春天校園一處的景色的作文三級作文(小學(xué)作文,春天的一處景象三年級320字數)

1.小學(xué)作文,春天的一處景象三年級320字數

春天的發(fā)現

今天我來(lái)到了瀏河水閘橋的風(fēng)光帶，看到枯黃的小草長(cháng)出了嫩綠的新芽，桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉嘟嘟的桃花，真美啊！小蜜蜂也出來(lái)采蜜了。在柳絲輕拂的河面上，可以看見(jiàn)一條條輕微的波紋。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上有些花瓣掉落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，我看得入了迷，沒(méi)發(fā)現前面有一棵大松樹(shù)，一頭撞到了樹(shù)枝上，被松針扎到了，痛得我哇哇大叫。

人們把厚厚的羽絨服換成了薄外套，春風(fēng)吹在我的臉上，有一種輕柔的感覺(jué)。小朋友們也出來(lái)玩耍了，他們在草地上追逐，玩累了，就到?jīng)鐾だ镄菹⒊藳觥?/p>

我們來(lái)到了田野里，突然，我"哇"的一聲叫起來(lái)。媽媽說(shuō)："你叫什么呀？"我說(shuō)："那里有一片金色的海洋"。媽媽一轉頭，也哇的一聲叫起來(lái)，"哇，好多油菜花呀！"金黃的油菜花發(fā)出了淡淡的清香。我還看到路邊有綠油油的麥子，長(cháng)出了許多麥穗。我仿佛看到了農民伯伯的笑臉，聽(tīng)到了農民伯伯的笑聲。

我們又來(lái)到了湖邊，看見(jiàn)了一些人在釣魚(yú)。邊上有一片粉色天地，我仿佛"聞"到了一股桃花盛開(kāi)的味道。

春姑娘就這樣悄悄的來(lái)到了我們的身邊。

2.小學(xué)生作文三年級《 春天的校園》

春天是百花盛開(kāi)的日子，是桃紅柳綠的日子，更是一年四季最美的日子。我們的校園也不例外，一到春天，我們校園的風(fēng)景變得美不勝收。充滿(mǎn)了無(wú)數歡歌笑語(yǔ)，為我們的母校增添了一份靚麗的風(fēng)景。

春天的校園真美啊！小草露出了頭，大樹(shù)發(fā)了芽，草地上一片新綠。操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，好像在笑盈盈地喊著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”春姑娘披著(zhù)綠紗來(lái)了。她送走了大雪紛飛的冬天，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃生機；到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，小草偷偷地從土里鉆出小腦袋，好奇地打量著(zhù)這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著(zhù)集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著(zhù)，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光，競相開(kāi)放。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(cháng)葉，像一個(gè)衛士挺立在那里，守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

春天的校園真熱鬧啊！太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的操場(chǎng)裝飾得像個(gè)天國，美麗極了。把旁邊的教學(xué)樓映襯得好像天上宮殿。看，一只只蝴蝶在灌木叢中翩翩起舞，一群群蜻蜓好像在空中比舞。聽(tīng)“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥(niǎo)，在萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌，跳舞，非常的愉快。呼吸著(zhù)春的氣息，感受著(zhù)萬(wàn)物的勃勃生機，身體不由的輕了起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，不由感慨春天的無(wú)窮魅力。

3.春天的校園的一處景點(diǎn)400字作文

春天的校園的一處景點(diǎn)

春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，它是那么美麗動(dòng)人.

校園里，百花綻放，那桃花粉紅粉紅的，像天邊的云霞，又像小姑娘的笑臉.那蘋(píng)果花雪白勝雪，大大的開(kāi)放，雖然有的顯得含苞欲放，可顯得那樣小巧玲瓏，中間的花蕊是金黃的，在陽(yáng)光的照射下，燦爛無(wú)比，輕輕上前聞聞，好香！給人帶來(lái)清幽，淡雅的感覺(jué)，使人沉于之中.剛剛蘇醒的花翅膀蝴蝶和小圓頭蜜蜂好像也被這誘人的花香所陶醉了，在花間飛舞.

在通往教學(xué)大樓的小路旁，兩排柳樹(shù)又呈現出勃勃生機.柳樹(shù)小姐可愛(ài)美了，天天都洗洗它的長(cháng)辮子，如翠色欲流一般.還有，柳小姐天天都扎一個(gè)“小頭花”，美極了.

