中學生食品安全知識問卷調查問卷(誰能幫我寫一份關于中學生飲食安全的問卷)
1.誰能幫我寫一份關于中學生飲食安全的問卷
0 0
中學生早餐營養(yǎng)與衛(wèi)生問題調查問卷
1、你平常在哪里吃早餐？
A、在家（22.1%） B、在校外（65%） C、學校食堂（12.9%）
2、你覺得校外的早餐會比較營養(yǎng)嗎？
A、會（21.4%） B、不會（39%） C、一般（39.6%）
3、你為什么會選擇在校外吃早餐？
A、方便（50.2 %） B、價格便宜且好吃（22.2%）
C、學校上課太早，自己無法準備（27.6%）
4、你覺得校外早餐的一次性碗筷衛(wèi)生嗎？
A、不衛(wèi)生（56%） B、還可以，吃不出病（21.2%） C、未想過（22.8 %）
5、你比較能接受的營養(yǎng)早餐的價格是多少？
A、2元以下（46%） B、3元以上（15%） C、無所謂（39%）
6、你更比較注重早餐的哪一方面？
A、吃得飽（17.8%） B、營養(yǎng)（35%）
C、價格（6.7%） D、衛(wèi)生（40.5%）
7、你對自己的早餐有什么要求？
A、應衛(wèi)生點（11.8%） B、營養(yǎng)（35%） C、新鮮、可口（20.8%）
8、你希望吃到怎樣的早餐？
A、營養(yǎng)早餐（67%） B、普通的早餐（23.2%） C、似肯德基類型（9.8%）
9、你認為校門口賣的早餐干凈嗎？
A、干凈（8.5%） B、不干凈（66.1%） C、還可以（25.4%）
10、如果可以選擇，你希望能在哪里吃早餐？
A、在家（70%） B、在校外（6.8%） C、隨便（23.2%）
2.關于中學生與小食品的調查調查表身份□中學生□學生家長□其他問題一
調 查 表 身 份 yes中學生 □學生家長 □其他 問題一 是否經常購買小食品？ yes是 □否 問題二 每月用以購買小食品的花銷是：□30元以下 □30-50元 yes50-100元 □100-200元 □200-300元 □300元以上 問題三 經常購買小食品的主要地點：□超市 yes小商店 □街頭流動商販 □批發(fā)市場 □其他 問題四 購買小食品時是否注意生產日期和保質期：□是 yes否 問題五 購買小食品時是否注意生產廠家、地址：□是 yes否 問題六 購買小食品時是否注意配料表：yes是 □否 問題七 購買小食品時是否注意QS標志：□是 yes否 問題八 食用小食品的主要目的：□充饑 yes解饞 □不花錢難受 問題九 平常喜歡吃什么類的小食品（可多選）：yes片狀食品（如馬鈴薯片、鍋巴片等） □爆米花 □堅果類（如瓜子、松子、開心果、核桃、栗子等） yes新奇食品（如跳跳糖等） □保健性食品（如山楂片、九制成皮等） 問題十 您對小食品的看法如何：□非常喜歡 □比較喜歡 yes持一般態(tài)度 □不喜歡 □排斥 感謝您的參與，如果您還有什么意見或想法，請您附在下面。
沒了。
3.設計一份“對中學生攝取油炸食品情況調查”的調查問卷
該項調查由中國青少年研究中心在近期開展，調查對象為3093個第二代獨生子女家庭，其中北京820個，上海723個，廣州737個，沈陽813個。
參與此項調查的中國青少年研究中心少年兒童研究所研究人員趙霞介紹，雖然近年大力宣傳健康飲食，反對垃圾食品，但從調查數據中發(fā)現，不健康的飲食偏好仍然在第二代獨生子女的父母中廣泛存在，并對孩子產生了一定的影響。本次調查顯示，幼兒最多見的不健康飲食偏好是“偏愛甜食”，超過半數，其次是“比較喜歡油炸食品”和“經常喝飲料”，也接近三成。
趙霞分析指出，幼兒的每一種飲食行為都和父母有著密切的關系，正是因為父母比較認可甜食、油炸食品和飲料這些食物，經常進食這些食物，才會使孩子更喜歡這類食物。而甜食、油炸食品和飲料都是洋快餐的主要食品，大多數第二代獨生子女的父母成長的年代正是洋快餐在我國發(fā)展的高峰時期，難免會受到影響。
