安全知識宣傳活動大全(小手牽大手校園安全宣傳活動作品征集)
1.小手牽大手校園安全宣傳活動作品征集
關(guān)愛生命，健康成長，遠離毒品，幸福生活 我們生活在世上，這一生最重要的莫過于金錢，美貌，品德，誠信，權(quán)利，榮譽，可是這一切的一切如果沒有生命作保障，那些全等于零，所以生命是有個人所擁有的最寶貴的東西，因此我們要關(guān)愛生命，遠離毒品。
毒品，一個吞噬著個人生命與前途，抹殺了一個文明輝煌的邪魔。它正扇動著腐臭的翅膀，飛過那段慘痛的歷史，來到你我身邊，它摧殘著人的身軀，荼毒著人的精神，毀滅著人活著的愿望。
多少家庭妻離子散，多少青年的前途毀于一旦，然而現(xiàn)在，我們將不再沉默，請對毒魔說，不。 常見的毒品有鴉片、海洛因、大麻等。
毒品進入人體，危害極大。先是損害大腦、心臟功能，接著影響血液循環(huán)和呼吸系統(tǒng)，使身體日漸虛弱，甚至導(dǎo)致死亡。
許多人吸毒，起初只是抱著“好玩，好奇”的心態(tài)去“試一試”，尤其是我們青少年，正處在青春期，對所有的事物都抱著好奇的心態(tài)。其實，事情就壞在這“好奇，好玩”上。
因為人一經(jīng)吸毒，便難戒除，久了便上癮。毒癮發(fā)作時，輕的頭暈嘔吐，重的如萬刀切膚、萬蟻啃骨、萬針穿心、痛苦萬狀，只想一死了之。
這真是一時放縱，一生悔恨。 曾經(jīng)有這樣一個故事：一個男孩，正值花樣年華，他有一個美滿幸福的家庭，過著無憂無慮的生活。
可是，有一天，他與一些“朋友”去歌舞廳跳舞，他的一個“朋友”給了他一些“糖丸”，叫他以后常來。他真的這樣做了，漸漸地，他發(fā)現(xiàn)自己吸食了毒品，然而，太晚了。
于是，自暴自棄的他再毒海里越陷越深。他沒有錢，又不敢向父母要，就跟那些“朋友”到處偷，搶，在一次打群架時，他失手殺了人，被關(guān)進了少管所…… 這，就是一個僅14歲少年的悲慘經(jīng)歷。
設(shè)想一下，如果不是毒品，他的未來本可以更美好，他或許能考上一個好高中，讀一所好大學(xué)，找一份好工作，然而，現(xiàn)在他一無所有，他的未來因毒品而黑暗，他的前途因毒品而渺茫。毒魔，不僅折磨著他的肉體，更扭曲了他的靈魂，將他的前途毀于一旦 初中階段，正是人生的黃金季節(jié)，有人把這個人生階段比喻為早晨八九點鐘的太陽。
是學(xué)習(xí)的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時段。
因此，在這一時期，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立遠大的奮斗目標。樹立科學(xué)的人生觀，世界觀，價值觀，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
學(xué)習(xí)一定的法律知識，把自己培養(yǎng)成為講文明，懂禮貌，有抱負，有理想的一代新人。讓自己遠離不健康的場所，遠離低級趣味的人和事。
這是對自己的成長負責任，是對家庭，對社會盡自己的一份貢獻。 從受害人的經(jīng)歷中我還認識到，毒品是絕對不能沾的，一旦沾上了，就很難擺脫。
盡管有解毒成功的，但是比例非常小。我還懂得了，從小應(yīng)該聽從家長的教育，應(yīng)該遵循老師的教誨。
不要一意孤行，畢竟我們還是未成年人，對很多事情的認識是有片面性的，一些看法還很不成熟。因此，遇到什么事情不妨和父母或者老師商量一下，聽一下他們的意見和建議。
畢竟他們是過來人，有著豐富的經(jīng)驗和生活閱歷，那些也將是我們成長道路上可借鑒的財富。 但是現(xiàn)在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學(xué)校的教育。
一意孤行，不想學(xué)習(xí)，把大量的課余時間都浪費在網(wǎng)吧里，浪費在網(wǎng)絡(luò)游戲中。導(dǎo)致整天萎靡不振，無心學(xué)習(xí)，不能完成每天的家庭作業(yè)，上課沒有精神，在課堂上睡覺。
學(xué)習(xí)成績直線下降。身體素質(zhì)也在每況愈下，健康狀況也在每況愈下，時間久了，也像吸毒一樣，成癮。
曾經(jīng)有人說過，網(wǎng)絡(luò)游戲就是電子海洛因，同樣也能摧毀人的精神世界，讓人越來越頹廢。 當今環(huán)球，幾無凈土，茫茫人海，毒品無窮。
