今天下午,我們學(xué)校開展了本學(xué)期的淘書樂活動。因為活動是按年級輪流著進(jìn)行的,所以我們只能在教室里焦急地等待著。
到了下午二點十分的時候,終于輪到我們四年級了,我和同學(xué)們迫不急待地下樓了,一到操場,就看到樹上系著“用經(jīng)典打造人生底色”的紅色標(biāo)語,意思是要我們多閱讀經(jīng)典才能打造經(jīng)典人生。帶著心中的感概,我們來到了淘書樂的活動現(xiàn)場,我發(fā)現(xiàn)操場上買書的人真是人山人海,我和同學(xué)走了一圈又一圈,卻連一本書都沒有買到,心里真的是焦急萬分,像無數(shù)只小兔子在蹦來蹦去,因為只有一節(jié)課的時間。我等這一刻可是等了很長時間的啊。
就在就時,一位大姐姐走過來問我要不要《快樂精靈》,我心中一動問:“要幾元?”她說:“八元”。我說:“便宜一點,五元賣不賣?”她說:“好吧,就賣給你吧”。于是,我付了五元,買了一本我心儀已久的《快樂精靈》。接著我又繼續(xù)去淘書,走著走著,我突然眼睛一亮,這兒有一本我正缺的《晶碼戰(zhàn)士》第十七集。我馬上走過去問:“這本書要幾元?”“八元”。我壓住心中的喜悅問:“五元賣給我好不好?”他想了想說:“好的,你喜歡就賣給你好了”。我高興的付了五元錢換了我喜歡的書,這時,我們四年級淘書樂活動的時間也到了,大家都帶著自己淘來的寶貝,高興的回到了教室,并津津有味地看了起來。
我覺得這樣的活動真是太好了,不僅能淘到我們心儀的書,還讓
我們懂得了不僅要多讀書,多看書,還要好讀書。
在將要放“五一”節(jié)長假之前,我們學(xué)校舉行了一次“淘書樂”活動,活動規(guī)則:是把自己不看的舊書換一張抵15元的卷,就相當(dāng)于一本舊書換一本新書。知道這個消息后,我很興奮,因為我特別愛看書,家里的舊書相當(dāng)?shù)亩啵铱梢噪S便拿幾本舊書換啊,這樣我又可以讀到新書了。
“媽媽,我們學(xué)校有一個‘淘書樂’的活動,是把自己不看的舊書換一張抵15元的卷,就相當(dāng)于一本舊書換一本新書,很劃算哦!要不,我也換幾本?”放學(xué)后,我一到家就迫不及待的告訴了媽媽。
“不行,你的舊書,將來你弟弟還要看呢!再說了,一本舊書換一本新書可能嗎?天上掉餡餅啊!肯定是一本舊書換一本沒看過的舊書,那也當(dāng)于一本新的!”媽媽立刻反駁道。
“那換5本故事書也是好的呀!”我立刻趕到傷心,但是,我下定的決心是不會改變的!
……
經(jīng)過我和媽媽的激烈抗?fàn)帲詈螅掖螳@全勝。
“五一”節(jié)終于到了,我在爸爸的陪同下,來到了“永寧國際汽車城”,這里到處都是汽車,它們整齊的排列著,一排排,一列列,就像秦兵馬俑一樣“雄偉壯觀”啊!在車的“包圍圈”中央,有一個大舞臺,也不知道主持人“嘰里呱啦”說些什么,我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)舞臺身后有一個大門,心想:這該是通向一樓的大門了吧!想著想著,爸爸似乎也發(fā)現(xiàn)了,便帶著我繞開舞臺走向那個大門。
在大門口,有一個和我一般大小的女孩子正在看書,我走上前問:“請問,換書的地方在哪?”那個女孩子頭也不抬的指著大廳的盡頭,她好像正沉浸在書中,我心想:她看書太認(rèn)真了,我要向她學(xué)習(xí)!我向她道過謝后,就朝著她指的方向走去,發(fā)現(xiàn)了換書的地方,是深吸了一口氣,又吐了出來,對爸爸說:“爸爸,我要挑書了,你等等我啊!”我立刻跑了過去,左看看,右瞧瞧,好不容易挑了5本書。在出大門的路上,在大廳里,我居然遇到了同學(xué)——黃玥,我和她打了一個招呼就匆匆走了……
“書,是人類進(jìn)步的階梯。”這次的“淘書樂”活動,又讓我們增長了一些課外知識,我多么希望下次還有這種“流動圖書”的活動啊!
