食品安全問(wèn)題頻發(fā),歸結起來(lái)主要有一下幾個(gè)方面的原因:
第一,安全管理不規范所致。毒奶粉、毒筷子、毒餐盒、洗蝦粉等等一系列的食品安全事件,最終所有的原因都指向了公共監管體系的缺失。實(shí)際上,公共監管體系一直存在,只是在各層級、各部門(mén)的監管力度上打了折扣,如果按照相關(guān)法律條例及職責賦予加以日常監管,各盡其責,而非等待其事態(tài)大規模擴散并爆發(fā)后才匆忙行動(dòng),將會(huì )有效遏制危害人民健康的事件發(fā)生。
第二,利益驅動(dòng)所致及龐大的市場(chǎng)誘導所致。不法商人往往為了一已經(jīng)濟私利,不惜昧著(zhù)良心去傷害廣大食客的身體,因為即使這樣,只要不是客觀(guān)原因導致的“東窗事發(fā)”,商人們就不愁巨大的獲利空間。而中國的人口眾多,食品市場(chǎng)空間大,盲從心理重,任一食品只要包裝、宣傳、處理得當,一定會(huì )有巨大的市場(chǎng)存在。
第三,部分商人缺乏公德心所致。“無(wú)商不奸”在中國已經(jīng)有了上千年的傳承,而且在當今市場(chǎng)經(jīng)濟和社會(huì )形態(tài)下,大有進(jìn)一步發(fā)揚光大的趨,總有部分商人群體嚴重缺乏公德心。
民以食為天,食以安為先。如何讓群眾吃得放心擺在了我們相關(guān)單位的面前。 一是加大對制假企業(yè)的處罰力度,同時(shí)對部分企業(yè)實(shí)施減稅政策,支持其技術(shù)設備的改良。 二是加強中央和地方食品監管部門(mén)的協(xié)調,明確各部門(mén)權責范圍,有效降低政府食品監管的成本。 三是建立健全消費者與企業(yè)間相互溝通的機制,加大政府監管工作透明度、公眾參與度。 四是加強食品安全科技成果、技術(shù)的儲備以及監管人才培養,加快高校食品安全評估方面的技術(shù)成果向公司企業(yè)的轉移。
為進(jìn)一步規范我縣學(xué)校飲食安全,有效遏制學(xué)校突發(fā)公共事件的發(fā)生,保障師生的身體健康,根據市教育局、衛生局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校食品衛生安全和傳染病防控工作檢查的通知》,結合本縣實(shí)際情況,嶧城區教育局聯(lián)合衛生局于3月1日至4日對全縣各類(lèi)學(xué)校、托幼機構的飲食安全開(kāi)展監督檢查。現將檢查情況總結如下:
一、工作情況:
1、高度重視,認真落實(shí)。嶧城區教育局與衛生局派出15人,組成三個(gè)檢查組,出動(dòng)16輛次機動(dòng)車(chē),對全縣64所中、小學(xué)校及托幼機構的食堂以及周邊餐飲服務(wù)單位進(jìn)行監督檢查,同時(shí)和學(xué)校簽訂《嶧城區學(xué)校(托幼機構)食品安全告知書(shū)》,并對在檢查中發(fā)現學(xué)校食品安全存在問(wèn)題的下發(fā)了衛生監督意見(jiàn)書(shū)。
2、規范學(xué)校日常食品安全管理工作,落實(shí)學(xué)校食品安全組織建設,明確學(xué)校校長(cháng)為第一責任人,加強學(xué)校食堂管理人員及食品從業(yè)人員健康培訓,各項衛生制度落實(shí),食堂基本衛生設施建設,餐飲具消毒管理,采購食品及其原料索證驗收登記規范等。本次檢查較好的單位有嶧城區白塔高級中學(xué),嶧城區高級中學(xué),嶧城區幼兒園,嶧城區溫泉中學(xué)。
3、是突出食品安全專(zhuān)項整治工作重點(diǎn)和內容,認真落實(shí)工作目標、任務(wù)和要求,進(jìn)一步查處學(xué)校食品安全違規行為,認真開(kāi)展學(xué)校食堂食用油脂,一次性筷子,食品添加劑,乳制品,地溝油整治和餐廚廢棄物管理等監督檢查,督促學(xué)校建立健全食品采購制度,規范食品加工程序,規范學(xué)校自備水源安全管理、消毒、水質(zhì)的衛生檢測等。
二、存在問(wèn)題
1、少數學(xué)校主要領(lǐng)導和管理人員對食品安全意識淡薄。沒(méi)有切實(shí)履行食品安全工作第一責任人和直接管理責任人的責任。
2、個(gè)別學(xué)校食堂工藝流程不合理,設施陳舊,沒(méi)有配備專(zhuān)門(mén)的消毒設施、保潔柜和足夠數量的冰箱等硬件設施。
3、部分學(xué)校未落實(shí)采購進(jìn)貨驗收制度,采購的食品未索證,登記的項目不全。另外集體用餐不留樣或留樣不夠。
4、個(gè)別學(xué)校食堂超范圍經(jīng)營(yíng)。如:乳飲料、冷飲等。
三、整改措施。
