人防安全生產技術知識(人防工程基礎知識)
1.人防工程基礎知識
防護作用：人防工程通常由人員生活設施和防護設施兩部分組成。其中防護設施是人防工程的特殊設施，人防工程依靠這些設施達到各種防護要求，起到防護作用。
工程的密閉設施：主要由防護密閉門、密閉門、防毒通道和洗消間組成。它的作用是阻止染毒空氣進入工程內。防護密閉門還能防沖擊波，既能起到防護作用，又能起到密閉作用。兩個相鄰密閉門之間的空間稱作防毒通道，能降低漏人毒劑濃度，便于人員進出。
濾毒通風設施：主要由濾塵器、濾毒器和風機、管道等設備組成。濾塵器和濾毒器分別起到濾除煙塵、毒霧和吸附毒劑蒸氣的作用，過濾出來的空氣由風機通過管道送入人防工程內室。
洗消設施：包括洗消間、消毒藥品、洗消器材等。用于對進人人員進行局部或全身洗消，以避免人員將毒劑帶人內室，保障內室安全。
除以上三種設施外，人防工程中還有防化報警和監(jiān)測化驗器材，主要用于發(fā)現外界空氣是否染毒，監(jiān)測工程內氣體成分變化情況和人員受放射性照射情況等。
使用方法和要求：人防工程具有良好的防護性能，然而要發(fā)揮其應有的作用，還必須掌握正確的使用方法和要求，才能達防護目的。待蔽人員，應注意以下幾個方面。
1. 在得到轉入戰(zhàn)時狀態(tài)的預警號令后，要保持沉著鎮(zhèn)靜，服從城市人防指揮部的統(tǒng)一指揮，迅速而有秩序地做好防護準備。
2. 準備好進入人防工程掩蔽應攜帶的物品：包括密閉存放不易腐爛的食品和飲用水，個人常用藥品，手電筒，可用作個人防毒的器材，個人生活必需品以及證件等。切忌攜帶有味、易燃易爆物品。帶入工程的包裹體積不能過大，要便于進出工程。
3. 要懂得各種防空警報信號及其相應的行動內容，熟悉自己待蔽工程的位置、通往工程最短的路線，以及人防工程入口白天、黑夜的識別標志。
4. 聽到空襲警報后，要以最快的速度進入附近的人防工程。進人人防工程時，要保持鎮(zhèn)靜，服從人防工作人員的組織指揮，切忌在工程口部造成人員混亂和擁擠，影響進入工程的速度。
5. 在人防工程內嚴禁使用明火，不吸煙，少飲水，不隨地大小便，飲食殘余物、垃圾要集中密閉存放。
6. 待蔽時要安靜坐、臥，少活動，不打鬧，保持體力，減少工程內氧氣消耗。不要亂動工程內的各種設備。
7. 當工程局部發(fā)生坍塌、漏毒等意外情況時，待蔽人員要利用簡易防護器材進行個人防護，并聽從指揮，有秩序地轉移或進行隔絕防護工作，切不可產生混亂。
8. 空襲警報解除前，待蔽人員不得開門離開工程，防止周圍受污染空氣和放射性物質被帶人工程。警報解除后，要防止人員突然擁出人防工程，造成混亂和擁擠。
2.人防知識的有關知識
1）.開展人防教育。
使公民增強國防觀念和人防意識，掌握人防知識和技能，并熟悉人防法規(guī)，依法履行人防義務。2）.建設和維護人防工程。
人防工程是人防建設的重點，通常包括各種掩蔽工程、警報和通信工程、指揮自動化工程等。建設和維護人防工程的目的是提高防災抗災能力，保護人民生命和財產安全。
3）.建立指揮通信系統(tǒng)。通過國家和各級政府統(tǒng)一組織電信部門、軍隊通信部門統(tǒng)一、覆蓋面廣的人民防空指揮通信和警報網。
4）.制訂抗災救災預案。其內容通常包括：（1）對災害的設想；（2）抗災救災的任務和決心；（3）人防專業(yè)隊伍的組成、配置和任務；（4）對情況的處置方法；（5）組織指揮和保障等。