校舉辦了一次跳蚤書市,讓大家把看過的書帶到學(xué)校里賣,同時也可以從別的同學(xué)那里買到自己需要的書。
下午,老師帶著同學(xué)們來到“書市”,把墊子鋪在地上,讓給一半同學(xué)先擺攤子,另一半同學(xué)則先去逛“書市”買書。
我被安排在先去買書。我開始逛其它班級的攤位,那些班級的同學(xué)都在大聲的叫賣:“這邊有好書,便宜大甩賣!”甚至有位同學(xué)還帶來了擴音小喇叭在喊:“這邊全是好書,快來瞧一瞧,快來買,時間不等人,機會別錯過!”我來到那個攤位前,一眼就盯上了一杯高爾基的《童年》,我把它像寶貝一樣拿在手里,立刻買了下來。然后再繼續(xù)看看其它書目,逛其它攤位。
過了一會兒,輪到我賣書了,我把準(zhǔn)備好的書放到攤位上,也吆喝著,盼著顧客的到來,過了好久,我總算等到了一位顧客,他買走了我的一本《史記》,這位同學(xué)仿佛是我的轉(zhuǎn)運星,他買后,接二連三來了好多顧客,我一連賣出了好幾本。很快,我?guī)淼臅毁u得差不多了。
其它攤位還是很熱鬧,我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》,那同學(xué)開價三元,我討價還價,最后以兩元的價格迅速買了下來。
這次跳蚤書市不僅讓我收獲了我想要的書,也讓別的同學(xué)得到了他們想要的書,讓這些書變得更有價值。同時,也讓我感受到校園生活的多姿多彩,傳遞書香的快樂心情。
望采納
“淘書樂”這個星期五,天氣晴朗、陽光和煦。
我們的心情格外愉快。因為今天下午我們學(xué)校要開展一年一度的“淘書樂”活動。
我們按捺住興奮,終于等到了活動開始的時刻。一開始,各班是排著整齊的隊伍下樓的。
一到活動現(xiàn)場,同學(xué)們就解散了。大家爭先恐后地奔向書攤?cè)ヌ詴?/p>
書攤旁人頭攢動、熱鬧非凡,不時聽見錢幣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。書攤的書琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂。
我們班的楊宇昕捐了一本名叫《枯萎的克洛斯星》的書,強烈地吸引了同學(xué)們的注意力。大家都想擁有它,所以我們剛到現(xiàn)場,大部分同學(xué)就蜂擁而上,來搶購這本書。
但只有梁笑同學(xué)幸運地“搶”到了。其他同學(xué)雖然有些遺憾,但依然高高興興地繼續(xù)淘書去了。
我來到了三(2)班的書攤前,只見那兒擺著各種各樣的書:《神奇的釣魚竿》、《象鼻子牛的故事》……其中,我最喜歡《植物天地》。我打開書一看,標(biāo)價是5元。
我想:書時貴了點,但我很喜歡,就買它吧。當(dāng)我付錢的時候,才知道他們這兒的書全場打五折。
我心中暗喜,于是我只花2元5角就買到了這本書,便心滿意足地走了。這次“淘書樂”活動辦得非常成功,我們不僅“淘”到了自己喜歡的書,還捐了錢。
我們要把“淘”書的錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓我們的快樂和愛傳遞出去。
“淘書樂,樂淘書,保你樂淘淘。”
同學(xué)們盼望已久,期待已久的淘書樂在今天終于緩緩地拉開了序幕,頓時,操場上人頭攢動,人流如潮,人聲鼎沸。瞧,大家擺書上架,亮出“金字招牌”--“綠色智慧書亭”,同學(xué)們也都各站各崗,各操各職,開始吆喝起來。