毒品，猶如一股濁流，悄然地侵襲每-處角落。不僅如此，毒品，還像可怕的惡魔，是它奪走了我們一切。
對于我們一個小學(xué)生來說毒品是一種危害性極大的東西，只要聽到“毒品”這個詞，就會使人毛骨悚然。 一提到毒品，人們聞而生畏，因為毒品之毒猛于毒蛇惡虎。
如果-個人染上了吸毒后。沒有了脫胎換骨的決心和毅力，想戒毒是不可能的了。
毒品，是世紀之患，罪惡之淵，它嚴重摧殘人們的身心健康，甚至危害人們的生命。據(jù)了解，我國毒情從1992年148000人上升到2002年的100萬人。
我國的吸毒人員的主要群體是青少年和青壯年，他們的年齡在15~30歲之間。南方某城市有兩個班集體吸毒，全部進了青少年戒毒所，面對空曠的教室，觸目驚心。
經(jīng)靜脈吸毒者中約有40%因共用注射器而感染艾滋病，我國艾滋病患者中約有80%為吸毒者，毒品泛濫已構(gòu)成極其嚴重的社會問題，毒品犯罪成蔓延之勢。我想，這些觸目驚心數(shù)字，已經(jīng)向我們敲響了警鐘，從現(xiàn)在開始，我們要做到遠離毒品，而且，我們還需要告訴身邊的每一個人毒品的危害，讓所有人都遠離毒品，讓世界真正成為一個美麗的大家園！ 在最后，我還想重復(fù)一下那句話：關(guān)愛愛生命，遠離毒品，健康成長，幸福生活。
2.
今年安全月主題“強化紅線意識，促進安全發(fā)展”掛圖、標語、圖書、折頁、手冊、撲克、試卷、宣傳單熱銷中。
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2014安全宣教折頁 編號：AN1406 50張起訂AN1406-01、企業(yè)員工反“三違”知識折頁AN1406-02、遠離工作中的危險折頁AN1406-03、滅火器使用常識折頁AN1406-04、杜絕十大習(xí)慣性違章折頁AN1406-05、社區(qū)安全知識折頁AN1406-06、唱響節(jié)能減排 關(guān)愛生存環(huán)境折頁AN1406-07、全民安全知識折頁AN1406-08、不安全行為知識折頁AN1406-09、火災(zāi)事故自救互救方法折頁AN1406-10、事故現(xiàn)場自救與互救折頁AN1406-11、突發(fā)事故與應(yīng)急措施折頁AN1406-12、消防安全知識折頁AN1406-13、用電安全知識折頁AN1406-14、交通安全知識折頁本套這頁供企業(yè)對員工安全教育，安全生產(chǎn)月期間的安全教育發(fā)放，便于公共場所公益安全發(fā)放，是政府企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育的最佳選擇。“全國安全生產(chǎn)月”安全知識口袋裝系列手冊 編號：AN1407AN1407-21.強化紅線意識促進安全發(fā)展主題知識宣傳手冊AN1407-22.防災(zāi)避險應(yīng)急知識宣傳手冊AN1407-23.班組安全知識宣傳手冊AN1407-24.企業(yè)員工安全知識宣傳手冊AN1407-25.消防安全常識及案例解讀宣傳手冊AN1407-26.綜合安全常識宣傳手冊安全知識宣傳手冊口袋裝 編號：AN1409 本系列手冊是針對2014年“全國安全生產(chǎn)月”活動而精心設(shè)計的。
突出了“強化紅線意識促進安全發(fā)展”的主題，將安全知識和國家的政策進行系統(tǒng)的融合，將企業(yè)員工在實際工作中需要注意的安全事項具體化、實用化，有助于形成“時時講安全，處處是課堂”的濃厚氛圍，幫助迅速提高全員安全知識水平，是為企事業(yè)單位及員工樹立安全意識、保障安全發(fā)展提供一種有效的文化工具。安全科普寶典（全套共10冊） 安全生產(chǎn)工作無小事，從細微之處去升華，安全生產(chǎn)微也足道。
本公司推出的安全生產(chǎn)寶典系列共十套，形式新穎、內(nèi)容豐富，包括安全法規(guī)、管理、逃生急救、安全檢查、事故案例、隱患排查等內(nèi)容，圖文搭配、引人入勝、知識詳細、通俗易懂。AN1409-01、員工安全寶典 本手冊介紹了企業(yè)員工安全生產(chǎn)規(guī)范和安全技術(shù)知識，安全生產(chǎn)方針、政策和法規(guī)，列舉了典型違章行為進行分析，輔以安全警句加深員工安全意識。
