校園是一個五彩斑斕的世界,校園中發(fā)生的樁樁事件,每一個鏡頭,每一個片斷都歷歷在目,為我的生活添上一筆濃彩,并且都將被我珍藏在青春的寫真集里,永久珍藏。
校園中的我們就像是跳動著的音符,譜寫著一支支歡快的歌;我們猶如優(yōu)美的詞藻,組成了一首首朦朧的詩;我們似絢麗的色彩,繪成了一幅幅美妙的畫。我們有著講不完的故事,有著值得一輩子珍藏,懷念…… 小學的懷念讓我們是那么的快樂開心,每天都會不顧一切的去笑。
我懷念學校的春天,那時候大地復蘇,小草,樹木,都慢慢的蘇醒了,學校里的我們跟著老師讀著甜美的詩句,當一陣微微的風從我們臉龐劃過讓我們體會到春天校園的美。 我懷念學校的夏天,那時候的校園的鮮花五顏六色,非常美麗。
當我們站在魚塘柳樹下摘下一條條柳枝為對方扎帽子的時候,會讓我們體會到夏天校園的美。 我懷念學校的秋天,當一陣秋風吹過,漫天的樹葉,感覺就像天女下凡,在天空中,跳著那動人的舞蹈,隨后而來的讀書聲,為這舞蹈加上了動聽的歌聲。
這就是學校秋天的美。 我懷念學校的冬天,漫天的雪花為學校穿上了雪白的衣裳,潔白的操場上面出現(xiàn)了一群天真可愛的孩子們,在雪地里你追我趕著,不時一個雪球,丟到別人的身上,開心快樂的打鬧著,這就是學校冬天的美。
校園的一切讓我們都忘不了,小時候和我們一起打鬧一起玩的同學們,和曾經(jīng)教導我們知識與做人的老師們,都是我們所忘不了了。 同學們還記得我們一起玩玻璃球的時候嗎? 同學們還記得我們一起玩卡片的時候嗎? 同學們還記得我們在課桌上刻上自己喜歡的東西的時候嗎? 同學們還記得我們一起去買老虎肉吃的時候嗎…… 小學的時候我們是那么的天真快樂,每天趴在課桌上跟著老師讀課文的時候是那么的高興,快樂。
隨著年齡的增長我們踏入社會,使我們,已消失了原本的歡笑,缺少了原本的吵鬧,即使還在上學的童鞋們被那如山的作業(yè)以及考卷壓的缺少了歡快是時間。 懷念小學的那點事感覺感覺是那么的溫馨,那么的幸福。
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你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。
漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。
我們?nèi)缤患胰耍焯煲黄鹕?,一起學習。我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠/xixing回答采納率:41.4%2009-04-2122:06檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。
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原發(fā)布者:李鵬亞
廣播稿300字【篇一:廣播稿300字】篇一:廣播稿300字保護地球母親,凈化校園環(huán)境大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!篇二:小
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。
保護地球母親,凈化校園環(huán)境 大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經(jīng)??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。 同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。
我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。
多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧。
我愛校園
我們小學到高中 、大學都是在學校里生活。因此,學校就像第二個家一樣。在學校里,時而歡快,時而輕松,時而沉重……我們的一舉一動都和學校密不可分。
寒冬,萬物凋零。給人一種冷冷的、靜靜的感覺。然而,尚未走進教室,便聽到朗朗的讀書聲,頓時心里感到了溫暖,寒意也走了許多。坐罷,捧起書朗朗上口的讀著書,心里有種莫名其妙的激情在澎湃著……
初春,一切似乎都還沉浸在冬天的寒冷當中,北風仿佛不甘心就此走下舞臺似的,用盡最后一點力氣吹著,晨霧如輕紗般籠罩在校園里。漫步在校園內(nèi),偶然被未化的雪中的隱隱綠色所吸引,撥開雪與落葉,原來是幾株小草已經(jīng)探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界。一陣微弱的寒風吹來,小草微微地歪了一下身子,隨即又挺立了起來。在晨霧中,仿佛在吮吸著母親的乳汁一樣。
盛夏,太陽像個熱情的投遞員一樣毫不吝嗇地把陽光灑滿大地。操場上,同學們在嬉戲著。同學們仿佛是太陽的孩子一樣歡快、活潑、熱情。每個人的身上都有一種太陽的香味。一個同學摔倒出血了,另一個同學見了馬上拿出自己心愛的白手帕給他包扎,兩個人都笑了。
深秋,豐收的季節(jié)。我們踏著火紅的楓葉,思索著自己的收獲和不足:這一年做的不錯,收獲頗豐,可還是有那么一些不足。心里暗下決心明年要努力。
超銀這個家,承載了我的夢想、追求、努力、收獲……我在這里經(jīng)歷了酸甜苦辣,是超銀磨練了我。我深愛著我的學?!y!