1、學(xué)校要建立健全組織機構和衛生管理制度,落實(shí)校長(cháng)為學(xué)校食品安全工作第一責任人、分管領(lǐng)導是食品安全工作的直接管理責任,使學(xué)校食品安全管理工作更加規范。
2、要加強食品管理人員、食品從業(yè)人員的食品衛生、預防食物中毒知識的培訓工作,幫助他們強化衛生意識,提高素質(zhì),提高能力。
3做好日常衛生管理工作,規范食品及食品原料采購索證、驗收、登記。嚴防餐具不消毒或消毒不徹底、生熟食品混放造成交叉污染、加工間不潔和超負荷接待等易導致食物中毒和食源性疾病等違法行為。
4、加大學(xué)校食堂硬件設施投入,使食品加工流程合理,符合相應的衛生要求。
5、對違反《食品安全法》的單位,嶧城區衛生局將依據法律、法規給予行政處罰。
為進(jìn)一步規范我縣學(xué)校飲食安全,有效遏制學(xué)校突發(fā)公共事件的發(fā)生,保障師生的身體健康,根據市教育局、衛生局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校食品衛生安全和傳染病防控工作檢查的通知》,結合本縣實(shí)際情況,嶧城區教育局聯(lián)合衛生局于3月1日至4日對全縣各類(lèi)學(xué)校、托幼機構的飲食安全開(kāi)展監督檢查。現將檢查情況總結如下:
一、工作情況:
1、高度重視,認真落實(shí)。嶧城區教育局與衛生局派出15人,組成三個(gè)檢查組,出動(dòng)16輛次機動(dòng)車(chē),對全縣64所中、小學(xué)校及托幼機構的食堂以及周邊餐飲服務(wù)單位進(jìn)行監督檢查,同時(shí)和學(xué)校簽訂《嶧城區學(xué)校(托幼機構)食品安全告知書(shū)》,并對在檢查中發(fā)現學(xué)校食品安全存在問(wèn)題的下發(fā)了衛生監督意見(jiàn)書(shū)。
2、規范學(xué)校日常食品安全管理工作,落實(shí)學(xué)校食品安全組織建設,明確學(xué)校校長(cháng)為第一責任人,加強學(xué)校食堂管理人員及食品從業(yè)人員健康培訓,各項衛生制度落實(shí),食堂基本衛生設施建設,餐飲具消毒管理,采購食品及其原料索證驗收登記規范等。本次檢查較好的單位有嶧城區白塔高級中學(xué),嶧城區高級中學(xué),嶧城區幼兒園,嶧城區溫泉中學(xué)。
3、是突出食品安全專(zhuān)項整治工作重點(diǎn)和內容,認真落實(shí)工作目標、任務(wù)和要求,進(jìn)一步查處學(xué)校食品安全違規行為,認真開(kāi)展學(xué)校食堂食用油脂,一次性筷子,食品添加劑,乳制品,地溝油整治和餐廚廢棄物管理等監督檢查,督促學(xué)校建立健全食品采購制度,規范食品加工程序,規范學(xué)校自備水源安全管理、消毒、水質(zhì)的衛生檢測等。
二、存在問(wèn)題
1、少數學(xué)校主要領(lǐng)導和管理人員對食品安全意識淡薄。沒(méi)有切實(shí)履行食品安全工作第一責任人和直接管理責任人的責任。
2、個(gè)別學(xué)校食堂工藝流程不合理,設施陳舊,沒(méi)有配備專(zhuān)門(mén)的消毒設施、保潔柜和足夠數量的冰箱等硬件設施。
3、部分學(xué)校未落實(shí)采購進(jìn)貨驗收制度,采購的食品未索證,登記的項目不全。另外集體用餐不留樣或留樣不夠。
4、個(gè)別學(xué)校食堂超范圍經(jīng)營(yíng)。如:乳飲料、冷飲等。
三、整改措施。
1、學(xué)校要建立健全組織機構和衛生管理制度,落實(shí)校長(cháng)為學(xué)校食品安全工作第一責任人、分管領(lǐng)導是食品安全工作的直接管理責任,使學(xué)校食品安全管理工作更加規范。
2、要加強食品管理人員、食品從業(yè)人員的食品衛生、預防食物中毒知識的培訓工作,幫助他們強化衛生意識,提高素質(zhì),提高能力。
3做好日常衛生管理工作,規范食品及食品原料采購索證、驗收、登記。嚴防餐具不消毒或消毒不徹底、生熟食品混放造成交叉污染、加工間不潔和超負荷接待等易導致食物中毒和食源性疾病等違法行為。
4、加大學(xué)校食堂硬件設施投入,使食品加工流程合理,符合相應的衛生要求。
5、對違反《食品安全法》的單位,嶧城區衛生局將依據法律、法規給予行政處罰。
一、活動(dòng)概況 1. 活動(dòng)主題:食品知識競賽 2、活動(dòng)背景 食品安全是國計民生之本。