5）.組建和訓練人防專業(yè)隊伍。人防專業(yè)隊伍是根據城市人民防空搶險搶救的需要而組建的抗災救災的技術骨干力量。
6）.應付自然災害和人為災害。對洪水、地震、森林和草原火災、旱災、海嘯，颶風、滑坡、泥石流、火山爆發(fā)等自然災害的預防和救援，以及對災害性化學事故、放射性污染事故、交通事故、建筑物與構筑物等倒塌等事故的預防和救援。
1）.適時發(fā)放預警信號和接觸警報信號。適時發(fā)放預警信號是組織防空襲斗爭的關鍵環(huán)節(jié)。
解除警報信號是恢復城市功能的重要環(huán)節(jié)。2）.組織人員、物資疏散掩蔽。
有計劃、有組織地搞好人員、物資疏散掩蔽，對于減少人員傷亡、減輕城市負擔，有效地保存城市戰(zhàn)爭潛力具有十分重要的意義。3）.組織城市管制。
即根據戰(zhàn)時防空襲斗爭的需要，適時的組織交通、治安、燈火、信息管制等工作。它是強化戰(zhàn)時人防管理的重要措施之一。
組織管制是指對人員行動特別是車輛實施規(guī)范化管理，保證交通網絡正常運轉。4）.消除空襲后果。
當遭到敵空襲后，各級人防專業(yè)隊應迅速查明受損情況。及時調集我人力、物力，消除空襲后果，將損失降到最低限度，同時協(xié)助有關部門迅速恢復生產、生活秩序。
5）.配合軍隊作戰(zhàn)，通過保護與軍事行動相關的人力、各種設備和物資及交通等，支持戰(zhàn)爭行動的目的。 。
3.人防知識具體都有哪些
下面談談在人防知識教育中如何對學生綜合素質的培養(yǎng)的幾點體會：我們說，課堂是學科教學活動的主要場所，是提高學生思想道德和文化學科素質各種技能的重要陣地，所以要千方百計提高課堂教學質量。
教師要在每周一課時有限的時間，就人防知識教學中的自身規(guī)律和特點，在教學中立足于高技術空襲環(huán)境下人防知識和防護技能的傳授，同時還著眼于學生思想水平、防空心理素質、平時防災自救應變能力的提高。這樣既加強了學生的組織紀律觀念，提高學生防護技能，又培養(yǎng)了學生綜合素質。
即：培養(yǎng)學生良好的防空心理素質，著力培養(yǎng)學生的思想素質，注意培養(yǎng)學生的軍事素質，注重培養(yǎng)學生的防護素質。一、培養(yǎng)學生的良好防空心理素質良好的心理素質是戰(zhàn)時防備敵人心理戰(zhàn)的基礎，防空心理素質培養(yǎng)有意識、有目的地鍛煉學生在緊張、激烈、危險、困境和勞累的防空襲條件下，順利完成戰(zhàn)時體制下緊張的學習、生活及防空斗爭任務。
它的實質是：擴大心理容量，增強心理適應性形成良好的心理狀態(tài)，從而建立起適應防空襲斗爭需要的心理素質，即勇敢、頑強、沉著、果斷、堅韌，具有能經受長時間敵空襲條件下的體力消耗的強大的心理負荷而不喪失奪取防空襲斗爭勝利的信心和意志能力。培養(yǎng)學生良好的防空心理素質，主要包括：一是培養(yǎng)學生的愛國主義思想和社會責任感，有防空襲斗爭的心理準備。
二是培養(yǎng)學生適應城市防空襲作戰(zhàn)環(huán)境下的智力品質。三是培養(yǎng)學生頑強的意志和不拔之志的毅力，培養(yǎng)如何面對各種困境的不同事件，鍛煉其大膽、沉著、獨力、靈活處理問題的能力和抗疲勞的生理能力。