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3.社區(qū)安全教育宣傳內(nèi)容
消防安全管理的地位和份量愈來愈顯著，然而管理單位在落實各項工作的同時，卻滋生了大量的火災(zāi)隱患，消防安全管理工作方面產(chǎn)生的問題亟待解決，那家庭防火措施有哪些呢？電暖器、取暖爐等要遠離家具、電線、電器設(shè)備等；睡覺前或家中無人時，要切斷電視機、收錄機、電風扇等家用電器的電源；接通電烙鐵的電源后，人員不要離開；不要把衣物、紙張等易燃物品靠近電燈、電暖氣和爐火等，下面一起來了解一下社區(qū)安全宣傳內(nèi)容精選有哪些吧？
1、遵守公民基本道德規(guī)范，提升社區(qū)居民道德水準。
2、綜合治理警民牽手，平安共建警民同心。
3、著眼小處，防患于未然；服務(wù)大局，回報于社會。
4、抓賭頭，懲賭棍，鏟窩主，追賭資，除惡務(wù)盡。
5、筑起安全防線，嚴防隨身物品被拎扒搶。
6、治安防范個個參與，和諧社會人人受益。
7、爭當義務(wù)治安員，社區(qū)安全記心間；防賊防火防破壞，抓捕壞人勇當先。
8、珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處。
9、帳上金錢莫亂轉(zhuǎn)，“安全帳戶”不安全。
10、有毒必肅，販毒必懲，種毒必鏟，吸毒必戒。
11、用心服務(wù)，用愛相助，社區(qū)衛(wèi)生鑄就健康路。
12、隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山。
4.幼兒園安全教育日宣傳活動筆記
今年3月30日—4月3日開展了“安全教育日”活動。其主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”在我園全體教職工的共同努力下，活動已圓滿結(jié)束，現(xiàn)作小結(jié)如下：
安全責任重于泰山，安全無小事，領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓，分管牽頭，由各班主任具體落實，各班級通力配合，園長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性，牢固樹立幼兒園安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識，并親自在3月30日下午，結(jié)合本園實際，因地制宜，組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育日活動啟動儀式。
安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學(xué)園發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由班級具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了防震知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照本園的工作安排，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與幼兒園的平安。
5.中小學(xué)生進行交通安全宣傳教育的內(nèi)容有哪些
中小學(xué)生交通安全教育內(nèi)容 1、道路主要指哪些地方？ 道路，是指公路、城市街道和小巷，以及公共廣場、公共停車場等供車輛、行人通行的地方。
經(jīng)過農(nóng)村地區(qū)的國道、省道等都屬于道路的范圍。 2、道路上是不是只管機動車駕駛員？ 不是。
在道路上，不僅僅要求機動車駕駛員要遵守交通規(guī)則，而是要求凡在道路上通行的車輛、行人、乘車人以及在道路上通行進行與交通有關(guān)活動的人，都必須遵守交通規(guī)則，服從交通警察管理。 3、哪些車輛和人員要服從交通警察的管理？ 車輛，就是指在道路上行駛的機動車和非機動車。
它包括各種汽車、電車、電瓶車、摩托車、上路行駛的拖拉機、農(nóng)用運輸車、輪式專用機械車和自行車、三輪車、人力車、畜力車（牛車、馬車等）以及殘疾人專用車。人員是指道路上的行人、乘車人以及在道路上進行與交通有關(guān)活動的人員。
