黨校消防安全知識培訓(xùn)(消防安全教育和培訓(xùn)主要包括哪些內(nèi)容)
1.消防安全教育和培訓(xùn)主要包括哪些內(nèi)容
員工消防安全培訓(xùn)包含火災(zāi)基本知識、滅火的基本原理及方法、火警電話及報(bào)警方法、火場逃生與自救、消防設(shè)施與設(shè)備、初起火災(zāi)的特點(diǎn)及撲救方法和消防安全標(biāo)志等方面。
需要針對實(shí)際工作和生活中所遇到的一些消防安全問題進(jìn)行分析講解，針對操作不當(dāng)?shù)牡胤剑m時(shí)給予講解、糾正。以增強(qiáng)參訓(xùn)人員處理和控制初起火災(zāi)的能力，提高他們的消防安全意識。
還應(yīng)對政府職能部門的消防職責(zé)進(jìn)行詳細(xì)說明，強(qiáng)調(diào)法律賦予公務(wù)人員的消防工作職責(zé)和任務(wù)，結(jié)合行業(yè)部門落實(shí)行業(yè)主管機(jī)構(gòu)消防安全職責(zé)，落實(shí)各級政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，行業(yè)監(jiān)管責(zé)任，社會單位主體責(zé)任的基本要求。
2.消防安全知識培訓(xùn)內(nèi)容
原發(fā)布者：飛翔圖文
員工消防安全知識培訓(xùn)內(nèi)容1、單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的內(nèi)容是什么？答：“檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力”。2、每名員工應(yīng)做到“三懂三會”，“三懂三會”的內(nèi)容是什么？答：“懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能；會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散”3、什么是第一、第二滅火應(yīng)急力量和疏散引導(dǎo)員？答：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在火災(zāi)現(xiàn)場的員工為第一滅火應(yīng)急力量，應(yīng)在1分鐘內(nèi)組織撲救初起火災(zāi)；火災(zāi)確認(rèn)后，單位按照本單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，組織員工形成的滅火應(yīng)急力量為第二滅火應(yīng)急力量，應(yīng)在3分鐘內(nèi)開展火災(zāi)撲救；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，單位各樓層疏散通道、安全出口部位負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)現(xiàn)場人員疏散的工作人員為疏散引導(dǎo)員。4、第一滅火應(yīng)急力量應(yīng)如何處置初起火災(zāi)？答：1、靠近火災(zāi)報(bào)警按鈕或電話附近的員工，立即摁下按鈕或撥電話通知消防控制室或單位值班人員；2、靠近消防設(shè)施、器材附近的員工使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火；3、現(xiàn)場員工迅速引導(dǎo)人員疏散。5、第二滅火應(yīng)急力量應(yīng)如何組織開展火災(zāi)撲救？答：1、消防控制室或單位值班人員啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的同時(shí)，報(bào)告單位負(fù)責(zé)人；2、單位負(fù)責(zé)人迅速展開指揮，召集各行動小組按程序?qū)嵤┗馂?zāi)撲救和人員疏散；3、通訊聯(lián)絡(luò)組迅速通知員工趕赴火場，并與公安消-防-隊(duì)保持聯(lián)絡(luò)，向火場指揮員報(bào)告火災(zāi)情況，將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工；4、
3.如何進(jìn)行消防安全的教育培訓(xùn)
安全教育培訓(xùn)的形式很多。在消防安全教育培訓(xùn)方面我認(rèn)為可以從以下幾方面考慮：
1、專業(yè)講座。消防法要求政府相關(guān)機(jī)構(gòu)對企業(yè)進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。我們這兒每年都是消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主動聯(lián)系企業(yè)免費(fèi)培訓(xùn)。別忘了請醫(yī)院等專業(yè)機(jī)構(gòu)講解一下燒傷和中毒窒息的基本急救技能。其他還應(yīng)有安全用電、冬季施工等講座。
2、消防器材使用培訓(xùn)。在企業(yè)就是滅火器、消防栓的使用技能培訓(xùn)為主。我建議必須讓參訓(xùn)人員實(shí)際使用操作一下。有條件和配備逃生繩、防火面罩等其他器材的單位也進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。
3、消防應(yīng)知應(yīng)會知識培訓(xùn)。這個(gè)應(yīng)該納入職工崗前考核和在崗期間日常培訓(xùn)內(nèi)容。要求職工強(qiáng)行記憶。不掌握不上崗或者扣錢。
4、多進(jìn)行應(yīng)急演練。應(yīng)急演練不能就拿幾個(gè)滅火器滅個(gè)火就叫應(yīng)急演練了。要按照預(yù)案和基于情景假設(shè)的預(yù)案進(jìn)行呼救、報(bào)告、逃生、救人、滅火、現(xiàn)場恢復(fù)等全過程演練。
5、采用多種形式培訓(xùn)。第一本人提倡現(xiàn)場培訓(xùn)，熟悉逃生路線到現(xiàn)場走一走，使用滅火器也應(yīng)點(diǎn)一堆火，熟悉電器使用也到現(xiàn)場。第二觀看警示片的效果不錯(cuò)。第三在一些文體活動中加入消防的內(nèi)容。我在職工運(yùn)動會中設(shè)置了一個(gè)項(xiàng)目是100米運(yùn)送滅火器滅火。大家多開心的。第四大一點(diǎn)的單位可以開展知識競賽，比如出一張圖片讓人員查找圖中的消防隱患等等。
6、消防培訓(xùn)融入日常安全教育。主要是在班組和部門的安全會議上隔三差五的把一些小技巧、小技能進(jìn)行一些傳授和演示。比一年1-2次的講座效果好多了。
7、日常宣傳。掛圖、展板、標(biāo)語等等。雖然我覺得效果不佳，但總可以讓一些安全意識強(qiáng)的職工能夠獲取知識。
個(gè)人認(rèn)為，現(xiàn)場培訓(xùn)、常態(tài)化教育和職工動手參與能夠起到比較好的培訓(xùn)效果。
4.通過消防安全培訓(xùn)你有什么要求和建議