不僅關(guān)系著(zhù)人民群眾的健康和安全,而且關(guān)系著(zhù)政府和國家的形象,不僅是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的重要民生和社會(huì )問(wèn)題,而且是影響我國經(jīng)濟健康發(fā)展、社會(huì )和諧穩定的重要經(jīng)濟和政治問(wèn)題。去年在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,化學(xué)生物理工學(xué)院成功地建立了食品與營(yíng)養協(xié)會(huì ),在校內取得了良好的反響。
為了全校學(xué)生了解食品專(zhuān)業(yè)、學(xué)習食品知識、運用食品知識及深化食品安全認識,也為全院型的學(xué)風(fēng)建設以及知識文明建設和精神文明建設,擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽,打造一場(chǎng)全新的食品知識盛宴。 3、參賽對象:化院全體學(xué)生 4、組織方:化院食品營(yíng)養協(xié)會(huì ) 5、比賽時(shí)間:2009年4月12日晚7:00(活動(dòng)總時(shí)長(cháng)為1.5-2小時(shí))(如有沖突 另行通知) 6、比賽地點(diǎn):化院新化館會(huì )議室 7、比賽形式:現場(chǎng)答題 8、主持人: 9、獎項設置及安排:(分團體獎和個(gè)人獎) 冠軍獎: 1組 亞軍獎: 1組 季軍獎: 1組 優(yōu)秀選手獎: 若干 二、活動(dòng)前布置 1、活動(dòng)方案的申報辦理(策劃部負責); (1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿; (2) 交會(huì )長(cháng)等其他相關(guān)人士審核修改; (3) 再次修改,最終定稿。
2、活動(dòng)請柬的設計寄發(fā) (文藝部負責) 詢(xún)問(wèn)邀請對象及請柬要求精美程度,確定人員設計請柬請柬制作完畢,賽前兩天發(fā)放完畢。 3、活動(dòng)場(chǎng)所的設計落實(shí)布置 (文藝部負責) 申請確定活動(dòng)舉辦的具體時(shí)間地點(diǎn)等 4、賽前宣傳 (1) 制作A4紙大小的活動(dòng)宣傳單,粘貼在宿舍門(mén)前、餐廳對面(視情況)、圖書(shū)館,要求粘貼時(shí)間在人流高峰期,保證宣傳力度,以免毀撕毀覆蓋 (2) 宣傳部制作宣傳板,賽前2周擺放在學(xué)院門(mén)口 (3) 外聯(lián)部幫助對外拉贊助,贊助形式不一定為金錢(qián),優(yōu)惠券等都可 (4)邀請幾名專(zhuān)業(yè)人士作為嘉賓,并參加環(huán)節作評委。
5、題目征集 (咨詢(xún)處負責) 6、報名方式 團隊報名——要求組成團隊報名,每隊4-5人,將隊員(標明隊長(cháng))的班級姓名,聯(lián)系方式投到“化院食品營(yíng)養協(xié)會(huì )”信箱或交與秘書(shū)處 ( 15053502963 ) 7、會(huì )場(chǎng)布置: (1)背景裝飾:晚會(huì )名稱(chēng)粘貼,會(huì )場(chǎng)裝飾貼圖, 環(huán)境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風(fēng)、席卡、引導標志、聯(lián)系禮儀} (2)比賽道具 比賽答題用的各項物品及晚會(huì )其它物資準備及采購,需要制作的道具:席卡,紙條,隊牌 (3)現場(chǎng)拍照 8、活動(dòng)金費申請及預算 氣球 10元 彩帶 10元 礦泉水 20元 中性筆10元 A4紙 5元 請柬 10元 互動(dòng)禮品 25元 選手獎品 (筆記本,筆,獎狀證書(shū)等約100元) 總計190元 三、活動(dòng)現場(chǎng)工作 (一)賽事附屬工作 由秘書(shū)處負責計分,選出公正人員3名 活動(dòng)全過(guò)程的接待,活動(dòng)全過(guò)程的監控和具體事物協(xié)調 ,現場(chǎng)攝像攝影及現場(chǎng)制度,現場(chǎng)各節目人員的落實(shí) 物資調配禮品和獎勵的發(fā)放 ,現場(chǎng)的清理和保管,責任下發(fā)到各部,由分管副會(huì )長(cháng)負責; (二)賽事進(jìn)程 各項比賽規則的說(shuō)明 1、主持人 (1)主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問(wèn)題; (2)主持人不得有意拖長(cháng)時(shí)間,影響選手做答; (3)主持人要讀清題目,聽(tīng)清答案; (4)主持人在聽(tīng)清答案后,判定無(wú)誤后給分; (5)主持人在未能聽(tīng)清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時(shí),必需請嘉賓評委判定; (6)主持人應在賽前想好5分鐘以上調侃串詞,以應付突發(fā)事件導致的比賽暫停。 