【春天的校園】
當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)!
穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚(yú)的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽,它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
春天到了,萬(wàn)物復蘇,楊柳的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了,燕子從南方飛了回來(lái),蕭條的大地又開(kāi)始充滿(mǎn)生機。又是一個(gè)春天,校園向我們展示了她新的一面。
走進(jìn)校園,一切美麗的事物圍繞在你的身邊。向前走幾步,就會(huì )看見(jiàn)一排排高大的樹(shù),大樹(shù)的枝丫上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的新葉,樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。一會(huì )兒,風(fēng)停了,樹(shù)葉也停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,仿佛聆聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的書(shū)聲。
繼續往里走,你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大花壇。花壇里種著(zhù)許多鮮艷的花朵。春天,正是百花齊放的時(shí)候,你瞧,那花壇里的花朵開(kāi)得多么艷麗啊!有粉紅的牡丹花、嬌嫩的玫瑰花、美麗的蝴蝶蘭……一朵朵鮮花盛開(kāi)在密密青草中,在小草的襯托下,花兒顯得更加美麗了!那花壇里,還播撒著(zhù)工人叔叔阿姨們辛勤的汗水。陽(yáng)光明媚,小蜜蜂天天來(lái)花壇里采蜜,來(lái)醞釀知識的蜜汁。
校園的操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè )園,春天的操場(chǎng)充滿(mǎn)著(zhù)朝氣,滿(mǎn)是生機勃勃的景象,嫩綠的小草從地底下探出了腦袋,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,好奇的看著(zhù)身邊的事物,一大片一大片的滿(mǎn)地的草兒們有的像是坐著(zhù),有的像是站著(zhù),還有的又像是打了幾個(gè)滾,形態(tài)各異。遠遠望去,就像是一片綠色的海洋。
春天的校園是萬(wàn)紫千紅的,是五彩繽紛的,我愛(ài)春天,但,我更愛(ài)春天的校園!
校園的春景是多么迷人、美麗啊!暖風(fēng)習習、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著(zhù)校園的美麗。那時(shí),大地將萬(wàn)物復蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭先恐后,樹(shù)木也長(cháng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課,我們在校園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑,亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著(zhù)花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽(yáng)光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍夢(mèng)”的草坪上,靜靜地望著(zhù)蔚藍的藍天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著(zhù)遠行的夢(mèng)第一范文網(wǎng) 你也可以投稿,啊!我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥(niǎo)唱著(zhù)——《迎春曲》。要是我是畫(huà)家,該多好啊!我好把校園的春天畫(huà)出來(lái),永遠不消失在我的眼里,多美麗,多迷人啊!
校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無(wú)私的愛(ài)、照顧,我愿意永遠在母校,因為母校給我的童年增添了樂(lè )趣、快樂(lè ),我將永永遠遠地不會(huì )忘記老師對我們的照顧以及關(guān)愛(ài),我愛(ài)你——母校。
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,這里記錄著(zhù)我們充滿(mǎn)活力的歲月。它,便是校園故事。
四年級的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團,攻克難關(guān),當困心已久的難題被解開(kāi)時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫(xiě)得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)仿佛也充滿(mǎn)活力,微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
中午,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,教室里一派生機。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著(zhù)老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂(yōu),為了這份愛(ài),我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jì)回報老師。會(huì )的,一定會(huì )!因為我們的活力和愛(ài)會(huì )創(chuàng )造奇跡!
有一次和一名同學(xué)一起去預備年級做報告,一名男孩問(wèn):“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過(guò)了片刻,我說(shuō):“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了,臉上充滿(mǎn)陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè )的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚著(zhù)的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的歲月,寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事
春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿(mǎn)了春天的氣息。
校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了! 春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。
大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿(mǎn)著(zhù)希望。
公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚(yú)的老人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。 春天里人們更忙了。
俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影,鄉村的田地里,農民們在播灑著(zhù)希望的種子。
教室的墻壁上貼著(zhù)新學(xué)期的課表,一本本新書(shū)中,有好多好多的知識果實(shí)等待著(zhù)我們去采擷。 我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小烏的歡唱。
我熱愛(ài)春天,因為春天充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了新的希望! 一年一度的五一勞動(dòng)節又來(lái)臨了,我和媽媽趁著(zhù)這段美好的時(shí)光,來(lái)到了遠在農村的外婆家。我們下車(chē)走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。
道路兩旁,滿(mǎn)是農民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹(shù)上掛著(zhù)密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。
到了外婆家,我硬扯著(zhù)媽媽要放鞭炮,媽媽沒(méi)辦法,只好答應了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以?xún)數刭I(mǎi)到了它。
我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起來(lái),隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。其實(shí)鴨子也挺可愛(ài)的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黃的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路來(lái)一顛一顛的,能不可愛(ài)嗎?忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間,就下起了傾盆大雨,我趕緊跑回屋里避雨。
不一會(huì )兒,雨就停了,頓時(shí)天高云淡,抬頭遠眺,就會(huì )看見(jiàn)被雨淋濕的稻田正閃閃發(fā)光。走向那綠樹(shù)成陰的田野,就會(huì )有一股心曠神怡的感覺(jué)。
望著(zhù)那一條條沉甸甸的飽滿(mǎn)的麥穗兒,我想:是勞動(dòng)人民用自己的心血才換來(lái)這一根根麥穗的,勞動(dòng)人民是多么偉大呀!吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。
三姨丈拿著(zhù)鉗子,提著(zhù)一個(gè)竹籃子,我跟著(zhù)他,從這邊跳到那邊,只見(jiàn)他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂(lè )滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了。
摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿(mǎn)頭大汗的,多辛苦呀!我吃著(zhù)又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。
多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返。回家后,這幅連綿不斷的畫(huà)卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。
山朗潤起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。 小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。
園子里,田野里,瞧去一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù),躺著(zhù),打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。
風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。 桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。
紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著(zhù)甜味兒;閉了眼,村上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著(zhù)青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。
鳥(niǎo)兒將巢安在 繁花嫩葉當中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風(fēng)流水應和著(zhù)。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著(zhù)。
雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。
看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù),人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。
小草兒也青得逼你的眼。 傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。
在鄉下,小路上,石橋邊,有撐著(zhù)傘慢慢走著(zhù)的人;地里還有工作的農民,披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著(zhù)。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,也都趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。
舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。 “一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是。
春天到了,校園的美景真是美不勝收。
今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會(huì )春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀(guān)看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽(yáng)光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠,一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú),看他滿(mǎn)臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草,所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,風(fēng)車(chē)轉動(dòng),為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美啊!姿態(tài)萬(wàn)千,有的張開(kāi)笑臉,仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè );有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿(mǎn)校園,伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
啊!春天,充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園!
