安全知識卡片吸毒(防毒安全知識)
1.防毒安全知識
毒品安全知識 如果把毒品比作猛虎，那么它最容易下口的就是青少年；如果把毒品比作瘟疫，那么最容易感染的也是青少年。
現實(shí)中，青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的問(wèn)題。我國記錄在冊的50多萬(wàn)吸毒者中，80%為青少年。
在吸毒者中，由于無(wú)知、好奇、被他人引誘而吸毒的比例極高。一項對吸毒者的調查表明，由于好奇而吸毒的占84.4%，被他人引誘而吸毒的占10.8%。
因為青少年正處于生理、心理發(fā)育時(shí)期，心理防線(xiàn)薄弱，好奇心強，判斷是非能力差，不易抵制毒品的誘惑，加之對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識，因此，青少年便成為易受毒品侵襲的人群。就程度而言，毒品對青少年造成的危害甚于成人，對社會(huì )的危害則更為嚴重。
青少年正處在生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，一旦染上毒癮，會(huì )對身心健康造成不可彌補的損害。不同的毒品進(jìn)入體內，都會(huì )產(chǎn)生毒副反應及戒斷癥狀，對健康構成直接的嚴重損害，甚至導致死亡。
此外，由于濫用毒品會(huì )導致體內重要系統及器官受損，一些疾病也會(huì )乘虛而人，如急慢性肝炎、肺炎、敗血癥、心臟及腎臟功能衰竭、各種皮膚病、腦損害、中毒性精神病、性病及艾滋病等。 毒品不僅對青少年身體有極大的損害，而且還使人在精神上越來(lái)越墮落，成為毒品的奴隸。
學(xué)習、生活對于他們已是明日黃花，不再有興趣。支撐他們空空軀殼的唯一目的便是設法獲得毒品。
他們“吸進(jìn)去的是金錢(qián)，吐出來(lái)的卻是自己的生命”。 同學(xué)們，我們的生命是父母給的，從小到大，父母及社會(huì )都為我們的成長(cháng)付出了許多辛勤的勞動(dòng)，我們應該充滿(mǎn)感激。
然而，對于那些關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人來(lái)說(shuō)，我們健康的身體就是他們最大的希望和滿(mǎn)足。可是，毒品這個(gè)魔頭已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊了，它正在找機會(huì )傷害我們，所以，我們要時(shí)刻注意保護自己，珍愛(ài)自己的生命，使自己健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
2.安全知識教育
前不久參加了公司組織的安全教育，在觀(guān)看了安全教育片后，現場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內心，思想發(fā)生了很大的轉變，一幅幅畫(huà)面映入眼簾，內心此起彼伏，感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。
真愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)幸福、善待自己和他人。 兩千年前的荀子說(shuō)：“一曰防，二曰救，三曰戒。
先其未然謂之防，發(fā)而止之謂之救，行而責之謂之戒。防為上，救次之，戒為下。”
上學(xué)時(shí)讀這段話(huà)并沒(méi)有多想，現在我明白了，對付事故保障安全，可以借助古老的中國智慧。因為，荀子說(shuō)了三種辦法，第一種辦法是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預設警戒，防患于未然，這叫預防；第二種辦法是在事情或者征兆剛出現就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜，防止事態(tài)擴大，這叫補救；第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責罰教育，這叫懲戒。