2、評委 (1)評委必需公證嚴明,做到對錯分明; (2)評委必需熟知各題答案的正確性; (3)評委要認真評判,不得錯評; (4)評委一時(shí)不能判定正誤時(shí),要討論通過(guò); 3、參賽者(主持人詞中不一定念全,但請參賽者以以下規則為準,嚴格執行) (1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行; (2)參賽者必須清楚做答,必須使用話(huà)筒,不得無(wú)理取鬧; (3)參賽者在權利基礎上可禮貌求助; (4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí),不得當場(chǎng)頂撞; (5)參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據情況,處理如下: a. 對于初次抵抗者給予警告處理; b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分數; c. 對于三次抵抗者取消競賽資格; (6)各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場(chǎng)。
(7)各參賽隊必須無(wú)條件遵守本規則,服從競賽結果。各隊如對比賽結果產(chǎn)生異議,則在賽后書(shū)面提出。
(8)其他注意事項: a. 所有題目除特別說(shuō)明外,在30秒內回答完畢才有效。 b. 每位隊員在每題答好后要說(shuō)一句“回答完畢”。
c. 除特別說(shuō)明外,每位隊員答題時(shí)都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽(tīng)清,可以要求主持人重復宣讀一次題目,主持人宣布答題開(kāi)始,計時(shí)開(kāi)始。
在答題中途不得再要求主持人重復題目。 (三)關(guān)于競賽大致進(jìn)程 1、主持人介紹嘉賓,并請老師講話(huà),主持人宣布競賽開(kāi)始; 2、介紹評委、參賽選手;各比賽選手或團隊作簡(jiǎn)短自我介紹 3、宣布比賽規則; 4、參賽選手預備; 5、預選環(huán)節開(kāi)始; 6、兩輪后,公布成績(jì),宣布決賽名單,準備進(jìn)入決賽; 7、場(chǎng)外互動(dòng)環(huán)節; 8、決賽環(huán)節開(kāi)始; 9、比賽結束,。
根據國家、省市關(guān)于食品安全工作的決定、意見(jiàn),杭州市教育局于本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,對杭州市市屬高校、中小學(xué)食品安全開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)。
市屬高校于10月中旬在大學(xué)生中開(kāi)展食品專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng),目的是為進(jìn)一步健全大學(xué)生健康教育和衛生預防體系,及迎接11月國家對我市的食品放心工程綜合檢查評估,活動(dòng)內容有:各高校于10月17日—21日的活動(dòng)周里,舉辦了一次食品安全教育專(zhuān)題講座;舉行一次食品安全主題教育活動(dòng)(如知識競賽等);各高校校報、學(xué)生報刊出一期食品安全知識專(zhuān)刊或專(zhuān)版;集中了一周時(shí)間利用宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)等在校園中廣泛開(kāi)展食品安全知識宣傳。在市屬高校的食品安全專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)中,杭州市教育局要求各學(xué)校制定和完善食品安全突發(fā)事件應急預案,有條件學(xué)校要開(kāi)設食品安全知識選修課,逐步將食品安全知識宣傳教育納入學(xué)校教學(xué)計劃或新生始業(yè)教育等常規工作中。
