要點(diǎn):
1、大致敘述自己的校園生活
2、表達(dá)對校園的感情
范文:
晨曦徐徐拉開夜的惟幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新,開始了新的一天。信步走進(jìn)校園,可愛的鳥兒正輕輕地吟唱一首奇麗的歌曲;清爽的微風(fēng)慢慢撫過你的臉頰;書聲瑯瑯的教室中偶爾傳來一兩句吵鬧聲;鮮紅的塑膠跑道上響起了老師們晨跑的踏步聲。這——就是早晨的校園。“叮鈴鈴”,下課了。
辛苦了一節(jié)課的孩子們?nèi)鐒偝龌\的小鳥一般“飛”出教室。他們有些在教室里看書,有些在操場上踢球、踢鍵子、打籃球。校園總滿了大家的歡聲笑語:教室中的孩子因收獲了知識而高興,踢球、踢鍵子、打籃球的孩子們因比昨日更有進(jìn)步而歡笑。
這——就是課間的校園?!吧詈粑?,吸氣……”眼保健操開始了,一些班級鴉雀無聲,屏息準(zhǔn)備開始做眼保健操。
但有些老師為了趕課程進(jìn)度還在滔滔不絕的講課。這可是不對的哦!這——就是正在做眼操的校園。一陣薩克斯音樂過后,清校了,一個(gè)個(gè)班級排好路隊(duì)出校園,留下一些值日生打掃衛(wèi)生,等值曰生都打掃完回家后,校園中一個(gè)人也沒有了。
這時(shí),植物們開起了自己的演唱:鳥兒啼唱,樹兒為她伴奏,狗狗也來搶風(fēng)頭,出來‘汪汪汪’地破壞氣氛啦!一陣鬧騰之后,校園中寂靜無聲,一天也結(jié)束了。
校園——我們成長的伙伴,你的陽光和美麗陪伴我們成長;施予我們希望;帶給我們快樂,我愛你!
你們挖過花生嗎?我吃過花生,可從來沒有挖過。這不,今天我們到地里挖花生去了。
吃過飯,我早早來到學(xué)校,已經(jīng)有很多同學(xué)和老師在等候?qū)\嚨牡絹?。七點(diǎn)左右,車子徐徐開來了,大家興奮地上了車。一路上說說笑笑,不知不覺間已經(jīng)來到了花生地。
一下車,大家就迫不及待地向地里跑去。哇!一大片花生呈現(xiàn)在眼前。一簇簇花生排列整整齊齊,葉子綠綠的,很清新。張老師首先給我們做了示范,只見張老師來到一株花生旁,抓住莖,慢慢地一提,大大小小的花生便一個(gè)個(gè)裸露了出來,它們長得胖乎乎的,非??蓯邸R姷交ㄉ?,大家都興奮地叫起來:“哇---!”學(xué)著老師的樣子,我們向花生發(fā)起了進(jìn)攻,我想:不就是向上拔嗎?這可難不倒我們。我抓起一簇,使勁拔,可是沒拔動(dòng)。于是,我和董洪軒一起,一下子把花生拔了出來。我們把花生一個(gè)個(gè)摘了下來,裝進(jìn)袋子里。大家越干越起勁,挖的挖,拔的拔,忙得不亦樂乎。不知不覺,花生秧已經(jīng)在我們身后堆成了一座“小山,”大家袋子里的花生也越聚越多,一顆顆都是那么飽滿,看來這真是一個(gè)大豐收?。?/p>
大家該稱花生了,今天我一共挖了四斤。這次收獲多多,我還認(rèn)識了芝麻,地瓜。我覺得這是一次非常有意義的活動(dòng)。
今天,學(xué)校組織幫農(nóng)民伯伯刨花生,老師帶我下地去刨花生。我懷著興奮的心情,迫不及待地坐上了大巴。大巴“呼”的一聲開動(dòng)了,開得很快,像離弦的箭一樣!我一路上都在想:花生到底長在哪里?是不是像蘋果一樣長在樹上呢?還是像絲瓜那樣長在架子上呢?