我擔(dān)任推銷員一職,正所謂王婆賣瓜--自賣自夸,靠的就是一張三寸不爛之舌。于是我主動‘請纓’,上門推銷,正巧,一位*沖我迎面而來,所以,我走到他跟前笑著問:“小朋友,需要買什么嗎?我們六(2)班適合你這種小男生的有很多,水晶彈珠、彈珠警察、游戲飛棋、一對吊墜……”應(yīng)有盡有。
“怎么樣,心動不如行動,跟我一起出發(fā)吧!”口水終于沒有浪費,原來不想去的*也點頭答應(yīng),后來還買了兩只魔幻寶貝呢!哈哈,生意做成了。三寸之舌,強于百萬之師,這句話真的不錯,老將出馬一個頂倆,我這個推銷員畢竟不是吃干飯的,往后的時間里,我也屢次做成幾筆生意,同學(xué)們的臉上也都浸滿了成功的汗水。
而吳敏銷售員,她也是口頭功夫十足,銷售經(jīng)驗豐富。看,顧客臨門了,王潔先禮貌地問了一下那位顧客:“小妹妹,你要買什么東西呀?”“作文書!”小妹妹甜甜地答道。
這時吳敏扶了扶眼鏡,心中已經(jīng)有了打算,領(lǐng)著那位小妹妹來到眾多作文前,拿起一本說:“小妹妹,看你這斯斯文文的樣子,應(yīng)該是一樣酷愛讀書的人吧!我向你推薦這本《閱讀作文》,因為這本書不但有作文,而且有課后練習(xí)題,可以提高你的作文閱讀水平……”使盡十八般“武藝”,那位小妹妹這才滿意地抱著書走了。但是,別的攤位,我們也不敢小覷,因為他們了都使出全身解術(shù)了:“上有天堂,下有‘書行’,今天你買書了嗎?”……這些誘人的標(biāo)語紛紛跳入眼簾。
“扣人心弦的摸獎,惟妙惟肖令人大飽眼福,舞蹈……”這些五花八門的商業(yè)方法頻頻上演,來與我們競爭。雖然說友誼第一,比賽第二,只要有一些機會,我們也都會力爭上游的。
這時,杜龍突然想我們跑來,并將本班同學(xué)召集了起來,聯(lián)合開展了一次大型的價商品活動,活動主辦方為六(2)班。我們還打出了賣1~3本書或*物品,打8折優(yōu)惠,4~7件商品打6.5折的優(yōu)惠活動。
甚至還有賣3送1 ;滿30送5元,滿30抽一次獎的活動(當(dāng)然,這些傳單、5元購物券、抽獎的紙張和紙箱子,都是我們班的同學(xué)連夜趕制的,都是手純工的哦)。斗志昂揚的同學(xué)們還在不厭其煩地重復(fù)著賣書時的動作,而節(jié)目的歡慶氣氛也像沸騰的開水般步步高漲了。
“淘書樂,樂淘書,保你樂淘淘。”同學(xué)們盼望已久,期待已久的淘書樂在今天終于緩緩地拉開了序幕,頓時,操場上人頭攢動,人流如潮,人聲鼎沸。
瞧,大家擺書上架,亮出“金字招牌”--“綠色智慧書亭”,同學(xué)們也都各站各崗,各操各職,開始吆喝起來。我擔(dān)任推銷員一職,正所謂王婆賣瓜--自賣自夸,靠的就是一張三寸不爛之舌。于是我主動‘請纓’,上門推銷,正巧,一位*沖我迎面而來,所以,我走到他跟前笑著問:“小朋友,需要買什么嗎?我們六(2)班適合你這種小男生的有很多,水晶彈珠、彈珠警察、游戲飛棋、一對吊墜……”應(yīng)有盡有。“怎么樣,心動不如行動,跟我一起出發(fā)吧!”口水終于沒有浪費,原來不想去的*也點頭答應(yīng),后來還買了兩只魔幻寶貝呢!哈哈,生意做成了。三寸之舌,強于百萬之師,這句話真的不錯,老將出馬一個頂倆,我這個推銷員畢竟不是吃干飯的,往后的時間里,我也屢次做成幾筆生意,同學(xué)們的臉上也都浸滿了成功的汗水。
