在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。
那是一個陽光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到了操場,看這激動而緊張的的場面每個同學(xué)的心弦都崩得緊緊的,似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學(xué),五(1)班和五(2)班進(jìn)行挑戰(zhàn),兩隊(duì)的隊(duì)員一個個精神抖擻地走進(jìn)賽場,賽場中間放著一條堅(jiān)韌的粗繩子,繩子中間系著一條紅綢帶,五(1)班同學(xué)在紅綢帶的左邊,我們五(2)班同學(xué)在右邊,他們五(1)班的隊(duì)員一個個耀武揚(yáng)威,好像覺得勝券在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊(duì)員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴(yán)陣以待。指揮員一聲令下:“開始!
”那剛勁的話語中蘊(yùn)含著期待與信任,同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒???,五(2)班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同學(xué)聰明機(jī)智,他們的隊(duì)員把繩子壓得很低很低,前面的同學(xué)使用使勁向后退著,中間的紅綢帶時而飄向左邊,時而飄向右邊,旁邊的啦啦隊(duì)也在為自己的他吶喊著,最終五(2)班勝利了,賽場上一片歡騰,同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無限的自豪……
時間一分一秒過去了,比賽不停地進(jìn)行著,接下來的比賽也很精彩……
這是一次多么有趣的活動,讓我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”!
【一次有趣的活動】
那是一個陽光明媚的下午,我們學(xué)校正在舉行慶祝“六一”活動。
在教室里,吵得簡直就像炸開了鍋,瞧!有的同學(xué)在說說笑笑;有得同學(xué)在跑來跑去;還有的同學(xué)在打打鬧鬧。呵!就像自由菜市場似的!老師也沒辦法,很無奈,要是管嚴(yán)厲點(diǎn),同學(xué)們就會說:“好不容易才盼來個兒童節(jié),來破壞氣氛!”要是不管的話,那就會越來越吵,驚天動地!
后來老師笑容滿面地向我們走來,微笑地說:“同學(xué)們,慶祝兒童節(jié)并不是這樣慶祝的!”這時有個同學(xué)打斷老師的話,說:“那該怎么慶?!弧?jié)?”老師又接著說:“我們來做個游戲吧!”我們回答說:“好?。 ?/p>
接著班主任老師又請來了實(shí)習(xí)老師和我們一起做游戲。
第一個項(xiàng)目是“夾氣球”。游戲開始了,一位女實(shí)習(xí)老師拿著許多氣球準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”,我們派了個“老名將”出馬。他一出場就迅速跑到實(shí)習(xí)老師面前,飛快地?fù)屃藗€氣球放在兩只大腿之間夾爆了,此后,一位位“觀眾”紛紛地跑向女實(shí)習(xí)老師面前,各搶了一個氣球,分別放在大腿之間夾爆。全場一片混亂!這時,班主任老師見到同學(xué)們“造反”的行為急忙跑到講臺上面,用著的99分貝的聲音大聲說:“好啦好啦,停止停止!”頓時,同學(xué)們就各回各位。
這時,班主任老師又接著說:“做游戲歸做游戲,不要做起游戲時對實(shí)習(xí)老師無禮!”