4、在道路上行走時要注意什么情況？ 在路上行走時要注意：①須在人行橫道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。②橫過車行道，須走人行橫道。
通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛、不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿。
有人行過街天橋或地道的，須走人行天橋或地道。③不準穿越、倚坐人行橫道、車行道和鐵路道口的護欄。
④不準在道路上扒車、追車、強行欄車和拋物擊車。⑤學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
⑥通過鐵路道口時，要確保安全方可通過。 5、小學(xué)生放學(xué)排隊過馬路，應(yīng)該注意什么？ 列隊在道路上通行，每橫列不準超過兩人。
兒童的隊列須在人行橫道上行進；成年人的隊列可以緊靠車道右邊行進，列隊橫過車行道時，須從人行橫道迅速通過，沒有人行橫道的，須直行通過；行列隊隊伍在必要時，可以暫時中斷通過，就是先過一部分，再過另一部分，以便讓其他行人和車輛通行。 6、紅綠燈是怎么回事？ 紅綠燈是交通信號的一種。
所謂交通信號就是指揮交通有序進行的各種信號。按種類可以分為指揮燈信號、車道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號五種。
這些信號圍繞著一個目的—指揮交通有序進行，避免發(fā)生事故，保證安全行駛。例如，常見的指揮燈信號有紅、黃、綠三種顏色。
紅燈亮?xí)r，一律不準車輛、行人通行；黃燈亮?xí)r，不準車輛、行人通過，但是，已經(jīng)超過停止線的車輛和已經(jīng)進入人行橫道的行為，可以繼續(xù)前進；綠燈亮?xí)r，準許車輛、行人通行，但是，轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。 7、馬路上經(jīng)常有一些黃牌、藍牌，那是什么意思？ 這些黃牌、藍牌叫做道路交通標志，它們是指由圖形符號和文字配之以特定的形狀和顏色而組成的揭示牌，向交通參與人傳遞交通信息，即傳遞警告、禁令、指示指路等方面的事宜，是管理道路交通的重要設(shè)施之一。
對在道路上行駛的車輛和行人均有效。道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類。
主標志包括：警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區(qū)標志、道路施工安全標志六大類。輔助標志是附設(shè)在標志下，起輔助說明作用的標志。
有了交通標志，就可以告訴你道路的方向、路名、給予警告；它告訴你前方是岔路、彎路、山路、給予警告；它告訴你哪兒可以停車，哪兒可以橫過馬路等等。有了這些標志，行車走路就可以一目了然，不僅十分方便，而且也保證了你的行車走路安全，你可一定要了解并掌握它。
8、馬路上劃的那些白道、黃道也是道路交通標志嗎？ 那些白道、黃道叫做道路交通標線。它們是由標劃于路面上的各種線條箭頭、文字、立面標記、突起路標和輪廓標等所構(gòu)成的交通安全設(shè)施。
它的作用是管制和引導(dǎo)交通?？膳c標志配合作用，也可單獨使用。
道路交通標志和道路交通標線是都是交通語言，它是使車輛和行能有序、高效、安全的力保障措施之一。對于農(nóng)民朋友來說，一定要熟悉了解這些標志和標線，只有這樣，才會更好地行車走路，遵守交通規(guī)則。
9、夜間路口一閃一閃的黃色信號燈是什么意思？ 在可能發(fā)生危險的路口或路段設(shè)有閃爍的黃燈，是用來提醒各方向的車輛駕駛員的和行人注意的信號。它沒有指揮燈信號那種控制交通哪方先行、哪方讓行的作用。
但是，你無論是駕駛車或是走路，都必須注意到路上的情況，在確保安全的原則下才能通行。 10、什么是交通信號，交通信號都有哪些？ 交通信號就是指揮交通有序進行的各種信號。
按種類可以分為指揮燈信號、車道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號五種。這些信號圍繞著一個目的——指揮交通有序進行，避免發(fā)生事故，保證安全行駛。