四是培養(yǎng)學生控制緊張情緒和恐懼情緒的能力，學會從容應付危急，穩(wěn)定自己的情緒，五是強調學生個體素質培養(yǎng)和相互認同的基礎上，培養(yǎng)學生的集體觀念、協(xié)助觀念、互助觀念，創(chuàng)造積極向上的集體心理氛圍。從而在人防知識教育和各項訓練活動中培養(yǎng)學生良好的防空心理素質，如：通過居安思危教育、愛國主義教育，激發(fā)學生的愛國熱情，讓學生認識戰(zhàn)爭和災難離我們并不遙遠。
通過參觀人防工程、軍事演習、現代戰(zhàn)場條件下的模擬訓練，培養(yǎng)學生的在戰(zhàn)爭環(huán)境中臨危不懼的心理素質。二、著力培養(yǎng)學生的思想素質當今的學生他們是祖國未來的建設者，培養(yǎng)他們具有愛國主義和社會主義的思想覺悟，接受思想道德品質的教育。
也是建設有中國特色的社會主義的強大動力。尤其是在人防知識教學中，讓學生了解人防的基礎知識，懂得核、化、生的性能與殺傷破壞作用，以及對高技術局部戰(zhàn)爭和平時災害的特點。
結合典型戰(zhàn)例或空襲戰(zhàn)爭實例，如：“阿富汗戰(zhàn)爭”，“海灣戰(zhàn)爭”，“科索沃戰(zhàn)爭”，分析核、化、生戰(zhàn)爭中造成的破壞作用，配合多媒體教學，播放教學光盤，激起學生的愛國主義熱情，增強建設祖國，保衛(wèi)祖國的責任感和使命感讓學生進一步懂得現代戰(zhàn)爭的殘酷性。以“空襲戰(zhàn)爭實例”再一次證明，世界并不安寧，戰(zhàn)爭的危險依然存在。
總結歷史教訓，沒有強大的民防任何國家不可能在未來戰(zhàn)爭中生存下來。從而培養(yǎng)他們具有深厚的愛國主義的思想和堅定的社會主義信念，將來能夠擔負起建設社會主義的使命，通過，人防的任務與作用的學習，使學生克服和平麻痹思想，樹立“居安思?！?，“常備不懈”，的觀念，增強識別能力，在日常生活中培養(yǎng)學生嚴格遵守中學生的各項制度，在市、區(qū)組織的人防知識競賽活動中出成績、爭榮譽。
關心集體，助人為樂、有團結合作精神。讓學生學會學習、學會生存、學會合作、學會關心他人，培養(yǎng)學生的自身的思想素質。
三、注意提高學生的軍事素質。黨和國家歷來十分重視在國民中開展國防教育，中學人防教育是國防教育的一個重要組成部分。
學校對學生進行軍事訓練，有利于增強學生的國防觀念，培養(yǎng)學生的軍事素質。如：在學習和掌握各種防護器材的使用方法，戰(zhàn)時的防護的各項原則和措施，接受防護動作的訓練及集中一周的軍事訓練。
這樣既增強了國防觀念，又提高了學生的身體素質和軍事素質。也為防備敵人突然襲擊作長期建設準備。
同時配合教學，讓學生看有關軍事高科技光盤。參觀國防園，軍事博物館，觀摩部隊和防化表演，關心電視“軍事報道”節(jié)目，在軍事網站了解軍事高科技知識。
辦“軍事知識小報”。積極開展防護訓練及競賽活動。
使學生在平時從思想上行動上有一定準備。一旦敵人發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，就能利用各種自己掌握防護的基本知識，提高自我防護能力和自救互救能力，從而減少不必要的損失和傷亡。
達到“保存自己，消滅敵人”取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。教育學生進入二十一世紀，如果說世界大戰(zhàn)可能避免的話，大大小小的武裝沖突或戰(zhàn)爭將繼續(xù)伴隨著我們。
這一點要有一個清醒的認識，戰(zhàn)爭仍然是解決國際爭端的最后手段。同時，對每國家來說，軍事手段也仍然是維護國家的利益，國家主權的一個保障。