荀子列出了三種方法后認為，預防為上策，補救屬中策，懲戒是下策。眾多的案例表明：安全事故的原因只有一個(gè)，那就是違章；事故的責任也只有一個(gè)，那就是人。
在職工生產(chǎn)活動(dòng)的第一線(xiàn)，現場(chǎng)環(huán)境復雜有時(shí)存在著(zhù)不確定的因素，切實(shí)做到安全生產(chǎn)的前提是遵章守法，其次是提高人的安全意識。我們不需要補救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，在工作和處理問(wèn)題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應萬(wàn)變，防范各種突發(fā)情況。
同時(shí)，要樹(shù)立危機意識，因為事故是對思想麻痹者的懲罰。切莫讓一時(shí)的疏忽，成為你終身的遺憾。
這次觀(guān)看完之后還使我認識到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人。要建立安全考評機制，并把它作為各級管理者的常規武器，運用到日常管理工作中去。
在安全考評過(guò)程中把業(yè)績(jì)考核和素質(zhì)評價(jià)、狀態(tài)評價(jià)結合起來(lái)，使安全狀態(tài)評價(jià)貫穿于考評工作的始終。業(yè)績(jì)考核應該落實(shí)到每周或者每月，不能等到年底算總賬，安全素質(zhì)評價(jià)卻可以每年一次。
同時(shí)考評必須做到程序化、制度化、經(jīng)常化。這樣安全管理才不至于開(kāi)空頭支票。
還有呢！2006年12月31日，派出所對我校全體學(xué)生作了安全知識講座。并針對展示的圖片進(jìn)行講解。
學(xué)生聽(tīng)的非常認真，受益匪淺。因為一個(gè)孩子的成長(cháng)過(guò)程牽系著(zhù)每個(gè)家長(cháng)和教師的心，孩子對任何事情都充滿(mǎn)了好奇心，就算是碰到有危險的事也不知道，還是會(huì )去嘗試，這真的好讓人擔心哦！孩子在成長(cháng)中難免會(huì )遇到這樣或那樣的危險、傷害，那怎樣來(lái)避免這些傷害呢？這就需要孩子有一定的安全意識。
并且在生活中遇到突發(fā)情況時(shí)能有自我的保護意識。介此我們開(kāi)展了一些有關(guān)的安全教育，希望能讓孩子在安全的環(huán)境中能健康地成長(cháng)。
讓孩子了解了一些有關(guān)的安全知識，學(xué)會(huì )如何保護自己等等，首先以討論的形式：在橫穿馬路的時(shí)候應該注意什么？不少小朋友都說(shuō)要遵守規則，綠燈行，紅燈停；走人行橫道或是斑馬線(xiàn)；在沒(méi)有人行道的地方穿馬路的時(shí)候要先看看左邊，再看右邊，再確定沒(méi)有車(chē)輛后才可以通過(guò)。在這個(gè)討論過(guò)程中我發(fā)現孩子在日常生活中對這一項技能掌握得不錯，也體現了陶行知先生“生活即教育”的教育理念，孩子在生活中學(xué)到的知識比在課堂中學(xué)到的更深刻。
講解員說(shuō)：如果現在著(zhù)火了怎么辦？你怎么逃？孩子們有的很害怕，有的大膽地說(shuō)：我拿滅火器來(lái)救火，我撥119讓消防叔叔來(lái)救火。我聽(tīng)了不禁一笑，為什么小小的孩子們遇到了危險卻不想到自己逃，而是想用自己的力量來(lái)救火呢？這讓我一下子意識到對孩子進(jìn)行安全教育是多么的重要。
相信通過(guò)這樣的形式來(lái)教育孩子，孩子以后真的碰到火災應該不會(huì )再選擇錯誤的逃生方法了。 還有我們通過(guò)游戲的方式來(lái)開(kāi)展：如果一個(gè)人在家遇到有陌生人敲門(mén)怎么辦？孩子們對于陌生人這個(gè)詞很有警惕性，馬上想了不少辦法，比如打電話(huà)給熟悉 的人、不應門(mén)等等，在游戲中很多幼兒都戰勝了誘惑就是沒(méi)有開(kāi)門(mén)。
看來(lái)中班的孩子在這方面的意識很強哦！通過(guò)教育，我想，孩子在生活中遇到過(guò)的一些不安全事件會(huì )有一定的警惕性，交通安全、防止水、火、電。相信通過(guò)這天的教育，孩子在以后的生活中對安全知識有更多的了解，并真正學(xué)會(huì )保護自己。
