小學生防自然災害安全教育知識(校園防范自然災害措施)
1.校園防范自然災害措施
災害性天氣、山洪、泥石流、滑坡、雷擊、地震等自然災害直接危害人類生存。汶川地震的經(jīng)驗教訓證明，做好校園安全和自然災害防范工作重在平時，貴在堅持。只要我們充分認識、掌握自然災害發(fā)生的規(guī)律和特點，加強安全教育，普及防災減災知識，掌握防范方法，可有效避免和減輕災害帶來的損失。因此，學校各處室、各班級要充分認識加強校園安全做好災害預防工作的重大意義。牢記“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，克服安全工作中的僥幸心理、麻痹思想和厭煩情緒，以高度負責的精神，采取有力措施，抓好各項工作的落實。
1、切實加強對學生的安全教育。各班要結合本地和本學校的實際情況，認真落實安全教育任務，通過多種形式，創(chuàng)造性地開展自然災害防范和救助知識教育工作，提高學生的安全意識、避險意識和自我保護、救助能力。各班要在地方課程、綜合實踐活動課程和學科教學中滲透公共安全教育內容，采取班會、隊會、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等多種形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全知識，通過游戲、模擬、活動、體驗等主題教育活動和豐富的校園文化等方式來開展安全教育。同時要積極協(xié)助公安消防、交通、治安、衛(wèi)生、地震等部門，以及與家庭、社會各方面共同開展形式多樣的公共安全教育活動。
2、做好安全隱患排查整治工作。學校要做好校舍等基礎設施排查，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，確保安全。學校對各種設施設備的使用維護情況、學生安全教育情況、學校安全管理制度的建設和落實情況等進行全方位的排查整治。
3、加強自然災害預警工作。學校要加強同氣象、水利等部門的溝通與聯(lián)系，確保能在第一時間收到氣象、地質災害等預警信息。各班要密切關注網(wǎng)上信息，及時做好宣傳和教育工作，加強輿論引導，防止謠傳誤傳引發(fā)師生恐慌情緒，維護學校的安全穩(wěn)定。
4、加強突發(fā)公共事件應急安全演練工作。汶川地震災區(qū)的實踐證明，堅持開展應急演練，是科學處置突發(fā)事件，減少師生傷亡的有效措施。要進一步完善自然災害事件應急預案，提高應急處置能力。今后學校每學期至少要開展一次模擬應急疏散演習，并且要堅持不懈，形成制度，養(yǎng)成習慣，確保一旦發(fā)生緊急情況，預案能迅速啟動，按照應急預案的程序緊急疏散。
5、強化責任，嚴格執(zhí)行安全事故報告制度。各班要高度重視校園安全和自然災害預防工作，要按照學校安全工作“專人管理、分級負責”的原則落實安全責任，決不允許出現(xiàn)任何死角。出現(xiàn)重大安全事故必須立即上報，并及時上報處理進展情況。各班要在放暑假前將安全穩(wěn)定排查情況上報學校保衛(wèi)股。凡隱瞞不報、漏報緩報，要視情節(jié)輕重和事故后果對有關責任人嚴肅處理。
2.防自然災害,飲食衛(wèi)生的安全知識有哪些
自然災害 防御指南： 1、做好防風準備； 2、注意有關媒體報道的熱帶低壓最新消息和有關防風通知； 3、把門窗、圍板、棚架、臨時搭建物等易被風吹動的搭建物固緊， 妥善安置易受熱帶低壓影響的室外物品。
防御指南： 1、進入防風狀態(tài)，建議幼兒園、托兒所停課； 2、關緊門窗，處于危險地帶和危房中的居民，以及船舶應到避風場所避風，通知高空、水上等戶外作業(yè)人員停止作業(yè)，危險地帶工作人員撤離； 3、切斷霓虹燈招牌及危險的室外電源； 4、停止露天集體活動，立即疏散人員； 其它同臺風藍色預警信號。 （ 防御指南： 1、進入緊急防風狀態(tài)，建議中小學停課； 2、居民切勿隨意外出，確保老人小孩留在家中最安全的地方； 3、相關應急處置部門和搶險單位加強值班，密切監(jiān)視災情，落實應對措施； 4、停止室內大型集會，立即疏散人員； 5、加固港口設施，防止船只走錨、擱淺和碰撞； 其它同臺風黃色預警信號。