在人防教學中教師不僅注意培養(yǎng)學生的軍事素質，還可以提高學生“總體防御”的能力。
4.急求關于人防知識的資料
三防知識
用于避免和減輕核、化學、生物武器殺傷破壞的技術。主要包括發(fā)現報警技術、偵察技術、防護技術、洗消技術和救治技術。核武器、化學武器和生物武器的殺傷破壞作用各不相同，防護技術也各有差異，但有的技術亦可通用。所以三防技術之間既相互獨立又有所結合。三防技術是在與三種武器的斗爭中，首先在防化技術的基礎上發(fā)展起來的。
一、防化學武器技術
第一次世界大戰(zhàn)時，化學武器顯示出巨大的威力，各種防護技術應運而生。首先使用的是呼吸器官防護技術，隨后是氣膚防護技術，并由個人防護擴大到集體防護，由防護發(fā)展到發(fā)現報警、偵察、洗消和救治。第二次世界大戰(zhàn)期間，化學戰(zhàn)的威脅使防化技術得到了全面的發(fā)展，新型化學偵察、報警、防護、消毒器材以及急救治療藥物相繼投入使用，逐步形成了包括偵察技術、防護技術、消毒技術和救治技術等比較完整的防化技術。戰(zhàn)后，隨著新技術的飛速發(fā)展和應用，防化技術又有了新的發(fā)展。例如，在化學偵察技術上采用了新的科學原理以及紅外、激光、微波、計算機等新技術，提高了靈敏度和快速性，增大了監(jiān)測距離；在防護技術上采用了人體測量學、材料科學和勞?？茖W的新成就，個人防護器材的防毒性能和使用性能大大提高，生理性能也得到改善；
二、防核武器技術
美國于1945 年對日本實施核攻擊，促進核武器防護技術迅速興起。戰(zhàn)后，擁有核武器的國家通過近2000次核試驗，特別是460次大氣層核試驗，對核武器的各種殺傷破壞因素及其效應，以及核爆炸觀測技術、核輻射偵察技術、工程防護技術、核電磁脈沖防護技術、放 射性沾染的洗消技術、核武器損傷的救治技術等進行了詳盡的研究，使核武器防護技術發(fā)展成為 一項專門的軍事技術；
三、防生物武器技術
20世紀初，德意志帝國利用現代科學技術研制生物武器，防護技術也隨之產生。經過幾十年的研究探索，對生物武器的偵察、檢驗、預防和消毒技術都已有了很大的進展，成為軍隊防護的一個重要組成部分。今后，隨著高新技術的發(fā)展，三防技術必將取得新的突破。例如，遙測、遙控和微機技術的應用，將使核、化、生的偵察和報警實現智能化；基因工程技術的應用，將為生物戰(zhàn)劑的檢驗和免疫等開拓新的途徑。
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5.有哪些防空知識
防空是對空襲或空中偵察的抵御。包括人民防空、軍隊防空和要地防空。按手段分為積極防空和消極防空。
積極防空是以摧毀和截擊敵人空襲武器為手段的防空；
消極防空是以阻礙敵人空襲武器發(fā)揮效能或消除空襲后果為手段的防空。
人民防空屬消極防空，防護的主要手段：如建造人防工程、疏散人員和物資、實施偽裝、實行燈火管制、采取搶救措施等。
人民防空的基本手段，概括起來就是“走”、“藏”、“消”三個字。所謂“走”就是適時地組織人員疏散。所謂“藏”就是及時地進入人防工事隱蔽。所謂“消”就是及時地消除空襲造成的后果。
6.人防工程一般知識和監(jiān)理要點
你好，首先人防工程，無論大小均不能買賣，人防工程的驗收須報當地人防辦，如果驗收不合格，將處以罰款，我們這里為每平米1500元，人防工程嚴禁打洞，所有的預留洞必須一次到位，人防工程所有的電氣，水安裝不能采用PVC，人防模板安裝不能采用PVC套管，所有的對拉螺栓中間必須要有密閉環(huán)，我們這里的要求直徑7公分。