這種飲食的偏好正在第二代獨生子女身上進行傳遞。專家表示，飲食知識、態(tài)度與行為之間有密切關系。
對飲食營養(yǎng)的認識、態(tài)度，直接影響著人們選擇食物的行為。父母的營養(yǎng)知識、飲食態(tài)度不僅會影響自己的飲食行為，也會影響到孩子的飲食狀況。
因此，對第二代獨生子女的父母要進行有針對性的營養(yǎng)教育，提高他們的營養(yǎng)知識水平，培育健康飲食態(tài)度，這是提高全民健康素質的重要內容之一。
4.學生調查問卷不在什么填 1. 你覺得孩子在學校飲食安全嗎、有何建議
1.多正規(guī)的學校食堂都是承包給老板的，沒有永遠不出問題的地方，這不是我們所能決定的。首先我們得了解這所學校飯?zhí)媒鼛啄暧袥]有出現過食物中毒或者多數學生腹瀉等事故，其次不放心可親自去學校食堂實地考察菜品樣式和就餐環(huán)境等，如果想深入了解廚房衛(wèi)生和碗筷消毒程序靠你自己想辦法。
2和3.正規(guī)學校安全防范基本是到位的，通過學校的宣傳及老師的教育、宿舍的監(jiān)管，還有校規(guī)的懲罰制度讓一切不安全因素在可控范圍內。同樣這些是沒有絕對的，比如學生之間的斗毆、校內學生翻墻出去和校外社會人員（社會青年、小偷等）想盡辦法進入校園，電器設備老化出現漏電情況，調皮學生縱火等有時候是不可避免的因素。建議就是學校能加大安全防范意識宣傳力度，嚴格要求學生紀律，加強防范和保證學校治安秩序等。
4.教育局徹底落實好義務教育就行了。
5.關于食品安全問題的調查報告 1000字以上
我們應先全面了解一下街頭食品的概況： 1、街頭食品加工者構成十分混雜，有農民、菜農、在職工人、城市閑散勞動力及兩勞釋放人員等。
一般文化素質低，法制觀念淡薄。 2、街頭食品經營設施簡陋，衛(wèi)生防護設施不健全。
3、街頭食品攤點一般集聚在人群密集，流動大的公共場所，比如學校門口，空氣中的塵埃細菌極易污染食物。 4、管理混亂食品衛(wèi)生監(jiān)督不力，街頭食物的衛(wèi)生根本無法保證。
例如油炸食品可能經過多次污染。首先不能保證它是新鮮的，其次不能保證它洗干凈了而且經過消毒，然后你也不能保證油的質量，最后連調味品的衛(wèi)生也無法保證，還要在一個不衛(wèi)生環(huán)境中就餐。
按理說不會有人敢吃它，而中學生就偏偏喜愛這類食品，經過問卷調查，證實有79%的同學愛吃油炸食品，因為食后沒發(fā)現不適，就繼續(xù)吃下去，其實這些帶著細菌的不衛(wèi)生食物正一天天吞噬著你的健康。中學生身體正處于生長期，更要注意合理膳食。
作為中學生每人每天總熱量為2400大卡，攝入蛋白質70克，可達到飲食營養(yǎng)基本平衡。要盡量多食含維生素的水果，蔬菜和豆類。
我們對這點也進行了書面的調查。結果顯示，58%的中學生常吃水果，2.5%的中學生從不吃水果。
愛吃蔬菜的中學生只占35%。要多食含氨基酸的食物，以保證精力充沛，增強理解力。
如牛奶、魚、蛋等。要少食含糖食物、高脂肪食物。
最近荷蘭學者的一項研究表明，大量食用油炸和烤制食品不僅會造成營養(yǎng)的不均衡，還會增加患心臟病的機會，這主要是因為這些食品中富含的轉脂肪酸對心臟有害。所以中學生應盡量克制自己少吃此類食品。
為了使中學生朋友可以更衛(wèi)生的飲食，根據我們在調查中的心得體會，提出如下建議和一些方法供參考。 1、選擇有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤點。
2、個人就餐空間應盡量大，防止唾液傳播疾病。 3、吃瓜果盡量先洗手后削皮。
4、不吃過期變質的食品，為了做到這點，應盡量去國營超市選購食品。在同學中85%的人表示愿意去超市購買食品。
5、不買小廠家生產的無包裝食品。 6、就餐前，先觀察就餐環(huán)境以及經營者個人的衛(wèi)生狀況。