第二次游戲又開始了,這次換了個男實(shí)習(xí)老師,這時我們有點(diǎn)膽怯。這位男實(shí)習(xí)老師說:“我們來玩‘單腳跳’!”話音剛落,就有一群人想?yún)⒓樱蟮侄际悄泻?,于是,我也舉手參加了。先分兩隊(duì),我正好是和男實(shí)習(xí)老師同一隊(duì),我是“逃”的一隊(duì)?!白ァ钡囊魂?duì)派出一個人開始抓,他一開始就“黑馬殺出”,一連就抓了幾個。這時他向我追來,我一閃一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一個角落里而被抓。接著他們又派了一個出來抓。然后,又陸續(xù)地循環(huán)著。歡笑在不停地在教室里蕩漾著。
經(jīng)過這一次的活動我得到了許多快樂,也懂得了一個道理:“一個人要活得活潑而又有紀(jì)律?!辈灰?yàn)榉浅i_心而大膽放肆。
我們不也正是一團(tuán)星云嗎?有光,有熱,和火一般的熱情…… 我們的校園生活,如萬花筒,展示出一個五彩繽紛的世界。
--題記 一 聽!哨聲響了,拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油,可這些男生竟這樣不爭氣,首戰(zhàn)告敗。
女生都?xì)鈮牧?,喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來,真沒勁!再瞧那邊,垂頭喪氣的男生竟又?jǐn)[出一副高傲的樣子:“第三名也不錯嘛!你們瞧著不順眼,明天不給你們喊加油,讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’!”聽聽,用的是“氣急敗壞”,而且是“英姿”,多可惡!“哼!輸了還有理!自欺欺人,虧你們說得出口!”好一陣唇槍舌劍!第二天,女生上陣了。出乎我們意料,所有男生--包括昨天“口舌大戰(zhàn)”的主將,一齊放開了山風(fēng)般奔放的嗓子:“加油!加油!”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰(zhàn)的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我覺得這是世界上最雄壯的音樂。
它像面前的繩擰成了一股,成為一支催人奮進(jìn)的歌。女生受到鼓舞,一鼓作氣,打了個漂亮的“快速仗”,首戰(zhàn)告捷!“噢,噢!我們贏了,我們勝利了!”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤,代之而來的是歡呼、雀躍!我們畢竟同在一個集體,為集體爭光就是我們奮斗穿禒扁溉壯防憋獅鉑餞的目標(biāo)。
今天,我們又一次達(dá)到了這目標(biāo),怎能不高興、不激動呢? 二 瞧!我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈?原來是在上妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。提問的時間到了,同學(xué)們照例活躍地思索著:這一步證明似乎多此一舉吧,噢,不,問題不會這樣簡單……咦,這樣證明太繁瑣了,能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來。
在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。
那是一個陽光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到了操場,看這激動而緊張的的場面每個同學(xué)的心弦都崩得緊緊的,似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學(xué),五(1)班和五(2)班進(jìn)行挑戰(zhàn),兩隊(duì)的隊(duì)員一個個精神抖擻地走進(jìn)賽場,賽場中間放著一條堅(jiān)韌的粗繩子,繩子中間系著一條紅綢帶,五(1)班同學(xué)在紅綢帶的左邊,我們五(2)班同學(xué)在右邊,他們五(1)班的隊(duì)員一個個耀武揚(yáng)威,好像覺得勝券在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊(duì)員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴(yán)陣以待。指揮員一聲令下:“開始!”那剛勁的話語中蘊(yùn)含著期待與信任,同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒。
看,五(2)班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同學(xué)聰明機(jī)智,他們的隊(duì)員把繩子壓得很低很低,前面的同學(xué)使用使勁向后退著,中間的紅綢帶時而飄向左邊,時而飄向右邊,旁邊的啦啦隊(duì)也在為自己的他吶喊著,最終五(2)班勝利了,賽場上一片歡騰,同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無限的自豪…… 時間一分一秒過去了,比賽不停地進(jìn)行著,接下來的比賽也很精彩…… 這是一次多么有趣的活動,讓我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
我們有一個美麗的校園,這里一年四季郁郁蔥蔥,把我們這個本來就已經(jīng)很美的校園,點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。
走入校園的大門,首先映入眼簾的是綠色長廊。一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來,令你神清氣爽。一看那小辮子似的東西盤繞在石壁上,一下子就會讓你醒悟過來——那是爬山虎。綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,滾動一下,像給那綠葉洗了一個澡。
再往里走,那里是南面的花壇。春天,櫻桃花競相開放,粉紅粉紅的,像小姑娘害羞的臉。丁香花也散發(fā)著令人如癡如醉的香氣,紫紫的,好像隨時都在向人們展示著自己獨(dú)特的魅力。
寒冷的嚴(yán)冬來臨了,當(dāng)所有的植物都無可挽回的凋零后,整個校園的綠色,全部集中在了那幾棵堅(jiān)韌挺拔的松柏上了。只見它們伸展著枝條,直立在那僵硬的泥土里,保衛(wèi)著花壇,保衛(wèi)著校園,保衛(wèi)著我們這一個個歡樂的小同學(xué)們。
繞過操場,我們又會看見北面的花壇。當(dāng)夏姑娘走過這里時,植物們仿佛早已做好了準(zhǔn)備,爭先恐后地開放了。這花壇里的花可真香啊,香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香;花壇里的花可真美啊,淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛,令人眼花繚亂;花壇里的花可真多啊,有煙粉豆、小芙蓉、串紅,美不勝收。一陣柔和的微風(fēng)拂過,花兒們連連點(diǎn)頭,好像在向我們和風(fēng)兒致敬。同學(xué)們也到里面,摘下一朵朵煙粉豆花,做成漂亮的耳墜,有趣極了!
