描寫校園黃角樹(shù)的作文(有關(guān)黃角樹(shù)的作文)

1.有關(guān)黃角樹(shù)的作文

家鄉(xiāng)的黃角樹(shù) 家鄉(xiāng)的黃角樹(shù)是我夢(mèng)中的樹(shù)！ 家鄉(xiāng)的門前有一棵黃角樹(shù)，終年筆直的挺拔在家門前，想哨兵一樣。

春天，黃角樹(shù)挺直了身體，知道春天來(lái)臨了，長(zhǎng)出了鮮嫩的綠葉。黃角樹(shù)是我們村莊唯一的一棵高大的樹(shù)。

小朋友們都喜歡和它一起玩耍。放學(xué)了，孩子們都到黃角樹(shù)下玩，有的捉迷藏，有的追逐嬉戲，有的爬到樹(shù)上去玩。

等等就連我也和那些可愛(ài)的弟弟妹妹們一起瞎摻口。

夏天，傍晚，人們都拎著凳子.抬著桌子到樹(shù)下乘涼，有的老爺爺一起下下棋，有的大人圍著桌子喝茶.吹牛。

等等。小孩看見(jiàn)也只好眼羨，不時(shí)還打打叉。

秋天，雖然黃角樹(shù)的葉子都飄飄悠悠的紛紛落了下來(lái)，黃角樹(shù)成了禿頭樹(shù)，但它并不孤單，因?yàn)橛性S多小鳥(niǎo)來(lái)為它唱歌.跳舞。冬天，黃角樹(shù)可就只好孤零零的過(guò)嚴(yán)寒的冬季了，雖然有點(diǎn)冷，但它還是屈服了困難，它挺過(guò)去了。

等到春天又綻開(kāi)新葉。黃角樹(shù)為整個(gè)村莊的人增添了快樂(lè)！ 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿 時(shí)間如歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，我獨(dú)自回到故鄉(xiāng)，第一要緊的是去看黃角樹(shù)。

啊！黃角樹(shù)呢？黃角樹(shù)消失了，只留下了根，我熱淚盈眶。黃角樹(shù)陪伴我度過(guò)了美好的童年，它在我的童年中洋溢了歡聲笑語(yǔ)。

啊，黃角樹(shù)啊！我夢(mèng)中的樹(shù)啊！我愛(ài)你！雖然你已經(jīng)消失了，但你卻深深的印在了我的心上！這些美好的回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！ 校園里的黃角樹(shù) 在我們的校園里，哪都美，可我覺(jué)得最美、最引人注目的，還是操場(chǎng)西面，旗臺(tái)背后的那顆黃角樹(shù)。 有一次，我跑去看它的根，它的根長(zhǎng)在石壁上，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺?shù)氖郑o緊的抓住石壁，深深的鉆進(jìn)石縫里，那根又像蟒蛇交纏、長(zhǎng)龍盤結(jié)，它那根只靠著石壁里的一點(diǎn)泥土，卻還能長(zhǎng)的這樣高大，這一點(diǎn)讓我為之驚嘆！ 抬頭一看，這一棵大樹(shù)真像一把大傘。

娥黃色的葉芽像一個(gè)個(gè)蛹掛在上面，一夜之間就變成了鵝黃色了，風(fēng)一吹，葉片搖了起來(lái)，就像有一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)！ 夏天，葉更綠、更茂密了，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙，在旗臺(tái)上灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，當(dāng)太陽(yáng)把旗臺(tái)曬得滾燙時(shí)，黃角樹(shù)下卻還是一片陰涼，小朋友們?cè)谙旅嫱嫠！⑿獩觥@時(shí)，黃角樹(shù)成了我們小朋友下課十分鐘的樂(lè)園。 秋天，原本綠油油的葉子變黃了，風(fēng)一吹，黃葉飄下來(lái)，就像是黃色的蝴蝶在空中飛舞一樣，過(guò)了一會(huì)兒，旗臺(tái)上就鋪了厚厚的黃地毯，踩在上面軟綿綿的，同學(xué)們把它們掃在一起，讓它們變成肥料，去滋潤(rùn)大地。