防御指南： 1、進入特別緊急防風狀態(tài)，建議停業(yè)、停課（除特殊行業(yè)）； 2、人員應盡可能呆在防風安全的地方，相關應急處置部門和搶險單位隨時準備啟動搶險應急方案； 3、當臺風中心經(jīng)過時風力會減小或靜止一段時間，切記強風將會突然吹襲，應繼續(xù)留在安全處避風； 其它同臺風橙色預警信號。 二、暴雨預警信號 暴雨預警信號分三級，分別以黃色、橙色、紅色表示。
西北和青藏高原地區(qū)的省級氣象主管機構可根據(jù)實際情況制定暴雨預警標準，報中國氣象局預測減災司審批。 防御指南： 1、家長、學生、學校要特別關注天氣變化，采取防御措施； 2、收蓋露天晾曬物品，相關單位做好低洼、易受淹地區(qū)的排水防澇工作； 3、駕駛人員應注意道路積水和交通阻塞，確保安全； 4、檢查農田、魚塘排水系統(tǒng)，降低易淹魚塘水位。
（ 防御指南： 1、暫停在空曠地方的戶外作業(yè)，盡可能停留在室內或者安全場所避雨； 2、相關應急處置部門和搶險單位加強值班，密切監(jiān)視災情，切斷低洼地帶有危險的室外電源，落實應對措施； 3、交通管理部門應對積水地區(qū)實行交通引導或管制； 4、轉移危險地帶以及危房居民到安全場所避雨； 其它同暴雨黃色預警信號。 （三）暴雨紅色預警信號 含義： 3小時降雨量將達100毫米以上，或者已達100毫米以上且降雨可能持續(xù)。
防御指南： 1、人員應留在安全處所，戶外人員應立即到安全的地方暫避； 2、相關應急處置部門和搶險單位隨時準備啟動搶險應急方案； 3、已有上學學生和上班人員的學校、幼兒園以及其他有關單位應采取專門的保護措施，處于危險地帶的單位應停課、停業(yè)，立即轉移到安全的地方暫避； 其它同暴雨橙色預警信號。 三、高溫預警信號 高溫預警信號分二級，分別以橙色、紅色表示。
干旱地區(qū)的省級氣象主管機構可根據(jù)實際情況制定高溫預警標準，報中國氣象局預測減災司審批。 （一）高溫橙色預警信號 含義：24小時內最高氣溫將要升至37℃以上。
防御指南： 1、盡量避免午后高溫時段的戶外活動，對老、弱、病、幼人群提供防暑降溫指導，并采取必要的防護措施； 2、有關部門應注意防范因用電量過高，電線、變壓器等電力設備負載大而引發(fā)火災； 3、戶外或者高溫條件下的作業(yè)人員應當采取必要的防護措施； 4、注意作息時間，保證睡眠，必要時準備一些常用的防暑降溫藥品； 5、媒體應加強防暑降溫保健知識的宣傳，各相關部門、單位落實防暑降溫保障措施。 （二）高溫紅色預警信號 含義：24小時內最高氣溫將要升到40℃以上。
防御指南： 1、注意防暑降溫，白天盡量減少戶外活動； 2、有關部門要特別注意防火； 3、建議停止戶外露天作業(yè)； 其它同高溫橙色預警信號。 四、寒潮預警信號 寒潮預警信號分三級，分別以藍色、黃色、橙色表示。
對寒潮預警標準中的大風標準，各省級氣象主管機構可根據(jù)實際情況參照以下標準制定，報中國氣象局預測減災司審批。 （一）寒潮藍色預警信號 含義： 24小時內最低氣溫將要下降8℃以上，最低氣溫小于等于4℃，平均風力可達6級以上，或陣風7級以上；或已經(jīng)下降8℃以上，最低氣溫小于等于4℃，平均風力達6級以上，或陣風7級以上，并可能持續(xù)。
防御指南： 1、人員要注意添衣保暖，熱帶作物及水產養(yǎng)殖品種應采取一定的防寒和防風措施； 2、把門窗、圍板、棚架、臨時搭建物等易被大風吹動的搭建物固緊， 妥善安置易受寒潮大風影響的室外物品； 3、船舶應到避風場所避風，通知高空、水上等戶外作業(yè)人員停止作業(yè)； 4、要留意有關媒體報道大風降溫的最新信息，以便采取進一步措施； 5、在生產上做好對寒潮大風天氣的防御準備。 （二）寒潮黃色預警信號 含義： 24小時內最低氣溫將要下降12℃以上，最低氣溫小于等于4℃，平均風力可達6級以上，或陣風7級以上；或已經(jīng)下降12℃以上，最低氣溫小于等于4℃，平均風力達6級以上，或陣風7級以上，并可能持續(xù)。
防御指南： 1、做好人員（尤其是老弱病人）的防寒保暖和防風工作； 2、做好牲畜、家禽的防寒防風，對熱帶、亞熱帶水果及有關水產、農作物等種養(yǎng)品種采取防寒防風措施； 其它同寒潮藍色預警信號。 （三）寒潮橙色預警信號 含義： 24小時內最低氣溫將要下。
3.防災減災小知識
