元旦聯(lián)歡會作文350字
今天是2014年的最后一天,也是我們最快樂的一天.
2015年1月1日上午8點,太陽雖然早已經(jīng)升起,但寒氣并沒有收斂.沒有風.學校里那些樹靜靜的教室里每個學生的心里是靜靜的.連教室也是靜靜的.
教室里并不是沒有人,從前面向后面望都是學生,上課鈴打響了,聯(lián)歡會開始了,頓時教室里像炸開了窩一樣,突然,老師變得嚴肅起來,然后有笑瞇瞇的說道:“聯(lián)歡會正式開始.”“耶”主持人說下面讓我們有請“姚沈陽”上場,讓我們熱烈歡迎他.“大家好,我叫小沈陽,別看我長成這樣,其實我小時候挺俊呢!我媽抱我出去上街,人家問我媽:“姐呀,你這猴從哪里買的呀!”說完我們哈哈大笑.“下面,我要找一位保鏢上臺來保護我,下面讓我們有請岳鏢,我跟你說,我要是跟別人說話,你得攔著我點,知道不”保鏢點點頭.“老哥你好,快攔呀,哥你好來握個手,還沒握上就被抱走了.這是姚沈陽走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋,說了一句“小妹.”然后就被托走了,隨后我們哈哈大笑,總算看到一個好玩的了.
伴著時間的流逝,聯(lián)歡會到此結束了.讓我們迎接新的世紀和未來,讓我們一起加油!
關于元旦的作文:歡樂的元旦聯(lián)歡會作文600字
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過.不知不覺中,一個值得回憶的2008年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程.
一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學們都早早得來到了學校.一進教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央.教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了.同時,兩個班長走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕.
首先是阿馨和琳琳上場,她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩.不過,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著……
掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《私奔到月球》.開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲.
第三個是歐小迪和小歐的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!
掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原.我們仿佛有了騎馬的感覺到.那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了.歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷.若我是評委,我一定會給她打滿分——10分.最后一個是姿芮的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!
表演完后,班長宣布:“‘成語接龍’游戲開始.”大家分成男女兩組進行比賽.先是男生組,由小迪開頭:“大義滅親.”隨后,同學們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完.男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里.所以最后當然是男生組勝出了,不過女生組的紀律比男生組好多了.
最后,我們讓大家齊唱《新年好》這首歌,在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會!
關于元旦的作文:元旦聯(lián)歡會作文550字
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語.我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛.
今天是12月31號了,明天就是元旦了,我們學校為了慶祝元旦這個美好的日子,今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。
我身為相聲演員其中的一員,今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。
一放中午學,我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長家吃飯。領得了飯,我3分鐘就把飯吃完了。呵呵,這次吃飯可真神速喲!和平時簡直是兩個人在吃飯,這可能就是演出給我的動力吧。
吃完飯,我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了,想不到他們比我還先到呢,本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘(擔任幫我們化妝的化妝師)還沒到,所以導演――阿超決定先排練一遍,防止2點演出時出差錯。
因為張淑菲她們是跳舞的,所以必須要提早扎辮子,一個人必須要半個小時。
大家把一切都準備好了,此時已是1點50分了,學校馬上通過廣播來通知各班同學進場了。
一共有25個節(jié)目,我們的相聲是22位,張淑菲的舞蹈是17位,還有一位獨唱在24位。
剛開始的節(jié)目就是小提琴。時間轉眼就過了,表演已有一個小時多了。
“現(xiàn)在,有請43班的舞蹈,請……作好準備。”主持人說道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場。音樂響起,她們立刻跳了起來,她們的動作是那么地連貫,看得我的眼睛應接不暇;她們的動作是那么地柔軟,好似一條條線在流動;她們的動作是那么地剛硬,那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動作加上歌曲的旋律,更讓我陶醉在其中。
又過了4個節(jié)目,終于輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停,畢竟這是我第一次上臺。心里反復地對自己說:“別緊張,別緊張,那么一下子就過去了。”雖然這樣,但始終還有一點緊張,可比賽都開始了。
阿武剛上場馬上引來了哄堂大笑,看到這里,我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場,一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻,我的心里甭提有多高興了,要不是在舞臺上,我早都蹦起來了。隨之,我們的相聲表演也結束了。
后來我們班的葉雯靜獨唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。
匯演在4點50多分鐘結束了。在教室里,老師說:“這次相聲表演比平時訓練時好多了!”我聽到這里,心里馬上有一種壓抑不住的快樂,不禁笑出了聲,老師也理解我的笑聲,沒批評我,這時阿超他們也和我一起笑了起來,大家馬上熱烈地拍了拍掌。
元旦文藝匯演結束了。這是我在小學生涯上的第一場元旦文藝匯演,也是最后一次,我上臺了,我終于上臺了!這一次,我不會忘記,我會將它深深地刻在我腦子里!