六.五班廣播稿 甲:快樂無處不在 乙:快樂無處不有 甲:什么是快樂呢?同學們在什么時候最快樂?小記者為此做出采訪 問:請問你在什么時候最快樂? 同學甲:在一家人最幸福是最快樂。
同學乙:再出去旅游?放松心情時最快樂。 同學丙:在獲獎時最快樂。
同學?。涸诳磿鴷r最快樂。 小男孩:在勞動時最快樂。
甲:我們怎么才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》 《快樂是一種能力》 只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些?輕松一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。
尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。
記?。褐挥羞m合自己的生活才是幸??鞓返纳?。 乙;聽了這個故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇散文吧!《讓心充滿陽光》 男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景 女:品一曲高山流水讓心充滿陽光 男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/ 女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂! 男:何必讓憂愁?煩惱獨據(jù)你我心房。
女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最好?最美! 甲:時間又從我們身邊溜走了 乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播 合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝收聽。
我的校園是我學習的地方,是我成長的地方,也是我結(jié)友的地方。
我風風火火快快樂樂地在這兒渡過了四年,喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。 校園是美麗的。
校園的兩角各有一棵榕樹,枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學樓的前面,一排排的鳳尾葵,英姿颯爽、整齊挺立,好似眾多精神抖擻的士兵,守護著我們美麗的校園。
花圃中,奇花異草茁壯成長著,在校園里成了一道風景如畫的景色,同學們走過路過,總愛停下來,欣賞上一小會?;ㄆ缘那懊?,豎著一道影壁,上面鑲嵌著幾個碩大的金光閃閃的漢字:“好好學習,天天向上?!?/p>
這句名言,一直激勵著我發(fā)憤圖強。校園的美麗,還在于,總有幾群小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,唧喳歡唱。
校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲,從各個教室了傳了出來,整個校園便沉浸在歡快的讀書聲中。
上午,同學們聚精會神地聽講,汲取著書中甜美的營養(yǎng),不時見著幾個同學低頭做著筆記。到了中午,同學們談笑風生,臉上寫著笑容,走出校門。
下午呢,學校里有的是鏗鏘有力的腳步聲,那是同學們在高興地上著體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞地美化著校園,“鬧”了一天的學校,終于安靜了下來。
校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。
教學樓前面,是五彩斑斕的花圃,花圃前面有一條石砌的人行道,人行道邊就是影壁,影壁的旁邊是升旗臺,高高的旗桿上,鮮紅的五星紅旗隨風飄揚,欣慰地點著頭。升旗臺的前面,是我們鍛煉身體的操場,操場的中間,幾個籃球架、羽毛球場、排球場布列其中。
而球場的四周,環(huán)繞著標準的跑道。跑道的東西兩旁,各有一棵粗壯高大的榕樹。
榕樹下,沙池、單杠、雙杠、乒乓球臺,合理布局著。在東邊那棵榕樹的掩映下,一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著,里面有電腦室、音樂室、閱覽室,還有寬闊的階梯教室。
到了下午,你要是有空,那就到綜合樓的一樓吧,那里有一個游泳池,碧波蕩漾,水清透亮。游上一游,既鍛煉了身體,又洗去了燥熱。
校園美麗的校園,你還將伴隨著我走過兩年。我愛你,美麗的校園。
我愛校園,不僅僅是因為你炫彩繽紛,還因為你是我遨游知識海洋的一個重要場所;不僅僅是有因為有我熟悉的同學,還因為有我敬愛的老師。 望采納。
敬愛的老師們,親愛的同學們: “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這個播種的季節(jié)里,大家?guī)е案?,更高,更強”的拼搏精神,帶著一個充滿期待,充滿激情的求學夢,迎來了一個滿懷憧憬的新學期!松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛意。
親愛的老同學,新同學們,我們歡迎你,歡迎你在這個碩果累累的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。 經(jīng)過一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了2014年的又一個新學年。
同學們,我們知道,在學校這片沃土上,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。 回顧上個學期,我們播種過希望,我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。
怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。 同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。
為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點要求: 首先,同學們要有進步的信心和決心。新學期,當你認真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上期在各各方面表現(xiàn)的都不錯,請你千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更大的進步。
如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足,請你也不要灰心,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
第三,要特別注意良好學習生活習慣的養(yǎng)成。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。
因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益無窮!最后,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”,勤奮對于一個人至關重要。
在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。 親愛的同學們,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個 習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
用心播種,認真把握,讓我們在新的學期里互幫互助、積極進取、勇于創(chuàng)新,共同暢想新學年美好的明天!最后我在此預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福。
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