介紹防震減災 不知道你問的是那個方面的 地震災害是世界上造成經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。
在目前地震預報仍是個世界性難題的情況下，我們要加強對地震科普知識的學習，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。 當?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。
特別是在樓房內的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物保護好頭部。
千萬不要盲目跳樓和使用電梯。 一位親身經(jīng)歷過1920年海原8.5級大地震的老人，曾向人們詳細介紹了“伏而待定”的具體方法：“在屋內感覺地震時，要迅速趴在炕沿下，臉朝下，頭靠山墻，兩只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，正手反握右臂，鼻梁上方凹部枕在臂上，閉上眼睛、嘴，用鼻子呼吸”。
戶外的場合，要避開高大建筑物等危險之處，護住頭，迅速跑到空曠場地蹲下。當大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的時候，人們都會有扶靠、抓住什么的心理。
身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是，這些看上去挺結實牢固的東西，實際上卻是危險的。
務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人，因此，要注意用手或手提包等物保護好頭部。
另外，室外的人盡量遠離高壓線及石化、化學、煤氣等有毒工廠或設施。如遇燃氣、毒氣泄漏、火災，用濕手巾捂住口鼻，匍匐逆風繞到上風方向。
在百貨公司、地下通道等人員較多的地方，最可怕的是發(fā)生混亂。請依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示行動。
就地震而言，地下通道是比較安全的。即便發(fā)生停電，緊急照明燈也會即刻亮起來，要鎮(zhèn)靜地采取行動。
在發(fā)生地震、火災時，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認安全后避難。
高層大廈以及附近的建筑物的電梯，都裝有管制運行的裝置，地震發(fā)生時，會自動停止，停在最近的樓層。萬一被關在電梯中的話，要通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系、求助。
要務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。在山邊、陡峭的傾斜地段，有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險，應迅速到安全的場所避難。
在海岸邊，有遭遇海嘯的危險。感知地震或發(fā)出海嘯警報的話，請注意收音機、電視機等播放的信息，迅速到安全的場所避難。
避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度。因地震造成的火災，蔓延燃燒，出現(xiàn)危及生命、人身安全等情形時，采取避難的措施。
避難的方法，原則上以市民防災組織、街道等為單位，在負責人及警察等帶領下采取徒步避難的方式，攜帶的物品應在最少限度。絕對不能利用汽車、自行車避難。
對于病人等的避難，當?shù)鼐用竦暮献骰ブ遣豢扇鄙俚?。從平時起，鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進行商定。
地震發(fā)生后，人們可能面對各種困難，必須克服恐懼心理，用正確的方法自救求生，這對于減輕地震災害，免遭新的損失，是十分必要的。如果不能自行脫險，一定要沉住氣，保護自己不受新的傷害，如果暫時無法脫險，要想辦法維持生命，尋找食物和水，保存體力，耐心等待，并設法與外界聯(lián)系，切不可大聲哭喊，勉強行動，盡量閉目休息。