還有：這一星期，學(xué)校開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。在中午，學(xué)校每天都會(huì )為我們播放一些安全教育片。
原先我想：學(xué)校真煩，一天到晚開(kāi)展一些安全教育，耳朵聽(tīng)得都出老繭了。不過(guò)看了以后才發(fā)現，這些內容看似小事，事實(shí)上卻是告誡我們，在日常生活中應該注意的種種安全事項。
比如，生的苦杏仁不能吃得太多，否則會(huì )因氰化鉀中毒而死亡；當電視機著(zhù)火時(shí)千萬(wàn)不能用水澆，否則便會(huì )爆炸，一定要切斷電源后用滅火器撲滅；當發(fā)生火災時(shí)，要沿著(zhù)墻腳找到出口逃生，千萬(wàn)不能跳樓。觀(guān)看了這些短片后，不僅使我們知道了許多生活中的安全小知識，還使我們知道了很多科學(xué)的逃生技巧。
事實(shí)上，在我們的日常生活中存在著(zhù)許多的安全隱患，稍一不小心，就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)災難。像火災，其實(shí)源頭只是一個(gè)小火星；吃杏仁這么一件普通的小事，卻也有可能危及到珍貴的生命。
安全教育就像是勒著(zhù)我們的青藤，雖然緊勒著(zhù)我們卻能幫助我們茁壯成長(cháng)。希望學(xué)校里能在多舉辦幾次這樣的安全教育，使我們健康地成長(cháng)。
好象有點(diǎn)不對題。等等吧。
3.禁毒知識
毒品是全球性的災難，也是全人類(lèi)共同的敵人，目前，世界范圍內日益嚴重的毒品潮，不僅嚴重危害人類(lèi)的健康，敗壞社會(huì )風(fēng)氣，而且.直接導致和誘發(fā)各種犯罪，威脅著(zhù)全球政治穩定和經(jīng)濟發(fā)展。
遏制、減少直至最終消除毒品犯罪，成為世界人民的共同愿望，打擊毒品犯罪成為各國司法機關(guān)所共同面臨的一項嚴峻任務(wù)。而我們在戒毒工作中發(fā)現，很多吸毒者都是因為對毒品缺乏了解而被誘騙吸毒，有的為了“治病”而濫用毒品，結果成癮而不能自拔！為了教育廣大青少年，以達到識毒、戒毒、禁毒的目的，我們戒毒中心制定了這個(gè)《禁毒宣教》手冊，旨在加強對禁毒的宣傳、教育，提高全民族的禁毒意識，也希望能對控制吸毒這一惡習的蔓延起到一定的作用。
一、毒品概述 毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻麻醉品和精神藥品，它具有以卜的共同特征：（1）有一種不可抗拒的力量強制性地使吸食者連續使用該藥，并且不擇手段地去獲得它：（2）連續使用有加大劑量的趨勢：（3）對該藥產(chǎn)生精神依賴(lài)及軀體依賴(lài)性，斷藥后產(chǎn)少戒斷癥狀（即斷藥后會(huì )出現“脫癮”癥狀）：（4）對個(gè)人、家庭、社會(huì )都會(huì )產(chǎn)生危害性結果。 二、易染人群和環(huán)境 從理論上講，任何人在一定環(huán)境中和條件下均有可能成為吸毒者，但是，在現實(shí)生活中，卻見(jiàn)有些人更易染上毒癮，被認為是易染吸毒人群。
而另一些人，盡管各種條件相同，而吸毒的可能性小，被認為是不染吸毒人群。當然，所以易染人群是相對的，還必須在一定的環(huán)境和毒品存在的情況下易感性強。
常見(jiàn)的易染人群有以下幾種 （一）從小有人格行為不良者 人格不良者有如下表現：不遵守社會(huì )習俗，缺乏自尊心、抑郁體驗，易受到外部環(huán)境的控制，經(jīng)不起挫折，社會(huì )效益差，缺乏耐心和學(xué)習欲望；與家庭關(guān)系疏遠，精神痛苦，無(wú)視規章制度，尋求感覺(jué)刺激；早年就有飲酒、吸煙習慣，逃學(xué)和撒謊，尋求獨立和自由，對成績(jì)和目標缺乏興趣，對社會(huì )持批評態(tài)度，有越軌行為，與同伴的關(guān)系較父母更為密切。行為問(wèn)題為伙伴強化。
