人教版一年級語文上冊語文園地三說話寫話:“這樣做不好”輔導與學生例話口語交際:看圖說話寫話:1、說說每幅圖畫的是什么?2、討論討論:這樣做為什么不好?你怎樣勸說他們不要這樣做?【學生看圖說話寫話】寫話一:這樣做不好左圖中的小朋友在草坪上踢球,這樣做不好,因為小草也有生命,會怕疼的.我們應該愛護草坪.右圖中的阿姨在洗蘿卜,桶里的水已經滿了,水龍頭還開著,水都溢出了.這樣做不好.我們應該節(jié)約用水,接滿水就應該關上水龍頭.還有一些行為是不好的,比如說闖紅燈,那樣做是不遵守交通規(guī)則,會出危險的.我們應該注意安全.寫話二:這樣做不好星期天的下午,晴空萬里.有三個小男孩在草坪上踢足球,這時,走過來一位少先隊員說:“這樣做不好,因為小草也會疼,我星期天的下午,晴空們要愛護花草,你們可以到球場去踢.”寫話三:這樣做不好。
文明乘車從安靜做起
上班時段的公交車內異常擁擠,好不容易在躁熱的車廂內隨著人流擁到一處站定,正在抹汗之時,車廂內傳來了音量極大、節(jié)奏極強的音樂聲,循聲望去,見一年輕女孩舉著手機,看著窗外,一副陶醉的樣子,全然不顧眾多乘客側目的眼神和無奈的感受。
事實上,不管人們愿意還是不愿意聽,噪音充斥了人們的感官,草菅了人們選擇的權利。也許,女孩根本就沒有意識到這一行為是不文明的,或者根本就認為這是平常的一件“小事”,但它實則反映出了一個人的整體素質。我認為,在物質生活極大豐富的今天,精神文明素質也要同步,軟實力的提升才是一個民族發(fā)展和國家強盛的不竭動力。
文明乘車,就從保持車內安靜開始吧。
我現(xiàn)編的啊~你可以變變因為是小學生寫的所以字里行間不能寫的像高中生~在星期1的早晨小兔子跳跳和小猴子淘淘像往常一樣早早起床去上學!今天第一節(jié)是語文課他們兩個都精神飽滿做好等老師來!老師今天講的內容是一首比較難的古詩很多同學都沒有聽明白淘淘也包括在內!但是一向聰明伶俐的跳跳很快的就理解了淘淘雖然不是太理解但是淘淘是一個不恥下問孩子他主動向同桌跳跳他不會的地方并且早早的就準備好了一個本子把自己不會的知識記在本子上以后可以復習~跳跳是一個熱性幫助同學的孩子他看到淘淘有地地方不明白就主動幫助他講的很仔細還給淘淘留寫字的時間!淘淘聽后也理解了并謝了跳跳跳跳說;"同學就應該互相幫助.”我們在生活中既要學習淘淘這種不恥下問有要主動幫助同學這樣才能讓我們共同進步!
這可是我用了好長時間打的累死我了~希望給個辛苦分
每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。
一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾??墒?,我還是要對全世界說今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒,進入21世紀新階段的今天,我們仍應該學雷鋒,應該大力弘揚雷鋒精神,把它持續(xù)不斷地學下去。
雖然現(xiàn)在和過去不同了,社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記住雷鋒精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達到的。 1955年一個冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學向學校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,忙忙地跑向學校。
可是,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時,有的同學嚇得大哭;有的同學急得哇哇叫;還有的同學傻愣著不知怎么辦才好。
而只有雷鋒果斷地喊到快下水,救人要緊1他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。 他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道你先托住他的頭,我再抱住他的腰。
當他們快要把那位同學抱上岸的時候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學抱上岸。 田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。
其實在現(xiàn)在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄這些都是學雷鋒主要的基礎,所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。 雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。
對于當代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
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