不一會(huì)兒,我們就來到了地里。我放眼望去,農(nóng)民們在地里忙個(gè)不停,可是花生到底長在哪兒呢?老師看見了,摸著我的頭,笑呵呵地說:“傻孩子,花生的果實(shí)是長在地里的?!?/p>
我們開始刨花生了,老師先給我做了一個(gè)示范,我也跟著一起刨了起來。由于我勁太小,所以刨得時(shí)候很費(fèi)勁。但是我依然沒有放棄,因?yàn)槲抑缊?jiān)持到底就是勝利。我把一棵花生的根刨活動(dòng)了,然后用力一拔,那棵花生居然被拔了起來。我激動(dòng)地大喊:“快看呀,我拔出來了!”我就這樣刨呀刨,拔呀拔,不一會(huì)兒,我就已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。這時(shí)候我想到了一首古詩“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”這時(shí),我才真正明白農(nóng)民伯伯的辛苦。
1. 盡管人人累的腰酸膝疼,當(dāng)一粒粒豐滿的花生果,跟著手中農(nóng)具的舞動(dòng),不斷地跳出地面,也能引起一聲聲驚喜的啼聲!……
2. 七月份,我看見花生的葉子開始變黃了,媽媽奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵,數(shù)了數(shù)一共有十五顆花生。
3. 們先要把差不多快要成熟了的花生從地里拔出來。我發(fā)現(xiàn)花生居然長在差不多像青菜葉子一樣的葉子下面。
4. 秋天到了,花生成熟了,它們的葉子變得很枯黃,慢慢凋落。現(xiàn)在,正是金色的季節(jié),大地一片金黃。
5. 我們立刻行動(dòng)起來,爺爺奶奶先把花生拔出來,這些像青菜一樣的植物下面居然藏著那么多花生寶寶,真讓我驚訝。
6. 每年八九月,花生成熟了。一把抓住花生葉,使勁一扯,連根帶花生拔起,輕輕抖掉泥沙,那一個(gè)個(gè)花生像鈴鐺一樣掛這著。
7. 過了兩個(gè)月有4棵成熟的還有幾棵成熟的,我一把花生的時(shí)候想:花生會(huì)有幾棵呢?
8. 秋天到了,花生成熟了。一大早,我和媽媽還有弟弟就去地里拔花生了。
9. 時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月又從指縫里匆匆過去了?;ㄉ惨验L出了果實(shí),農(nóng)民們看著一天天凸起的泥土,喜笑顏開,樂在臉上,也喜在心里。
10. 過了8月,花生的一生雖然結(jié)束了,但它留下的豐收果實(shí)卻給人們帶來了歡樂。
11. 待到花生完全成熟的時(shí)候,只要抓住花生綠油油的莖,用里一拔,立即可以見到花生已經(jīng)豐收的果實(shí)。
12. 花生的秧有些干涸,等著收割。換好衣服,拿著耙子,去除雜草,耙地,土干并且硬,石頭也不少,松土,拔起花生秧,一串鞭炮似的花生在面前晃動(dòng),引人愛好。
13. 每逢此時(shí),男女老幼便不顧一天收秋的疲勞,披星出,戴月歸,應(yīng)用各種翻土用的“十八般武器”,在常設(shè)“畫地為牢”劃分的地塊里淘揀那金豆子似的花生。
14. 一場秋雨一場寒。秋風(fēng)送爽,大地涂金,白露末秋分初的季節(jié),便到了刨花生的時(shí)候了。
15. 秋天,花天生熟了,從地里撥出花生秧,一個(gè)一個(gè)地摘下這閱歷了春天與夏天兩個(gè)節(jié)令而成熟的果實(shí),我把這帶著泥土濕氣的花生拿回家,放到樓頂曬干。
16. 秋天到了,哥哥家的花生成熟了,于是我便去他家收花生。
17. 今天是星期天,陽光燦爛。我和爸爸媽媽去外公家玩。外公告訴我們,他種的花生已經(jīng)有收成了。
18. 秋天到了。忙碌了一個(gè)春天,又忙碌了一個(gè)夏天,隨著時(shí)間的流失,陽光雨露的滋潤,地里的花生成熟了。
