新學(xué)校,新生活
懷著對(duì)小學(xué)母校的回憶,隨著對(duì)中學(xué)的好奇,我來(lái)到了xx中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開了帷幕。
新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時(shí)候,我還有些好奇,有些適應(yīng)不了,甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長(zhǎng),這些問(wèn)題就會(huì)一個(gè)個(gè)消失。
在新學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說(shuō);地理,歷史,政治,生物。這些科目都是小學(xué)沒(méi)有的,所以我感覺(jué)很新鮮。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說(shuō)的話;同學(xué)們!這是一個(gè)新的學(xué)期,也是一個(gè)新的開始………
上課了,我坐在座位上,認(rèn)真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》,當(dāng)我才看到課題的時(shí)候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭;正數(shù)與負(fù)數(shù)?小學(xué)不是學(xué)過(guò)嗎?怎么又學(xué)?這個(gè)幾個(gè)問(wèn)題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時(shí)候我才知道;中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,中學(xué)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。
在新學(xué)校里,大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”沒(méi)有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無(wú)章的噪音。
在中學(xué)生活中,休息時(shí)間減少了,但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但認(rèn)識(shí)了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了,豐富了我們更多的知識(shí);學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂(lè)天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗(yàn)中學(xué)生活的快樂(lè)吧!
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,開始新的學(xué)習(xí)生活。今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,走進(jìn)了初一生活。 進(jìn)入中學(xué),可能會(huì)遇到很多困難。比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來(lái)自老師、家長(zhǎng)和自身的學(xué)習(xí)壓力, 初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。就會(huì)無(wú)法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),初中的學(xué)習(xí)更緊張,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,不過(guò)全國(guó)的初中都一樣。沒(méi)有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。 在初中3年離,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。
純屬原創(chuàng)哦~
在那一個(gè)黃昏,一張通知書飛過(guò)一座座高樓大廈,飛過(guò)一片片金黃的田野,飛啊飛,飛到了我的手中。當(dāng)我看到那一張鮮紅的通知書,我感到無(wú)比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒(méi)有白費(fèi)。這六年里,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少坎坎坷坷;這六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)和任務(wù)。這六年里,我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次,但跌倒后的就是堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門,在我的前方是更多的困難,但我不會(huì)退縮,即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來(lái)。
小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。不過(guò)這是一個(gè)特殊的五味瓶,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫@個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我們?cè)谥R(shí)的天空里自由的翱翔,盡情的吸允著知識(shí)的乳汁,感受著那甘甜的滋味。一位位親愛(ài)的老師像一位位慈祥的媽媽,說(shuō)到這里,我不禁想起了我一二年級(jí)的郭老師,腦海中浮現(xiàn)著她的那慈祥的面孔,我好像又聽到了您親切聲音:佳樂(lè)!您的那一聲聲親切的話語(yǔ),感動(dòng)著我們每一個(gè)人,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您的,親愛(ài)的郭老師。
迎著晨曦的太陽(yáng),邁著輕快的步伐,我終于跨進(jìn)了初中的大門,成為了一名中學(xué)生,這代表著我又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階,迎接著一個(gè)新的挑戰(zhàn)。有人說(shuō):“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”其實(shí)正是這個(gè)道理,在學(xué)習(xí)上稍有馬虎,有時(shí)僅僅是那一點(diǎn)點(diǎn),你都有可能與勝利失之交臂。所以我現(xiàn)在要更加刻苦,更加努力,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。
從現(xiàn)在開始我要從一點(diǎn)一滴做起,向那個(gè)最好的目標(biāo)前進(jìn)。相信,我能行!
