聽(tīng)安全知識(shí)講座有感作業(yè)(聽(tīng)安全知識(shí)講座有感作文100字六年級(jí))
1.聽(tīng)安全知識(shí)講座有感作文100字（六年級(jí)）
安全知識(shí)講座的感想作文：聽(tīng)安全講座
警察叔叔在我們學(xué)校進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座，周六，我又看了有關(guān)安全知識(shí)的電視節(jié)目，我深受啟發(fā)。
在警察叔叔的講解下我懂得了在馬路上行走要靠右邊行駛，過(guò)馬路要走斑馬線，過(guò)十字路口要等綠燈通行等等交通知識(shí)。我想我一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子，做一個(gè)社會(huì)主義文明的接班人。
看了電視節(jié)目我還懂得了地震的時(shí)候不可慌亂，在學(xué)校時(shí)不能在教室亂跑也不能爭(zhēng)搶外出，要迅速蹲在課桌底下或者墻角用書(shū)包或雙手護(hù)頭，等地震過(guò)后聽(tīng)從老師的指揮有秩序的離開(kāi)教室，在家里地震來(lái)臨的時(shí)候千萬(wàn)不可跑向陽(yáng)臺(tái)或者從窗戶跳出去，要及時(shí)躲到廚房和衛(wèi)生間面積較小的房間，這次觀看電視節(jié)目我學(xué)到了很多以前不明白的知識(shí)，我感覺(jué)很開(kāi)心。
我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了要用我所學(xué)的知識(shí)保護(hù)自己，保護(hù)地球母親，保護(hù)全人類。
2.聽(tīng)安全講座有感
生命，從平凡到不平凡；安全，從別人到自己。
自從來(lái)到人間，安全就與我們緊緊相連。生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬佟?/p>
安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命，讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘椋? 安全，在唇齒的開(kāi)合之間，是一個(gè)很輕易地說(shuō)出來(lái)，卻又很沉重的一個(gè)詞。
這個(gè)詞從我們呱呱墜地的那一天開(kāi)始，耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬(wàn)遍。 “孩子，繞過(guò)前面的石子。”
這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?！爱?dāng)心路上的汽車??！”這是父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴隨你我他。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的快悅；它又是培育幸福的樂(lè)土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。
有一種基本的權(quán)利叫安全，擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。對(duì)于我們?nèi)祟惗?，多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。
人類生存的幾大要素莫過(guò)于此：健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。
它好比國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的驍勇旗手，守護(hù)著一面神圣的敬仰。沒(méi)有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。
3.安全知識(shí)講座心得體會(huì)400字
今天，下午我們觀看了安全知識(shí)的教育片，使我們又懂得了很多的安全知識(shí)，都有什么時(shí)候我來(lái)給你們講一講吧！
如果我們?cè)谟斡净蜥烎~(yú)的水池邊玩耍時(shí)，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.有一些小朋友爬到樹(shù)上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯(cuò)誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門(mén)，容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因?yàn)榭赡軅今R路上的行人，在車沒(méi)有停穩(wěn)時(shí)不要上下車，在車上不會(huì)看書(shū)，玩游戲等.如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏，聽(tīng)到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn)，刺激的游戲不能取。