春天的校園真美啊!
春天的校園是多姿多彩的,是迷人的。綠油油的小草從土里鉆出來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,五顏六色的花兒盛開(kāi)了,有紅色的桃花,白色的梨花,有黃色的杜鵑花,還有粉色的月季花,這一幅幅美麗的景色給校園增添了許多光彩。
春風(fēng)輕輕地吹,吹醒了校園池塘邊的小金魚(yú)和小烏龜,吹來(lái)了花叢中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機。
下課了,操場(chǎng)上和草坪上傳來(lái)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲,頓時(shí),校園就變成了歡樂(lè )的海洋。
我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的校園。
春天的作文600字
我愛(ài)春天。不只愛(ài)它生機蓬勃,不只愛(ài)它欣欣向榮,我最?lèi)?ài)它令人神往的神韻。
沒(méi)有夏的狂熱,沒(méi)有秋的凄涼,也沒(méi)有冬的冷漠。春風(fēng)拂面,春雨沙沙,春光明媚,春色滿(mǎn)園,春天,一個(gè)多么美好的季節。
春天是充滿(mǎn)生機的,春風(fēng)將春的消息撒滿(mǎn)整個(gè)大地。春風(fēng)將嬌嫩的小芽從土壤和樹(shù)枝上拽了出來(lái),迎春花抬起那嫩黃的小臉,微笑著(zhù)向春天問(wèn)好。看,那粉色的桃花像一片片胭脂,染紅富饒的土地,又像一團團云霧,籠罩充滿(mǎn)生機的大地,春,就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節。
春天是活潑的,像一個(gè)活潑可愛(ài)的姑娘,在冰層上蹦啊蹦,冰層便裂開(kāi)了縫隙變化成冰塊,變成了河流,她在土地上跑啊跑,身后的土地上立刻探出了許多棵嫩芽,她還抱著(zhù)桃花枝搖啊搖,花苞便忍不住含笑綻開(kāi)了。春姑娘看到后,興奮極了,忍不住唱起了歌,風(fēng)婆婆聽(tīng)見(jiàn)后,急匆匆地趕來(lái)了,這次,她沒(méi)有帶來(lái)寒意,而是用她那溫暖的雙手搖著(zhù)即將蘇醒的大地。春,就是這樣一個(gè)活潑的季節。
春天是充滿(mǎn)希望的季節。因寒冬而委頓的人們,在春的渲染下,脫去了一層層棉衣,在微微的春風(fēng)中振作起來(lái)了,學(xué)生們三兩成群走進(jìn)校園,開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始新學(xué)期的生活。農民們開(kāi)始播種新一年的農作物,期待秋天能有好收獲。就連燕子也從南方飛回了北方,辛苦地建著(zhù)巢,開(kāi)始新的生活。春,就是一個(gè)這樣充滿(mǎn)希望的季節。
桃花告訴我們,春是充滿(mǎn)生機、熱情的紅色。油菜花告訴我們,春是充滿(mǎn)希望、活潑的金色。而我覺(jué)得春是一個(gè)生機蓬勃、欣欣向榮的季節,我欣賞你,我愿為你賦一首詩(shī)、唱一首歌、畫(huà)一幅畫(huà)。
參考一下吧,采納
春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處呈現出生機勃勃的景象,我們的校園更是美。
走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)滿(mǎn)校園的新綠。花壇里盛開(kāi)著(zhù)花兒,十分美麗,有些還是同學(xué)們從家里帶來(lái)的。看,花壇正中還有一棵海棠樹(shù),樹(shù)上有點(diǎn)點(diǎn)斑紋。這是什么?走近一看,原來(lái)是一些海棠花。它們有的還是花蕾,有的飽脹得像要破裂似的,有的花已經(jīng)開(kāi)了幾瓣……樹(shù)枝上還停著(zhù)一只小鳥(niǎo),好像在向我們歌唱。
上課時(shí),校園里傳來(lái)一陣陣的讀書(shū)聲,加上眼前的美麗景色,仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的綠色葉子搖擺著(zhù),仿佛伸出無(wú)數只熱情的手,向你招手示意。各種樹(shù)兒都換上了綠裝,迎著(zhù)春風(fēng),在美麗的春光里,翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展開(kāi)來(lái),像喇叭一樣,上面還泛著(zhù)淡淡的紫色……
春天,我們的校園充滿(mǎn)了美麗的綠意,然而最引人注目的,卻在教室里。那一珠珠成長(cháng)中的小苗,綠瑩瑩的,活潑可愛(ài),她們吮吸著(zhù)甜美的甘露,承受著(zhù)園丁們的照料,天天向上,慢慢成長(cháng)。正因為有了這些小苗,我們的校園才如此美麗,充滿(mǎn)了生機。
啊!這是春天的校園,這里充滿(mǎn)了希望。
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