小草,犧牲自己的舒適,給人們?nèi)彳浀摹按蟠病?不為自己的矮小自卑,積極生長,為自然奉獻(xiàn)出一點(diǎn)綠.不為酷暑,給生物以一種清涼的感覺.人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人.不要只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理.我們應(yīng)該有花生那樣的精神,學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們,做一個(gè)不求表面榮譽(yù),而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人.:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.”小草很頑強(qiáng),連熊熊大火也奈何不了他.它雖然柔弱,但是卻有一種頑強(qiáng)的精神,這多么可貴,也犧牲讓人們躺在它身上休息,等于一張“大床”.小草不論在城市還是鄉(xiāng)村,都隨處可見.它具有著頑強(qiáng)的生命力人們越是踐踏,它越是堅(jiān)強(qiáng).在一座山上一場無情的大火把一切都燒毀了,小草也不例外不是東倒西歪,就是只剩下半根,殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒了.這些小草看上去好像都不會(huì)再生了,可實(shí)際上它們的根還沒有損壞.到第二年,一場春風(fēng)吹過,小草就奇跡般的從地下探出了小腦袋.。
今天,學(xué)校組織幫農(nóng)民伯伯刨花生,老師帶我下地去刨花生。
我懷著興奮的心情,迫不及待地坐上了大巴。大巴“呼”的一聲開動(dòng)了,開得很快,像離弦的箭一樣!我一路上都在想:花生到底長在哪里?是不是像蘋果一樣長在樹上呢?還是像絲瓜那樣長在架子上呢? 不一會(huì)兒,我們就來到了地里。
我放眼望去,農(nóng)民們在地里忙個(gè)不停,可是花生到底長在哪兒呢?老師看見了,摸著我的頭,笑呵呵地說:“傻孩子,花生的果實(shí)是長在地里的?!?我們開始刨花生了,老師先給我做了一個(gè)示范,我也跟著一起刨了起來。
由于我勁太小,所以刨得時(shí)候很費(fèi)勁。但是我依然沒有放棄,因?yàn)槲抑缊?jiān)持到底就是勝利。
我把一棵花生的根刨活動(dòng)了,然后用力一拔,那棵花生居然被拔了起來。我激動(dòng)地大喊:“快看呀,我拔出來了!”我就這樣刨呀刨,拔呀拔,不一會(huì)兒,我就已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。
這時(shí)候我想到了一首古詩“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”這時(shí),我才真正明白農(nóng)民伯伯的辛苦。
1. 在我的成長過程中,經(jīng)歷了許多第一次。它仿佛像一朵朵五彩斑斕的小花,在陽光中,不屈向上,茁壯成長。就在這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去北洋長潭摘花生。
乘著黑色的私家車,過了一個(gè)多小時(shí),終于來到了我期盼已久的地方。車一停,我就飛快地跑向目的地了。轉(zhuǎn)眼間,一片綠油油的農(nóng)田出現(xiàn)在我眼前。爸爸拿來了一個(gè)竹籃子、一把鋤頭,我們便開始摘花生了。