心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題如果心理有問(wèn)題你就什么事，也會(huì)做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說(shuō)出來(lái)會(huì)好愛(ài)，如果我們遇到心理問(wèn)題要正確面對(duì)不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全，上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己，參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定，要用書(shū)本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過(guò)后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開(kāi)水，不要喝飲料。
安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。
4.聽(tīng)安全知識(shí)講座有感作文100字（六年級(jí)）
今天我在學(xué)校觀看了《安全教育》這部講座，我受到了深刻的教育。
這部講座主要講了少年兒童有哪些容易造成的危險(xiǎn)事故，用數(shù)字說(shuō)明了這些事故造成了的損失，其中舉出了一個(gè)驚人的數(shù)字，，全世界每年有100多萬(wàn)14歲以下的兒童死于意外傷害，在中國(guó)， 意外傷害占兒童死亡原因總數(shù)的26.1%，而且這個(gè)數(shù)字還在以每年7%-10%的速度快速增加。全中國(guó)因各種事件造成平均每天有40名少年兒童喪失生命，也就是說(shuō)全國(guó)每天有一個(gè)班級(jí)消失。
這也讓我想起了以前發(fā)生過(guò)的不安全的事情。2000年10月21日。
生活在云南省陸良縣馬街鎮(zhèn)莊一個(gè)4歲名叫錢(qián)紅顏的小女孩在穿過(guò)馬路時(shí)，被一輛違章的大貨車卷入車輪，頃刻間整個(gè)下身被碾爛。就這樣，一聲凄厲的剎車聲毀滅了鮮活的人生。
醫(yī)生將錢(qián)紅顏血肉模糊的軀體的下半身完全截肢，她成了一個(gè)慘不忍睹的“半截人”。 她的家人曾用桶、輪胎來(lái)給錢(qián)紅顏代替腿腳，后來(lái)想辦法把籃球剪開(kāi)一圈，套在小女孩身體的下面，走路時(shí)她就用一雙小手拄著特制的“木手墊”，“一步一步”地挪動(dòng)身體…… 看了這部講座，我受到了很大的感觸，我知道了要遵守交通規(guī)則，遵守校園紀(jì)律，時(shí)時(shí)刻刻牢記 “隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記”。
5.安全教育講座聽(tīng)后感
重視安全，珍愛(ài)生命
生命對(duì)每次個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺?ài)護(hù)。生命不是畫(huà)在紙上的圖畫(huà)，錯(cuò)了，可以重新畫(huà)過(guò)；生命不是一顆長(zhǎng)青樹(shù)，不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中，不可以橫沖直撞。正因生命如，我們就要更加注意安全，保重健康，健康是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)賣(mài)的。這就是我聽(tīng)完安全教育的最大感想。
^……（省力你寫(xiě)的部分）
通過(guò)這次講座，我才真正明白了安全的重要性。遵守交通規(guī)則，不僅是一種美德，還保障我們的安全。珍愛(ài)生命，就要重視安全，為我們的明天而努力。
6.安全講座觀后感
安全教育知識(shí)講座聽(tīng)后感
生命對(duì)每次個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺?ài)護(hù)。生命不是畫(huà)在紙上的圖畫(huà)，錯(cuò)了，可以重新畫(huà)過(guò)；生命不是一顆長(zhǎng)青樹(shù)，不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中，不可以橫沖直撞。正因生命如，我們就要更加注意安全，保重健康，健康是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)賣(mài)的。這就是我聽(tīng)完安全教育的最大感想。
另外，我還學(xué)到了火災(zāi)自救的有關(guān)知識(shí)。在火災(zāi)中，被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動(dòng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要積極行動(dòng)，不能坐以待斃。要充分利用身邊的各種利于逃生的東西，如把床單、窗簾、地毯等接成繩，進(jìn)行滑繩自救，，或?qū)⑾词珠g的水淋濕墻壁和門(mén)阻止火勢(shì)蔓延等。同時(shí)我們?cè)诨馂?zāi)中逃生時(shí)的還應(yīng)該特別注意：不能因?yàn)轶@慌而忘記報(bào)警。進(jìn)入高層建筑后應(yīng)注意通道，警鈴、滅火器位置，一旦火災(zāi)發(fā)生，要立即按警鈴或打電話。延緩報(bào)警是很危險(xiǎn)的；不能一見(jiàn)低層起火就往下跑，低樓層發(fā)生火災(zāi)后，如果上層的人都往下跑，反而會(huì)給救援增加困難。正確的做法是應(yīng)更上一層樓；不能因清理行李和貴重物品而延誤時(shí)間，起火后，如果發(fā)現(xiàn)通道被阻，則應(yīng)關(guān)好房門(mén)，打開(kāi)窗戶，設(shè)法逃生；不能盲目從窗口往下跳，當(dāng)被大火困在房?jī)?nèi)無(wú)法脫身時(shí)，要用濕毛巾捂住鼻子，阻擋煙氣侵襲，耐心等待救援，并想方設(shè)法報(bào)警呼救；不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電，這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失敗；不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走。大火伴著濃煙騰起后，應(yīng)在地上爬行，避免嗆煙和中毒。
