生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1. 學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3. 學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。 上下樓梯要注意什么?
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。
所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。
下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象) 1. 學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。 3. 學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。 二.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
上下樓梯要注意什么? 1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。 4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 6、上下樓靠右行。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。 課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么? l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。 3.活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
今天聽了江蘇省鹽城市衛(wèi)生監(jiān)督所周國志科長“學(xué)校衛(wèi)生與食品安全” 的講座,通過他的詳細(xì)講解,我對(duì)學(xué)校傳染病防治、教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境衛(wèi)生、食品加工操作的衛(wèi)生要求、食品衛(wèi)生管理的要求等方面的知識(shí)有了比較系統(tǒng)、比較全面的了解,尤其對(duì)校園商店的管理要求及學(xué)校食物中毒防制基礎(chǔ)知識(shí)有了更深入的了解,讓我覺得感觸頗深。
加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,監(jiān)測學(xué)生健康狀況;對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境、教學(xué)衛(wèi)生條件、學(xué)生居住條件和其它各類公共場所的衛(wèi)生條件;
食品安全關(guān)乎學(xué)校師生的生命安全,食品安全重于泰山。做好食品安全工作,杜絕食物中毒事故發(fā)生;加強(qiáng)學(xué)生生活飲用水的監(jiān)督管理,供應(yīng)衛(wèi)生安全飲用水;為學(xué)生提供預(yù)防保健服務(wù),提高學(xué)生的健康水平,是后勤工作中的重中之重。把好原料采購與質(zhì)量關(guān):必須到證照齊全的食品生產(chǎn)經(jīng)營單位或市場采購、建立健全索證索票質(zhì)量驗(yàn)收制度、索證的種類應(yīng)當(dāng)全覆蓋??刂莆⑸?;反復(fù)洗手、保持從業(yè)人員健康、適宜溫度、重視粗加工、把握時(shí)間、清潔環(huán)境等。重視食品貯存,做到四防,落實(shí)清洗和消毒措施是學(xué)校預(yù)防食物中毒的關(guān)鍵。
《學(xué)校學(xué)生食品安全健康教育知識(shí)講座》 營養(yǎng)是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),人的生長發(fā)育,健康水平,勞動(dòng)能力和壽命長短都與營養(yǎng)密切相關(guān)。
營養(yǎng)來源于食物,人們一日三餐就是要從食物中獲得各種營養(yǎng)素,以滿足生命活動(dòng)的需要。 一、人體對(duì)營養(yǎng)的需要 生命活動(dòng)需要消耗“能量”就象發(fā)動(dòng)機(jī)需要汽油,電燈需要電一樣,這些能量的來源就是人們每天吃下的食物。
食物中的蛋白質(zhì),脂肪和糖都能在體內(nèi)轉(zhuǎn)化,以供給人體活動(dòng)的能量。蛋白脂、脂肪和糖被稱為“熱源物質(zhì)”。