校園那百年老榆樹(shù)也偷偷蘇醒了，榆錢(qián)悄悄擠滿(mǎn)了樹(shù)杈，碧綠碧綠的，一天天長(cháng)大，一天天強壯，像一位老衛士，忠心守衛校園，在它的樹(shù)杈中，小鳥(niǎo)搭起了窩，準備在這里陪陪老榆樹(shù)，為孩子們唱唱動(dòng)聽(tīng)的歌，每當校園寂靜下來(lái)，小鳥(niǎo)的歌聲就越發(fā)的美妙.

蔚藍的天空，飄著(zhù)雪白的云，上面飛翔著(zhù)舞蹈家--燕子，它們是那么悠閑自在，在天空中伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲飛舞.

4.三年級作文寫(xiě)一處景物春天

你一定去過(guò)很多地方：如同天堂的沙灘海南、一望無(wú)際的青藏高原、風(fēng)景如畫(huà)的七彩云南……每個(gè)地方都生長(cháng)著(zhù)許多奇異的植物，各具特色，但在我的心中，最美的是家鄉——灞橋的柳樹(shù)。

春天，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅。柳樹(shù)剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就冒出了嫩綠嫩綠的柳芽。細細的柳芽一天一天長(cháng)大，變成了彎彎的柳眉葉兒。從遠處看，就好像一個(gè)小姑娘在擺弄她那瀑布一樣的長(cháng)發(fā)。接著(zhù)，柳樹(shù)就開(kāi)始長(cháng)出毛絨絨的柳絮，像羽絨一樣的。這些家伙可調皮了啦！它們隨風(fēng)飄落到人們的身上，鉆進(jìn)小狗的鼻子里，鉆到貓咪的眼睛里……直到大家癢癢的一起求饒，小狗追著(zhù)她汪汪叫才逃走。

夏天，柳樹(shù)姑娘一下成熟了許多，變成了深綠色。人們在她茂密的枝葉下乘涼、看書(shū)、玩耍，手里搖著(zhù)扇子，自由自在地。樹(shù)下長(cháng)了許多的小花和小草，給柳樹(shù)姑娘鋪了個(gè)漂亮的花園。也有調皮的壞孩子折了柳條編花環(huán)，正被大人教訓著(zhù)。雖然天氣很熱，但是聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)兒和知了的二重唱，或者聽(tīng)到某個(gè)幼稚孩子那“賣(mài)冰棍”的喊聲，大家總算能熬過(guò)這炎熱的夏天了。

秋天，柳葉開(kāi)始悄悄地溜走，一片一片地從樹(shù)梢掉落，可能是想看看頑皮的伙伴們去了哪里。直到她那茂密的長(cháng)發(fā)變成了一根根光禿禿的枝條，柳樹(shù)姑娘也從一個(gè)盈盈少女變成了沒(méi)精打采的老太太。曾經(jīng)每天給她唱歌的小鳥(niǎo)兒也耐不住颯颯的涼風(fēng)，飛到南方過(guò)冬去了。現在，柳樹(shù)唯一的朋友只剩下河邊的蘆葦蕩了，柳樹(shù)好像也有些疲倦了。

冬天，柳樹(shù)姑娘睡得好安靜啊。雪花漫天飛舞，給睡夢(mèng)中的柳樹(shù)姑娘披上了潔白的外衣，又顯得別有一番韻味。長(cháng)長(cháng)的枝條使勁兒地向下垂著(zhù)，就像媽媽揪著(zhù)孩子的耳朵，一定要把柳樹(shù)叫醒。看著(zhù)調皮可愛(ài)的小朋友們在雪地里嬉笑打鬧、追逐摔跤、打雪仗、踢雪球，柳樹(shù)忍不住發(fā)出了呵呵的笑聲。只見(jiàn)她伸了個(gè)懶腰，抖了抖手臂，接著(zhù)又翻了個(gè)身，雪白的外衣也就一層層脫落，可能是她夢(mèng)到了春天的腳步吧。

這就是家鄉的柳樹(shù)，這就是我們古今聞名的灞柳風(fēng)雪。古代的文人志士用它來(lái)形容送別的依依不舍，我卻覺(jué)得它正好描繪了一幅歡迎春天早點(diǎn)到來(lái)的美景圖畫(huà)呢！

5.描寫(xiě)春天校園里一處的景色

我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有幾棵大榕樹(shù)。這幾棵大榕樹(shù)已經(jīng)很老了，有兩層樓那么高，也像樓房一樣堅不可摧。

春天，百花齊放，春光明媚，幾棵大榕樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，像綠色的翡翠綴滿(mǎn)枝頭，非常惹人喜愛(ài)。榕樹(shù)的氣根于思于思的，像頭發(fā)一樣多。小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上唱歌，榕樹(shù)的氣根隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲飄蕩著(zhù)，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著(zhù)。

夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，大榕樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子像巨大的遮陽(yáng)傘。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，閃著(zhù)綠色金光，使大榕樹(shù)充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力。

秋天，天高云淡，秋風(fēng)送爽，大榕樹(shù)的葉子有的被染成了墨綠色，也有的被染成了黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢地往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像蕩秋千，飄飄悠悠。

冬天，滄滄涼涼，寒風(fēng)呼嘯，但大榕樹(shù)的葉子依然挨三頂五，沒(méi)有少。粗壯的枝干和濃稠的茂葉為我們擋住了寒冷的風(fēng)爺爺。

我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)，更愛(ài)培育我們成長(cháng)健康的校園。

6.春天的校園一景的作文不少于400字

春天到了，校園的美景真是美不勝收。

今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。

我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。

你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美啊！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。

啊！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！

春天的校園真美啊！

7.春天校園景物的作文300字

校園里的榕樹(shù)

在美麗的校園里，有一棵高大挺拔的榕樹(shù)，他一年四季都很美麗！

春天，榕樹(shù)抽出嫩芽，長(cháng)出新葉子，換上了新衣裳。

夏天，榕樹(shù)枝葉茂盛。在火辣辣得太陽(yáng)下，榕樹(shù)下依然充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們就到榕樹(shù)下看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，做游戲，講笑話(huà)。。。。。。晚上校園一片寂靜，卻發(fā)出沙沙的聲音，原來(lái)是風(fēng)吹榕葉的聲音，像一首歡快的樂(lè )曲。

秋天，榕樹(shù)的葉子有些飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴碟，又像一封封信封灑落滿(mǎn)地。同學(xué)們有時(shí)會(huì )利用課余時(shí)間來(lái)給榕樹(shù)澆澆水。

冬天，榕樹(shù)依然蒼翠，仍然讓人覺(jué)得它高大挺拔。寒風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)替我們擋寒風(fēng)，讓同學(xué)們在寒冷的冬天里，感到一陣陣溫暖。

我愛(ài)校園。愛(ài)默默無(wú)聞為校園，同學(xué)們“貢獻”的大榕樹(shù)！

8.小學(xué)生三年級寫(xiě)春天景色的作文

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小學(xué)三年級描寫(xiě)春天的作文

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小學(xué)三年級描寫(xiě)春天的作文篇1：春的氣息 作者：李實(shí)茜 清晨，當我走進(jìn)校園時(shí)，一陣春的氣息迎面撲來(lái)，這時(shí)你會(huì )不由自主的向學(xué)校中間的四棵大榆樹(shù)望去。 此刻，那里的景色不得不使你心動(dòng)；大樹(shù)的枝干上長(cháng)出了許多樹(shù)葉，一眼望去仿佛是大樹(shù)伯伯正在培育的新一代：周?chē)牟萜豪锔窍矚庋笱螅G綠的草上還有幾滴清晨的露珠；天上成群結隊的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，它們好像也為春的到來(lái)開(kāi)了一場(chǎng)無(wú)以倫比的音樂(lè )會(huì )。；這是我會(huì )不由自主的想變成一個(gè)蒲公英的種子，在春的樂(lè )園里盡情翱翔。 經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的嚴冬，春的到來(lái)對我們來(lái)說(shuō)是一件天大的喜事。小朋友們脫掉厚厚的棉襖，小燕子也未回到故鄉而滿(mǎn)心喜悅。 春天來(lái)了，我們看到了，我們聞到了；看到了大樹(shù)伯伯培育的新一代，聞到了那撲鼻而來(lái)的春的氣息。此刻，我情不自禁的想說(shuō)一聲：“我愛(ài)你，生機勃勃的春天！” 小學(xué)三年級描寫(xiě)春天的作文篇2：尋找春天 作者：韓濛濛 春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了人間，大地上又充滿(mǎn)了色彩，生機勃勃。 聽(tīng)，小溪解凍了，冰塊融化的聲音叮咚，叮咚，如同一支優(yōu)美的交響曲，田野里的昆蟲(chóng)歡快地唱起歌來(lái)，好像在呼喚著(zhù)：“伙伴們，起床了，春天來(lái)了，春天來(lái)了。”

9.三年級作文寫(xiě)一處景物春天

你一定去過(guò)很多地方：如同天堂的沙灘海南、一望無(wú)際的青藏高原、風(fēng)景如畫(huà)的七彩云南……每個(gè)地方都生長(cháng)著(zhù)許多奇異的植物，各具特色，但在我的心中，最美的是家鄉——灞橋的柳樹(shù)。