通過(guò)這次講座，我才真正明白了安全的重要性。遵守規(guī)則，不僅是一種美德，還保障我們的安全。珍愛(ài)生命，就要重視安全，為我們的明天而努力。
7.聽(tīng)《安全講座》心得體會(huì)
生命，從平凡到不平凡；安全，從別人到自己。自從來(lái)到人間，安全就與我們緊緊相連。生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬?。安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命，讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘椋?安全，在唇齒的開(kāi)合之間，是一個(gè)很輕易地說(shuō)出來(lái)，卻又很沉重的一個(gè)詞。這個(gè)詞從我們呱呱墜地的那一天開(kāi)始，耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬(wàn)遍。 “孩子，繞過(guò)前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?！爱?dāng)心路上的汽車??！”這是父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴隨你我他。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的快悅；它又是培育幸福的樂(lè)土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。有一種基本的權(quán)利叫安全，擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。對(duì)于我們?nèi)祟惗裕嘁环葑月?，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過(guò)于此：健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的 狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。它好比國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的驍勇旗手，守護(hù)著一面神圣的敬仰。沒(méi)有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。 熱心網(wǎng)友 | 2013-03-29
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人們說(shuō)，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命?，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字。就在去年的11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。 是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等?，F(xiàn) 。 >
熱心網(wǎng)友 | 2013-03-29
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生命，從平凡到不平凡；安全，從別人到自己。自從來(lái)到人間，安全就與我們緊緊相連。生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬?。安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命，讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘椋?安全，在唇齒的開(kāi)合之間，是一個(gè)很輕易地說(shuō)出來(lái)，卻又很沉重的一個(gè)詞。這個(gè)詞從我們呱呱墜地的那一天開(kāi)始，耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬(wàn)遍。 “孩子，繞過(guò)前面的石子?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?！爱?dāng)心路上的汽車啊！”這是父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴隨你我他。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的快悅；它又是培育幸福的樂(lè)土，只有在安全這片沃土的培育。
8.安全知識(shí)講座觀后感