冬天到了，黃角樹(shù)葉子全落了，樹(shù)枝光禿禿的，像一把把劍指著天空，我想：等明年春天來(lái)時(shí)，枝干上又會(huì)變得枝繁葉茂的。 這顆黃角樹(shù)很美吧，我告訴你吧，黃角樹(shù)大約有100年的歷史了，哈哈他算得上是老爺爺了！ 村口那棵黃角樹(shù) 我們的村子坐落在山里，那里山清水秀，人杰地靈，祖祖輩輩都在那里生活。

通往山外的村口處有一棵枝繁葉茂的大黃角樹(shù)，它的樹(shù)冠像一把巨大的傘，樹(shù)桿有二人合圍那么大，特別是樹(shù)桿的腹中有一個(gè)可容納兩個(gè)大人的空洞，孩子們常鉆到里面去玩。 夏天，大家都來(lái)這兒乘涼、聊天，這兒自然就成了村里人休閑玩樂(lè)的好去處。

雨天，在村口干活的人們常到這兒來(lái)避雨，談農(nóng)事。 說(shuō)起這棵黃角樹(shù)，它還有好多動(dòng)人的故事哩。

聽(tīng)爺爺說(shuō)，打小日本那會(huì)兒，他和一個(gè)地下黨員為躲敵人的追殺，就在樹(shù)洞里面躲過(guò)了一難。由于這樣，我爺爺對(duì)這棵樹(shù)特有感情。

后來(lái)，村里有一戶人家聽(tīng)了弟子人（迷信人）的話，說(shuō)他家的六畜不興是因?yàn)槲莼缓茫逊课菪薜近S角樹(shù)下去，要砍掉那棵曾救過(guò)我爺爺命的黃角樹(shù)，我爺爺當(dāng)然不答應(yīng)。為此，我家就和那戶人家成為冤家了。

有一回下暴雨，一個(gè)大炸雷劈斷了那棵樹(shù)的一根很大的枝丫，我爺爺叫我爸爸、叔叔、伯伯及全家，用鐵絲把打斷的枝丫包扎起來(lái)，結(jié)果，竟然救活了那么大的一根樹(shù)枝。我爺爺高興地說(shuō)：“大樹(shù)呀，你救過(guò)我，這回我也救了你，我們打平啦！哈哈哈……”說(shuō)完，爺爺開(kāi)心地大笑起來(lái)。

前幾年，村里修公路，要通過(guò)那棵黃角樹(shù)下才能進(jìn)村，村委會(huì)通過(guò)反復(fù)研究，最后決定讓那棵樹(shù)搬家讓路。我爺爺和一些老人堅(jiān)決反對(duì)，坐在樹(shù)下不準(zhǔn)砍，硬逼著村長(zhǎng)改變了決定，從樹(shù)旁的山坡上重新開(kāi)鑿了一條公路出來(lái)。

后來(lái)這事被環(huán)保局的知道了，還說(shuō)我爺爺他們這些老人是環(huán)保老人，并給這棵樹(shù)掛了一牌，正式把它列入了保護(hù)樹(shù)種內(nèi)。從此，就再也沒(méi)有聽(tīng)人說(shuō)要砍村口的那棵黃角樹(shù)了，關(guān)于這棵黃角樹(shù)的動(dòng)人故事，也將在我們村里一代一代的傳講下去…… 參考資料： Sorry！只有這些了~~。

2.校園里的一棵黃葛樹(shù) 作文

校園里的黃桷樹(shù)在我們學(xué)校的后花園，有一棵大的黃桷樹(shù)，它像一個(gè)威武的士兵守衛(wèi)著我們的校園。

它的右邊是我們的大花園，左邊是我們的學(xué)校的后門，它的后面是一堵圍墻。這棵黃桷樹(shù)的年紀(jì)應(yīng)該是和學(xué)校同歲，學(xué)校建好時(shí)有了它，它陪著同學(xué)們一同成長(zhǎng)，共同經(jīng)歷風(fēng)雨。

它是我們學(xué)校最忠誠(chéng)的守衛(wèi)者。從我一年級(jí)進(jìn)校的時(shí)候就天天看著它，一晃四年過(guò)去了，它在我眼中還是老樣子，沒(méi)有什么變化。