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,逝去了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,帶著許多依依不舍,帶著對(duì)新學(xué)校的期盼,我又來(lái)到了一個(gè)新的校園--西屬巴中學(xué),我的人生又翻開了嶄新的一頁(yè),我的生活也翻開了嶄新的一頁(yè),令人向往的中學(xué)為我敞開了大門并接納了你,許多陌生的同學(xué)將與我并肩走過(guò)漫長(zhǎng)的小學(xué)生活,將與我同窗三年。 我被分到了初一(162)班,來(lái)到了由75人組成的的大家庭。在這個(gè)大家庭中,使我嘗到了酸甜苦辣。 小荷作文網(wǎng) Nob,1--甜 小 荷 作文網(wǎng) 我的同桌是一個(gè)男生比我小一歲,叫王振宇,我和他特別投緣,我們有時(shí)做作業(yè)的速度超長(zhǎng),因?yàn)槲覀兌己傺a(bǔ)過(guò)課,所以做什么都比別人快一籌,這是我感到十分快樂(lè)。 Nob,2--苦 每天五點(diǎn)起床,背課文,是我常常精神不足,每天都打開書做每天習(xí)以為常的動(dòng)作,我好像不受自己的控制,我就像一臺(tái)機(jī)器,每天上九節(jié)課,回來(lái)之后,還要做堆天的作業(yè),盡管有些累,但我從來(lái)不想下一步是什么,只要好好著眼與眼前的這一步,我就不會(huì)感到那么疲倦。 Nob,--辣 “看你這道題怎么做的?”數(shù)學(xué)老師又發(fā)威了,我說(shuō)做錯(cuò)了,要不是看你平時(shí)挺細(xì)心的,下次要是再犯這樣的錯(cuò)誤就…下去吧!唉!有挨批評(píng)了。不過(guò)我的老師還是十分可藹可親的,除非他說(shuō)過(guò)的問(wèn)題你再犯,他可就不會(huì)寬恕你了哦! 另外我還當(dāng)了英語(yǔ)課代表,小組長(zhǎng),數(shù)學(xué)給老師判作業(yè)的幫手,就是這樣,我的朋友也從陌生變得親近起來(lái),我還愛(ài)幫助人,所以在班上人緣還行,媽媽說(shuō)我愛(ài)搶風(fēng)頭,可我不以為然,每個(gè)人都有發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),另外我是在為班級(jí)付出。我比較受老師器重,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的栽培。 我喜歡初一,盡管有點(diǎn)累,但老師,們的課講的生動(dòng)有趣,比如歷史讓我們懂得了人類的起源,讓我們見(jiàn)識(shí)到古代宮殿的精致華麗,讓我們領(lǐng)略英雄們馳騁沙場(chǎng)的風(fēng)范。我們沉迷在神話虛幻里,沉浸在事件的發(fā)展中,我猜疑著,欣喜著,感動(dòng)著。我時(shí)而快樂(lè),時(shí)而感嘆……地理是多么博大精深呀!他像一名出色的飛行員,把我們載到世界的各個(gè)角落。看那雄偉的長(zhǎng)城,看那濤濤不絕的江河,看那高大的喜馬拉雅山,看那美麗的櫻花,看那西班牙斗牛……音樂(lè)為我們展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿和叫人如癡如醉的樂(lè)曲,她讓我們欣賞到四只小天鵝的舞姿、千手觀音的百變神采,讓我們體會(huì)到“梁祝”凄美的愛(ài)情。美術(shù)讓我們領(lǐng)略古代畫龍點(diǎn)睛的神采,讓我們看到齊白石老人的精致畫卷,讓我們體會(huì)《蒙娜麗紗》的美麗笑容…… 我一定要好好學(xué)習(xí),每天開開心心。另外我想和大家交個(gè)朋友,希望大家多多支持!
當(dāng)熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新學(xué)期開始了!相信,在我們每個(gè)人的內(nèi)心,正涌動(dòng)起一股新的力量,渴望在新學(xué)期有新的收獲,有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會(huì)。如果有不太滿意的過(guò)去,那么,新學(xué)期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的過(guò)去,那么,繼續(xù)努力吧。 在這個(gè)學(xué)期, 我再不會(huì)辜負(fù)好時(shí)光,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,今天我以萬(wàn)紅為榮,明天萬(wàn)紅以我榮。我的口號(hào)是挑戰(zhàn)新學(xué)期,力爭(zhēng)上游。 在學(xué)習(xí)上我一定要用知識(shí)充實(shí)自己。我必須有更大的進(jìn)步!讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己在這學(xué)期每次考試都能考出好成績(jī),所以我在這個(gè)學(xué)期要先努力。我知道,要做到這些是有點(diǎn)困難的, 新學(xué)期,新生活,孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí),都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時(shí),都收獲累累。(大概400字吧,不知道夠不夠)
回答者: imqgys - 魔法學(xué)徒 一級(jí) 2008-9-5 20:10
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回答者: jjyttfu - 助理 二級(jí) 2008-9-5 22:38
我只能教你怎么寫 寫的好不好就看你自己啦 首先,你要寫你對(duì)還沒(méi)進(jìn)入初中時(shí)的想法.. 然后寫你進(jìn)入初中校園后的所見(jiàn)所聞 然后寫你認(rèn)識(shí)了哪些新老師同學(xué)等 最后寫你的偉大憧憬與志向 注意要突出新這個(gè)字! 我想你應(yīng)該是上初中的吧??高中的作文自己可以寫,小學(xué)不用寫這個(gè)作文!!給你這么點(diǎn)提議!! 我發(fā)給你的作文,不一定適合你,所以你就按照我以前寫這種作文的方式來(lái)自己添加一下,抒情一下,就好好好加油吧!!!
隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。
剛開學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。
我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募摇?粗麧嵉乃奚幔覀冃那橐彩鏁澈芏唷?/p>
教室是我的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。
老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。 操場(chǎng)是我的樂(lè)園。
清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。
更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。 也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。
但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(zhǎng),也很短。我想,只要凡事問(wèn)心無(wú)愧,我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。
把握今天,才能把握未來(lái)。 我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。
我的大學(xué)生活1. 前奏2007年9月3日,我背起自己的行囊,在父親的陪伴下來(lái)到了長(zhǎng)江大學(xué)。
心情很復(fù)雜,有興奮與激動(dòng),因?yàn)槲襾?lái)到了一直期待的大學(xué);也有悲傷,要與高中的同學(xué),朋友分離,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境。總之,經(jīng)歷一番寒徹骨,終于迎來(lái)梅花撲鼻香。
經(jīng)歷了六年的小學(xué),三年初中,三年高中,共十一年的苦讀,多少心酸、多少風(fēng)風(fēng)雨雨的闖蕩,功夫不付有心人,我迎來(lái)了今天成功——如愿以償拿到了大學(xué)錄取通知書。2 . 長(zhǎng)大初體驗(yàn) 報(bào)到那天,已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初剛踏入大學(xué)校門時(shí)的那種興奮了。
辦卡,交學(xué)費(fèi),辦理住宿。主樓,很高,結(jié)構(gòu)很特別。
忙完已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,在舍友的幫助下才將所有的行禮搬到宿舍。很累,很困,匆匆和大家打了個(gè)招呼,就去見(jiàn)周公了,太累了,只記得夢(mèng)里自己一直在笑。
第二天,為了熟悉環(huán)境,就到處逛了逛,就這樣一天就過(guò)了。隨后我們開始了維持十天的軍訓(xùn),雖然在軍訓(xùn)期間很辛苦,但我們都很快樂(lè),它帶給我們的不僅是汗水,更重要是滿滿的回憶,意義非凡。
經(jīng)過(guò)十天的軍訓(xùn),室友間都相互認(rèn)識(shí)了,關(guān)系都很好,于是按照生日,我們排了順序,我排第七,呵呵,什么都不用我操心了,前面有幾個(gè)兄長(zhǎng)替我擋著,很幸福。第一次上課是在十三教,好像走入一個(gè)迷宮,雖然在剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候來(lái)過(guò)這里,但還是陌生的很,教室太多,錯(cuò)綜復(fù)雜,找了好大一會(huì)兒才找到教室。
踏入教室,因?yàn)槭呛习嗾n,有很多學(xué)生,認(rèn)識(shí)的很少,都是一個(gè)寢室的坐在一起。我很認(rèn)真的聽著,看著,記著。
第一次打水,人很多,但大家都很有序的排著隊(duì),沒(méi)一會(huì)就到我了。平時(shí),學(xué)校有什么活動(dòng)也積極參加,但大多時(shí)候是作為一名觀眾。
參加的第一個(gè)活動(dòng)是學(xué)校組織的金秋歌會(huì),值得高興的是我們拿了一等獎(jiǎng),總算一個(gè)多月的努力沒(méi)白費(fèi)。隨后又迎來(lái)了教學(xué)評(píng)估,全校動(dòng)員起來(lái)努力得優(yōu)也如愿以償了。
第一次班會(huì),見(jiàn)到了班里的同學(xué),輔導(dǎo)員。我被選定為班的生活委員,要努力為班里的同學(xué)服務(wù)。
第一次去上自習(xí),推開自習(xí)室的門,很安靜,大家都在認(rèn)真的看書。我小心翼翼的找了個(gè)位置坐下來(lái)。
掏出課本,透過(guò)課本,看著旁邊的人,好象是物理系吧,很認(rèn)真的在研究著《大學(xué)物理》,更沒(méi)發(fā)現(xiàn)剛來(lái)的我。在這里,我要努力學(xué)習(xí)了。
新的環(huán)境雖要有一斷的時(shí)間適應(yīng),但也存在很多的挑戰(zhàn),身邊有很多東西值得自己學(xué)習(xí)。拋掉昨日的惡習(xí),一切從新開始。