人防區(qū)內所有的預留洞都有剛性套管預埋好，消防通常人防圖紙不設計但是消防洞口也必須按人防要求提前預埋好，消防管道穿墻，如果墻體兩側都是人防區(qū)那么兩邊距墻20公分處各加閘閥一個，如果一側是人防一側不是那么只在人防一側加，消防管道傳頂板道理一樣，戰(zhàn)時封堵部分不能有管道穿越，如果消防或者通風穿過戰(zhàn)時封堵那么在驗收時候要拆掉等驗收完畢再裝上，密閉測壓管必須套絲封堵，超壓排氣活門必須成品安裝。其他的主要是按圖施工即可，人防要點基本上就這些，希望幫到你。
7.關于防空防災的知識
防空防災基礎知識一、法律、法規(guī)知識1、人民防空的目的、任務、方針、原則及公民的權利和義務①人民防空的目的是：保護人民的生命和財產安全，保障社會主義現代化建設的順利進行。
②人民防空的任務是：國家根據國防需要，動員和組織群眾采取防護措施，防范和減輕空襲危害。③人民防空的方針是：長期準備、重點建設、平戰(zhàn)結合。
④人民防空的原則是：貫徹與經濟建設協(xié)調發(fā)展、與城市建設相結合的原則。⑤《人民防空法》第八條規(guī)定：一切組織和個人都有得到人民防空保護的權利，都必須依法履行人民防空的義務。
⑥公民的權利是：防空襲疏散、掩蔽、醫(yī)療救護和救助，必需的生活供給，接受人民防空知識教育和技能訓練等。⑦公民的義務是：參加人民防空建設，負擔人民防空費用，執(zhí)行人民防空勤務，保護人民防空設施，參加群眾防空組織，接受人民防空教育、訓練，開展相互救助等。
2、重要經濟目標重要經濟目標，是指直接關系國計民生和戰(zhàn)爭潛力的重要的工礦企業(yè)、科研基地、交通樞紐、通信樞紐、橋梁、水庫、倉庫、電站等。重要經濟目標分為七類，即新聞通信類、能源動力類、交通樞紐類、軍工基地潛力類、生命線工程類、次生災害源類、金融管理類。
依據重要經濟目標在戰(zhàn)時的地位、作用，對戰(zhàn)爭的支持能力，對人民生命、生產、生活的影響程度，以及生產規(guī)模和價值，按重要程度由高到低分為三級，即一級、二級、三級。3、防空組織名稱防空組織名稱：①搶險搶修專業(yè)隊；②醫(yī)療救護專業(yè)隊；③消防專業(yè)隊；④治安專業(yè)隊；⑤防化防疫專業(yè)隊；⑥通信專業(yè)隊；⑦運輸專業(yè)隊；⑧高技術專業(yè)隊。
4、防空管制防空管制包括：治安管制、交通管制、燈火管制、無線電管制、音響管制。5、人口疏散、掩蔽人口疏散是指在戰(zhàn)爭威脅的情況下，將人口撤離并妥善安置在安全地區(qū)的行動。
按時機分為早期、臨戰(zhàn)、緊急疏散。掩蔽是指在城市或近郊利用地形地物、人防工程以及地下設施實施掩蔽的行動。
6、試鳴防空警報及信號縣級以上人民政府根據需要組織試鳴防空警報。試鳴防空警報方案由人民防空主管部門會同通信、廣播電視、公安等部門制定，報本級人民政府批準后組織實施，并在試鳴的五日以前發(fā)布公告。
省確定9月18日為防空警報試鳴日，規(guī)定每年應組織試鳴防空警報一次。國家規(guī)定防空警報信號分為：預先警報、空襲警報、解除警報三種。
①預先警報：鳴36秒，停24秒，重復三遍為一個周期，時間為3分鐘。②空襲警報：鳴6秒，停6秒，重復15次為一個周期，時間為3分鐘。