而吳敏銷售員,她也是口頭功夫十足,銷售經(jīng)驗豐富。看,顧客臨門了,王潔先禮貌地問了一下那位顧客:“小妹妹,你要買什么東西呀?”“作文書!”小妹妹甜甜地答道。這時吳敏扶了扶眼鏡,心中已經(jīng)有了打算,領(lǐng)著那位小妹妹來到眾多作文前,拿起一本說:“小妹妹,看你這斯斯文文的樣子,應(yīng)該是一樣酷愛讀書的人吧!我向你推薦這本《閱讀作文》,因為這本書不但有作文,而且有課后練習(xí)題,可以提高你的作文閱讀水平……”使盡十八般“武藝”,那位小妹妹這才滿意地抱著書走了。
但是,別的攤位,我們也不敢小覷,因為他們了都使出全身解術(shù)了:“上有天堂,下有‘書行’,今天你買書了嗎?”……這些誘人的標(biāo)語紛紛跳入眼簾。“扣人心弦的摸獎,惟妙惟肖令人大飽眼福,舞蹈……”這些五花八門的商業(yè)方法頻頻上演,來與我們競爭。雖然說友誼第一,比賽第二,只要有一些機會,我們也都會力爭上游的。
這時,杜龍突然想我們跑來,并將本班同學(xué)召集了起來,聯(lián)合開展了一次大型的價商品活動,活動主辦方為六(2)班。我們還打出了賣1~3本書或*物品,打8折優(yōu)惠,4~7件商品打6.5折的優(yōu)惠活動。甚至還有賣3送1 ;滿30送5元,滿30抽一次獎的活動(當(dāng)然,這些傳單、5元購物券、抽獎的紙張和紙箱子,都是我們班的同學(xué)連夜趕制的,都是手純工的哦)。
斗志昂揚的同學(xué)們還在不厭其煩地重復(fù)著賣書時的動作,而節(jié)目的歡慶氣氛也像沸騰的開水般步步高漲了。
陶書樂
星期二的下午,同學(xué)們的臉上都掛著笑容,你知道這是為什么嗎?告訴你吧,我們盼望已久的 “淘書樂”活動終于又來到了。
上課的鈴聲還沒響,老師就帶著我們走向操場,我和幾位同學(xué)拿著書,在老師的帶領(lǐng)下來到指定攤位。到了操場上,就看見了好多班級都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們也迅速地布置攤位,馬上就開始賣起書來。大家都亮出自己設(shè)計的廣告牌,有的寫著“跳樓大減價!”有的寫著“買一送一,”“瘋狂大降價!”“買書、送禮物”… …。我們班的廣告語是“好書多多,精彩連連!”雖然廣告語不起眼,但是我們的書很多,各式各樣,色彩鮮艷,一下子就吸引許許多多的同學(xué)。不一會兒,來我們書攤買書的同學(xué)越來越多。我們賣書的幾位同學(xué)忙上忙下,桌上的書一下子就賣得所剩無幾了。這時我拿起剩下的幾本書往操場跑去,邊喊邊向路過的同學(xué)做起促銷,“小同學(xué)買我的這幾本書吧!便宜有好看,”小同學(xué)聽了直搖頭,我也感到有點灰心,這時讓我想起媽媽的一句話“不管做什么事情都要有信!”我又鼓起勇氣繼續(xù)促銷。“啊!”終于有幾位大哥哥朝我走過來,我趕忙上前向他們介紹書里面的經(jīng)典內(nèi)容和優(yōu)惠的價格,聽得大哥哥們爭著要買我的書,最后我已兩本20元錢的價格賣給了一位同學(xué)。
書賣光了,我們一共賺了四百多元。回教室分錢了。大家可興奮了,經(jīng)過計算大家都拿到自己相應(yīng)的錢。我也開心地笑了,因為我也懂得了賺錢是多么辛苦啊!所以我們要節(jié)約用錢
“啦啦啦,嘿,終于到了讀書節(jié)嘍!可以賣書嘍!這可是第一次啊!”我興奮地說道。張雅淇說“我好緊張呀!”說時,還笑,看來大家都很期待啊!
