體育課上的趣事400字
今天有一節體育課,大家異常興奮。為什么呢?因為在體育課里,大家可以盡情地放松,嬉戲。那么,今天的體育課又有什么趣事呢?隨我來(lái)!
再去體育課的路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑,談笑風(fēng)生。無(wú)論班長(cháng)怎么勸,大家就是不聽(tīng),當做耳邊風(fēng)。這時(shí),體育朱老師,嚴肅沉默的大步走過(guò)來(lái),同學(xué)們立刻灰狼變綿羊。朱老師說(shuō):“我再給你們最后一次機會(huì )。”說(shuō)完,老師還像剛才一樣,用兩條大長(cháng)腿大步流星的向前走著(zhù),不一會(huì )兒,老師聽(tīng)到隊尾有聲音,就扭身走到后面,可走近一聽(tīng),并沒(méi)有聲音,就繼續向前走。我一眼看到了老師手里拿的皮筋,好奇地問(wèn):“朱老師,今天跳皮筋嗎?”“是的。”老師話(huà)音剛落,就有一些女生歡呼起來(lái)。可想而知,跳皮筋是女孩兒的特長(cháng)。男生卻不停地嘆氣:“不好玩兒,沒(méi)意思,無(wú)聊死了!”畢竟跳皮筋是男生覺(jué)得最幼稚的游戲……
游戲終于開(kāi)始了,大家一個(gè)比一個(gè)跳得好。這不是普通的跳皮筋,而是一種和跨欄差不多的跳皮筋。不一會(huì )兒,老師過(guò)來(lái)了,居然跳過(guò)了高我們頭頂的記錄!真是太不可思議了!
不知不覺(jué)的下課了,同學(xué)們戀戀不舍的回到了班里,快樂(lè )的體育課在快樂(lè )中結束了……
今天的體育課上,因為天氣太熱老師要我們分組對著(zhù)墻壁練習打排球的基本功——墊球,一旦球掉到地上就換下一位。
每組由兩個(gè)男生和兩個(gè)女生組成,我們組的女生是殷越和我,另外兩位仁兄到底是誰(shuí)呢?我便扭頭去瞧,哈哈原來(lái)是我的前桌劉一成和我的同桌翟佳斌呀!真是無(wú)巧不成書(shū)。 排在我前面的殷越先開(kāi)始練習,她真厲害,一下子接住了3個(gè)球,而輪到我的時(shí)侯,我卻只接住了1個(gè)球,劉一成也挺棒的,跟殷越不相上下。
翟佳斌實(shí)在太搞笑了,練習規則是先將排球扔到墻上,排球從墻上反彈回來(lái)時(shí)再迎戰。而他呢,由于起球時(shí)把排球扔得太高,排球落下來(lái)時(shí),他手足無(wú)措,竟忘了墊球的動(dòng)作姿勢,慌亂中揚起手掌就拍,墊球竟變成了拍球。
一會(huì )兒,我們小組已練了好幾個(gè)輪回了。老師過(guò)來(lái)瞧了一瞧,叫我們停下來(lái),說(shuō):“球扔過(guò)去,彈回來(lái)的時(shí)候手臂要夾緊伸直,然后再墊球。”
老師給我們講了墊球的要領(lǐng)后我們繼續練習。 殷越一次性墊球成功的個(gè)數沒(méi)有多大提高。
只是劉一成每一次將排球扔到墻上都好高好高,比翟佳斌扔得還要高,有時(shí)根本就沒(méi)碰到墻壁,變成了單純的接球了。這次,翟佳斌的球技提高了許多,沒(méi)有再出現用手拍球的局面了。
從開(kāi)始到結束,每個(gè)同學(xué)都笑過(guò),簡(jiǎn)直成了一節嘻嘻哈哈的體育課。最后老師統計訓練成績(jì),問(wèn)我們一次性墊球最多成功幾個(gè)。
有一個(gè)同學(xué)說(shuō)五十個(gè),我簡(jiǎn)直不敢相信,而我呢,卻只有三個(gè)。 這節體育課輕松自由,活潑搞笑,真是一節嘻嘻哈哈的體育課。
山噴發(fā)”的模擬實(shí)驗,這個(gè)實(shí)驗我也親自動(dòng)手做了一回。