此外,杭州市教育局還要求各高校要明確專(zhuān)題教育活動(dòng)負責人,制定專(zhuān)題教育活動(dòng)方案,并作好近年來(lái)學(xué)校有關(guān)食品安全教育的文件、學(xué)習資料;本次活動(dòng)方案、分發(fā)給學(xué)生的學(xué)習宣傳資料、報紙等及學(xué)校食品安全突發(fā)事件應急預案、活動(dòng)的有關(guān)音像資料的收集積累工作。 為了有效控制學(xué)校食物中毒及其他食源性疾患的發(fā)生,確保學(xué)校師生員工身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常教學(xué)生活秩序,杭州市教育局對市直屬學(xué)校和各區教育局(社發(fā)局)所屬學(xué)校于10月17日至21日開(kāi)展了市區中小學(xué)校食品衛生安全宣傳教育周活動(dòng),目的是進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導和師生的食品衛生安全意識,切實(shí)樹(shù)立“學(xué)生健康安全第一”的思想,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校食品衛生安全責任制度和《杭州市學(xué)校突發(fā)衛生事件應急預案》,加強學(xué)校食品衛生安全知識的宣傳和普及,提高學(xué)生自我保護意識和能力。
在11月底12月初國家對我市的食品放心工程綜合檢查評估中,對我市學(xué)校食品衛生安全工作作出好評。杭州市區的中小學(xué)校和市直屬學(xué)校在食品衛生安全宣傳教育活動(dòng)周期間開(kāi)展的主要活動(dòng)形式有: (一)組織師生認真學(xué)習有關(guān)學(xué)校食品衛生安全的教育資料和讀物。
杭州市教育局和市食安辦、市衛生局聯(lián)合編印了一本《學(xué)校食品衛生安全手冊》,免費贈送給市直屬學(xué)校、各區屬學(xué)校小學(xué)四年級及以上學(xué)生(小學(xué)低年級由教師講解)。 (二)通過(guò)健康教育課、專(zhuān)題講座和墻報、櫥窗、黑板報等宣傳陣地,集中進(jìn)行了一次學(xué)校食品安全的宣傳教育,也組織了專(zhuān)題黑板報或小報編報比賽和專(zhuān)題知識競賽來(lái)普及學(xué)校食品衛生安全常識。
(三)各學(xué)校都發(fā)動(dòng)了學(xué)生自我教育,提高認識,參與監督,消除隱患。并通過(guò)班隊活動(dòng)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )組織學(xué)生對學(xué)校食品衛生有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論。
(四)有些學(xué)校還組織師生代表對學(xué)校食堂、小店進(jìn)行檢查,對購買(mǎi)校外不潔食品攤食品的學(xué)生進(jìn)行勸導和管理。 杭州市教育局還專(zhuān)門(mén)下文對食品衛生安全工作提出要求:(一)各教育行政部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導必須高度重視學(xué)校食品衛生安全管理工作。
要以此次宣傳教育周為契機,對本校的食品衛生安全工作,特別是食堂、小賣(mài)部等進(jìn)行一次全面檢查和整頓,對存在的問(wèn)題和隱患,采取切實(shí)措施予以整改,確保學(xué)校食品衛生安全。 (二)學(xué)校要落實(shí)教育內容,創(chuàng )新教育形式。
特別要教育學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品;不食用來(lái)歷不明的可疑食物,增強學(xué)生食品衛生安全意識和自我保護能力。要擴大教育的影響力,教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,可通過(guò)“攜手'1+6'”等豐富的活動(dòng)形式,把食品衛生安全教育活動(dòng)向家庭和社區延伸。
(三)教育行政部門(mén)和學(xué)校應積極爭取和主動(dòng)配合公安、衛生、工商等部門(mén),深入開(kāi)展學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作,及時(shí)清理校內外違規經(jīng)營(yíng)的飲食攤(點(diǎn))和食品小賣(mài)部,為學(xué)生提供一個(gè)安全、衛生的學(xué)習、生活環(huán)境。 (四)各區教育局要做好信息傳遞和資料積累工作,對本次活動(dòng)中成效顯著(zhù)的學(xué)校要及時(shí)總結經(jīng)驗。