③解除警報：連續(xù)長鳴一長聲，時間為3分鐘。7、城市新建民用建筑修建防空地下室的意義意義：是戰(zhàn)時保障城市居民就地掩蔽，減少傷亡損失的重要途徑，平時對抗震救災保持地面建筑穩(wěn)定極為重要。
同時，與單獨修建的地下防護建筑相比較，不僅節(jié)約人力、物力、財力，而且可以充分利用城市地下空間，大大節(jié)省城市用地。8、突發(fā)事件及級別突發(fā)事件：是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴重社會危害，需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。
級別：按照社會危害程度、影響范圍等因素，自然災害事故災難、公共衛(wèi)生事件分為特別重大、重大、較大和一般四級。9、突發(fā)事件的應急管理體制國家建立統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調、分類管理、分級負責、屬地管理為主的應急管理體制。
10、突發(fā)事件應對工作原則突發(fā)事件應對工作實行預防為主、預防與應急相結合的原則。11、國家建立社會動員機制的目的增強全民的公共安全和防范風險的意識，提高全社會的避險救助能力。
12、應急預案主要包括哪幾部分內容（一）基本情況：重要經濟目標概況，包括規(guī)模、價值、生產能力、年經營收入、戰(zhàn)時的地位和作用等；（二）情況設想：對重要經濟目標在戰(zhàn)時遭敵空襲和空襲后可能產生的毀傷程度做出預測；（三）任務和決心：根據對各種情況所做出的判斷結論，確定本重要經濟目標需要確保的關鍵部位，明確搶救搶修的重點、任務區(qū)分和遂行任務的步驟、方法等；（四）防護措施：包括疏散、隱蔽、偽裝及其平時遭受自然災害和意外事故的防護措施等；（五）搶險搶修行動：包括任務、遂行任務單位、人數、行動路線和方式及搶險、搶救、搶修、搶運的任務區(qū)分；（六）組織指揮：包括指揮機構組成，指揮所開設的位置、通信聯絡等規(guī)定；（七）各種保障：包括通信警報、專業(yè)技術、物資、設備器材、安全保衛(wèi)、政治工作等。13、應該制定具體應急預案的單位重要經濟目標單位和和易燃易爆物品、危險化學品、放射性物品等危險物品的生產、經營、儲運、使用單位，應當制定具體應急預案。
重要經濟目標防護預案應當根據實際情況的變化，并針對訓練演習中發(fā)現的問題，及時進行修訂和完善；涉及重大事項調整的，應當報經原批準機關同意。14、各級各類學校開展應急知識教育的目的各級各類學校應當把應急知識教育納入教學內容，對學生進行應急知識教育，培養(yǎng)學生的安全意識和自救與互救能力。
15、各級人民政府的應急物資儲備保障制度①國家建立健全應急物資儲備保障制度，完善重要應急物資的監(jiān)管、生產。
8.人防安全指的是哪些
首先，人民防空能有效地保存國家經濟潛力。
我國人民防空的重點是國家政治、經濟中心的大、中城市，這些城市中的重要交通、通信、電力、水利、倉庫等設施，是國民經濟的支柱。加強人民防空建設，嚴密組織防護，對于提高這些目標的生存能力無疑將發(fā)揮重要作用。
高技術空襲雖然難以徹底防范，但通過合理的分散布局，盡可能的地下化，嚴格的偽裝保護，積極組織搶救、搶修等，將空襲損失控制在一定程度上還是可能的。 其次，人民防空能有效保存人力資源、穩(wěn)定民心士氣。