歡慶元旦 今天,是元旦節(jié)。
同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。
教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。 “現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。
“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。
她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。
不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。
我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術"。
我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。
節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。
可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進來了。
一會兒,郭校長進來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了,聯(lián)歡會也結束了! 元旦結束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的。
元旦聯(lián)歡會作文350字 今天是2014年的最后一天,也是我們最快樂的一天. 2015年1月1日上午8點,太陽雖然早已經(jīng)升起,但寒氣并沒有收斂.沒有風.學校里那些樹靜靜的教室里每個學生的心里是靜靜的.連教室也是靜靜的. 教室里并不是沒有人,從前面向后面望都是學生,上課鈴打響了,聯(lián)歡會開始了,頓時教室里像炸開了窩一樣,突然,老師變得嚴肅起來,然后有笑瞇瞇的說道:“聯(lián)歡會正式開始.”“耶”主持人說下面讓我們有請“姚沈陽”上場,讓我們熱烈歡迎他.“大家好,我叫小沈陽,別看我長成這樣,其實我小時候挺俊呢!我媽抱我出去上街,人家問我媽:“姐呀,你這猴從哪里買的呀!”說完我們哈哈大笑.“下面,我要找一位保鏢上臺來保護我,下面讓我們有請岳鏢,我跟你說,我要是跟別人說話,你得攔著我點,知道不”保鏢點點頭.“老哥你好,快攔呀,哥你好來握個手,還沒握上就被抱走了.這是姚沈陽走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋,說了一句“小妹.”然后就被托走了,隨后我們哈哈大笑,總算看到一個好玩的了. 伴著時間的流逝,聯(lián)歡會到此結束了.讓我們迎接新的世紀和未來,讓我們一起加油!關于元旦的作文:歡樂的元旦聯(lián)歡會作文600字 時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過.不知不覺中,一個值得回憶的2008年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程. 一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學們都早早得來到了學校.一進教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央.教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了.同時,兩個班長走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕. 首先是阿馨和琳琳上場,她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩.不過,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著…… 掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《私奔到月球》.開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲. 第三個是歐小迪和小歐的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了! 掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原.我們仿佛有了騎馬的感覺到.那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了.歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷.若我是評委,我一定會給她打滿分——10分.最后一個是姿芮的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡! 表演完后,班長宣布:“‘成語接龍’游戲開始.”大家分成男女兩組進行比賽.先是男生組,由小迪開頭:“大義滅親.”隨后,同學們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完.男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里.所以最后當然是男生組勝出了,不過女生組的紀律比男生組好多了. 最后,我們讓大家齊唱《新年好》這首歌,在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會!關于元旦的作文:元旦聯(lián)歡會作文550字 一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語.我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛.。
例文
10月27日,川興鎮(zhèn)中心校在西昌民族體育館為“西昌首屆金信杯經(jīng)典國學誦讀”活動的開展做出了精彩的演出,取得一致好評。
你們可曾知道,這精彩而有創(chuàng)意的表演背后凝聚著多少同學和老師辛勤的汗水啊!俗話說的好:臺上三分鐘,臺下十年功。成功的表演背后總是一次又一次的失敗,一次又一次的跌倒,一次又一次的成功,一次又一次的爬起來,才會有今天的收獲。排練中,有的同學摔倒了,可他們沒有放棄,依然堅強地站了起來,有的同學很努力地排練,因為老師的一句“不行”,就得從頭再來。可他們沒有放棄,沒有半途而廢,也從不會說一句:“我不想練了。”他們都勇敢地堅持了下去,克服了所有困難。也許,途中會出現(xiàn)一些小插曲,例如:音樂錯了,可他們從沒“哼哼”過,覺得不公平。他們總是那么堅持不懈,那么天真可愛,那么讓人敬佩!老師也很辛苦,他們替我們排練動作,陪著我們一遍又一遍地訓練……
不論是老師,還是同學,都為這次演出付出了很多,很多……
這次表演不僅證明了同學們非同凡響的才藝和堅持不懈的精神以外,還表現(xiàn)了老師無私奉獻、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質!