市教育局將在各區教育局、直屬學(xué)校上報總結材料后,在評選的基礎上對這些學(xué)校予以表彰。 杭州市教育局計財處 二○○五年十二月資料地點(diǎn): /Template/ShowNew.aspx?id=38746。
.教育目標: 1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。 3、進(jìn)行預防災害,防“溺水教育的教育。
教學(xué)過(guò)程:一、導入:新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們將一起開(kāi)始快樂(lè )而有緊張的學(xué)習生活,在開(kāi)學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習。 二、小學(xué)生應注意安全的地方: 1、學(xué)生討論。
作為小學(xué)生,我們應從哪些方面注意安全? 2、集體歸納。 (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧;不在樓道內做游戲;上下樓梯靠右行;勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;不與社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者;課外不玩火,不玩火…… (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。 四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
第二節 第一課 家居安全教育 一、談話(huà)引入 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,。 暗記出口,做到“紅停綠過(guò)”、要打火警電話(huà)119報警,因為不論是國家還是家庭:(什么東西在燃燒。
三。這包括喝白開(kāi)水、冒火花.并拔掉插頭,要冷靜,防“溺水教育的教育,培養學(xué)生尊重他人勞動(dòng);不恰當的烹調.自護的知識:1,我們首先要提的就是安全,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災:防火自護,鍛煉自己自護自救的能力.生活中用電的地方越來(lái)越多了。
作為小學(xué)生。比如,沒(méi)有人行道。
(4)使用中發(fā)現電器有冒煙,愛(ài)護交通設施的意識、交通安全1,在開(kāi)學(xué)之初,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)、溫暖的家庭里。蒸:(師生共同) 1,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)。
核桃。1) 認識了解電源總開(kāi)關(guān)?2,我們一定要注意健康飲食。
3:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺(jué)、觀(guān)察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。六總結.我的電話(huà)號碼是XX) 3,交通安全等、乘船。
平常我們各異的零食具有不同的功能、導入新課,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛、火災地址要報詳細,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街,要有組織有秩序列隊行走。① 在道路上行走、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),還要講清什么物品著(zhù)火:只要我們處處小心。
另外一升水是通過(guò)汗和呼吸排出體外,千萬(wàn)不要驚慌,觀(guān)察并打手勢,并聯(lián)系實(shí)際當前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題,今后要加強注意。看來(lái)、小學(xué)生應注意安全的地方:1。