春天，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅。柳樹(shù)剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就冒出了嫩綠嫩綠的柳芽。

細細的柳芽一天一天長(cháng)大，變成了彎彎的柳眉葉兒。從遠處看，就好像一個(gè)小姑娘在擺弄她那瀑布一樣的長(cháng)發(fā)。

接著(zhù)，柳樹(shù)就開(kāi)始長(cháng)出毛絨絨的柳絮，像羽絨一樣的。這些家伙可調皮了啦！它們隨風(fēng)飄落到人們的身上，鉆進(jìn)小狗的鼻子里，鉆到貓咪的眼睛里……直到大家癢癢的一起求饒，小狗追著(zhù)她汪汪叫才逃走。

夏天，柳樹(shù)姑娘一下成熟了許多，變成了深綠色。人們在她茂密的枝葉下乘涼、看書(shū)、玩耍，手里搖著(zhù)扇子，自由自在地。

樹(shù)下長(cháng)了許多的小花和小草，給柳樹(shù)姑娘鋪了個(gè)漂亮的花園。也有調皮的壞孩子折了柳條編花環(huán)，正被大人教訓著(zhù)。

雖然天氣很熱，但是聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)兒和知了的二重唱，或者聽(tīng)到某個(gè)幼稚孩子那“賣(mài)冰棍”的喊聲，大家總算能熬過(guò)這炎熱的夏天了。秋天，柳葉開(kāi)始悄悄地溜走，一片一片地從樹(shù)梢掉落，可能是想看看頑皮的伙伴們去了哪里。

直到她那茂密的長(cháng)發(fā)變成了一根根光禿禿的枝條，柳樹(shù)姑娘也從一個(gè)盈盈少女變成了沒(méi)精打采的老太太。曾經(jīng)每天給她唱歌的小鳥(niǎo)兒也耐不住颯颯的涼風(fēng)，飛到南方過(guò)冬去了。

現在，柳樹(shù)唯一的朋友只剩下河邊的蘆葦蕩了，柳樹(shù)好像也有些疲倦了。冬天，柳樹(shù)姑娘睡得好安靜啊。

雪花漫天飛舞，給睡夢(mèng)中的柳樹(shù)姑娘披上了潔白的外衣，又顯得別有一番韻味。長(cháng)長(cháng)的枝條使勁兒地向下垂著(zhù)，就像媽媽揪著(zhù)孩子的耳朵，一定要把柳樹(shù)叫醒。

看著(zhù)調皮可愛(ài)的小朋友們在雪地里嬉笑打鬧、追逐摔跤、打雪仗、踢雪球，柳樹(shù)忍不住發(fā)出了呵呵的笑聲。只見(jiàn)她伸了個(gè)懶腰，抖了抖手臂，接著(zhù)又翻了個(gè)身，雪白的外衣也就一層層脫落，可能是她夢(mèng)到了春天的腳步吧。

這就是家鄉的柳樹(shù)，這就是我們古今聞名的灞柳風(fēng)雪。古代的文人志士用它來(lái)形容送別的依依不舍，我卻覺(jué)得它正好描繪了一幅歡迎春天早點(diǎn)到來(lái)的美景圖畫(huà)呢。

10.校園一處春景的作文

春，春來(lái)了，春天的腳步近了。一片綠意盎然的風(fēng)景畫(huà)出現在我的校園。

好一幅“綠”的春景畫(huà)呀！

且不說(shuō) 校園草地的草穿山了綠色的新衣，歡迎著(zhù)春天的到來(lái)；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放了；教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞，搖擺著(zhù)它那纖細的舞姿。當春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，它溫馨地笑了。

單說(shuō)操場(chǎng)做操是的風(fēng)景吧。女生的服裝，桃紅柳綠，五彩繽紛，風(fēng)衣，搖曳擺動(dòng)；頭巾，色彩斑斕；褲子是百花齊放，各有千秋。男同學(xué)有特點(diǎn)的是頭發(fā)，當然光頭不多，學(xué)校是不允許的。但染成黃毛的，白條的，一圈黑的，半拉瓢的，也是不分伯仲，各有喜好。當然，這是開(kāi)學(xué)初，一周后，就不行了，統一的校服，就有“秋的味道了。”

真的，春景處處在，然而成千青年人，聚在一處，又是“二八月”（陰歷的二月正是陽(yáng)歷的三月）亂穿衣的時(shí)候，那就是一個(gè)服裝節，春的服裝展示。