到了下午,我1點就從家里準(zhǔn)備各種各樣的書、贈品、布…。1點10分就走了,到了教室,老師就給我們小組長發(fā)單子,然后讓我們下樓擺攤。哇,風(fēng)這么大呀!跟我們作對嘛。我不滿的說。沒辦法啊,只好一心一意的擺…..書有順序的擺了起來。擺了才知道,那些擺夜市的人有多難。
同學(xué)們都下來了,開始賣嘍,我們組有:呂文君,王一諾、張欣然、徐英琦等等。5人賣,5人買,我是賣的。等了好一會兒,呂文君過來說:陳洋,我要三維立體新感覺。'OK了,給5元錢!我終于掙了5元錢啊!過一會兒,操場上的人越來越多了,生意也越來越好了。“請問這本小百科多少錢啊?”我抬頭一看,是個小姐姐,就趕緊說“姐姐,這本書5元,我給你便宜點,3元吧。”姐姐點頭同意,并且把全部的小百科都買走了,掙了20元錢。小姐姐一走,生意就不怎么樣了,我、呂文君放開嗓子喊:清倉處理啦!不買后悔啦!快來搶購吧!聽到聲音后,四面八方的人都來了,忙不過來了,大家一起幫忙,賣了好多好多的書。別的小組也想盡了各種各樣的辦法。房展羽的那個小組寫了一個牌子:買一贈一。方然喊:跳樓大甩賣啦!我們班的同學(xué),是想盡了種種辦法,讓自己賣的更多….
叮…叮…叮,下課鈴響了,大家依依不舍的回到教室。我們真期待下次的“淘書樂”啊!
“書是人類的階梯”。
的確,在我們生活中學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)上都立了不少汗馬功勞。因此有人說:“讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談,也像在像一位智者請教”。
讀書時也應(yīng)該把心靜下來,這樣才能把一本書讀好,否則再好的書也會被讀雜了的。 小時候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧海》、《水滸傳》、《三國演義》、《東周列國志》、《聊齋志異》……盡管我已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了,可我還是聽不厭。
只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事,我便很快進(jìn)入美好夢鄉(xiāng)! 后來,我開始上學(xué)了,爸爸媽媽也給我很少講故事了,由于他們太忙了,我纏著爸爸媽媽給我講故事,沒辦法,他們也只能給我買故事書看,看不懂的,不認(rèn)識的字,我都會拿字典認(rèn)真的查出來,經(jīng)過一番“破萬卷”我有津津有味的“啃”了起來。就這樣我深深的愛上了書,與書結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的長大,我也讀了很多的書,在我家里,隨處可見大大小小的書,在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書店去,一進(jìn)書店的門就有一股香味,這個香味可不是炒菜的“香味”哦,它是書的“香味”,接著,我就津津有味的看了起來,不一會我就進(jìn)入了書的海洋,在知識海洋里盡情遨游!那可是一種說不出的快樂! 書,使我開動腦筋,使我快樂,使我分辨真假,辨別美丑,理解善惡。書,讓我增長知識、開闊了我的眼界、開啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進(jìn)世界各地,了解風(fēng)土人情,了解大自然的發(fā)展和生長。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,我愿與書交朋友,讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪。使我在風(fēng)雨中成長,變得堅強,在我的成長路上撒下縈繞縷縷書香。
歲月悠長,我寄情于書
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。
從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們在夜里獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。
時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。
歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。
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