(個人原創(chuàng),望采納)早晨的校園
校園的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來時,新的一天開始了。在校園里,小草抬起它那可愛的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;柳樹用風梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人:再加上小朋友們的活潑、生機。給早晨的校園添上璀璨的一筆。
清晨,校園沉浸在一層白霧里,乳白色的濃霧把校園團團包圍,整個校園十分寂靜。只有兩座教學大樓和天井里的花草樹木在浮動的濃霧中時隱時現(xiàn),真如仙境一般。
太陽出來了,同學們也陸續(xù)地來到學校,校園里便立刻充滿了生機??矗跉g樂地飛翔,聽,鳥兒在盡情歌唱,還有小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲,頓時,整個校園都被快樂圍繞。同學們在早晨溫和的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,是早晨校園一道獨特的風景。
“一日之計在于晨”早晨是美麗的,也是短暫的,我一定要珍惜早晨,把握早晨。
校園是一個圣神的地方,校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好!
走進校園,早上聽見朗朗的讀書聲,聽見老師走向教室急促的腳步聲,看見學生們對著老師敬禮,說“老師好?!钡那榫?,看見同學下課在一起討論題目時的神情。上課時的校園,是多么安靜、多么和諧。校園里樹林,青松翠柏,四級常青的松樹。沒有喧嘩,沒有汽笛聲,一切都是那么的寧靜、平淡……
下課了,校園里,到處都是人。同學的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學之間相互追逐,每個人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上,同學們飛快的跑著,如脫了弦的箭。
站在操場的中央,抬頭仰望,天空是那么的藍,白云是那么白,一切都很清新。走出校園時回頭看一眼,多么讓人流戀的地方啊!
休息的時候,有的同學去圖書館,然后找一張凳子靜靜的坐下來,神情專注的看著書。
中午,放學了,同學們飛快的奔出教室,跑向食堂,看著那可口的飯菜,肚子直叫,之后狼吞虎咽的吃起來了。( 文章閱讀網(wǎng): )
老師對待我們,是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光,有著父親一般的胸膛。上課時的嚴肅,批改作業(yè)時的一絲不茍,同學與老師之間的相處的快樂。
打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們,把我們的校園打掃的干干凈凈,讓我們在好的環(huán)境里學習。我們也要愛護我們的校園,因為這里是我們的第二個家,這里有我們的“兄弟”、“姐妹”,還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每一處都是讀書聲,每一處都是同學們的歡聲笑語。
讓我們走進校園,愛上校園吧!
我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調(diào)皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:一是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了!
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦??赡型瑢W們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福??!
從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學。走進這個讓我向往已久的學校,一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾,哇,好大耶.要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒,列寧,李時珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺,左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學。原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學樓,若干個教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園,一陣桂花 香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學知識的學子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因為秋天到,有的花葉和樹葉開始變色,樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍天腳踩大地,不停地生長。我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點頭,時而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。
參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍,煞是好看。
校園,美麗的校園,我愛你。
未到新校園,我就聽人說,江北區(qū)的玉帶山小學雄壯而美麗,有寬闊的操場,有雄壯的教學樓,有美麗的藝術樓,有設備一流的學生食堂。這次來到新校園,我真正領略了這雄壯、美麗、有趣的校園風光。
未進校門便聽見了朗朗的讀書聲,只見圍墻身后有一絲翠綠,啊,原來是小樹探出了小腦袋呀!
一踏進校園,就看見一座高大、宏偉的建筑巍然屹立在我們面前,它便是我們的教學大樓。教學大樓的身子上貼滿了蛋黃色的磁磚,在陽光的照射下顯得金光閃閃,就像一件金色的外衣緊緊裹住了它的身子,十分好看。少數(shù)地方裝上了大塊大塊的藍玻璃在陽光的照射下發(fā)出藍色的亮光,顯得分外醒目。
這樣看著看著竟然不知不覺地走到了操場上。此時才回過神來的我發(fā)現(xiàn)這個操場不僅十分寬闊還格外平坦。只見主席臺旁花草林立,在主席臺身后是一根閃閃發(fā)光的旗桿,在它的頭頂上一面鮮艷的五星紅旗正陰迎風招展。操場四周整齊的環(huán)繞著一些不知名的小樹,它們雖然瘦小,但卻顯得那樣蒼勁、有力。再看那些小草,當晶瑩的露珠從它的葉片上流落時似乎連那露珠也被它給渲染上了一層翠綠色。它們顯得是那樣的生氣勃勃,給整個操場乃至整個校園都平添了幾分綠色。
站在操場上向左上方看,一座絢麗多彩的藝術樓就出現(xiàn)在了我的視線之中。我當時大概地測量了一下它的長度與高度,它高約20——25米,長約25——30米。再看它的窗子是輕一色的鋁合金滑窗,再看它周圍緊緊地環(huán)繞著一些花草,流露出一種自然藝術與人類藝術完美結(jié)合的情趣。據(jù)說,國際兒童畫展也將于9月22日(2004年)在這里舉行,到那時,將有22個國家和地區(qū)的代表及專家都會到這兒呢!