（二）青少年 青少年涉世不深，缺乏辨別是非能力較易受騙上當，尤其是那些家庭教育不良、人生觀(guān)腐朽、虛榮心強、愛(ài)講排場(chǎng)、情緒不穩定、頑固易怒、逞強好勝等而又對吸毒的危害性缺乏認識的青少年更易為誘因所驅使而進(jìn)入吸毒的行業(yè)。 （三）個(gè)體戶(hù) 隨著(zhù)改革開(kāi)放的發(fā)展，有些個(gè)體戶(hù)富了，他們有的是錢(qián)，吃、喝、玩都有了，只缺少些刺激，另外他們雖然有錢(qián)，但是也存在很多煩惱和苦悶，為了追求刺激，消除煩惱，他們走向毒淵。
有些個(gè)體戶(hù)的親人長(cháng)期處在吸毒的環(huán)境中，受到不良的感染也會(huì )參與吸毒。值得注意的是，有的販毒分子為了達到牟取暴利的目的，而追尋這些“闊老”，使用種種技倆，誘騙這些“錢(qián)老板”吸毒，這也是個(gè)體戶(hù)吸毒多的因素之一。
（四）某些職業(yè)人員 一般而言，職業(yè)人員吸毒所占比例不高，因他們的實(shí)際收入，難以支付昂貴的毒品支出。但一些較為特殊的職業(yè)，如汽車(chē)司機、采購員等，經(jīng)常在外接觸的人多，較易獲得毒品，并由于離開(kāi)家庭、單位，缺乏約束，一有機會(huì )就會(huì )染毒。
易染環(huán)境如下： （一）交上壞朋友 （二）家庭富有 （三）處于吸毒流行地區 三、吸毒的危害 吸毒影響社會(huì )經(jīng)濟財富的創(chuàng )造和積累。據聯(lián)合國麻醉品管制局公布的最新數字，世界上吸毒人員超過(guò)5000萬(wàn)人。
每年有幾十萬(wàn)癮君子因吸毒喪命。全球毒品交易額約達8000—10000億美元，吸毒問(wèn)題嚴重的國家，不得不撥出巨款用于防治吸毒及相關(guān)問(wèn)題的開(kāi)支；同時(shí)由于長(cháng)期吸毒而使得吸毒者的勞動(dòng)能力降低，或者導致勞動(dòng)力完全喪失，從而影響社會(huì )財富的創(chuàng )造，也問(wèn)接給國家社會(huì )帶來(lái)巨大經(jīng)濟損失。
吸毒與犯罪是一對孿生兄弟。吸毒引起社會(huì )犯罪增加。
一方面是吸毒者成癮后，擺脫不了毒癮的煎熬，為了滿(mǎn)足毒癮，鋌而走險，進(jìn)行偷扒搶竊，貪污、賣(mài)淫，甚至殺人的犯罪活動(dòng)；另一方面是販毒分子瘋狂的報復，恐嚇，暗殺等活動(dòng)，嚴重威脅人民生命財產(chǎn)安全，擾亂社會(huì )秩序。 吸毒損害本人健康，造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛生問(wèn)題，其中最嚴重的是愛(ài)滋病的感染和傳播。
艾滋病是當前危害人類(lèi)健康最兇惡的疾病之一，被稱(chēng)為“超級癌癥”。其病原體是“人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）。”
感染了HIV的人經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的潛伏期，便會(huì )發(fā)展為艾滋病。艾滋病患者，通常死于免疫功能?chē)乐厥軗p所致的嚴重感染或惡性腫瘤，且死亡率高。
據調查我國目前HIV感染方式主要是濫用毒品（靜脈注射）來(lái)傳播流行。云南艾滋病監測中心負責人指出：“目前，在國外的吸毒者中，艾滋病靜脈注射吸毒者的感染率為23%，而我國邊境一帶的毒品流行重災區，吸毒群體艾滋病感染率竟高達68%……。”
例如1989年在云南德宏地區爆發(fā)的HIV局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的針頭注射毒品而感染艾滋病病毒。 四、吸毒成癮的特征 根據《關(guān)于禁毒的決定》第8條規定，吸毒行為一般分為吸毒行為和成癮行為兩種。
行為人的行為只要具備下述三個(gè)特征就可認定為吸毒。吸毒成癮一般有三個(gè)主要特征：1.藥物耐受性。
即指不。
4.小學(xué)生禁毒知識