除“熱源物質(zhì)”外,食物中的維生素,無機(jī)鹽和水也是人體所必需的營養(yǎng)素。雖然它們不能供給熱量,但人體的新陳代謝,生長發(fā)育等都少不了這類物質(zhì)。
因此,人體所需要的營養(yǎng)素就是蛋白質(zhì)、脂肪、糖、無機(jī)鹽、維生素和水,通常稱為六大營養(yǎng)素。 1、蛋白質(zhì):是生命的基礎(chǔ),是構(gòu)成人體的最基本的物質(zhì),人的肌肉、骨骼、血液、毛發(fā)等沒有一處不含蛋白質(zhì),沒有蛋白質(zhì)便沒有生命。
蛋白質(zhì)是由二十多種氨基酸組成的,其中有八種氨基酸在人體內(nèi)不能合成或合成量不足,必需由食物供給,稱之為“必需氨基酸”蛋白質(zhì)又分動(dòng)物蛋白質(zhì)和植物蛋白質(zhì)。 一個(gè)人每天需要的蛋白質(zhì)總量要根據(jù)年齡、性別、勞動(dòng)條件和健康狀況等而定。
兒童、青少年在生長發(fā)育期以及婦女在孕育和哺乳期所需的蛋白質(zhì)要比其它人多一些。 2、脂肪:是一種富含熱量的營養(yǎng)素,包括脂肪酸和脂類等,它是人體的重要成分之一。
脂肪主要來源于動(dòng)植物油脂。過量的脂肪對(duì)人體健康不利,尤其不能過多吃動(dòng)物脂肪。
3、糖:糖類又稱碳水化合物,可分為單糖(果糖、葡萄糖)雙糖(蔗糖、麥芽糖和乳糖)和多糖(淀粉、糖元、纖維素和果膠等),糖類是重要的營養(yǎng)素之一。 4、無機(jī)鹽:無機(jī)鹽又稱礦物質(zhì)。
人體中含量較多的無機(jī)鹽有鈣、鎂、鉀、鈉、磷、氧、硫等,還有一些微量元素。 ①鈣:是人體含量最多的一種無機(jī)鹽,也是人體最容易缺乏的元素之一,鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的主要成分。
鈣來源于乳及乳制品,豆類、谷類、蔬菜、蝦米皮、魚、蝦等也是鈣的重要來源,少年兒童每天需要1000毫克的鈣,才能滿足生長發(fā)育的需要。 ②鐵:在人體內(nèi)含量很少,屬于微量元素,由于參與人體氧的運(yùn)輸,交換等重要功能,因此是人體必不可少的營養(yǎng)成分。
如果食物中長期缺鐵,就會(huì)發(fā)生缺鐵性貧血。鐵的吸收利用受多種因素影響,動(dòng)物性食物中的鐵易吸收,植物性食物中的鐵不易吸收,而我國食物構(gòu)成是以植物性食物為主,因此較易造成鐵缺乏。
含鐵較多的食物有蛋黃、肝、腎、糧谷類、豆類、綠葉等。兒童青少年每天需鐵15g。
③碘:碘也是人體必需的微量元素。碘缺乏時(shí)能引發(fā)甲狀腺腫大,俗稱“大粗脖”同時(shí)影響人體的能量代謝和兒童的生長發(fā)育。
一般碘的需要量為每人每天100-140微克,食鹽加碘可能解決缺碘問題。 5、維生素:是維持人體健康不可缺少的物質(zhì)。
它的種類很多,大體可分為兩大類,一類是脂溶性維生素,可溶于脂肪,如維生素A,維生素D,維生素K等,另一類是水溶性維生素易溶于水,有維生素B族(包括維生素B1、B2、B6、B12,銅酸、葉酸,泛酸等)和維生素C等,大多數(shù)維生素在體內(nèi)不能合成或合成量不足,必須由食物供給。 幾種維生素缺乏能引起的疾?。?缺乏維生素A:夜盲癥,干眼病和角膜軟化癥,皮膚干燥,毛囊角化 缺乏維生素D:兒童佝僂病,成人骨質(zhì)軟化病 缺乏維生素B1:腳氣病 缺乏維生素B2:口腔、皮膚和腿部疾患 缺乏維生素C:壞血病 二、食品污染 食品是指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)即是食品又是藥品的物品,但是不包括以治療為目的物品。
食品污染是怎么回事? 食品(食物)從其作物生長到收獲、采摘,從生產(chǎn)加工、運(yùn)輸、貯存、銷售直到食用前的每個(gè)環(huán)節(jié)中,由于各種條件,多方因素的作用及影響,使原來無毒無害的食品,混進(jìn)了某些有毒有害的物質(zhì),降低了食品的營養(yǎng)價(jià)值和衛(wèi)生質(zhì)量,人吃了這樣的食品就能對(duì)人體健康帶來不同程度的危害,這一過程叫食品污染。 (一)食品污染分類: 1、生物性污染:微生物寄生蟲及蟲卵和昆蟲都可造成生物性污染,微生物主要包括細(xì)菌及其霉素、霉菌及其霉菌素。
這些如果出現(xiàn)在食品中可引起食物中毒,還可引起人畜共患傳染病,寄生蟲和蟲卵對(duì)食品污染往往是通過食品而使人得蛔蟲、絳蟲、旋毛蟲病等。 2、化學(xué)性污染:包括有害金屬、非金屬、有機(jī)物化合物和無機(jī)化合物等對(duì)食品的污染,如:汞、砷、鉛、鎘、亞硝酸鹽、有機(jī)磷、有機(jī)氯等。
