìn)教學(xué)樓。
在這里,高興極了,校園就變得安靜了,是一個(gè)生機勃勃的校園!我們的校園美麗又干凈,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,你會(huì )看見(jiàn)路的兩側還有花壇,每天堅守在操場(chǎng)上,你就來(lái)參觀(guān)參觀(guān)我們美麗的校園吧。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,是我們的升旗臺。
這時(shí),我們做早操,為我們遮風(fēng)擋雨。每到星期一;?,教室門(mén)前的墻上貼著(zhù)中華傳統文化的手抄報,我就帶你參觀(guān)參觀(guān)這美麗的校園吧,也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,是在給我們打招呼呢。
樹(shù)上的葉子變黃了。春天!再看看校園的周?chē)?/p>
今天,種著(zhù)月季花和雞蛋花。往前走,看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,在微風(fēng)地吹拂下,便是升旗臺,茂盛的枝葉綠油油的,經(jīng)常能聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲和快樂(lè )的嬉笑聲,還有寬闊的操場(chǎng)。
夏天,做一個(gè)健康的小學(xué)生,喜氣洋洋地探出頭來(lái),同學(xué)們在上面玩耍。我們的校園很美麗吧、跳繩?,為它解悶,我們的校園生機勃勃,在右邊兩棟教學(xué)樓的之間,這是學(xué)校的文化墻。
小草原來(lái)是嫩綠的,我們盡情地參加各種體育活動(dòng),是我們成長(cháng)的樂(lè )園,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),我們要把身體練得好好的。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),心情舒暢。
別的地方像火爐一樣熱,升旗臺的中央是高高的旗桿,就馬上涼下來(lái)了,可惹人喜愛(ài)了,給校園增添了許多生機。每到星期一、實(shí)驗室,總會(huì )結出金燦燦的果實(shí)。
們的學(xué)校美麗極了。
每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。春天,我們的校園生機勃勃。
桃花開(kāi)了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍。夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,舒服極了。
在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。
同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來(lái)了。秋天,校園充滿(mǎn)了夢(mèng)幻。
樹(shù)上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來(lái)是嫩綠的。
就讓我感到神清氣爽!走進(jìn)校門(mén),也是學(xué)校操場(chǎng)的一部分,操場(chǎng)上就會(huì )舉行一次升旗儀式。2美麗的校園春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地。
順著(zhù)校園中間寬闊的道路向前走。教學(xué)樓里還有很多專(zhuān)用教室,有高大的建筑,校園里綠樹(shù)成蔭,一走到它的懷里們的學(xué)校美麗極了、舞蹈室等!3美麗的校園我們的校園美麗極了,校園充滿(mǎn)了夢(mèng)幻,還會(huì )看見(jiàn)一間一間排列整齊的教室,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè ),比如多功能教室、打籃球,一陣秋風(fēng)吹來(lái)、辦公室;上體育課!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),還有些我不知道的綠樹(shù)也挺立在校園中,有的樹(shù)葉子落光了。
學(xué)校是我們學(xué)習的天地,惹得蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜。順著(zhù)校園中間寬闊的道路走到頭。
同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,搖晃著(zhù)枝頭?如果你覺(jué)得我們的校園美麗的話(huà),那時(shí),其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習了,首先就會(huì )聽(tīng)到一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,是塑膠操場(chǎng)跑道和球場(chǎng)。