關于演出的背后,還有很多,很多…
前不久,我們學校也迎來了北京市教委為了豐富小學生的課余生活而準備的表演。
早上,我們聽說了這個消息,同學們是既期待又興奮;我相信,我的臉上一定也洋溢著這樣的神情。當時我就在想:這次會表演什么呢?唱歌還是跳舞,打鼓還是彈琴······終于到了最后一節(jié)課,也就是馬上就要看表演了,同學們都懷著無比的期待來到了操場。
表演開始了,神采奕奕的主持人站在舞臺上了。第一個表演是樂器聯(lián)奏。
隨著輕微的伴奏,四個身穿紅色中國服、牛仔褲的大姐姐開始了她們的演奏。只見她們分別拿著琵琶、豎笛等中國特有的樂器開始了演奏。
雖然她們拿著的都是古典樂器,但是她們的演奏十分富有跳躍感,就連琵琶都彈出了吉他的聲音。這樂曲真是神奇,優(yōu)美中帶著幾分快感。
不知不覺,樂器聯(lián)奏結束了,我們又迎來了男聲獨唱的表演。演員先為我們演唱了耳熟能詳《龍的傳人》,唱得簡直超出了原唱,我真是佩服他,同學們也都不禁順著節(jié)奏鼓起掌來;而后他又為我們演唱了《紅旗飄飄》,唱的又是那么高昂又抒情。
聽了他充滿激情的歌喉,我心想:看來在祖國大地上唱歌好的人不止那些大明星,還有很多的“無名小將”呢。說不定呀,在我身邊的同學中就有這樣的“神童”呢!下面一個節(jié)目十分有名,就是曾經(jīng)上過春季聯(lián)歡晚會的雜技表演:巧耍壇子。
只見這個大哥哥手捧著比一個正常人腦袋還大的壇子,隨便往頭上一扔,便使這壇子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹伴L”在了頭上,“哇!”同學中不時發(fā)出陣陣贊嘆聲,大家情不自禁地連連鼓掌,把手都拍紅了。看完了驚險刺激的“巧耍壇子”,我們又遨游在“相聲的海洋”中。
相聲可是中國的傳統(tǒng)文化,只要你聽了相聲,你不笑就有些怪了。果然,這兩個國家一級演員剛剛上臺說幾句話,就把大家逗得開懷大笑;就連平時都不怎么愛笑的一些同學,都已笑得前仰后合。
其實,我是個小“鋼絲”,平時特愛聽郭德剛的相聲,而且還到現(xiàn)場看過他的兩場演出呢。但是除了郭德剛我對其他人的相聲一直有些排斥,總覺得別人說的相聲很無趣。
現(xiàn)在看來是有些片面了,好的相聲到處都有。真是要徹徹底底地了解一種事物還真是要把事物看全面啊!當然,只讓我們笑笑是不可能的,后面的節(jié)目一定會更加精彩。
是啊,下面這個表演的確很有趣,就是—喇叭獨奏。這喇叭獨奏開始前操場上還鴉雀無聲,但喇叭獨奏一開始,操場上的氣氛一下子就活躍起來了,這個本以為十分嚴肅的節(jié)目竟然是第二個讓操場上的同學們興奮雀躍開懷大笑的節(jié)目。
我突然想:如果在臺上往臺下看,一定能看到同學們那一張張可愛的同學們的笑臉。果然,隨著臺下同學們的歡呼聲臺上喇叭的聲音更大了,我相信,這一定是互動的力量。
最后一個節(jié)目是美聲獨唱。只見一位年紀比我大不了多少的“大”姐姐唱著一首優(yōu)美、動聽的歌。
雖然我并不了解美聲,但我知道:只要是觀眾覺得好聽的歌,就是臺上唱歌的人唱得好,就是臺下編曲的人編的好。看完了一系列的演出,一直喜歡唱歌的我不禁想到:他們這么厲害,我什么時候才能像他們一樣啊?不過,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我堅持不懈地努力,也許有一天,站在臺上的就會是我。
通過這次演出,我們都不僅更加的了解文藝、喜愛文藝了,而且這次的表演使我明白了一個道理—“臺上一分鐘,臺下十年功”,成功的背后必定會有努力。相信我吧,在不久的將來我會做得更好。
別開生面的元旦聯(lián)歡會
去年,我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。那次聯(lián)歡會,至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。
那天上午十時許,我們的聯(lián)歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺,用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先我們有請曾玥的長笛演奏!”