3、放射性污染:主要來自放射性物質(zhì)的開采、冶煉以及國防、生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用和排放。 (二)食品污染對(duì)人體的危害 食品污染的來源主要是原料的污染,產(chǎn)、儲(chǔ)、運(yùn)、銷、加工烹調(diào)過程中的污染,以及從業(yè)人員不認(rèn)真按照操作規(guī)程進(jìn)行操作帶來的污染等。
食品被污染后,有的導(dǎo)致食品內(nèi)大量細(xì)菌及繁殖或產(chǎn)生內(nèi)毒素和外毒素,吃了這樣的食品就會(huì)患腸道傳染病和發(fā)生食物中毒;有的食品被細(xì)菌污染后,經(jīng)過一定時(shí)間,引起食品的腐敗變質(zhì),人吃了這類食品,不僅營養(yǎng)大量減少,還可能會(huì)造成食物中毒,還能使人患痢疾、腹瀉、霍亂、副霍亂、傷。
心得一:食品安全培訓(xùn)心得體會(huì)
食品安全是關(guān)系國計(jì)民生的大事,
在學(xué)校直接關(guān)系到廣大師生的身體健康
和生命安全。
為了
提高學(xué)校師生參與食品安全的意識(shí),普及食品安全科學(xué)知識(shí)。根據(jù)定興縣教育局關(guān)于進(jìn)一步
加強(qiáng)學(xué)生食品安全教育的通知精神和要求,我校于
20xx
年
5
月
6
日
5
月
20
日在全校開展了
食品安全教育活動(dòng)。經(jīng)精心組織,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳教育活動(dòng),掀
起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動(dòng)高潮,取得了顯著成效。具體總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,方案周密,提高了全校師生對(duì)開展食品安全進(jìn)校園活動(dòng)
重要意義的認(rèn)識(shí),認(rèn)真制定計(jì)劃、任務(wù)落實(shí)到人、責(zé)任到位,確保了活動(dòng)順利開展。
二、在活動(dòng)期間,我們學(xué)校做到了三個(gè)一,即:上一節(jié)食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》
課
;
召開一次食品安全主題班會(huì)
;
辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳攔。
三、學(xué)校開展食品安全進(jìn)校園活動(dòng)期間,通過在校門懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,宣傳食品安全知
識(shí),營造保障食品安全,建設(shè)和諧校園的良好氛圍。
四、
活動(dòng)開展期間,
每天中午在校園廣播中利用
15
分鐘時(shí)間,
向廣大師生宣傳食品安全,
并
鼓勵(lì)大家積極主動(dòng)投稿,提供食品安全等相關(guān)知識(shí),得到了廣大師生的廣泛參與。
五、通過開設(shè)健康教育課、生活中的食品安全專題講座、宣傳欄等多種形式,向廣大師生介
紹相關(guān)的食品安全知識(shí),
如:
《如何識(shí)別真假商品》
、
《如何做到健康飲食》
、
《各種有色食物對(duì)
補(bǔ)充微量元素的特效》
、
土豆變綠不能吃、
豆莢半生吃了中毒等知識(shí),
組織學(xué)生進(jìn)行了一次食
品安全常識(shí)的全面宣傳教育大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食。
行動(dòng)說明了我食品確實(shí)存在問題,趕到很可悲,民以食為天,我們的天都不安全了,我們該去哪里尋找我們的安身立命之處。
食品安全問題追根究底在于利益,生產(chǎn)者銷售者為降低成本,獲取更多的利潤,而監(jiān)管者不嚴(yán)也是很重要的一方面,他們中的有些與生產(chǎn)者勾結(jié),這樣的監(jiān)管者就是所謂的人民公仆,有他們的存在,我們何愁不早點(diǎn)見馬克思。
看來一部美國片子《食品公司》,看完之后,你會(huì)知道我們的食品鏈的整個(gè)過程,不相信你還會(huì)高高興興的在肯德基大吃特吃,而你的身材由此可能發(fā)生質(zhì)的變化。
當(dāng)什么都變得不安全,我們還去哪里尋找歡樂,此刻的歡樂是虛假的。我們?nèi)祟愒跒樽约壕蚰埂?/p>
吃的健康什么時(shí)候才能不再是夢,這需要各方積極努力!