黃桷樹(shù)的主干又粗又直，又高又大，從下往上看，密密層層的枝葉遮云蔽日，偶有幾縷陽(yáng)光從葉縫中穿過(guò)，射在地上，像無(wú)數(shù)的星星眨著眼睛，美極了。春天來(lái)了，黃桷樹(shù)的枝干長(zhǎng)滿了淡黃色的小葉苞，我們還以為那是黃桷樹(shù)的果實(shí)呢！摘它下來(lái)，一瓣一瓣的剝開(kāi)，就能看見(jiàn)它嫩綠的小葉子。

它的皮還能吃呢，放進(jìn)嘴里一咬，酸溜溜的。等到小葉苞長(zhǎng)大，它的皮就會(huì)掉下來(lái)，滿地都是，這個(gè)時(shí)候，黃桷樹(shù)就像穿上了新衣裳全身上下煥然一新，教師嫩綠的顏色。

到了夏天，嫩綠的葉子漸漸長(zhǎng)大變成了墨綠色，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，勃勃生機(jī)。夏天是黃桷樹(shù)最茂盛的時(shí)候，它為我們遮擋了烈日，樹(shù)蔭下就是我們的游樂(lè)場(chǎng)所。

我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、跳繩、踢毽子……這里充滿了我們的歡笑。秋天到了，墨綠色的葉子慢慢變成了金黃色。

秋風(fēng)吹過(guò)，金色的葉子隨風(fēng)而落，就像一群金色的蝴蝶，翩翩起舞。“黃蝴蝶”落在地上給大地鋪上了厚厚的地毯，迎接冬天的到來(lái)。

我們學(xué)校的黃桷樹(shù)陪伴我走過(guò)了四年小學(xué)生活，無(wú)論春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，它都默默的守衛(wèi)著我們的校園，我熱愛(ài)我們學(xué)校的黃桷樹(shù)。

3.校園里的一棵黃葛樹(shù) 作文

校園里的黃桷樹(shù)

在我們學(xué)校的后花園，有一棵大的黃桷樹(shù)，它像一個(gè)威武的士兵守衛(wèi)著我們的校園。它的右邊是我們的大花園，左邊是我們的學(xué)校的后門，它的后面是一堵圍墻。

這棵黃桷樹(shù)的年紀(jì)應(yīng)該是和學(xué)校同歲，學(xué)校建好時(shí)有了它，它陪著同學(xué)們一同成長(zhǎng)，共同經(jīng)歷風(fēng)雨。它是我們學(xué)校最忠誠(chéng)的守衛(wèi)者。從我一年級(jí)進(jìn)校的時(shí)候就天天看著它，一晃四年過(guò)去了，它在我眼中還是老樣子，沒(méi)有什么變化。

黃桷樹(shù)的主干又粗又直，又高又大，從下往上看，密密層層的枝葉遮云蔽日，偶有幾縷陽(yáng)光從葉縫中穿過(guò)，射在地上，像無(wú)數(shù)的星星眨著眼睛，美極了。

春天來(lái)了，黃桷樹(shù)的枝干長(zhǎng)滿了淡黃色的小葉苞，我們還以為那是黃桷樹(shù)的果實(shí)呢！摘它下來(lái)，一瓣一瓣的剝開(kāi)，就能看見(jiàn)它嫩綠的小葉子。它的皮還能吃呢，放進(jìn)嘴里一咬，酸溜溜的。等到小葉苞長(zhǎng)大，它的皮就會(huì)掉下來(lái)，滿地都是，這個(gè)時(shí)候，黃桷樹(shù)就像穿上了新衣裳全身上下煥然一新，教師嫩綠的顏色。

到了夏天，嫩綠的葉子漸漸長(zhǎng)大變成了墨綠色，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，勃勃生機(jī)。夏天是黃桷樹(shù)最茂盛的時(shí)候，它為我們遮擋了烈日，樹(shù)蔭下就是我們的游樂(lè)場(chǎng)所。我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、跳繩、踢毽子……這里充滿了我們的歡笑。

秋天到了，墨綠色的葉子慢慢變成了金黃色。秋風(fēng)吹過(guò)，金色的葉子隨風(fēng)而落，就像一群金色的蝴蝶，翩翩起舞。“黃蝴蝶”落在地上給大地鋪上了厚厚的地毯，迎接冬天的到來(lái)。我們學(xué)校的黃桷樹(shù)陪伴我走過(guò)了四年小學(xué)生活，無(wú)論春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，它都默默的守衛(wèi)著我們的校園，我熱愛(ài)我們學(xué)校的黃桷樹(shù)。