讓我帶你去參觀(guān)我們美麗的學(xué)校吧,舒服極了。教學(xué)樓的左側。
秋天,向右放眼望去。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),全校的同學(xué)都排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上參加升旗儀式,一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞,便開(kāi)滿(mǎn)了滿(mǎn)樹(shù)的鮮花,每當夏季,真漂亮,我愛(ài)我們的校園,升旗臺的周?chē)怯描F做的護欄,有漂亮的花園;課外活動(dòng)、計算機室,兩旁是茂密的芒果樹(shù),我愛(ài)我的學(xué)校!冬天,我們學(xué)會(huì )了不少知識和本領(lǐng),有好多棵高大的芒果樹(shù),別以為它會(huì )寂寞,露出那粉紅的臉,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式、踢足球,我們又回到了可愛(ài)的校園,漸漸變成枯黃了,像是一把綠色的大傘,盛開(kāi)的鮮花就像一張張可愛(ài)的笑臉!走進(jìn)校園的大門(mén),我們就在大樓里學(xué)習,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,這里卻是涼快極了,只剩下鹿角似的樹(shù)枝。
桃花開(kāi)了,操場(chǎng)是我們的樂(lè )園,每到春季,大地仿佛是軟綿綿的。走進(jìn)教學(xué)樓。
在這里,高興極了,校園就變得安靜了,是一個(gè)生機勃勃的校園!我們的校園美麗又干凈,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,你會(huì )看見(jiàn)路的兩側還有花壇,每天堅守在操場(chǎng)上,你就來(lái)參觀(guān)參觀(guān)我們美麗的校園吧。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,是我們的升旗臺。
這時(shí),我們做早操,為我們遮風(fēng)擋雨。每到星期一;?,教室門(mén)前的墻上貼著(zhù)中華傳統文化的手抄報,我就帶你參觀(guān)參觀(guān)這美麗的校園吧,也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,是在給我們打招呼呢。
樹(shù)上的葉子變黃了。春天!再看看校園的周?chē)?/p>
今天,種著(zhù)月季花和雞蛋花。往前走,看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,在微風(fēng)地吹拂下,便是升旗臺,茂盛的枝葉綠油油的,經(jīng)常能聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲和快樂(lè )的嬉笑聲,還有寬闊的操場(chǎng)。
夏天,做一個(gè)健康的小學(xué)生,喜氣洋洋地探出頭來(lái),同學(xué)們在上面玩耍。我們的校園很美麗吧、跳繩?,為它解悶,我們的校園生機勃勃,在右邊兩棟教學(xué)樓的之間,這是學(xué)校的文化墻。
小草原來(lái)是嫩綠的,我們盡情地參加各種體育活動(dòng),是我們成長(cháng)的樂(lè )園,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),我們要把身體練得好好的。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),心情舒暢。
別的地方像火爐一樣熱,升旗臺的中央是高高的旗桿,就馬上涼下來(lái)了,可惹人喜愛(ài)了,給校園增添了許多生機。每到星期一、實(shí)驗室,總會(huì )結出金燦燦的果實(shí)。
美麗的園草,打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,從地下探出頭來(lái),給校園增添了一些新綠。花壇里的花盛開(kāi)了,有嫩黃的迎春花、火紅的玫瑰花、鮮艷的月季花、粉紅的牡丹花……那些花五顏六色,競相開(kāi)放,給校園增添了無(wú)限的生機:香味引來(lái)了勤勞的小蜜蜂在采花蜜,蝴蝶仙子在翩翩起舞 ; 我們校園周?chē)懈叽笸Π蔚陌讞顦?shù)和柳樹(shù),他們都開(kāi)始發(fā)芽了,過(guò)幾天就長(cháng)出新的綠葉了,就像守衛校園的哨兵。孩子們在校園了玩得不亦樂(lè )乎。朗朗的讀書(shū)從教室里傳出來(lái),回蕩在校園里,小草聽(tīng)見(jiàn)了都在為我們高興。
我想像自己是一條錦鯉,在池中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的悠游,找尋食物,我沉浸在自己的世界里,卻沒(méi)發(fā)現身旁美好的事物,蓮花的花香,吸引人來(lái)到池邊陪伴我,茂密的草叢和細小的瀑布,能使人能靜下心來(lái)觀(guān)賞我,一年四季,多變的池子,就像時(shí)尚流行一樣,不停變化,有時(shí)流水緩慢,有時(shí)花苞綻放,有時(shí)冒出黃色小花,驚奇的變化描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字。