食品是人類生存和發(fā)展的最基本的物質(zhì)。
古人云:民以食為天。所以,人類在對(duì)食品永不滿足需求的同時(shí),也不斷地促進(jìn)和發(fā)展了食品的生產(chǎn)。
當(dāng)今,食品產(chǎn)業(yè)已經(jīng)是許多國家眾多產(chǎn)業(yè)中占據(jù)重要地位的支柱產(chǎn)業(yè)。對(duì)于食品而言,安全性是最基本的要求,在食品的三要素(安全,營養(yǎng),食欲)中,安全是消費(fèi)者選擇食品的首要標(biāo)準(zhǔn)。
然而縱觀當(dāng)今市場,食品安全問題事件層出不窮,觸目驚心,讓我們(消費(fèi)者)的內(nèi)心受到嚴(yán)重的抨擊。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入發(fā)展,人們飲食文化日益多樣化,食品安全成為備受關(guān)注的熱門話題。
吃飯怕吃到地溝油,喝牛奶怕黃曲霉素,還有老酸奶和果凍中添加了皮革等等,最近又冒出毒膠囊事件,一系列的食品安全事件給我們的生活掀起了巨大的風(fēng)波,讓消費(fèi)者的內(nèi)心備受煎熬。 應(yīng)該來說,食品安全是關(guān)系著人民群眾和生命安全,經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,國家安定和社會(huì)發(fā)展與穩(wěn)定的重大問題。
食品安全既然如此之重要,為什么食品安全問題還是如此之多呢,不僅種類之豐富,且涵蓋面之廣更是令人瞠目結(jié)舌。 我們不難發(fā)現(xiàn)食品安全問題的存在不僅僅是商家的欺詐,也有消費(fèi)者的無意縱容,我們很多人對(duì)于問題食品沒有采取積極態(tài)度,多一事不如少一事的想法就把事情給不了了之了,這樣的做法給了廠家商家很多可趁之機(jī),也讓食品的安全更加沒有保障。
我們需要一個(gè)和諧安全的社會(huì),我們需要安全健康的食品。食品安全實(shí)踐暴露的制度問題與道德缺失,向全社會(huì)發(fā)出了預(yù)警信號(hào)、在一個(gè)國家的文明框架中,道德與法律不可分離,缺一不可。
認(rèn)真執(zhí)法,嚴(yán)懲做黑,加大執(zhí)法力度,使食品安全問題能夠有法可依,同時(shí)為道德建設(shè)提供有力的法律保障。大力加強(qiáng)公民道德,職業(yè)道德,企業(yè)道德,社會(huì)道德建設(shè),在全社會(huì)形成誠信守法的良好環(huán)境,真正做到安定安全安心的文明社會(huì),使我國的經(jīng)濟(jì)水平不斷進(jìn)步。
遵守交通安全人人有責(zé)
在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中,交通業(yè)越來越發(fā)達(dá)。但因?yàn)檫@個(gè)原因,人們似乎忘了“紅燈停,綠燈行交通規(guī)則伴我行”這類句子,因而又出現(xiàn)了許多的車禍。
看,在大路上,一個(gè)喝醉了的人執(zhí)意要駕車,從遠(yuǎn)方正跑過來一個(gè)小男孩,或許是因?yàn)樾∧泻⒌母改竸倓偨o他買了一個(gè)棒棒糖,這個(gè)小男孩的臉上洋溢著甜蜜的微笑。這時(shí),那個(gè)喝醉了的人也許是醉意正氣,一個(gè)不留神撞向了小男孩,一個(gè)鮮活的生命就此時(shí)就在他腳下走向了死亡,而他也要接受者法律的制裁。這可正應(yīng)了大陸上那句話“醉人駕車,易成罪人”的標(biāo)語。
如果你細(xì)心一些,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),容易出事故的人都是那些自以為騎車技術(shù)不錯(cuò)的人。他們自以為騎車技術(shù)不錯(cuò),就馬馬虎虎的認(rèn)為肯定不會(huì)出事。而那些自認(rèn)為騎車技術(shù)不好的人騎車時(shí),小心謹(jǐn)慎,因而會(huì)平平安安??矗赟路上,一個(gè)身穿名牌,耳朵里塞了一個(gè)耳機(jī)的男子正在騎著一輛電動(dòng)車,或許他認(rèn)為自己騎車技術(shù)良好,就大膽起來,他一會(huì)把手放開,一會(huì)飛速前進(jìn)。忽然,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,他因行使太快而剎車失靈撞在了道路旁邊的小花池上。此時(shí),殷紅的鮮血從他的頭上汨汨流出,一幕人仰馬翻的慘劇有在大道上上演了。
朋友們,交通安全與我們的生活息息相關(guān),多少人因?yàn)橐粫r(shí)的馬虎而失去生命,現(xiàn)在,就讓我們成為一個(gè)遵守交通規(guī)則的榜樣,去感染身邊的每一個(gè)人,讓交通安全這個(gè)字在我們心中發(fā)揮更大的作用。
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