不知不覺中,我們和花兒告別了夏姑娘,大自然又派來了另一位使者——秋姐姐。這時,工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了,而大麗花也徐徐開放,給朝氣蓬勃的校園帶來無限生機(jī)。( 勵志天下 )
在我們這寬闊的校園里,有寬敞明亮的教室,有快快樂樂的同學(xué)們,有美麗的花朵,它們也像我們一樣,每天都高高興興的,都使校園變得如此豐富多彩。
這就是我們的校園,一個美麗的校園,一個豐富多彩的校園。我愛我們的校園。
今天是星期三,在學(xué)校老師的組織安排下,同學(xué)們拿著自己從家里帶來的勞動工具來到了公益活動地點(diǎn),我們班負(fù)責(zé)的是清洗學(xué)校兩旁的圍欄。
在老師的一聲令下,活動開始了。只見統(tǒng)勛同學(xué)拿著自己從家里帶來的水桶到洗手間提了滿滿的一桶水。澤全同學(xué)拿起自己從家里帶來的抹布,放進(jìn)水桶浸濕后又提起來擰干,并在臟兮兮的墻面上使勁擦來擦去,正當(dāng)他擦得洋洋得意的時候,頑固的小紅點(diǎn)把它難住了。原來,這些小紅點(diǎn)是一些小紅漆,光用清水很難擦去。澤全同學(xué)正望著這頑固的小紅點(diǎn)緊鎖眉頭。突然,只見他眼珠子一動,雙掌一拍,說了一聲:“有了!”看,只見澤全同學(xué)拿來了一塊青紗,在上面倒上了一些洗潔精,左手拿著青紗,右手拿著抹布,開始消滅這些頑固的小紅點(diǎn)。他一會兒蹲下身子,用手輕輕一刷,隨后又用抹布在上面一抹,整塊瓷磚變得一干二凈……
瞧,我也不甘示弱,使出全身的力氣在瓷磚上刷??粗粔K塊瓷磚在我的手下都由臟兮兮變成了白凈凈的,我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。這時,一道長長的、彎彎曲曲的蠟筆跡出現(xiàn)在我眼前,我深吸一口氣,決心要把它消滅掉。我雙手緊抓抹布,用兩只大拇指在上面使勁一擦,但只擦去了一點(diǎn)點(diǎn),看著這條長長的蠟筆線,又看了看手表,心想:勞動時間就快到了,這要擦到什么時候啊!這時,我找來了青紗,在蠟筆線上輕輕一刷,那道頑皮的蠟筆線頓時跑得無影無蹤了,我露出了開心的笑臉……
快樂的時光總是短暫的,我望著一個個汗流滿面、面紅耳赤的同學(xué),又看看那潔白的墻壁,心里充滿了成就感……
每天,在我們的學(xué)校里,都會發(fā)生許多事情,其中有一件事讓我刻骨銘心,難以忘懷,也讓我明白了一個道理。
這件事是這樣的,因?yàn)槲移綍r很喜歡畫畫,所以我就參加了壁報(bào)小組。有一天,老師安排我們畫板報(bào)。這是我第一次參加畫板報(bào),心里很期待。接下來組長給組員分配任務(wù),每個人負(fù)責(zé)一個板塊,也許組長考慮我是第一次參加畫板報(bào),就沒有給我安排工作。當(dāng)其他同學(xué)熱火朝天地畫板報(bào)的時候,我只能焦急地站在旁邊,羨慕地看他們畫板報(bào),偶爾幫他們遞下板擦或粉筆之類的用具。
這時候,老師走過來,看到我沒參與畫板報(bào),就問我說:“你為什么只是站在這里,不去跟同學(xué)們一起畫呢?”聽到老師這樣問我,有個同學(xué)替我搶答道:“沒有園地了,組長讓她做輔助工作?!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,然后對我說:“板報(bào)的四邊有好多空隙,你可以畫一些裝飾物。”聽到老師的話,我心里甭提多高興了,趕緊拿起粉筆站到黑板前,認(rèn)真畫起了裝飾品,轉(zhuǎn)眼間,一朵朵各色的小花綻放在板報(bào)上。正當(dāng)我欣賞自己作品的時候,小組長看了看我畫的花,對我說:“那里還有一小小的空,不知道畫些什么,你去畫吧。”我看著板報(bào)想了想,拿起粉筆仔細(xì)的畫了起來。不一會兒,一朵栩栩如生的花出現(xiàn)在黑板上。
同學(xué)們陸續(xù)都畫完了,我們站在板報(bào)前看,總覺得缺了點(diǎn)什么,我想了想,對大家提議道:“園地和園地之間的空隙太大,我們裝飾一下?!庇谑峭瑢W(xué)們紛紛拿起粉筆和我一起給我們的板報(bào)種上清新的花草,引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,還有小動物在草地上嬉鬧,整個板報(bào)立刻漂亮生動起來??粗鍒?bào)我們?nèi)M人都開心的笑了,我心里不僅高興,而且很自豪,因?yàn)槔蠋煂ξ艺f:“你畫的很好,以后要多畫?!?/p>