嗬,“火山噴發(fā)”可真好玩。 按實(shí)驗要求我拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。
首先往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報紙墊在玻璃杯下。 實(shí)驗馬上就要開(kāi)始了,我往杯子里倒入一些醋,奇跡很快就出現了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的,怎么才過(guò)了幾秒鐘的時(shí)間就變成了泡沫呢?而且本來(lái)只是一點(diǎn)點(diǎn)的泡沫,現在不斷地瘋漲,才過(guò)了十幾秒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出瓶口流到報紙上了。
這時(shí),我又興奮又驚訝,目不轉睛地看著(zhù)浮上來(lái)的泡沫,生怕漏掉了什么細節。大約過(guò)了18分鐘,泡沫又漸漸地消失。
哈,這個(gè)實(shí)驗太好玩了,太有意思了! 這是為什們呢?我急忙抓過(guò)書(shū)查了起來(lái),可書(shū)上一個(gè)字也沒(méi)提,唉!沒(méi)辦法,只好自己琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過(guò)了嗎:小蘇打與醋會(huì )發(fā)生化學(xué)反應,產(chǎn)生大量的泡沫,就像汽水一樣搖一搖也會(huì )產(chǎn)生一些泡沫。
那么洗滌劑又起了什么作用呢?我絞盡腦汁也想不出來(lái)。 為了搞清其中的奧秘,我又把這個(gè)實(shí)驗重做了一遍,發(fā)現泡沫之所以會(huì )瘋漲就是因為洗滌劑起到了催化作用。
這不是與浮石的形成原理差不多嗎。這個(gè)小實(shí)驗真是有意思。
做科學(xué)小實(shí)驗,讓我在玩中懂得了科學(xué)道理,還鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力,真是兩全其美。
踢毽子
校園里有許多奇怪的流行風(fēng),這不,最近校園里又因為天氣轉冷而刮起了一陣狂熱的“毽子風(fēng)”。
“叮鈴鈴'下課鈴響了,女生們都拿出早已準備好的毽子,一窩蜂地涌出教室,呼朋喚友,及時(shí)占好有利地盤(pán)。有的在比賽,有的在表演,有的在教男生們踢毽子……走廊里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
在走廊的西頭,有一大群人圍在一起,還不是傳來(lái)叫好聲。那邊到底在干嘛呢?我跑過(guò)去一看,原來(lái)是我班的毽子大王——袁雯潔在表演踢毽子。
只見(jiàn)毽子在她的腳下忽左忽右、忽上忽下地翻飛,有時(shí)在她的身前身后蹦來(lái)蹦去。她時(shí)而轉向那邊,時(shí)而轉向這邊,緊緊地跟著(zhù)毽子,眼睛也始終跟著(zhù)毽子轉動(dòng)著(zhù)。踢著(zhù)踢著(zhù),毽子突然出現了“險情”,毽子打到了鞋底邊上,被踢出去好遠。當大家都在為她感到惋惜之時(shí),她卻一個(gè)箭步?jīng)_上前,一個(gè)勾腳將毽子勾了回來(lái),“129、130、131、132……真不愧是毽子大王!
除了袁雯潔之外,我們班還有許多高手,真可謂是“高手如云”啊!可偏偏有些男孩子不自量力,想和我們這些高手比賽,我們一個(gè)人對陣五個(gè)人,把他們打敗了!
“叮鈴鈴”上課啦,大家都極不情愿地收起毽子回到教室內坐好,但總不忘說(shuō)一句:“下課再來(lái)!”