一、國際禁毒日是哪天？1987年6月12日至26日，聯(lián)合國麻醉品濫用和非法販運問(wèn)題部長(cháng)級別國際會(huì )議在維也納召開(kāi)，大會(huì )將每年的6月26日規定為“反對麻醉品濫用和非法販運國際日”，簡(jiǎn)稱(chēng)“國際禁毒日”二、什么是毒品？《刑法》第357條明確規定：“本法所稱(chēng)的毒品，是指鴉片、海洛因、甲基苯丙按（“冰”毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他可能使人形成因癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
三、什么是吸毒吸毒，就是非法吸食、注射毒品的違法行為。在我國，過(guò)去傳統使用的毒品主要是鴉片（大煙），因最初吸食大煙的方式是從口鼻吸入，所以人們將這種吸毒的方式稱(chēng)為“吸”。
在民間，“吸毒”和“吸大煙”是同義詞。現在“吸毒”一詞的內涵已擴大：一是毒品的范圍擴大了，即凡不是以醫療為目的的濫用麻醉藥品與精神藥品，都屬于吸毒的范圍；。
5.中學(xué)生如何預防和抵制毒品安全知識
青少年在日常生活中如何拒絕毒品，需要做到以下幾點(diǎn)：
(1)接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。
(2)樹(shù)立正確的人生觀(guān)，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。
(3)不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè )等各種花言巧語(yǔ)。
(4)不結交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關(guān)。
(5)進(jìn)歌舞廳要謹慎，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
(6)即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
6.公安基礎、治安、禁毒知識
公安基礎知識包括公安機關(guān)錄用人民警察的法律依據和基本原則（公安機關(guān)錄用人民警察的法律依據和公安機關(guān)錄用人民警察的基本原則）、報考公安機關(guān)人民警察的基本條件和程序（報考公安機關(guān)人民警察的基本條件和程序）、錄用人民警察的程序。
根據《中華人民共和國刑法》第357條規定，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。《麻醉藥品及精神藥品品種目錄》中列明了121種麻醉藥品和130種精神藥品。
毒品種類(lèi)很多，范圍很廣，分類(lèi)方法也不盡相同。
● 從毒品的來(lái)源看，可分為天然毒品、半合成毒品和合成毒品三大類(lèi)。天然毒品是直接從毒品原植物中提取的毒品，如鴉片。半合成毒品是由天然毒品與化學(xué)物質(zhì)合成而得，如海洛因。合成毒品是完全用有機合成的方法制造，如冰毒。
● 從毒品對人中樞神經(jīng)的作用看，可分為抑制劑、興奮劑和致幻劑等。抑制劑能抑制中樞神經(jīng)系統，具有鎮靜和放松作用，如鴉片類(lèi)。興奮劑能刺激中樞神經(jīng)系統，使人產(chǎn)生興奮，如苯丙胺類(lèi)。致幻劑能使人產(chǎn)生幻覺(jué)，導致自我歪曲和思維分裂，如麥司卡林。
● 從毒品的自然屬性看，可分為麻醉藥品和精神藥品。麻醉藥品是指對中樞神經(jīng)有麻醉作用，連續使用易產(chǎn)生身體依賴(lài)性的藥品，如鴉片類(lèi)。精神藥品是指直接作用于中樞神經(jīng)系統，使人興奮或抑制，連續使用能產(chǎn)生依賴(lài)性的藥品，如苯丙胺類(lèi)。
● 從毒品流行的時(shí)間順序看，可分為傳統毒品和新型毒品。傳統毒品一般指鴉片、海洛因等阿片類(lèi)流行較早的毒品。新型毒品是相對傳統毒品而言，主要指冰毒、搖頭丸等人工化學(xué)合成的致幻劑、興奮劑類(lèi)毒品，在我國主要從上世紀末、本世紀初開(kāi)始在歌舞娛樂(lè )場(chǎng)所中流行。
7.求有關(guān)禁毒防艾的知識
在人生中，我們會(huì )被各種各樣的善與惡包圍著(zhù)，我們必須分清哪些是善，哪些是惡，哪些是好人，哪些是壞人。
當壞人千方百計誘惑你時(shí)，不要被一時(shí)的假象蒙騙了。“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”。