這件事是我明白了一個道理:干什么事情都要有自信,干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。
學(xué)校開展的校園活動豐富多彩,有學(xué)唱民族歌曲、學(xué)跳民族舞蹈、中隊(duì)會展示······在這一項(xiàng)項(xiàng)活動中,我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊(duì)會。
那天5點(diǎn)左右,我們來到了奧運(yùn)游泳場館——國家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后,隊(duì)會正式開始。合唱隊(duì)員先演唱歌曲,接著就是一年級小同學(xué)入隊(duì)儀式。一年級學(xué)生代表一個個精神抖擻的走上舞臺,給55個少數(shù)民族同學(xué)獻(xiàn)上花環(huán),伴隨著隊(duì)歌,少數(shù)民族同學(xué)為一年級同學(xué)配帶紅領(lǐng)巾。儀式結(jié)束后,少數(shù)民族同學(xué)跟我們一一見面打招呼?!拔沂嵌弊宓?,我叫黃訓(xùn)節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹,還簡單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹,我吃了一驚。
原來還有很多少數(shù)民族我連聽都沒聽說過,更別說了解他們的風(fēng)土人情了!看來我以后還要多學(xué)習(xí),掌握更多知識。幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目,其中有獨(dú)具風(fēng)韻的舞蹈,特點(diǎn)鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族,他們有自己的習(xí)俗,獨(dú)特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂,但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗;雖然我并不懂舞蹈,但我還覺得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領(lǐng)悟到了民族文化的多姿多彩,民族文化的博大精深。節(jié)目演完了,緊接著,我們到場的所有同學(xué)為少數(shù)民族哦同學(xué)表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優(yōu)美,少數(shù)民族的同學(xué)們也跟我們跳了起來。一時間,我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優(yōu)美的歌曲,這次大隊(duì)會結(jié)束了。為了慶祝六一兒童節(jié),我們還觀看了情景劇北京的傳說。
我喜歡這次民族活動,它讓我懂得了許多知識,也給我?guī)砹撕芏鄽g樂。《我喜歡的校園活動》
快樂的校園生活
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過了五年的小學(xué)生涯。
我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進(jìn)行曲》。
五年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。
在校園生活里,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生!
在操場上,每一個笑臉,都彼此銘刻。同學(xué)們在知識的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標(biāo)。
校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎;時而哭臉相遇;時而憂郁;時而歡樂。
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