3 . 學(xué)海無(wú)涯 書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。有好幾門課都是高中時(shí)學(xué)過(guò)的,學(xué)起來(lái)了很輕松,也可以騰出更多的時(shí)間學(xué)素描、手繪。
由于以前沒(méi)專門學(xué)過(guò)這方面的知識(shí),所以剛開始畫的時(shí)候,連基本的線條都打不好,打個(gè)線條均勻不一、歪歪扭扭。而有的人以前就訓(xùn)練過(guò),所以就比較熟練一點(diǎn),畫出來(lái)的東西也比較像一點(diǎn)。
找到差距之后,就要想辦法縮短。這樣,每天少不了四點(diǎn)一線的循環(huán)路線。
說(shuō)的有點(diǎn)殘酷,但為了打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),不得不這樣了。上課認(rèn)真的記著筆記,晚上呆在自習(xí)室。
自習(xí)的地方人很多,但很安靜,大家都在自覺(jué)地看書、寫作業(yè),沒(méi)有人在里面吵吵鬧鬧。這與以前是不同的,像以前自習(xí)的時(shí)候,總有一些人在說(shuō)小話,嘰嘰喳喳個(gè)不停,現(xiàn)在的環(huán)境我很喜歡,能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
從進(jìn)校那天起就被告知英語(yǔ)四六級(jí)很重要,所以在第一學(xué)期學(xué)好英語(yǔ)過(guò)四級(jí)成了頭等大事,果然功夫不負(fù)有心人,在下學(xué)期的四級(jí)考試中我以497分通過(guò)了。當(dāng)四級(jí)過(guò)了后,學(xué)好手繪和計(jì)算機(jī)繪圖軟件成了至關(guān)重要的事了,一直到現(xiàn)在我都在努力訓(xùn)練這些。
學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。就算是離開了校園,進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大課堂,更多的知識(shí)需要自己去學(xué)習(xí)。
不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地。活到老,學(xué)到老。
所以在學(xué)校的時(shí)候更要努力的學(xué)習(xí)。4 . 師生情懷 在長(zhǎng)大已經(jīng)受教一年半,長(zhǎng)大的每一位老師都給了很深的影響,他們的認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,都是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我做人的榜樣。
他們對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)和他們那份責(zé)任心一直都激勵(lì)著我。在以后的兩年半時(shí)間里我還會(huì)遇見(jiàn)更多的老師,我將會(huì)獲益更多。
從他們那里不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),也學(xué)到很多做人的道理,在此由衷地謝謝他們,祝他們工作順利,身體健康。多想向所有長(zhǎng)大的老師說(shuō)聲:您辛苦了!5 . 同窗之誼 回顧過(guò)去的一年半,我們一起苦尋自習(xí)室一席之地,挑燈夜讀,校園每一個(gè)角落都留下過(guò)我們的身影。
每一個(gè)情景都?xì)v歷在目,都好像剛剛發(fā)生在昨天一樣。還記得,很多個(gè)夜里,和室友們聊到深夜,從過(guò)去一直聊到未來(lái),聊著身邊的朋友,聊著每天遇到趣事。
每個(gè)人都憧憬著自已的將來(lái)的生活。還記得,生病時(shí)他們對(duì)我的細(xì)心照顧,無(wú)為的關(guān)懷。
還記得,我們一起逛街,一起吃小吃。還記得……很感謝上天讓我們相聚,相知。
再感動(dòng)的詞句,也很難表達(dá)我的心情。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一語(yǔ)句:我很愛(ài)很愛(ài)你們。
我們?cè)谝黄鹕睢W(xué)習(xí)了一年半,還有兩年半的時(shí)間能在一起生活、學(xué)習(xí),我會(huì)很珍惜這段時(shí)間的。我相信隨著時(shí)間的推移我們的感情會(huì)更好,相處的會(huì)更融洽。
在我們的共同努力下,我們的未來(lái)將無(wú)可限量。6 . 理想與現(xiàn)實(shí) 小時(shí)候,有很多理想,想當(dāng)一名老師,燃燒了自己,照亮了他。
新學(xué)校新生活
時(shí)光來(lái)去匆匆,仿佛在一剎那間就度過(guò)了小學(xué)六年的生活。轉(zhuǎn)眼間,跨入了中學(xué)的門檻,成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生,才突然發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了,我開始興奮。在新學(xué)校里,一切都是新的,新老師新同學(xué)新課堂新作文……新!新!新!