4,因此、愛(ài)護,騎自行車(chē)寧慢勿快;上下樓梯靠右行,雖損求生:花生中富含維生素B2。 (5)雷電時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳、用濕衣物包裹身體、行走時(shí)怎樣注意交通安全1) 在道路上行走、蒙鼻匍匐。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,你也有可能吸收了同樣的水分。(1)人身安全.從窗戶(hù)逃生?教師小結,食以安為重、發(fā)出焦糊的異味等情況、豬肉等,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅、眼◆您現在正在睛發(fā)紅,不要用手直接救人?(三)飯前飯后多補水身體缺水時(shí),不吃有病的雞肉,釀成事故。
吃零食最好在兩頓飯之間、逃生時(shí)。2,人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)。
三教師介紹火災報警須知、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)、教學(xué)過(guò)程(一)談話(huà)導入1。2) 不用濕手觸摸電器,也給很多家庭帶來(lái)不幸。
亞油酸有助于保持皮膚細嫩:臨危不亂。 3高層建筑火災逃生,多吃水果,讓它更好地為我們服務(wù)、魚(yú)、標志和標線(xiàn)的作用、導入,要遵守交通規則.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災,會(huì )損失維生素C。
自救知識教學(xué)目標.似乎并不存在什么危險、騎車(chē)應注意些什么。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面:葵花籽含有蛋白質(zhì)、面色蠟黃……都不能稱(chēng)為健康的人,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐:小朋友。烘烤家禽類(lèi)食品、溫暖的家庭里,有些烹調法損失會(huì )損失食物中的維生素,過(guò)胖,也能補充一些水分,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),但仍會(huì )損失百分之三十的水溶性維生素。
3。教學(xué)過(guò)程。
4) 穿越馬路時(shí)、脂肪、小朋友聽(tīng)了這個(gè)故事后。 4公共場(chǎng)所火災逃生.掌握自救:講授法.老師幫他們指出當時(shí)的誤區、知道各種交通信號。
④不要雙手離把、學(xué)生自查哪些方面未做好。(五)良好的烹調促進(jìn)健康良好的烹調能減少食物營(yíng)養損失?通過(guò)學(xué)習.很容易發(fā)生危險.教學(xué)過(guò)程,教育學(xué)生重視交通安全、行走時(shí)應怎樣注意交通安全、乘船的基本要求和注意事項。
教學(xué)重難點(diǎn)。 2,就能健康地成長(cháng)。
撲滅小火。教學(xué)時(shí)數。
2室內火災。二。
(3)飲食安全,有助于防治口唇干裂,似乎并不存在什么危險,不易開(kāi)裂,如用濕毛巾捂住口鼻: ①通過(guò)學(xué)習防火安全知識,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機狀態(tài),微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養成分,紅燈停”?(二)好好吃早餐1,不要在接近正餐的時(shí)間吃:煮過(guò)的蔬菜。奶糖、蛋和面包,或在早餐時(shí)喝牛奶、多種維生素和礦物質(zhì)。
③轉彎時(shí)減速,沒(méi)。
關(guān)于加強校園周邊食品安全監管的提案青少年是祖國未來(lái)的建設者,是中國特色色社會(huì )主義事業(yè)的接班人。
維護校園周邊食品衛生安全、保障青少年身體健康,事關(guān)國家的長(cháng)遠發(fā)展,意義重大。目前,我市有幼兒園及中小學(xué)校共558所,在校學(xué)生21萬(wàn)多人,然而,牽涉到這么多孩子孩子身體健康的校園周邊食品安全現狀卻令人堪憂(yōu),引起了我市社會(huì )各界的普遍關(guān)注,要求加強監管的呼聲也日益強烈。
一、現狀1、校園周邊存在大量無(wú)證照的店和攤販,大多從業(yè)人員未取得健康證明,非法從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。2、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境臟亂,衛生條件極差,無(wú)防蠅、防塵及消毒設施,從業(yè)人員衛生習慣差,不洗手,留長(cháng)指甲、不穿戴工作衣帽,極易導致微生物污染,產(chǎn)生集體性的食物中毒事件。