在同學們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛,看著譜子,緩緩地吹了起來。不一會兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀眾席上爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。
接著,吳昊錦又宣布:“下一個是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻,楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來,用長長的手指在琴鍵上彈起來,就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水,清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里,小聲說:“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷,他便開始用陜西話唱了:“賺錢了,賺錢了, 我賺錢啦賺錢啦,我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。
后來同學們還表演了許多節(jié)目:唱歌、跳舞、講笑話……對了,還有一個最精彩的小品,我們看了這個節(jié)目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。
在同學們的歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會圓滿結束了。我們都久久沉浸在歡樂之中,覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會,會令我終生難忘的。
星期四下午,在同學們的歡歌笑語中,一場快樂難忘的聯(lián)歡會徐徐地拉開了帷幕。
你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩燈和燈籠,好看極了:一盞盞紅色的燈籠像元旦旭日東升的太陽微笑著朝我們招手,一團團如錦花似的彩帶鍍著水晶光彩發(fā)出明艷的光環(huán),一張張無邪的笑臉宛如天使擁抱般的溫暖感人。
同學們有的表演唱歌,有的表演小品,有的表演魔術。。。。。。其中董洪宇的魔術讓我記憶猶新。董洪宇踱著步子走上講臺,隨手拿起一只塑料袋開始他那半生不熟的開場白:“大家好,好,今天我要給,給大家表演一,一個魔術。”他把手伸進那只塑料袋要準備變出一些糖果。氣氛霎時間變得窒息起來,看到董洪宇一臉詭異,同學們仿佛走進了魔法小屋。突然,不知是誰大吼一聲:“袋子上有個洞!”大家的注意力隨即轉移到袋子上。呵!董洪宇當著大家的面下不了臺,這可把我逗得哈哈大笑。他又笨拙的撓了撓腦袋,想得到大家的諒解。說時遲那時快沒想到他迅捷的抖了一下手腕,突然把許多糖果撒向天空,同學們歡呼起來了,爭著搶糖果,此時聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮。
在我看來這些并不是糖果,而是著新年祝福的小禮包,這一刻,我永生難忘!
1、六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
2、難忘的“六一”游園活動
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時候,學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)” 的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學們都提前來到了教室。下午2點30分,游園活動在班長梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板。
這次游園活動內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動,也是在母校里過的最后一個節(jié)日,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮”的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力為母校爭光!
3、今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀!獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛啊!
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因為戰(zhàn)爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。戰(zhàn)爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。
俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節(jié)日。
希望能解決您的問題。
藝術人生,人生藝術!藝術給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因為藝術而更加完美、更充實。
——題記
在xxxx年年底,我們學校舉行了一年一度的大型節(jié)日——藝術節(jié)文藝匯演。
細細品味校園藝術節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學們對藝術節(jié)的追求。
藝術節(jié)開了近三個小時我認為每個節(jié)目都非常精彩。在每個演員表演的過程中,觀眾們都會發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學們蠢蠢欲動,令人興奮不已。學生會的表演更是別有風味,同學們的時裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,老師們的舞蹈獨具風味,藝術節(jié)就是一個學生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術節(jié)作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線,讓我們更深一層的藝術的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,
整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動,有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟!
校藝術節(jié)終于落下了帷幕。在很長一段時間里,同學們都處在興奮的狀態(tài)中 期間,學習一樣都不能拉下,但是對于藝術節(jié),同學們還是有極大的熱情,學習,活動,哪一樣也馬虎不得。看看周圍的同學,誰也不輕松。每個人都盡心盡責地完成自己的任務,大家目標明確:圓滿完成藝術節(jié)。再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目,還得對整臺節(jié)目負責,還要完成自己的課程,肩上的擔子著實不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的活可不敢放松,奔著同一個目標前進。正是通過這些活動,啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……
在藝術節(jié)期間,同學們清理環(huán)境衛(wèi)生,精心布置,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,通過這種方式我們表達了對母校的熱愛;歌手大獎賽,同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來,抒發(fā)了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;詩歌朗誦、英語朗誦比賽,同學們激情奔放,用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來,極大的增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心,激發(fā)了同學們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學習、報效祖國的決心;各項比賽充分展示了同學們的才華,陶冶了同學們的情操,展示了我們學園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,
我認為藝術節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎
舉辦文化藝術節(jié)活動,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是我們學校素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術節(jié),有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍;有利于推動素質教育的實施,
這次藝術節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的,藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。
江山代有才人出,誰持彩練當空舞?
讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!
讓我們在鴻江之畔奏響時代的強音!
愿藝術之花香滿校園!
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