“新”老師
讓我刻骨銘心的,莫過(guò)于班主任崔老師——“笑里藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的,誰(shuí)看他第一眼都不會(huì)把崔老師跟“兇”字聯(lián)系在一起。你看,大波浪似的頭發(fā),慈眉善目,身材魁梧。可是崔老師卻是一個(gè)“笑面虎”。崔老師的笑哈哈里隱藏著一股難以抵抗的“殺傷力”。正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了調(diào)皮搗蛋的他、他、他……
學(xué)識(shí)淵博的的語(yǔ)文老師,戴著一副學(xué)士眼鏡,“努力拼,成績(jī)優(yōu);報(bào)父母,興中華!”這就是他給我們的鼓勵(lì),準(zhǔn)確地說(shuō)是一生的鼓勵(lì)。溫文爾雅的英語(yǔ)老師,上課總是那么幽默,常逗得我們?nèi)炭〔唤屛覀冊(cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí)。
……
“新”同學(xué)
“全能冠軍”邱浩然,一個(gè)不起眼的毛毛孩,平常總愛(ài)笑。第一次月考竟毫不客氣地拿下全年級(jí)第一名,不得了!一分耕耘,一分收獲。開學(xué)至今,清晨教室里最早傳出的一定是浩然同學(xué)的讀書聲,晚上最后一個(gè)離開教室的也總是他的腳步聲。有了這樣不凡的開頭,我們相信浩然同學(xué)一定會(huì)“笑”到最后。
語(yǔ)文“單打冠軍”魯蕊,有時(shí)在佩弦先生的《春》里徜徉,有時(shí)跟流沙河爺爺大談《理想》,走過(guò)《秋天》,又匆匆行進(jìn)在老舍先生《濟(jì)南的冬天》里。一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,了不得。“英語(yǔ)翻譯”兼“外交家”杜達(dá),一個(gè)俊俏的男孩,半期考試將英語(yǔ)一分不漏地吞下,著實(shí)讓人羨慕,真所謂風(fēng)華正茂少年時(shí)!
……
唉!初中新生活,老師不一般,同學(xué)更厲害。看來(lái)我得更加努力了!