人力資源是戰(zhàn)爭潛力的重要組成部分，是維持戰(zhàn)爭能力的源泉，在歷次戰(zhàn)爭中，受害極大，傷亡慘重。我國人民防空以保護人民群眾的生命和財產安全為重要任務，強調通過人民防空教育和訓練，提高全民的防空意識和防護技能，注重修建規(guī)模合適的人員防護工程和人口疏散地域，力求戰(zhàn)時快速救治，這必將在未來保存人力資源方面發(fā)揮巨大作用。
人民防空能穩(wěn)定民心士氣。高技術空襲一旦發(fā)生，大量建筑物被毀，居民生活環(huán)境惡化，生命財產受到嚴重威脅，極易引起心理恐慌和行動失措，動搖民心士氣。
對此，只有通過平時的人民防空教育，戰(zhàn)時廣泛深入的人民防空動員以及切實有效的人民防空措施，才能使廣大群眾做好心理準備，增強防護信心，從而處亂不驚，始終保持旺盛斗志。 再次，人民防空在城市建設中有多重作用。
城市是人防建設的載體。加強人防建設，能夠在滿足戰(zhàn)時需要的同時，增強抗震抗損毀的能力，減輕各種災害事故的破壞程度，是建設安全型城市的需要。
反思汶川地震因房屋倒塌導致大量人員傷亡的慘劇，也從建筑安全角度說明了在城市建設中落實人防要求的必要性和緊迫性。人防建設對于提高城市土地利用效率、緩解城市中心密度、促進人車立體分流、擴大基礎設置容量、減少環(huán)境污染、改善城市生態(tài)、完善城市功能等方面有著獨特的作用。
9.我國防空知識
這是從別人那里找到的，希望對你有所幫助！ 防空知識 一、防空 防空是指對來自航空空間和外層空間的敵方突襲力量進行的防護、抗擊和反擊的措施與行動。
包括建立各種防空體系，進行反空中偵察、防空作戰(zhàn)，實施對空隱蔽、偽裝、防護和消除空襲后果等?，F代防空主要是防備和抵御敵方來襲飛機、巡航導彈、彈道導彈和其他軍用航空器等。
防空的任務是平時保衛(wèi)國家領空不受侵犯，戰(zhàn)時掩護國家進入戰(zhàn)時體制，抗擊和反擊敵之空襲，保衛(wèi)重要目標，保障軍隊行動自由，保護人民群眾安全。 二、防空組織 防空組織是根據防空任務而組成的防空組織系統(tǒng)及其工作機構。
我國的防空組織包括國土防空、野戰(zhàn)防空和人民防空三大部分。 國土防空是為保衛(wèi)國家領土安全而統(tǒng)一組織的全國性防空。
其主體是要地防空。要地防空是為保衛(wèi)國家重要地區(qū)或目標安全而組織的區(qū)域性防空，包括政治經濟中心、首腦機關、軍事要地、重要工程、工業(yè)基地和交通樞紐的防空等。
野戰(zhàn)防空是指部隊在野戰(zhàn)條件下為保障其空中安全而組織實施的防空。 人民防空是指國家根據國防需要，動員和組織人民群眾采取防護措施，以防范和減輕空襲危害的活動。
我國的人民防空，實行長期準備、重點建設、平戰(zhàn)結合的方針，貫徹與經濟建設協(xié)調發(fā)展、與城市建設相結合的原則。 三、城市防空 城市防空是針對敵人對城市的空襲而采取的抗擊、反擊和防護行動。
是要地防空的一種。從近期局部戰(zhàn)爭看，空襲的重點幾乎都是城市，或者是城市內的重要目標，使城市防空格外引人注目，上升為國家、軍隊和城市政府都必須關注的重要問題。
城市防空的力量，是以軍隊航空兵和防空兵為主體，輔助以地方預備役部隊和民兵的防空力量和必要的遠程反擊力量如戰(zhàn)役戰(zhàn)術導彈等，以及武警、公安等力量。其目的是保衛(wèi)大中城市安全，積極打擊各種空襲兵器，削弱敵人空中力量，徹底粉碎敵人空襲企圖。