7、飯前洗手，以防病從口入。 8、不要用塑料制品盛放高溫食物。
9、不吃顏色鮮艷的肉類食品。 飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生，還要注重食物的合理搭配，根據不同的性別、年齡、職業(yè)選擇不同的食品。
中學生處在生長發(fā)育的飛躍期，是一生中長身體、長知識的重要時期，在此階段的生長速度，性成熟程度、學習能力、運動成績、勞動效率等都和營養(yǎng)狀況有密切關系，所以我們必須注重合理膳食。 隨著最近本地接連發(fā)生的幾起中學生在外飲食中毒的發(fā)現，中學的飲食安全問題已成為倍受各方關注的焦點。
提示應該加強中小學生營養(yǎng)衛(wèi)生知識的教育和飲食衛(wèi)生行為的培養(yǎng)。 六、學習體會 以上是我們小組研究的成果，希望能對中學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣提供一些幫助。
通過這次課題研究，豐富了我的課余生活，培養(yǎng)了自己動手的能力和持之以恒的研究態(tài)度，而且讓我更明白了中學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣的重要性。感謝老師給我們這個發(fā)展自身素質、學習課外知識、了解社會現實的平臺。
6.食堂 文明就餐 調查問卷表
您對食堂現狀滿意嗎？
有什么需要改進的地方？
飯?zhí)盟嬖诘牟晃拿鳜F象有哪些？
飯?zhí)貌晃拿鳜F象大致發(fā)生在哪些地點？
學生為何會有不文明現象發(fā)生？
我們學校為提高就餐文明做了哪些措施？
我們學生應如何對待就餐文明問題？
研究問題的假設：
1可能存在就餐不文明現象有：多拿筷子.不倒剩飯剩菜.多買菜而不吃完，浪費嚴重等等；
2地點可能在餐桌上.回收處.打菜的地方等等；
3不文明現象發(fā)生的原因可能是為了節(jié)約時間.初中時缺少素質的培養(yǎng).為了體現個人的個性等等；
4我們學校加強管理措施，加大懲罰處理；
5我們學生應該加強自己的素質培養(yǎng).提高自己的文化修養(yǎng).注重自己的行為品德.樹立良好的形象；
6能夠培養(yǎng)自己的文化水平，加強自己的修養(yǎng)，使自己成為國家的棟梁。
1.在容易插隊處由值周班派遣數人站崗；
2.在食堂處粘貼布告，宣傳文明取菜；
3.向學校處聲請制定相應校規(guī)懲處違紀學生；
4.制訂更好的取菜方案。
同學：您好！為了更好的了解就餐文明情況及其影響，我們進行此次調查問卷.希望得到您的支持和配合.謝謝
1. 你認為學校的就餐文明如何？………………。 〔 〕
A很好 B馬馬虎虎 C很差 D沒注意
2. 在你排隊時有沒有看到別人插隊？。。。。。。。. 〔 〕
A 經常看到 B偶爾 C沒有 D沒注意
3. 你平時拿的筷子是不是有剩余？。。。。。。。。.. 〔 〕
A經常都很多 B一般很少多 C剛剛好
4. 如有筷子多拿，你會怎么做？。。。。。。。。。。..〔 〕
A放回原處 B扔一邊不管它 C不知所措
5. 你平時打的飯是不是有剩余？。。。。。。。。。。..〔 〕
A剩很多 B剩一點 C剛剛好
6. 你有把餐盤放在規(guī)定位置的習慣嗎？。。。。。。..〔 〕
A很早就有 B來這學校才有 C現在還沒有
7. 你平時愛護學校的餐具嗎？。。。。。。。。。。。?！?〕
A 很愛護 B馬馬虎虎，隨隨便便 C不愛護
8. 你還在學校餐廳看到什么不文明現象？..〔 〕多選
A插隊 B亂丟碗筷 C飯菜浪費嚴重 D飯后垃圾扔桌上不去扔垃圾箱里 E餐盤亂扔 F其他_________________________（自填）
簡答題
9. 你對現在的就餐方式有何建議？
答：_______________________________________________________________