4.小學(xué)生作文黃角樹(shù)

秋風(fēng)吹過(guò)，小草被淘氣的秋風(fēng)娃娃染上了金色，換上了秋天的新裝，小花也隨風(fēng)藏起了美麗的臉蛋，可那高大的黃角樹(shù)還是和往常一樣茂盛，長(zhǎng)著綠油油的葉子在秋風(fēng)中傲然挺立。

在學(xué)校的操場(chǎng)邊也種著兩棵黃角樹(shù)，黃角樹(shù)的形狀很奇特，也很好看。春天，黃角樹(shù)從冬天的睡夢(mèng)中醒來(lái)，被嘩嘩的雨水淋著，滋潤(rùn)著，抽出了嫩綠的新枝，沒(méi)過(guò)多久，新枝上就長(zhǎng)出了一個(gè)一個(gè)朱紅色的小苞，漸漸的，小苞外衣似的“皮”落在了地上，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了圓圓扁扁的葉子微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉婆娑吸引了無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)在枝頭歡唱。

夏天，正是黃角樹(shù)枝繁葉茂的時(shí)候。晴天，它像一把大傘，為我們遮蔭，我們就在樹(shù)下盡情地玩耍，玩得很開(kāi)心！

秋天葉子枯了，黃了。落葉好像一只美麗的蝴蝶從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，一片，兩片，三片，落得滿地都是。

冬天，光禿禿的黃角樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有多少葉子了。他在養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)出更茂盛的葉子來(lái)。

可愛(ài)的黃角樹(shù)能凈化空氣，美化環(huán)境，我喜歡黃角樹(shù)。

5.作文我從黃角樹(shù)身上得到啟示

春、夏、秋、冬的校園是多姿多彩的，五彩繽紛的，校園的黃角樹(shù)是最美的。

春天到了，春風(fēng)喚醒了滑梯旁邊的黃角樹(shù)。它看見(jiàn)燕子從北方飛回來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)要安家的呼聲，立刻伸出嶄新嫩綠的手臂迎接它們，準(zhǔn)備著為它們遮風(fēng)擋雨。

春雨來(lái)了，它用力的吸收著養(yǎng)分，準(zhǔn)備著即將要到來(lái)的夏天儲(chǔ)備能量。 夏天到了，它的枝葉更加的濃密，密得透不出一絲的陽(yáng)光。

即使在皎陽(yáng)似火的天氣，它也精神抖擻的站在操場(chǎng)邊。“下課了”“下課了”操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，同學(xué)們不約而同的都躲到黃角樹(shù)下，“哇好涼爽啊”！黃角樹(shù)笑了。

秋天來(lái)了，黃角樹(shù)的葉子慢慢的變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一群金色的蝴蝶翩翩起舞，慢慢的給大地鋪上一層厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的真舒服。 冬天的黃角樹(shù)光禿禿的，孤獨(dú)的站在那里，好像被人們給遺忘了，可是它卻正在養(yǎng)精蓄銳為明年的春天作準(zhǔn)備呢。

6.作文我從黃角樹(shù)身上得到啟示

春、夏、秋、冬的校園是多姿多彩的，五彩繽紛的，校園的黃角樹(shù)是最美的。

春天到了，春風(fēng)喚醒了滑梯旁邊的黃角樹(shù)。它看見(jiàn)燕子從北方飛回來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)要安家的呼聲，立刻伸出嶄新嫩綠的手臂迎接它們，準(zhǔn)備著為它們遮風(fēng)擋雨。春雨來(lái)了，它用力的吸收著養(yǎng)分，準(zhǔn)備著即將要到來(lái)的夏天儲(chǔ)備能量。

夏天到了，它的枝葉更加的濃密，密得透不出一絲的陽(yáng)光。即使在皎陽(yáng)似火的天氣，它也精神抖擻的站在操場(chǎng)邊。“下課了”“下課了”操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，同學(xué)們不約而同的都躲到黃角樹(shù)下，“哇好涼爽啊”！黃角樹(shù)笑了。