四、城市是現代防空的重點 第二次世界大戰(zhàn)及其以后的戰(zhàn)爭史表明，以空襲為開端并貫穿戰(zhàn)爭始終，已成為現代戰(zhàn)爭的重要模式之一。空襲的首選目標是城市，通過空襲城市直接或間接影響整個戰(zhàn)爭的進程和結局。
早在第二次世界大戰(zhàn)中，美國倫敦防空作戰(zhàn)的勝利，大量消耗德空中力量，為德國的最后失敗奠定了基礎，而前蘇聯莫斯科防空的勝利，加速了德國失敗的進程。相反，日本廣島和長崎防空的失敗，成為日本宣布投降的催化劑；利比亞首都的防空失利，使美國輕而易舉地“打下了”世界上掀起的反美浪潮；海灣戰(zhàn)爭中伊拉克首都巴格達防空戰(zhàn)果不佳，直接導致伊軍的全面被動，以失敗告終；南聯盟的貝爾格萊德防空作戰(zhàn)盡管取得了一定的戰(zhàn)績，但由于防空力度不夠，最終不得不作出妥協(xié)讓步。
由此可見，城市防空的成敗，決定著局部戰(zhàn)爭全局的主動與否。 將城市作為現代防空的重點，也是國家生存與發(fā)展的需要。
改革開放之后我國經濟飛速發(fā)展，城市成為經濟增長的中心、商品流通的樞紐、人力資源的集散地，許多建立在邊遠山區(qū)的軍工企業(yè)，已經遷到交通、電力、資源較為豐富的城市，及其附近地區(qū)，具備一定規(guī)模的國防工業(yè)區(qū)干脆建市。城市在國家中的地位作用越來越重要，戰(zhàn)時受敵空襲的威脅也越來越大，城市防空已經攸關著人民生存、社會穩(wěn)定和國家的發(fā)展。
此外，對城市進行防空還可極大的提高民心士氣?，F代空襲中，城市一旦遭到空襲不但會造成建筑物的毀壞，還會斷水、斷電、斷油、斷氣、交通堵塞等，使生產、生活環(huán)境急劇惡化。
還有可能使通信、新聞等目標遭受損失，造成整個城市癱瘓失控。尤其是造成倉儲目標、重要工業(yè)設施的嚴重毀壞，造成直接和次生災害。
如化工廠遭空襲有毒物質外泄，造成嚴重污染，危及市民生命；易燃易爆物質的燃燒、爆炸會造成大規(guī)模人員傷亡和經濟損失；水庫的泄漏會造成大面積的水災等等，其毀傷后果往往超過空襲直接造成的損失，更重要的是還會引起人們心理恐慌，造成社會秩序混亂。在這種情況下，唯有保持城市的穩(wěn)定，才能提高市民的士氣，才能增強戰(zhàn)勝敵人的勇氣。
1、防空作戰(zhàn)的先例（氣球炮的出現） 隨著氣球、飛艇的研制成功并用于空中偵察和轟炸行動以后，對空防御問題也就被提出來了，從而出現對空射擊活動。1870年7月，普法戰(zhàn)爭爆發(fā)，普魯士軍隊包圍了法國首都巴黎后，巴黎人為了保持與外界的聯系，頻繁使用氣球與外部進行通信聯絡。
普魯士軍隊為了擊落從巴黎放出的軍用氣球，切斷法國人的聯系，專門制造了口徑為37毫米的“防氣球炮”，裝在四輪馬車上拉著，采用直接瞄準的方法追趕氣球射擊。普法戰(zhàn)爭中的這次對空射擊行動，可稱得上是防空作戰(zhàn)的先例了。
空防斗爭的開始（高射炮的出現） “氣球炮”雖然是今天高射炮的雛形，但真正意義上的高射炮是在飛機出現以后，才得以誕生的。1906年，德國國防部長就問：“現有的火炮，在多大程度上能對付飛艇和飛機？”同年，德國的愛哈爾特公司制造出一門能打飛艇和飛機的高射火炮。
這樣，世界上第一門高射炮誕生了。繼該公司之后，1908年，德國的克虜伯公司也制造出了一門對空射擊的專用火炮。
第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，當時工業(yè)技術比。