站在操場上向右下方看去,一座華麗的食堂便出現(xiàn)在我們的視野之中。它那大塊大塊的無色玻璃使它多了幾分晶瑩剔透,它那蛋黃色的磁磚使它多了幾分高貴,它那平坦的水泥臺階使它多了幾分樸素,它那一流的設備使它多了幾分現(xiàn)代化,它那緊緊地環(huán)繞在它四周的小草使它多了幾分生氣……
啊,美麗的新校園?。∧且凰鶟M載希望的花園,而我們就是一朵朵含苞欲放的花朵,有了您這個溫暖的大家庭相信我們一定能茁壯成長!
我的學?!K省建湖縣育紅實驗小學,是一座歷史悠久的學校,它座落于城中的西塘河畔,新世紀大橋南側(cè)。
一走進校門,寬大的操場就映入眼簾,高高的旗桿像一位士兵立在操場中央,每個星期的第一天,我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。課后,操場就是我們的樂園,只要一聽到下課鈴聲,同學們就會像潮水一樣從四面八方涌來,頓時,操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇,花壇里種著各種各樣的花草,當春天來臨的時候,花壇里百花齊放,爭奇斗艷,發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分布在操場南北兩側(cè),特別是那座白色科技樓,它造型獨特,在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進教學樓,就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊,教室墻上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學校,一個風景如畫,培育人才的地方。
我們的校園是個美麗的大花園.
一進校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學樓.在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武.
再向里走就到了操場,也就是我們學校最美的地方.下課時,同學們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲.
繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神.它們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長.
松樹前面就是美麗的教學樓了,教學樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆.在陽光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石.每當上課,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊.蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了.
教學樓兩旁的墻壁更是美.上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因為他們每個人的臉上,都掛著甜甜的笑容.
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩.
“砰砰”,一只小鳥驚慌失措地飛進了教室,惹得窗戶直響。它全身呈棕色,還夾雜這絲絲淡黃,小小的腦袋,褐紅的尖嘴巴,扇形的尾巴抖動著。如果這只小鳥不是那么狼狽,或許還是只“美鳥”呢!
大家興趣盎然地打量著這只小鳥,有的連忙把窗戶關上,有的還添亂地吹起了口哨??墒钦l都沒敢“進一步行動”。平日以“悟空”著稱的冉剛眼疾手快,“噌”地一下跳上課桌。小鳥慌張地到處亂飛,可冉剛沒費多少力氣,很快就把它抓住了。
冉剛輕輕地把小鳥卡在虎口處,同學們紛紛圍攏過來,仔細瞧著,指著它在討論些什么。小鳥聲嘶力竭地叫著,兩只翅膀拼命地撲騰著,小小的身子扭來扭去,模樣煞是可憐。過了一會兒,似乎是累了吧,小鳥不再響了,軟趴趴地伏在冉剛的手上,只是有斷斷續(xù)續(xù)的叫聲,像是在呻吟,又像是在哭訴。
這模樣激起了同學們的同情心,不知是誰喊了一聲:“放了它吧!”接著第二聲,第三聲……冉剛只好松開了手。有體貼的同學打開了窗戶。可小鳥似乎沒有走的念頭,一直在教室頂端盤旋著。大家顯然都摸不著頭腦。
不知過了多久,小鳥又從窗口飛了出去,同學們倚在窗邊,目光牢牢鎖定著。只見它在一個大樹樁旁邊落下腳來,樹樁的砍痕很新,應該是剛鋸倒不久。周圍也都是些余下來的剩枝落葉。小鳥就這么一直立著,腦袋耷拉著,仿佛是在哀悼,那情景一直滲到了大家的心坎里。忽然,一個眼尖的同學喊了一聲:“看,那樹樁旁邊有一個鳥窩!”大家的注意力一下子被吸引過去。
那是個挺漂亮的鳥窩,“躺”在地上,仿佛還殘留著快樂的氣息。那個鳥窩應該就是小鳥的家了吧,眼看著自己的家被毀,卻無能為力,是很悲哀的吧。風蕭瑟,那個仿佛已經(jīng)沒有生命力的鳥窩隨風在地上打了幾個滾,落進了臟水溝。
以至同學們在很久以后都沒有想通這個問題:小鳥的家為什么會被毀呢?是誰毀的呢?