秋天來(lái)了，黃角樹(shù)的葉子慢慢的變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一群金色的蝴蝶翩翩起舞，慢慢的給大地鋪上一層厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的真舒服。

冬天的黃角樹(shù)光禿禿的，孤獨(dú)的站在那里，好像被人們給遺忘了，可是它卻正在養(yǎng)精蓄銳為明年的春天作準(zhǔn)備呢。

7.求一片關(guān)于描寫黃桷樹(shù)的精神的作文200字就好 急

我們的校園，是一座美麗的花園，那里到處是生機(jī)盎然的綠色。我們就生活在這座美麗、漂亮的花園里，快樂(lè)地度過(guò)一天又一天。 校園的樹(shù)非常多，有的像威武的壯士；有的像戴著綠色草帽的小朋友；有的則像婀娜多姿的少女……但誰(shuí)也比不上我們教室窗前的那棵黃桷樹(shù)高大挺拔，威武茂盛。

春天，黃桷樹(shù)蘇醒了。它伸了個(gè)懶腰，抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的綠葉，看上去煥然一新了。下春雨了，雨點(diǎn)兒像頑皮的孩童，滴滴答答地滴落在黃桷樹(shù)上，跟它玩起了游戲。黃桷樹(shù)痛快極了。這會(huì)兒，它變得更加精神了，春雨過(guò)后，被黃桷樹(shù)罩著的地方幾乎是干的。

盛夏時(shí)節(jié)，那棵黃桷樹(shù)的葉子密極了，非常茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的天然大傘。綠油油的傘下清風(fēng)徐徐，是個(gè)乘涼的好地方。下課了，我和同學(xué)們總愛(ài)去黃桷樹(shù)下乘涼、做游戲、談天。

金色的秋天到了，黃桷樹(shù)開(kāi)始掉葉子了。落下的葉子是黃色的，像一塊塊燦爛的金幣。又像一只只金黃色的美麗的蝴蝶在翩翩起舞，真是美不勝收。樹(shù)葉落在地上，鋪成一條金色的小徑。

不知不覺(jué)，冬天來(lái)了。雖然葉子有許多都離開(kāi)了黃桷樹(shù)，但它依然像個(gè)虎背熊腰的將軍。寒風(fēng)中，黃桷樹(shù)開(kāi)始沉睡，它一定夢(mèng)見(jiàn)了春姑娘將它喚醒，又披上了新的綠裝，沐浴著春天的陽(yáng)光。

啊！我喜歡校園這棵美麗的黃桷樹(shù)。

8.四年級(jí)作文校園一角250寫樹(shù)的

我們校園的西北角有一棵高大的白果樹(shù)，它又叫銀杏樹(shù)。

它的樹(shù)干是灰褐色的。樹(shù)皮凹凸不平，好象白歲老人額上深深的皺紋。樹(shù)干筆直，有四層樓那么高。樹(shù)葉是扇形的，就象一把小扇子，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，它就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎你們來(lái)到美麗的校園學(xué)習(xí)。”

每到深秋，樹(shù)葉變黃了，一片一片黃葉從樹(shù)上落下來(lái)，好象仙女散花一樣。下課了，同學(xué)們來(lái)到銀杏樹(shù)下玩，有的拾起幾片最好看的葉子來(lái)當(dāng)書簽，有的撿起一大把樹(shù)葉往空中扔，好象仙女散花，還有的把樹(shù)葉當(dāng)牌玩。

早晨，同學(xué)們來(lái)到校園時(shí)，銀杏樹(shù)葉就像好客的主人，說(shuō)：“同學(xué)們，你們好。”傍晚，同學(xué)們離開(kāi)校園時(shí)，銀杏樹(shù)又像一位士兵守護(hù)著我們的校園。

9.校園的一角4年級(jí)作文 （寫樹(shù)類）

綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)地度過(guò)每一天。

漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空，陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(zhǎng)的腰，好似要爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無(wú)際的葉海中來(lái)回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦，花潭中央好久有了一對(duì)含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開(kāi)好了，為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方······

“京中有善口技者，會(huì)賓客大宴，于······”課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧?kù)o的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。

西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻妫賵?chǎng)的旁邊。我欣賞著這一面，新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱，它，有著無(wú)窮的魔力。

有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽(yáng)的升起