叮叮叮,上課了,這節課是我們最喜歡的課——體育課。老師讓我們自游活動(dòng),我便和同學(xué)玩起了游戲。突然柳文焱拍了一下我的屁股,我正想反擊,但沒(méi)有想到腳下一滑,一下就跌進(jìn)了泥巴坑里。我的臉就像京劇里面變臉一樣,馬上變得黑乎乎地了。
這時(shí),一群看熱鬧的人就向我這邊涌來(lái)了,他們看了一會(huì )兒便開(kāi)始嘲笑起來(lái)。這一陣陣笑聲就如鐵錘一樣,一下下地敲打著(zhù)我的心。有的說(shuō):“哈哈,我們學(xué)校還養了一只小黑貓。”我得意洋洋地說(shuō):“哼,黑貓還是警長(cháng)呢!”忽然,班上的幽默大王胡俊森走上前說(shuō):“黑貓警長(cháng)來(lái)了!老鼠們快跑啊!世界末日了!”“哈哈哈哈哈哈……”全班頓時(shí)大笑起來(lái)。
叮叮叮,下課了,原來(lái)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),馬上安靜發(fā)下來(lái)。
上課鈴響了,教室里空無(wú)一人,你肯定很奇怪,教室里的同學(xué)都哪里去了呢?原來(lái)這是體育課,同學(xué)們都排隊去操場(chǎng)。
排隊到了操場(chǎng),張老師就叫我們慢跑了幾圈。我想:天哪!老師也太BiTi了,吧!開(kāi)始慢跑了,開(kāi)始還挺慢的,好像散步一樣,可后來(lái)卻越跑越快,我有點(diǎn)力不從心了,就和何易筱從草坪上走了一圈,何易筱說(shuō):“梁凌欣,我們開(kāi)始跑吧!我數一、二、三……開(kāi)始!”我們倆就像草原上的駿馬一樣跑了起來(lái),可沒(méi)跑多久,我們就累得上氣不接下氣,就像老綿羊一樣。
幸運的是,終于跑完了。回到跑道上,張老師讓我們自由活動(dòng),可以打羽毛球,也可以打籃球。
同學(xué)們一聽(tīng)到自由活動(dòng)這名話(huà),就一窩蜂似的跑向體育室,好像沙漠中饑渴萬(wàn)分的人忽然看到了一頓豐盛的大餐一樣。 我和何易筱在人群中費了好大的力氣才擠了進(jìn)去,我們眼疾手快地趕在別人之前拿到羽毛球拍和羽毛球,我們就出去了,看到那些來(lái)晚了的同學(xué)到處尋找的樣子,我忽然想起了趙本山的經(jīng)典名言:我為你感到悲哀! 我和何易筱開(kāi)始打羽毛球了,可是不知是誰(shuí)讓上帝生氣了,天空開(kāi)始下起了毛毛細雨,我們只好依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)走進(jìn)了教室避雨去了。
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
一大早,全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè )乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,各班隊伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形,大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動(dòng)精神,它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌
在上個(gè)星期的周六,也就是10月24日,我們學(xué)校舉行了一次很有意義的活動(dòng)。那就是去奧體中心看全運會(huì )。其中,最精彩的莫過(guò)是競走比賽了。
只見(jiàn)發(fā)令槍上升起了一陣白煙,比賽開(kāi)始了。走在第一位的是山東的選手。場(chǎng)上爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,與吼聲。不一會(huì )兒,那山東選手已走到了我們所在的地方,只見(jiàn)她用一種奇異的步法,扭動(dòng)著(zhù)腰身,腳似乎沒(méi)有觸地,只是輕輕的一蹭地,便如一只離弦的箭一般走了過(guò)去。而后,斷斷續續的,其它隊的選手也一個(gè)個(gè)的走了過(guò)去,她們走了三圈后,便出去比賽了。
在一個(gè)多小時(shí)后,那些選手們都一個(gè)個(gè)榮耀歸來(lái),可是,名次卻發(fā)生了變化,第一變成了廣東選手。
盡管我們的山東選手只得了亞軍,可是,我們仍然感到自豪!!!還有,所有的選手,我為你們自豪!