1840年，鴉片和大麻首先來(lái)到了中國。鴉片戰爭從此爆發(fā)。
鴉片是由提煉纓素而成，可作藥用，但含有大量麻醉性毒素，一抽上癮，人就變得瘦柴如骨，精神萎縮。中國人吃了鴉片后，屢戰屢敗，使鴉片成為了洋鬼子一大功”。
毒品害處多，吸毒就等于自毀前程。1985年，全國中學(xué)生運動(dòng)會(huì )上勇奪兩金一銀的健將阿惠因吸毒變得骨瘦如柴，形如‘老嫗’。
碩士研究生江濤因吸毒傾家蕩產(chǎn)，變成了社會(huì )上的一個(gè)廢物……許多例子告訴我們毒品是可怕的，是一個(gè)害人的壞蛋。新中國成立后，海洛因又到來(lái)了，弄得走私案一樁又一樁，中國人民痛苦不堪。
盡管中國建立了許多座戒毒所，但是吸毒者和販毒分子就更聰明了，更隱秘了。 在這些信息中我們知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒時(shí)難啊，大家都在電視里看過(guò)，只要毒癮一來(lái)，如果沒(méi)有在吸毒品，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅強的人都忍受不了。
我在各種禁毒宣傳畫(huà)上看到，甚至有的人用各種方法來(lái)分散注意力，有的用刀割自己的，有用頭撞墻的，有把牙刷望鼻孔里塞的等等。難道他們不痛嗎？他們也是沒(méi)辦法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或親戚騙錢(qián)。
騙不到了就去偷、搶、去殺人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品販子的煽風(fēng)點(diǎn)火下，或是在朋友的推薦下：“你就試一下而已，再說(shuō)你意志力不是很強嗎？沒(méi)事的。”
這樣就會(huì )有人也這么想結果就去試一試。就是因為這么一試出大事了，真是一失足成千古恨。
我們是祖國的未來(lái)，所以我們應該杜絕毒品預防艾滋病 惜生命在于鍛煉，和防中毒、防傳染病、以及生命安全。為了使廣大青少年學(xué)生加深對預防愛(ài)滋病知識的理解，進(jìn)一步掌握預防愛(ài)滋病的基本方法和技能，在全球基金會(huì )安徽省項目辦的大力支持下 艾滋病傳染途徑主要有三種：一是性接觸傳播；二是血液傳播；三是母嬰傳播。
目前，艾滋病仍然是不治之癥。它威脅著(zhù)每個(gè)人和每個(gè)家庭，預防艾滋病是全社會(huì )的責任。
艾滋病是一種有艾滋病病毒、即人類(lèi)免疫缺陷病毒入侵人體后破壞人體免疫功能，使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后導致被感染者死亡的一種嚴重傳染病。 全球艾滋病20年來(lái)造成2800萬(wàn)人死亡，目前還有4300萬(wàn)患者，并且每天新增病人1.4萬(wàn)人。
我國現有65萬(wàn)艾滋病感染者，去年每天新增192人。 艾滋病傳染途徑主要有三種：一是性接觸傳播；二是血液傳播；三是母嬰傳播。
目前，艾滋病仍然是不治之癥。它威脅著(zhù)每個(gè)人和每個(gè)家庭，預防艾滋病是全社會(huì )的責任。
1、潔身自愛(ài)。遵守性道德是預防經(jīng)性途徑傳染艾滋病的根本措施。
2、使用避孕套。正確使用避孕套不僅能避孕，還能減少感染艾滋病、性病的危險。
3、治療性病。及早治療并治愈性病可減少艾滋病的感染。
正規醫院能提供正規、保密的檢查、診斷、治療和服務(wù)咨詢(xún)，必要時(shí)可借助當地性病、艾滋病服務(wù)熱線(xiàn)進(jìn)行咨詢(xún)。 4、遠離毒品。
避免共享針頭，禁止吸毒，減少血液接觸。處理傷口時(shí)，一定要注意避免皮膚、眼睛、口腔接觸到別人的血液。
5、防止交叉傳染。避免不必要的輸血、注射、使用沒(méi)有嚴格消毒的不安全拔牙和美容等，使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液制品。
只要按照預防艾滋病的方法去做就不會(huì )感染到這種病。就可以不讓自己的生命白白浪費掉。