我看著一地的花生,不知道怎么辦才好。爸爸連忙教我摘花生的方法,“你要先把這一棵棵花生撥出來,再把泥朝地上打打,那么就可以看到一顆顆花生在莖的底部,再把它摘出來就行了”。爸爸剛說完我便開始拔了。可是,聽上去簡單,做起來卻不容易。我費(fèi)了九牛二虎之力,卻都失敗了。我才拔了一會(huì)兒,沒見動(dòng)靜,而且這么難拔,算了,不拔了,便坐在一邊的田地上休息了。爸爸一看,便走了過來,拉起我的手,親切地對我說:“女兒,失敗是成功之母,來繼續(xù)努力。剛才我觀察你,發(fā)現(xiàn)你的動(dòng)作也不對,你做一做。”我懶洋洋地站起來,重新做了一遍,爸爸告訴我:“拔花生的時(shí)候要腳呈弓步,雙手一上一下的拉在它的葉子上,稍用點(diǎn)勁,花生就拔了出來?!蔽一腥淮笪?,學(xué)著爸爸的樣子做,果然花生一下子被我拔出來了。
看著一個(gè)個(gè)花生像一對對雙胞胎,我像吃了蜜糖似的,那么甜蜜。
2. 暑假的時(shí)候,最有意思的就是和媽媽一起去摘花生了。
這天早上,我早早的來到了田里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花生田就像一片綠的海洋,一排排的花生藤就像海中的波浪。奶奶看到我驚奇地問:“你怎么來了?”“我來幫你摘花生??!”“真的嗎?”奶奶驚喜地說。
看見爺爺奶奶埋頭苦干的樣子,我也趕緊動(dòng)起手來。我彎下腰,兩手抓住一把花生秧,使勁往上拔,本以為很容易,誰知費(fèi)了九牛二虎之力,花生沒有拔出來,自己卻摔了個(gè)四腳朝天。爺爺奶奶樂得哈哈大笑。我實(shí)在想不明白:奶奶拔的時(shí)候很容易,怎么到自己的時(shí)候就不行了呢?我轉(zhuǎn)過頭去看奶奶怎么拔的,哦,原來拔花生也有訣竅?。?/p>
我學(xué)奶奶的樣子抓住花生藤的根部,來回?fù)u動(dòng)使土松散,再用力一拔,可是花生還是紋絲不動(dòng)。我急得直跳,奶奶笑著說:“好多天不下雨了,田里太干了,你力氣小,讓小鍬幫你吧!”在小鍬的幫助下,我終于拔出了一株花生,這株花生藤上足足有十多?;ㄉ?,有的大,有的小,有的像葫蘆,有的像數(shù)字8,他們都長著一張麻子臉。我用同樣的方法拔了十幾株花生,接著把根上的圖抖抖干凈,再一顆一顆地把花生摘下放到桶里……太陽越升越高,我累得滿頭大汗,爺爺奶奶讓我回家休息,我就是不肯,因?yàn)槲乙獛退麄冏鍪隆?/p>
勞動(dòng)的感覺真是是不一樣,雖然會(huì)感覺到有點(diǎn)累,但是卻讓我明白了糧食的來之不易啊,我以后再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了。
冬天的校園作文300字
冬天的校園是安靜的,更是美麗的。讓我們走進(jìn)這美妙的校園一起去欣賞吧。
走進(jìn)校門,一片雪白的景色呈現(xiàn)在我眼前。雪花在漫天飛舞,花壇變白了,操場變白了,房頂上、大樹上都積了厚厚的白雪,就像蓋上了一床溫暖的棉被。花兒沉睡了,草兒進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的花壇中那三棵筆直的松柏,像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一樣,頂風(fēng)冒雪靜靜的屹立著。那碧綠的葉子,在白雪的襯托下顯得更綠了。
繼續(xù)前行,北風(fēng)呼呼的刮著。我的臉被凍的通紅,一份份寒意不時(shí)向我撲來,身上不由自主的打了幾個(gè)冷戰(zhàn)??爝M(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,我下意識的環(huán)視了一下四周,依然被那三棵松柏所吸引,這么冷的天,他們還一動(dòng)不動(dòng)的立在那兒,真讓人肅然起敬。
冬天的校園不僅美麗,而且還有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。我愛你——冬天的校園。
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