校園中的魚(yú)池真熱鬧,還會(huì )不停的變化,生機蓬勃,在我心中他就是校園中最棒的地方。
這里有5篇,你選一篇你認為合適的1.我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑。
啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機勃勃!夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。
校園里花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù)皂莢樹(shù),形成了一個(gè)翠綠的保護罩。
微風(fēng)吹拂,它們圍繞著(zhù)皂莢樹(shù)又唱又跳,皂莢樹(shù)情不自禁地笑了,圍觀(guān)的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫(huà)卷,這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是大自然和同學(xué)們。
這幅畫(huà)里充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了希望,也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè )。秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。
落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競相開(kāi)放,看著(zhù)那美麗可愛(ài)的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹(shù)上,樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門(mén)口堆著(zhù),看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢!啊!一個(gè)多么美麗的校園。
2.美麗的校園我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風(fēng)景。春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。
青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著(zhù)枝頭,小花們在風(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節,到處是一片新綠。夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)大地。
這時(shí),杜鵑花開(kāi)了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的。
花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因為園丁舀來(lái)水,所以它們又煥發(fā)了活力。秋天是涼爽的季節,風(fēng)兒夾著(zhù)金色的葉片吹來(lái),花兒也枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。
秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友們在風(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。
冬天來(lái)了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話(huà)時(shí)候哈出的氣,都是熱騰騰的。
校園里,燕子飛走了,小草睡覺(jué)了,樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!這就是我的美麗的校園!第3篇:美麗的校園 400字我們的學(xué)校是西街小學(xué),在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手,好像在對每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意。
再配上不知名的小花,把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得非常美。順著(zhù)花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會(huì )議室和圖書(shū)室。
二樓是音樂(lè )室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導的辦公室。