（一）提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對職工消防安全教育和培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。企業(yè)要保證有一個(gè)良好的消防安全環(huán)境，就要經(jīng)常向職工宣傳消防安全知識，調(diào)動他們做好防火滅火工作的積極性。處在生產(chǎn)第一線的職工，如果不懂不會防火滅火方法，不但不能做好預(yù)防工作，而且發(fā)生火災(zāi)后也不能及時(shí)有效地進(jìn)行撲救，往往導(dǎo)致小火釀成大火，不僅造成重大經(jīng)濟(jì)損失，也嚴(yán)重影響企業(yè)自身的健康發(fā)展。“預(yù)防為主，教育先行”，是對消防工作基本經(jīng)驗(yàn)的高度概括，也肯定了消防宣傳教育的重要意義。因此，企業(yè)職工消防安全教育和培訓(xùn)工作只能加強(qiáng)，不能削弱，企業(yè)經(jīng)營者要充分認(rèn)識職工的消防安全素質(zhì)在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展中的作用，將職工消防安全教育和培訓(xùn)列入企業(yè)發(fā)展的重要議事日程，嚴(yán)格按照《消防法》和各項(xiàng)消防法律法規(guī)的規(guī)定，建立健全消防組織，層層落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定出切實(shí)可行的消防安全教育和訓(xùn)練計(jì)劃，堅(jiān)持不懈地教育和動員廣大職工群眾，使他們充分認(rèn)識到消防安全工作的重要意義。具備了較強(qiáng)的消防安全意識，才能自覺積極主動地去做好消防安全工作，千方百計(jì)地防止火災(zāi)的發(fā)生，企業(yè)的消防安全才會有真正的保障。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行員工崗前培訓(xùn)和特殊工種人員持證上崗制度，經(jīng)常性地教育和培訓(xùn)要立足實(shí)際，注重實(shí)效。對新招員工要進(jìn)行必要的消防基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，使其掌握相應(yīng)的消防知識。對特種崗位、特種行業(yè)的操作人員，必須參加消防部門統(tǒng)一組織的消防安全培訓(xùn)并經(jīng)考核合格后，持證上崗。對于高新企業(yè)的消防保衛(wèi)人員，要培養(yǎng)或引進(jìn)具有較高文化水平及相應(yīng)知識的專業(yè)人才，并將其選送到消防培訓(xùn)基地或消防專業(yè)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，使其成為本崗位懂技術(shù)、善管理的消防專職人員。企業(yè)消防宣傳教育要牢牢抓住消防安全責(zé)任人，而企業(yè)員工不僅數(shù)量多，且有較強(qiáng)的流動性，對他們進(jìn)行全面的教育確有一定困難。首先要抓好消防安全責(zé)任人的培訓(xùn)，然后通過他們來加強(qiáng)對第一線人員的消防安全培訓(xùn)。
（三）宣傳教育與滅火技能訓(xùn)練要相輔相成，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。要結(jié)合本單位實(shí)際，制定滅火疏散預(yù)案，定期組織實(shí)施滅火預(yù)案的演練。當(dāng)前，全國各地公安消防站都已敞開紅門面向社會開放，開放的消防站基本都設(shè)置了展板、錄像、電腦及煙霧逃生、火災(zāi)報(bào)警及滅火訓(xùn)練演示室等各種模擬訓(xùn)練設(shè)施，可以定期組織職工走進(jìn)這個(gè)特殊“課堂”，親耳聆聽消防官兵宣傳消防知識，親自動手進(jìn)行滅火、自救演練，切身感受，身臨其境，進(jìn)一步增進(jìn)對消防安全工作的了解
5.如何培養(yǎng)消防安全意識
1、成立專門的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定分公司、各部分的響應(yīng)程序，周密部署各項(xiàng)消防安全工作，明確工作職責(zé)和責(zé)任人。
2、分公司與各部門、簽訂消防安全責(zé)任狀等方式，實(shí)行包干責(zé)任制，逐級明確工作任務(wù)和職責(zé)，把責(zé)任分解落實(shí)到具體單位，細(xì)化到每個(gè)單位、每個(gè)工作崗位和每個(gè)人，做到層層分解，責(zé)任到人。同時(shí)建立健全巡查機(jī)制，克服僥幸麻痹思想，推進(jìn)消防安全工作有序開展。
3、消防安全工作要做到全面覆蓋，不為隱患留空隙 消防工作要抓重點(diǎn)部位。針對各消防重點(diǎn)部位定時(shí)定期開展日常自查自糾工作。堅(jiān)持做到檢查不留死角，隱患排查清楚，隱患排查要做到全員參與，整改工作要及時(shí)到位，努力實(shí)現(xiàn)各階段消防工作的目標(biāo)。
擴(kuò)展資料
從業(yè)人員要懂得不傷害自己，不傷害別人，不被他人所傷害。在享有權(quán)利的同時(shí)，也必須履行應(yīng)盡的義務(wù)，必須遵章守法，服從管理，自覺接受安全培訓(xùn)，掌握安全技能，提高發(fā)現(xiàn)隱患、保護(hù)自己、保護(hù)企業(yè)的能力。
針對當(dāng)前安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)存在的突出問題，中國勞動社會保障出版社組織有關(guān)專家結(jié)合行業(yè)、企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)際，編寫了“安博士畫說安全叢書”，其目的就是通過“畫說”形式，深入淺出、生動活潑地向廣大勞動者普及基本的安全生產(chǎn)法律法規(guī)常識與安全知識。
參考資料來源：百度百科-消防安全
6."消防知識與安全"講座心得
為了增強(qiáng)員工的消防安全意識，提高在遭遇火災(zāi)或其他緊急情況時(shí)的自救和逃生能力，我商場于*月*日舉行了消防演習(xí)培訓(xùn)大會。
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。
時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。 二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。
危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境?！?/p>
當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。