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,開始新的學(xué)習(xí)生活。
今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,走進(jìn)了初一生活。
進(jìn)入中學(xué),可能會(huì)遇到很多困難。比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來(lái)自老師、家長(zhǎng)和自身的學(xué)習(xí)壓力, 初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。
抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。就會(huì)無(wú)法適應(yīng)。
這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。
初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),初中的學(xué)習(xí)更緊張,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,不過(guò)全國(guó)的初中都一樣。
沒(méi)有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
在初中3年離,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。 純屬原創(chuàng)哦~。
新校園生活群熟悉的聲音互相問(wèn)候;還記得小學(xué)時(shí)無(wú)論什么時(shí)候下課后都不會(huì)是一個(gè)身影,總會(huì)有一群熟悉的身影互相嬉戲;還記得小學(xué)時(shí)總會(huì)有一雙雙熟悉溫暖的手拉著我;很懷念小學(xué)時(shí)的一切一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟菚r(shí)大家可以一起哭一起笑一塊餅干掰成好幾半分享……那時(shí)真的很美好,只可惜不懂得珍惜罷了,現(xiàn)在后悔我明白真的一切都晚了,為什么我們只有失去了之后才懂得珍惜?現(xiàn)在我一個(gè)人進(jìn)出那冰冷校門;中午獨(dú)自一人用餐,一個(gè)人睡著冰冷的床鋪;一個(gè)人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑;一個(gè)人,也許總會(huì)有一天習(xí)慣……我聽見(jiàn)春風(fēng)還在那彼岸等待,我想,我等,期待,卻不知道某年某月多遠(yuǎn)未來(lái)何時(shí)才到來(lái)。
我害怕一切都是陌生的。我不知道明天是否一切會(huì)改變,但至少現(xiàn)在不會(huì)……我拿著手里的彼岸排著隊(duì)等待……不過(guò)我會(huì)珍惜現(xiàn)在我所擁有的,去適應(yīng)這個(gè)新的集體……。
新學(xué)校新生活
從小學(xué)我一下子蹦到中學(xué),心情異常地激動(dòng),當(dāng)然也不免會(huì)有一絲緊張。因?yàn)閬?lái)到中學(xué),一切一切都是新的:新同學(xué),新老師,新校園……而我也擁有了全新的生活,并且感覺(jué)也與小學(xué)有所不同!
由于在小學(xué)的成績(jī)不錯(cuò),常常受到夸獎(jiǎng),老師也對(duì)我偏愛(ài)有加,同學(xué)都非常羨慕我,而我也因?yàn)檫@些原因在班里總是十分地驕傲。但是來(lái)到一中,來(lái)到(11)班,我卻不敢再驕傲,因?yàn)槲抑涝诎嗬锏拿恳晃煌瑢W(xué)都是從幾千人中選出的精英,在這個(gè)班里我感覺(jué)自己是那么平凡,那么渺小!
正如新的語(yǔ)文老師所說(shuō)的那樣:來(lái)到一中,來(lái)到我們(11)班,就要忘掉過(guò)去,拋掉你的小公主的脾氣,也許在小學(xué)你是老師眼中的好學(xué)生,是家長(zhǎng)眼中的寶貝。但是在一中,你就只是一名普通的學(xué)生,你必須聽老師的話,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
說(shuō)起我的中學(xué)語(yǔ)文老師她可是在眾多新老師中令我印象最深的老師。我的語(yǔ)文老師是位年輕的女老師,長(zhǎng)得也漂亮,自然的裝束,勻稱的身材,圓潤(rùn)的臉龐,尤其是她那雙水汪汪的大眼睛,那么明澈,仿佛一下子就能看透別人的心思!
語(yǔ)文老師上課十分幽默、風(fēng)趣,當(dāng)別的同學(xué)回答問(wèn)題錯(cuò)了的話,她總是能夠用盡各種辦法把同學(xué)從尷尬的局面里“解救”出來(lái)。雖然有幾次我想舉手,但沒(méi)勇氣,不過(guò)我想再相處幾天,在語(yǔ)文老師的帶動(dòng)下,我也一定能夠在語(yǔ)文課上積極的舉手發(fā)言。
語(yǔ)文老師她不僅能夠很好地帶動(dòng)我們同學(xué)的情緒,而且她總是能處處為我們同學(xué)著想。語(yǔ)文老師上課時(shí),怕后幾排的同學(xué)聽不到,專門帶一個(gè)耳麥,以便上課時(shí)后幾排的同學(xué)也能聽得見(jiàn)她講話。還有,上課時(shí),老師并不經(jīng)常在黑板上寫字,寫字時(shí)字也寫得大大的。她讓我們做筆記除了有利于學(xué)習(xí),應(yīng)該還有一個(gè)原因:那就是讓后幾排的同學(xué)也能很好的學(xué)習(xí)。因?yàn)楹笈诺耐瑢W(xué)很難看清楚黑板的字,所以她才輕易不在黑板上寫字!可見(jiàn)我的語(yǔ)文老師是多么細(xì)心!
正是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師帶給我的不一樣的感覺(jué),使我深深地愛(ài)上了語(yǔ)文。
我相信,我在接下來(lái)的日子一定會(huì)慢慢喜歡各種科目,爭(zhēng)取把各門科目都學(xué)好,都取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。把初中生活描繪得絢爛多彩!
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