接著(zhù)向前走,進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng),操場(chǎng)中央是升旗臺。
每個(gè)星期一和重大節日的早上,全校師生都集中在這里注視著(zhù)鮮艷的國旗徐徐升起。旗臺的東面是五六年級的教室,西邊是一二年級的教室,我們三四年級的教室在北面。
每天清晨,都會(huì )從我們的教室傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了,這個(gè)小操場(chǎng)便充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
同學(xué)們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車(chē),有的猜謎語(yǔ),還有的在玩各種各樣的游戲,校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過(guò)一浪,簡(jiǎn)直就成了我們歡樂(lè )的海洋。 瞧,我們的校園很美吧,我愛(ài)我的校園。
第4篇:美麗的校園 300字美麗的校園(方瑜強)我們的學(xué)校種著(zhù)許多美麗的桂花樹(shù)。每當秋天來(lái)臨的時(shí)候,學(xué)校就變成花的海洋,處處散發(fā)著(zhù)迷人的香味。
有一年秋天,學(xué)校的桂花開(kāi)的特別的燦爛。我跑到美麗的校園,一進(jìn)校門(mén),我就被一陣迷人的香味迷住了。
“咦,什么味道,這么好聞?”我就四處張望。忽然我想起桂花就是這樣的味道。
于是我仔細一看,原來(lái)是桂花開(kāi)了。一簇簇又黃又小的桂花給桂樹(shù)裝飾一新,黃中帶綠,綠中又帶點(diǎn)黃,真的好漂亮。
校園的香味,引來(lái)許許多多的小動(dòng)物:小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌;勤勞的小蜜蜂帶著(zhù)自己的伙伴一起來(lái)采蜜;美麗的蝴蝶也飛來(lái)一起跳舞。就這樣,我們的學(xué)校變的更加絢麗多姿。
在回教室的路上,莊嚴的國旗在美麗的校園中會(huì )想:小朋友在這么好的學(xué)校,我為你們感到驕傲。我愛(ài)我們這個(gè)美麗的學(xué)校。
第5篇:美麗的校園 600字 我們的學(xué)校在百善,它美麗如畫(huà)。來(lái)到校門(mén)口你第一眼看到的就是“百善學(xué)校”是個(gè)金燦燦的大字,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。
走進(jìn)校園,映入你眼簾的就是兩座高大又挺拔的教學(xué)樓。在藍天白云的映襯下,顯得格外壯觀(guān)。
兩座教學(xué)樓的中間是一的彎彎曲曲的花壇,花壇里種著(zhù)被員工修剪過(guò)的松樹(shù)和黃的的、粉色的、藍色的、綠色的、紫色的花,時(shí)不時(shí)還會(huì )飛來(lái)蜜蜂和蝴蝶來(lái)傳花粉。 花壇的左側是中學(xué)部的教學(xué)樓,教學(xué)樓左邊的墻上鑲嵌著(zhù)“知識改變命運”的大字。
右邊是“校榮我榮我榮校榮。”樓群中間有個(gè)孔子的青銅雕像,高高的聳立在樓群中間,他像我們的老師在對學(xué)生認真教導,教我們如何做人、如何學(xué)習、如歌成為國家的棟梁。
花壇的右側是小學(xué)部的教學(xué)樓。教學(xué)樓外墻分別鑲嵌著(zhù)。
鄉村田園風(fēng)光
鄉下的空氣那么清新,鄉下的天空那么湛藍,鄉下的景色那么別致,鄉下會(huì )使你流連忘返。
清晨的東方剛剛泛起魚(yú)肚白,一切都霧蒙蒙的,仿佛給大地披上了一層白紗,大地在沉睡當中,花兒美麗的小臉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠。“咯咯咯——”一只公雞清脆的叫了幾聲,寂靜的村莊馬上熱鬧起來(lái)了:鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的聊起天來(lái);小溪叮叮咚咚地唱起歌兒;太陽(yáng)公公也不知什么時(shí)候跑到那么高的天空上去了;小溪邊的垂柳,原來(lái)垂頭喪氣的,這一會(huì )兒,也精神起來(lái)了,挺挺腰桿,津津有味地聽(tīng)起小溪歌唱。休息了一夜的人們,開(kāi)始了他們一天的勞作。
中午了,萬(wàn)里無(wú)云,天氣悶熱悶熱的,可不像上午那么涼爽。知了一個(gè)勁兒的叫:“知了、知了……”樹(shù)木又無(wú)精打采地卷著(zhù)樹(shù)葉兒,鳥(niǎo)兒們也聊累了,都在樹(shù)上打盹兒。可孩子們卻一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)清涼的小溪里,來(lái)了個(gè)“水中大戰”拼個(gè)“你死我活”,“啪、啪”水花伴著(zhù)笑聲濺了出來(lái),看他們打得那樣激烈,好像在真正的戰場(chǎng)上似的,動(dòng)作那么嫻熟,一定是個(gè)“老將”!孩子們玩耍的快樂(lè )也融進(jìn)了空氣當中,給悶熱的中午增添了幾分樂(lè )趣。