反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會。 總之，在以后的工作中，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重積累，改掉陋習(xí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使安全意識植根于心！消防安全教育片觀后感 火，自以來便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。
火 與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每 年，我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。
由此可見，火 災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施 就顯得十分必要了。
我在2013 年3 月30 日晚上觀看了通過學(xué)校組織播映的安全教育 片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識。例如，在突遇火 災(zāi)時(shí)，千萬要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘 電梯；同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。
因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死 亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂?zāi)發(fā)生 時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，切勿開燈檢查或打電 話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn) 象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。
而且，要及 時(shí)的撥打火警電話求助，把各種損失降到最低。自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。
影片中還提到，應(yīng)時(shí) 刻注意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切 勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子；應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并 注意更換，不要亂扔煙頭?? 只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。知識守護(hù)生命，為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。
我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座。通過學(xué)習(xí)消防知識使我認(rèn)識到消防是多么的重要，她是保護(hù)人身安全的需要，因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，都能能正確應(yīng)對。
火，它為人類帶來了溫暖，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和靈敏性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)地效率！這次真是受益匪淺哪！通過此次消防知識講座清楚了火災(zāi)的來源，更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力，做到會報(bào)火警，會撲救初起火災(zāi)，會自救逃生。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn) 讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽。
7.校園消防安全知識內(nèi)容簡短
一、學(xué)生不得玩火，不可以隨身帶火種：1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種；2、不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火；3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
二、在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離： 1、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。 2、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
3、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。
8.消防安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容是什么
消防安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合全國統(tǒng)一的消防安全教育培訓(xùn)大綱的要求，主要包括：
（一）國家消防工作方針、政策；
（二）消防法律法規(guī)；
（三）火災(zāi)預(yù)防知識；
（四）火災(zāi)撲救、人員疏散逃生和自救互救知識；
（五）其他應(yīng)當(dāng)教育培訓(xùn)的內(nèi)容。
擴(kuò)展資料
公安部在建設(shè)社會消防安全“防火墻”工程中提出了消防“四大能力”
1、提高社會單位查處和消除火災(zāi)隱患的能力；單位應(yīng)當(dāng)成立消防檢查組，單位應(yīng)當(dāng)制定消防安全制度。單位消防安全負(fù)責(zé)人和消防安全管理人員每月至少組織一次消防檢查。
2、提高社會單位一開始組織消防的能力；發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后一分鐘內(nèi)，各單位應(yīng)成立兩支隊(duì)伍（消防一隊(duì)和消防二隊(duì)），組成消防一隊(duì)。
3、提高社會單位組織疏散和逃生的能力；熟悉本單位疏散路線，熟悉疏散程序，熟悉遇險(xiǎn)逃生設(shè)施的使用，熟悉消防逃生
4、基本知識。提高社會單位的消防宣傳教育培訓(xùn)能力。掌握消防法律法規(guī)和安全操作規(guī)程，掌握本單位的火災(zāi)危險(xiǎn)和防火措施，掌握報(bào)警、消防、疏散等技能。
參考資料來源：搜狗百科-社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定