例如：常見的指揮燈信號有紅、黃、綠三種顏色。紅燈亮?xí)r，一律不準車輛、行人通行；黃燈亮?xí)r，不準車輛、行人通車，但是，已經(jīng)越過停止線的車輛和已進進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)前進，綠燈亮?xí)r，準許車輛、行人通行，但是轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
11、如果遇上交通信號、標志、標線和交通警察當時的實際指揮不一樣該怎么辦？ 車輛和行人遇到燈光信號或交通標志、標線和交通警察的指揮不。
6.車間安全生產(chǎn)“十不準”三字經(jīng)掛圖
車間安全生產(chǎn)“十不準”三字經(jīng)宣教掛圖 編號：AN2433 每套6張 規(guī)格：52X72cmAN2433-01 勞動紀律十不準AN2433-02 消防安全十不準AN2433-03 防火防爆作業(yè)十不準AN2433-04 機電設(shè)備操作十不準AN2433-05 廠內(nèi)機動車使用十不準AN2433-06 高處作業(yè)十不準本套掛圖介紹了企業(yè)常見的十種不安全行為，列出預(yù)防車間事故的十個禁令，例如勞動紀律十不準、消防安全十不準、防火防爆作業(yè)十不準、場內(nèi)機動車使用十不準、高處作業(yè)十不準等，用押韻的語氣，簡單明了，易于記憶，是企業(yè)普及車間員工安全的最佳選材。
職業(yè)危害因素辨識與防護宣教掛圖 編號：AN2435 每套6張 規(guī)格：52X72cmAN2435-01 職業(yè)危害因素的來源和職業(yè)接觸AN2435-02 職業(yè)危害因素危害后果識別AN2435-03 生產(chǎn)性粉塵危害的預(yù)防AN2435-04 化學(xué)危害因素的預(yù)防AN2435-05 物理危害因素的預(yù)防AN2435-06 生物危害因素的預(yù)防本套掛圖重點介紹了現(xiàn)場職業(yè)危害的種類、特點及辨識與防護，包括生物性危害、物理性危害、化學(xué)性危害、生產(chǎn)性粉塵、生產(chǎn)性毒物、輻射、噪聲與震動等，并且針對典型的職業(yè)危害因素給出了防護措施。適用于對各種生產(chǎn)、施工、經(jīng)營企業(yè)的員工進行安全教育最佳宣傳品。
危險化學(xué)品安全作業(yè)標準化宣教掛圖 編號：AN2436 每套6張 規(guī)格：52X72cmAN2436-01 開車作業(yè)標準化要點AN2436-02 運行作業(yè)標準化要點AN2436-03 停車作業(yè)標準化要點AN2436-04 檢修作業(yè)標準化要點AN2436-05 動火作業(yè)標準化要點AN2436-06 受限空間作業(yè)標準化要點本套掛圖介紹了危險化學(xué)品對人體、環(huán)境的危害，危險化學(xué)品在運輸過程中安全要點、檢修作業(yè)標準化要點、動火作業(yè)標準化要點、受限空間標準化要點等，危險化學(xué)品發(fā)生泄漏、火災(zāi)事故的處理及危險化學(xué)品的危險預(yù)防與控制，還系統(tǒng)的介紹了如何安全使用危險化學(xué)品，是學(xué)習(xí)危險化學(xué)品安全標準化的良好選擇材料。觸電事故原因識別與預(yù)防宣教掛圖 編號：AN2437 每套6張 規(guī)格：52X72cmAN2437-01 觸電事故規(guī)律與原因識別AN2437-02 觸電事故的危險源識別AN2437-03 導(dǎo)致觸電事故不安全行為的識別AN2437-04 防止觸電事故的作業(yè)規(guī)范AN2437-05 防止觸電事故的控制措施AN2437-06 觸電事故的應(yīng)急處置每個行業(yè)都涉及到用電安全，用電安全宣傳是安全宣教的重要內(nèi)容之一，本套掛圖非常細致的講述了生產(chǎn)經(jīng)營的單位如何做到安全用電和觸電事故的預(yù)防，掛圖中最大的特點在于內(nèi)容新穎、具體，可操作性強、配圖生動，本套掛圖是進行安全生產(chǎn)宣傳活動的必備宣傳品，普遍適應(yīng)于各種行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位進行宣傳教育的最佳產(chǎn)品。