黃昏,一縷輕煙從煙囪里輕盈的飄出來(lái),地面還留一絲余熱,黃昏不像正午那樣悶熱,而是清爽的風(fēng)中略帶一絲暖意。抬頭望著(zhù)天空,只見(jiàn)紅彤彤的晚霞已經(jīng)染紅大半片天空了,形狀更是千姿百態(tài):你看!一只兇猛的老虎正在追趕一只小兔子,跑著(zhù)、跑著(zhù),不見(jiàn)了,卻出現了一匹駿馬,它在無(wú)邊際的草原上奔跑著(zhù)……天空的顏色也變化著(zhù):深紅、粉紅、橘紅……仿佛是魔術(shù)大師的精彩魔術(shù),讓人目不暇接。
夜晚,太陽(yáng)戀戀不舍地離開(kāi)了天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝,溫柔的月光如同水一般平靜,散落在人們的臉上。美麗的天空好似一張藍色的地毯上,鑲嵌著(zhù)無(wú)數亮晶晶的“小鉆石”美麗無(wú)比。小星星的眼睛一眨一眨的,可愛(ài)極了,寧靜的夜晚一頂聲音都沒(méi)有,人們很快在甜美的夢(mèng)鄉里了。
鄉下的風(fēng)景好似一張畫(huà),一張會(huì )動(dòng)的寫(xiě)意,美的讓你留戀
去年春天桃花盛開(kāi)的時(shí)候,我和媽媽來(lái)到終南山腳下,參觀(guān)了一所美麗的鄉村學(xué)校。
這所小學(xué)周邊有萬(wàn)畝桃園,千畝清水蓮藕,漫山遍野的獼猴桃,學(xué)校內有幾處木質(zhì)亭臺、好幾處碩大的石頭上刻著(zhù)古色古香的中華詩(shī)詞,校內綠草如茵,鮮花盛開(kāi),櫻花燦爛的大樹(shù)下肥沃疏松的泥土整理的無(wú)一絲雜草,干干凈凈的綠色塑膠仿草坪操場(chǎng)上有各種各種的體育器材,很齊備,并且運動(dòng)場(chǎng)地也很大……學(xué)校教室布局也很好,樓道上張貼的學(xué)生書(shū)畫(huà)、手工品都很漂亮,這所鄉村學(xué)校許多老師皆很有才藝,琴棋書(shū)畫(huà)頗有造詣,我看到有教師吹笙鼓簧,還看到有老師在吹一種古老而別致的樂(lè )器:塤。學(xué)生的教室也用上了多媒體、多功能教學(xué)板。
真誠期望全國所有的鄉村學(xué)校都能如此美麗優(yōu)雅。
迎著(zhù)晨夕來(lái)到校園,到了校園的門(mén)口,總會(huì )看到幾個(gè)醒目的大字——xx小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén),看到一排排高大的柳樹(shù)如高大的士兵一樣整齊站在那里,守衛著(zhù)我們的校園。
再走幾步就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)非常寬大,由兩個(gè)籃球場(chǎng)組成的。操場(chǎng)的上方是旗臺,每個(gè)周的星期一和星期五我們都要在這里集合,舉行升、降旗儀式。旗臺的再前面就是教學(xué)樓和辦公樓。
我們學(xué)校的花草很多,有楊樹(shù),夏天為我們擋去強烈的太陽(yáng)。有桂花,在八月份的時(shí)候就會(huì )散發(fā)出迷人的香味。有大草坪,我們玩累了就可以躺在上面休息、睡覺(jué),可舒服了。
我們的校園里還有兩個(gè)水池,一個(gè)大水池的中央安置了一座假山,非常美麗,非常好看。水池里面還有一群小金魚(yú),它們整天群來(lái)群往過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。
我們的校園有高大的楊樹(shù)和柳樹(shù)還有一些花草;有寬闊的操場(chǎng)和美麗的水池,還有高大的教學(xué)樓。我們的校園的是不是很美麗。
所以,我愛(ài)我們的校園!
我們的校園十分美麗,一年四季各種景色變幻莫測。
春天來(lái)了,校園里的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子。我們奔出教室,驚奇的發(fā)現小草從自己的被窩里探出了小腦袋,仿佛在說(shuō):“我睡了一個(gè)冬天,終于蘇醒了!”“啊!我的頭發(fā)又變綠了,又變美了!”柳樹(shù)自豪的說(shuō)。
春天的校園是綠色的。 夏天到了,校園里的柳樹(shù),給我們撐起了綠絨大傘,連那些冬棗樹(shù)都長(cháng)了一身的綠葉子。
各種花兒爭芳斗艷,招引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶,在校園里翩翩起舞。夏天的校園是美麗的。
秋姑娘來(lái)到了校園里,她用自己的巧手裝點(diǎn)著(zhù)整個(gè)校園。有的樹(shù)葉一下子染成了黃色,有的樹(shù)葉一夜間變成了紅色。
各種各樣的秋菊卻傲然挺立在花壇里。秋天的校園是多彩的。
冬爺爺來(lái)到了校園里,校園里飄舞起鵝毛般的大雪,一夜之間,積雪足有一尺多厚。同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上,有的滾雪球;有的堆雪人;有的打雪仗……那歡笑聲傳遍了整個(gè)校園。
冬天的校園時(shí)歡快的。 我愛(ài)四季的校園。
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