During one of the physical education class, we are asked to do sit-up. There was a pretty dame who can do many sit-up. She liked to boast about the strength in doing sit-up. So, she keep doing sit up and many guys were behind her to support her. because everytime she sit up, her shorts slipped down。
一提起體育課,同學(xué)們都興奮不已,這不僅是我們給枯燥的學(xué)習帶來(lái)一個(gè)喘氣的機會(huì ),而且還能強身健體,趣事多多。
趣事一——自創(chuàng )出新曲不知道是誰(shuí)自吹自擂,說(shuō)自己編的曲子全校都能走紅,還說(shuō)是體育課靈感自創(chuàng )。我本來(lái)就不相信他們那幫人能編出什么好歌來(lái),就像置之不理。
沒(méi)想到,剛回頭想走到別處,就聽(tīng)到一陣響亮的呼號聲。是這樣的:我們學(xué)生是學(xué)生,老師是老師,每天還要值日,但我們不累,滿(mǎn)心滿(mǎn)懷心情不迂回。
一年級我是小蘿卜頭,二年級變成舞蹈演員跳芭蕾,三年級裝帥哥說(shuō)聲“嘿”,四年級作業(yè)一小堆,五年級旅游找殼貝,六年級學(xué)生心好黑!”緊接著(zhù)又傳來(lái)一陣嘻嘻哈哈的笑聲。雖然有很多同學(xué)都在唱這首歌,但是我對此不感興趣,想過(guò)去制止他們,可是聽(tīng)見(jiàn)的卻是潮水般的吶喊:“我們趁課余時(shí)間唱首歌不行嗎!”唉,我心想,我也不管了,量它也發(fā)展不到什么程度。
沒(méi)想到,兩天后,中隊長(cháng)向我匯報說(shuō):“班長(cháng)大人,有一首歌已經(jīng)傳遍天下:我們學(xué)生是學(xué)生,老師是老師,每天還要值日……”我一聽(tīng),眼前一黑,頓時(shí)暈倒……趣事二——老師把牛吹我們體育課上每周一次的吹牛比賽,總是體育老師拿第一,我們都不知道他葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥。有一次,我們又舉行了吹牛比賽。
體育老師先給大家講了一個(gè)故事:有一家人家,非常窮,因為家里什么都沒(méi)有了,只剩下了錢(qián)。媽媽整天拖著(zhù)掃把不停地在掃錢(qián),弟弟整天晚上沒(méi)被子蓋蓋的全是錢(qián),寫(xiě)文章每只寫(xiě)的都是錢(qián),爸爸天天用火石點(diǎn)燃錢(qián)來(lái)點(diǎn)煙……這家人真窮!聽(tīng)了這個(gè)故事,全班爆笑,有同學(xué)笑的坐在地上起不來(lái),有同學(xué)笑的捂住嘴巴還是笑,這是笑聲的海洋,傳遍校園神州大地。
老師就這樣一次次獲勝了,我們連敢上去挑戰老師的膽量都沒(méi)有。可惜可惜,每次我們都要受到相應的懲罰,多跑操場(chǎng)10圈。
不過(guò),上這樣的體育課,很快樂(lè ),很開(kāi)心。趣事三——跑步樂(lè )翻天這節體育課照例先熱熱身,就是圍操場(chǎng)跑三十圈(操場(chǎng)有點(diǎn)小哈,一圈才200米)。
剛跑兩圈,體育老師的手機響起來(lái)。“大家先跑著(zhù),我到校長(cháng)辦公室去一趟。”
“0k,ye!”頓時(shí)大家的心里都樂(lè )開(kāi)了花,就說(shuō)明我們解放的時(shí)間到了,雖然還是小跑著(zhù)希望不被老師發(fā)現,但是結伴說(shuō)話(huà)的、玩游戲的、蹦蹦跳跳的已經(jīng)開(kāi)始了活動(dòng),這時(shí)候的我們,甚至比放假了還快樂(lè )。慢跑著(zhù)。
“咚”的一聲打破了校園的寧靜。我們望眼看去,原來(lái)是小李斌在作怪。
他不小心絆到了一顆小石子,便顫顫巍巍的翻了個(gè)跟頭。哈哈哈哈,由于名人效仿,我們都開(kāi)始這樣做了。
做到最后,馬蜂杰又開(kāi)始炫耀自己了。他倒掛金鉤班的立起來(lái),沒(méi)有看到老師的到來(lái)。
只見(jiàn)老師拍拍馬蜂杰的屁股說(shuō):“嘿,不要動(dòng),讓我做在這“高椅子”上面試試感覺(jué)。”老師往上面一使勁,馬蜂杰就快堅持不住了。
哈哈哈哈,又是一身爽朗的笑聲,馬蜂杰栽下來(lái)的時(shí)候,又翻了一個(gè)跟頭。我們都很奇怪:馬蜂杰跟“跟頭”結緣了?!體育課上的趣事多得很,一時(shí)也說(shuō)不完。
這樣吧,你們來(lái)我們學(xué)校,來(lái)參觀(guān)一下我們的體育課堂。
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