時間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作，迅速壯大救援隊伍，讓更多的人獲救，要先救近處的人，先救青壯年，先救容易救的人，先救“生”、后救“人”；要積極參與維護社會治安，保持社會穩(wěn)定。
在發(fā)生大地震時，人們心理上易產生動搖。為防止混亂，每個人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動，極為重要。
從攜帶的收音機等中把握正確的信息，相信從政府、警察、消防等防災機構直接得到的信息，決不輕信不負責任的流言蜚語，不要輕舉妄動。 同學們，地震發(fā)生時，只要能按正確的方法去做，就不會有危險的。
有時，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地應對災變，就有可能避震成功。
4.防止自然災害的知識
1、雷電災害與防范
(1)雷電天氣時，要留在室內，并關好門窗；在室外工作的人應躲入建筑物內。
(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。
(3)雷雨時，切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，應遠離電線等帶電設備或其他類似金屬裝置。
2、地震災害與防范
(1)教室的照明燈具、實驗室的櫥柜及圖書館的書架應加以固定。
(2)地震時避于桌下，背向窗戶，并用書包保護頭部。
(3)地震時切忌慌亂沖出教室，并避免慌張地上下樓梯。
3、熱帶風暴災害與防范
(1)注意收聽有關天氣預報，做好預防準備工作。
(2)房屋需要加固的部位及時加固，關好門窗。
(3)準備好食品、飲用水、照明燈具、雨具及必需的藥品，預防不測。
(4)疏通泄水、排水設施，保持通暢。
4、龍卷風災害與防范
(1)龍卷風襲來時，應打開門窗，使室內外的氣壓得到平衡，以避免風力掀掉屋頂，吹倒墻壁。
(2)在室內，人應該保護好頭部，面向墻壁蹲下。
(3)在野外遇到龍卷風，應迅速向龍卷風前進的相反方向或者側向移動躲避。
5、洪水災害與防范
(1)受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。
(2)洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓頂、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救，不要單身游水轉移。
5.如何預防自然災害
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自然災害防范措施自然災害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異?，F(xiàn)象，自然災害對人類所造成的危害是觸目驚心的。他們之中既有地震、雷電、臺風、高溫、洪水、暴風雨等不可抗力災害發(fā)生時，學校不可避免的會受到一定的影響。但是，只要學校對這些常見常見自然災害有足夠的認識，在學校硬件建設上有所考慮，并對師生進行了防災減災知識教育，一般來說這樣的事故引起的損害都不會特別突出，或者說自然災害事故后能夠將損失程度降低到最小。對各種常見災害發(fā)生的原因、后果、防災措施、應急處理方法等進行講解和示范，有條件的還可以進行防火救災演習。因此，如何做好小學生安全工作，抓好小學生的安全教育與管理，促進小學生身心健康發(fā)展，確保學校和社會的安全與穩(wěn)定，是擺在我們班主任面前的一個突出問題。 一、制訂預案的目的： 自然災害不可避免，在自然災害來臨前，事先做好各項應急準備工作，迅速有效控制局面并妥善處理，把災害可能造成的損失降到最低。 二、自然災害的范圍： 校園自然災害包括：大風、臺風、龍卷風，大雨、暴雨、雷暴雨，大雪、暴雪，地震等非人為因素導致的災害。 三、預案的啟動： 1、收到有關部門發(fā)布的預警信號，本預案正式啟動。 2、發(fā)現(xiàn)有別于常規(guī)的現(xiàn)象，經(jīng)驗中，可能出現(xiàn)自然災害，本預案正式啟動。 四、組織機構： 成立防災害工作領導小組。 組長：鄭鵬飛 副組長：田冉 成員：全體教師 五、職責： 1、組長負責全面工