我的學校——江蘇省建湖縣育紅實驗小學,是一座歷史悠久的學校,它座落于城中的西塘河畔,新世紀大橋南側(cè)。
一走進校門,寬大的操場就映入眼簾,高高的旗桿像一位士兵立在操場中央,每個星期的第一天,我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。課后,操場就是我們的樂園,只要一聽到下課鈴聲,同學們就會像潮水一樣從四面八方涌來,頓時,操場變成了歡樂的海洋。
操場的四周排列著許多花壇,花壇里種著各種各樣的花草,當春天來臨的時候,花壇里百花齊放,爭奇斗艷,發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分布在操場南北兩側(cè),特別是那座白色科技樓,它造型獨特,在陽光的照耀下是那么地顯眼。
一進教學樓,就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊,教室墻上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學校,一個風景如畫,培育人才的地方。
當我走進校門,總有一種親切、舒服的感覺。因為那迷人的景色迷著了我。令我頓時,心花怒放,仿佛煩惱就像塵埃被風吹走了。
一走進校門,首先映入眼簾的是一塊大大的紅色字體的牌子,那里記載的是一句句的格言,時刻提醒我們怎樣去做人。它仿佛就是我們的老師,使我們懂得在以后生活上怎樣去奮發(fā)努力,怎樣立足,所以,它在校門的地位十分重要,沒了它的提醒,我們就像在大森林中迷了路。
我被一只蝴蝶吸引住了,它停在校門左邊的花圃里。噢!原來是來采蜜的,不知怎的。一群群蝴蝶、蜜蜂也趕來了,忙碌地工作著?;▋嚎烧婷利愌?!嬌小美麗,色彩繽紛,散發(fā)著陣陣清香,怪不得它們來這里了。塑像,下面用大理石鋪層,那金光閃閃的“拼搏”兩個大字特別引人注目。上面有兩個學生,他們共同那著火枝,女孩手上有幾本書,男孩腳下卻有一個足球。我想,我也要像他們一樣,奮發(fā)努力學習,對自己的要求不比別人輕。我們都是祖國的花朵,我們都能成為祖國的棟梁。我們要更好地建設祖國,保衛(wèi)祖國,我們要報答祖國的恩。相信我,我一定能以優(yōu)異的成績報答祖國,報答老師,報答家長。我準不會令你失望的,一定不會的。一陣微風吹過我頭吹向了右邊的花園,把頭發(fā)都撓亂了。我漫步走到花園里,中間圍的都是小花,有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園后是一片不大的草地,綠草如茵,碧綠碧綠的。在陽光下,好像會發(fā)青,發(fā)亮。前頭是一棵棵小樹,枝繁葉茂,有深綠,有淺綠,有青的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多綠顏色來呢!看,它們正在伸懶腰,準備向我們打招呼。一夜醒來,它們又得養(yǎng)足精神來看護著校園,多英勇的一個個衛(wèi)士!蒙蒙細雨飄落下來,像羽毛一般輕盈,撒在人身上多么舒服呀!看它們也在吮吸著甘露。我也要像大樹木一樣保衛(wèi)校園,保衛(wèi)家園,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)世界。做個頂天立地的人,遇事不能退縮,要勇敢面對,不向難事低頭折節(jié)。眼前好像出現(xiàn)了這番景象:一陣暴風雨,狠狠地掉在嬌嫩的葉子上,但它們不怕,一起和同伴們戰(zhàn)勝暴風雨。最終,它們勝利了,仍然活著。
每當我走進校門,就像想起小樹們,所以我要努力學習。校門景色怡人,令人流連忘返,真想這一刻永遠停留,讓我永遠看見眼前美好的一面。
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