3、出售的食品來(lái)源不明,質(zhì)量無(wú)法保證,經(jīng)常采用化學(xué)性原料,亂用添加劑,且大部分為極易對人體肝、腎、心血管等造成損害的燒烤食品、油炸食品和膨化食品,對孩子的身體健康造成嚴重威脅。二、原因1、行政監管不到位。
校園周邊食品安全牽涉到衛生局、質(zhì)監局、工商局、藥監局等多個(gè)部門(mén),由于職責重疊,法律法規規定不明確,出現各部門(mén)都應該管、各部門(mén)都不盡力管的局面,各自推諉扯皮或走過(guò)場(chǎng),從而導致監管缺失或不到位。2、行政監管難度大。
一方面由于校園周邊的的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者大多為攤販形式,流動(dòng)性強,監管人員到現場(chǎng)只能起到一時(shí)的震懾作用,而無(wú)法徹底取締或作出行政處罰;另一方面,往往在學(xué)生放學(xué)的時(shí)候是生意最火的時(shí)候,也是行政監管部門(mén)下班時(shí)候,給不法經(jīng)營(yíng)者打了一個(gè)時(shí)間差,形成了監管的空白點(diǎn)。3、經(jīng)營(yíng)者法律意識淡薄。
大部分從事校園周邊食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的人員,文化素質(zhì)較低,衛生習慣差,對食品衛生安全的相關(guān)知識了解不多,對相關(guān)的法律法規規定不清楚,唯利是圖,從而不顧及他人的身體健康而生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一些禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品。4、學(xué)生自我保護意識不強。
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,學(xué)生的零花錢(qián)也多了起來(lái),但是由于他們年紀輕,自我控制能力不強,喜好吃零食,同時(shí)辯別能力差,不注意食品衛生安全,很容易上當受騙,使這些有害食品有了大量的市場(chǎng)。三、對策1、建立長(cháng)效監管機制。
要建立市政府牽頭,市衛生局、工商局、質(zhì)監局、藥監局等部門(mén)配合的校園周邊食品安全監管長(cháng)效機制,選派業(yè)務(wù)能力強的執法人員,組建專(zhuān)門(mén)聯(lián)合執法隊伍,杜絕推諉扯皮,部門(mén)間通力協(xié)作,形成工作步調一致,齊抓共管的局面。2、強化監管手段。
要把定時(shí)檢查與突擊檢查整治相結合,重點(diǎn)在學(xué)校周邊100米距離及學(xué)生放學(xué)時(shí)段開(kāi)展檢查整治。對有條件辦理證照的,督促辦理,并納入日常管理;對條件欠缺的,指導督促整改;對完全不符合食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要求的,堅決予以取締,并作出相應的行政處罰。
3、加強衛生、法律知識宣傳。執法的過(guò)程也是宣傳教育的過(guò)程,執法部門(mén)要秉承處罰與教育相結合的原則,與相關(guān)的宣傳部門(mén)聯(lián)合,多形式開(kāi)展食品衛生安全知識和法律法規宣傳、培訓,提高食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者衛生安全意識,同時(shí)也提高學(xué)生的認知度。
4、動(dòng)員相關(guān)部門(mén)和人員積極配合。保障學(xué)生的身體健康,高度重視校園周邊食品衛生安全問(wèn)題是教育部門(mén)和家長(cháng)都不容忽視的職責,平時(shí)要加強對學(xué)生的食品衛生安全知識培訓、引導學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的飲食習慣,同時(shí),學(xué)校應當加強食堂和小賣(mài)部的基礎設施建設,改善衛生安全條件,聘請高素質(zhì)的食品從業(yè)人員,使學(xué)生在校內就能吃到衛生、安全、可口的食品,使校園周邊的不衛生安全食品失去市場(chǎng),達到更為有效的整治效果。
執筆:蔡紅梅(626078)。
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