[安全知識(shí)講座觀后感]講座開(kāi)始了，警察叔叔給我們講了幾個(gè)安全的事例，如在某城市一們成年男了拿刀進(jìn)一座學(xué)校，有8人被殺死，20天后的4月2日又發(fā)生了起2人死亡5人受傷的案件，青島有學(xué)校有18人受傷的事情，還給我們講了在遇到壞人時(shí)要怎么做：如果有人在敲你家的門(mén)時(shí)，要用貓眼或從門(mén)縫隙中斷定開(kāi)不開(kāi)門(mén)；不吃喝陌生人給的東西，增強(qiáng)防范意識(shí)，進(jìn)行自我保護(hù)；如果發(fā)現(xiàn)有人跟蹤你時(shí)，就要向警察或周圍的人救助；如果在過(guò)馬路時(shí)，要一看二慢；如果有人向你要錢(qián)時(shí)，不要反抗，不要害怕要找機(jī)會(huì)逃跑；要記住家人的手機(jī)號(hào)，在家人不來(lái)接你時(shí)，向家里打電話；不能去網(wǎng)吧；不到遠(yuǎn)的地方玩；不要多拿零花錢(qián)，不貪玩不貪吃，安全知識(shí)講座觀后感。
通過(guò)聽(tīng)講座，我也學(xué)到了很多的保護(hù)自己的方法，這一次的講座，讓我學(xué)到了許多的保護(hù)自己的方法，讓我學(xué)到了安全知識(shí)，我很高興。---------------------《小學(xué)生安全教育》是專門(mén)為學(xué)生的安全而寫(xiě)的。
電視講到：我國(guó)有13億人口，4億輛自行車，兩千萬(wàn)輛汽車、摩托車和拖拉機(jī)。在我國(guó)交通事故死亡人數(shù)中，中小學(xué)生占8%左右，所以中小學(xué)生是交同安全宣傳的重點(diǎn)。
我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)5萬(wàn)人。在平時(shí)有的事故其實(shí)是可以避免的。
比如說(shuō)有些司機(jī)酒后駕車。上次我在報(bào)紙上看到一位酒后駕車的司機(jī)由于喝了酒所以頭昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不住方向，因此撞倒了路邊的油鍋，潑到了2個(gè)人，還好沒(méi)有生命危險(xiǎn)。
另外還傷到好幾個(gè)人。遵守交通法規(guī)，既是一個(gè)人的美德，也是衡量一個(gè)人的法律意識(shí)的強(qiáng)弱，同時(shí)，也是預(yù)防交通事故的前提。
只有這樣，才能使我們的生命財(cái)產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕，毫不留情。
但是只要遵守交通法規(guī)，也并不可怕。--------------以前總以自己工作忙而把孩子的教育推給了學(xué)校，而且總以孩子的成績(jī)給他定格，判斷他優(yōu)秀與否，殊不知，孩子的成長(zhǎng)乃至成才不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，和諧的家庭環(huán)境、優(yōu)良的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、身心也是很重要的，觀后感《安全知識(shí)講座觀后感》。
其次，作為父母覺(jué)得孩子跟爺爺奶奶，自己可以省些心，現(xiàn)在看來(lái)其實(shí)省心未必省力，鑒于對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，爺爺奶奶對(duì)孩子的溺愛(ài)，自己不好評(píng)論，造成了孩子許多生活、學(xué)習(xí)上的陋習(xí)，聽(tīng)報(bào)告后，我覺(jué)得孩子是自己的，他的健康成長(zhǎng)，我們父母有著不可推卸的責(zé)任。必須在生活中的各個(gè)方面給孩子樹(shù)立榜樣，做他的楷模，使其有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，在自己的熏陶下成長(zhǎng)為一個(gè)有同的人。
再次，聽(tīng)了這次報(bào)告后，讓我更深刻、更清醒地認(rèn)識(shí)到，家庭教育和學(xué)校教育都是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的兩個(gè)重要組成部分，兩者是相輔相承的，學(xué)校教育成功與否，家庭教育在中扮演重要角色，故要想孩子成才必須從根本上轉(zhuǎn)變思想，重視家庭教育，比如，對(duì)孩子的消費(fèi)要正確引導(dǎo)，不能要什么給什么，而同時(shí)又得讓孩子學(xué)會(huì)錢(qián)應(yīng)該怎么花。另外，以前孩子過(guò)生日時(shí)，總是買(mǎi)些玩具給些吃的，現(xiàn)在決定轉(zhuǎn)變思想，送一些書(shū)籍，讓他從中獲取知識(shí)，認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。
最后，咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)上至校長(zhǎng)，下至老師都有著高素質(zhì)的修養(yǎng)，有與時(shí)俱進(jìn)的思想，相信你們的學(xué)?？隙〞?huì)越辦越好，我們的孩子交給你們放心，而且會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。短評(píng)：通過(guò)這篇感受，使這位家長(zhǎng)意識(shí)到了家庭教育在孩子成長(zhǎng)中的作用。
并且認(rèn)識(shí)到了自己在家庭教育中所扮演的角色，明確了自己的位置。這無(wú)疑是一個(gè)好的開(kāi)始，希望家長(zhǎng)與學(xué)校共同努力，把學(xué)生培養(yǎng)成材，這是我們共同的目的。