自然災(zāi)害應(yīng)急避險與自救措施宣教掛圖 編號：AN2438 每套6張 規(guī)格：52X72cmAN2438-01 認識我們曾經(jīng)遇到過的自然災(zāi)害AN2438-02 地震災(zāi)害的應(yīng)急避險與自救AN2438-03 洪澇災(zāi)害的應(yīng)急避險與自救AN2438-04 泥石流災(zāi)害的應(yīng)急避險與自救AN2438-05 沙塵暴災(zāi)害的應(yīng)急避險與自救AN2438-06 臺風災(zāi)害的應(yīng)急避險與自救本套掛圖從常見的自然災(zāi)害出發(fā)，具體介紹了地震、洪水、山體滑坡、雷電、臺風、冰雹、海嘯、沙塵暴等自然災(zāi)害的應(yīng)避險與自救措施，以及逃生自救演練等內(nèi)容，用通俗的語言告訴我們在發(fā)生危險時如何應(yīng)對、化險為夷，方法簡單易行，適用于向公眾普及應(yīng)急避險知識。常見員工八種不安全行為宣教掛圖 編號：AN2439 每套6張 規(guī)格：52X72cmAN2439-01 操作錯誤之不安全行為識別AN2439-02 安全裝置及設(shè)備 使用之不安行為識別AN2439-03 工具使用及物品存放之不安全行為識別AN2439-04 進入危險常識之不安全行為識別AN2439-05 攀坐不安全位置之不安全行為識別AN2439-06 勞動用品及安全裝束之不安全行為識別此套圖片 /zhuanti.asp?typeid=893本套掛圖依據(jù)國家標準重點列出了員工在不同的工作中常見的八種不安全行為識別，包括操作錯誤不安全行為識別、安全裝置及使用不安全行為識別、工具使用及物品存放不安全行為識別、進入危險場所不安全行為識別、攀登不安全位置不安全行為識別、勞保用品及安全裝束不安全行為識別等，并用押韻的語氣進行了圖解說明，適合個類企業(yè)進行危險預(yù)知活動使用。
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7.消防安全宣傳語30
1. 讓家庭遠離火災(zāi)；
2. 消防安全進農(nóng)村，共筑平安防火墻；
3. 消防安全進學(xué)校，共筑平安防火墻；
4. 廣泛利用社會傳媒資源開展消防宣傳活動，提高公民消防安全意識；
5. 增強消防科學(xué)發(fā)展觀念，普及消防安全教育知識；
6. 加強消防安全教育，提高全民消防安全意識；
7. 一心一意愛消防，久而久之家平安；
8. 勿忘火警“119”，患難時刻真朋友；
9. 消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會；
10. 遵守消防法律法規(guī)，減少火災(zāi)事故發(fā)生；
11. 消除火災(zāi)隱患，創(chuàng)造美滿生活，構(gòu)建和諧社會；
12. 生命至上，平安和諧；
13. 人人關(guān)心消防事，家家戶戶保平安；
14. 學(xué)一點消防知識，添一份平安幸福；
15. 消防設(shè)施別亂動，撲救火災(zāi)有大用；
8.對中小學(xué)生進行交通安全宣傳教育的內(nèi)容有哪些
小學(xué)生交通安全宣傳教育的內(nèi)容：
1.低年級學(xué)生開展圖片展示教育，懂得交通安全注意事項。參觀交通安全主題公園，舉行交通安全法律知識主題講座。
2.開展遵守交通法規(guī)繪畫比賽活動。
3.舉辦交通法規(guī)知識競賽活動。
4.高年級學(xué)生組織開展征文競賽。到交警指揮崗實地參觀，掌握交通安全知識，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣。
5.建立小交警班，每校至少綜合成立一個班級，參加交通安全指揮操競賽。
6.開展“小手拉大手”交通安全知識宣傳活動，宣傳范圍可延伸到家長及社區(qū)。
中學(xué)生交通安全宣傳教育的內(nèi)容：
1.開展征文比賽，就文明交通安全理念、構(gòu)思、好人好事等舉辦繪畫競賽活動。
2.開展文明交通知識有獎競答活動。
3.開展遵守交通法規(guī)、珍愛生命、文明出行征文競賽活動。
4.參觀交通安全主題公園，舉辦交通安全知識講座。
5.各校舉辦以交通安全知識為主題的文娛、板報等競賽活動。
6.組織學(xué)生開展對廣大交通參與者交通法規(guī)知識宣傳活動，并對不文明交通行為進行勸導(dǎo)。
