去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:gzdxue2013年冬季安全知識培訓內(nèi)容人身安全通用標準1、班前禁止飲酒,班中按規(guī)定著裝,佩帶防護用品。
2、順線路走時,應走兩線路中間,并注意鄰線的機車、車輛和貨物裝載狀態(tài),嚴禁在道心、枕木頭上行走,不準腳踏軌面、道岔連接桿、尖軌等。3、橫越線路時,應一站、二看、三通過,注意左右機車、車輛的動態(tài)及腳下有無障礙物。
4、橫越停有機車、車輛的線路時,先確認機車、車輛暫不移動,然后在該機車、車輛較遠處通過。嚴禁在運行中的機車、車輛前面搶越。
5、必須橫越列車、車列時,應先確認列車、車列暫不移動,然后由通過臺或兩車車鉤上越過,勿碰開鉤銷,要注意鄰線有無機車、車輛運行,嚴禁鉆車。6、不準在鋼軌上、車底下、枕木頭、道心里坐臥或站立。
7、嚴禁扒乘機車、車輛,以車代步。冬季人身安全教育一、冬季鐵路運輸生產(chǎn)基本特點1、冬季下雪無規(guī)律,掃雪工作很難及時到位,基本特點是:電動轉(zhuǎn)轍機轉(zhuǎn)換受阻,運輸生產(chǎn)正常秩序易打亂。
2、冬季天寒鐵脆。基本特點是:設備易折損,操縱易失靈。
3、冬季冰雪大,霧又多。基本特點是:視覺差,聽覺弱,了望困難,聯(lián)系不良。
4、冬季滴水成冰,地凍路滑。基本特點是:上下車難度大,作業(yè)時腳易打滑。
去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:思芷念菡防寒保暖安全知識教育教學時間教學地點講解人教學目標1、對學生進行防寒防凍教育,提高學生的安全意識。
2、讓學生在學習生活中能采取一定的措施,保護自己。教學重點讓學生學會冬季防寒保暖知識。
教學過程一、導入新課冬季,北風呼嘯,寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?本節(jié)課我們學習生活中一些防寒的知識。
二、學習了解(一)、安全導航線。1、介紹安全事例導入新課,使學生初步感知凍傷的危害。
固原市原州區(qū)開城鎮(zhèn)深溝村一名兩歲三個月的孩子,被人藏匿兩天后,遺棄在荒山野嶺,手腳嚴重凍傷,因為沒有所需的6萬元醫(yī)療費,兩只腳一天天潰爛,孩子在痛苦中煎熬。醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn),孩子兩只手、兩只腳嚴重凍傷。
兩手十指指甲蓋全部凍掉,左手小拇指凍掉。右腳腳掌、五指全部凍傷、壞死,左腳3個指頭凍掉。
2、你還知道哪些凍傷的危害?(二)、安全知識燈。1、冬季防寒誤區(qū)提問:在冬季里,你認為怎樣才可以防凍傷?適時指出誤區(qū)。
(1)、門窗緊閉冬季門窗緊閉,減少了空氣對流,使室內(nèi)溫度上升;但也導致不潔的空氣增多,空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對呼吸道有不良影響,使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。(6)、舔嘴唇防干燥:。
去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:悠然花開2011冬季取暖安全教育主題班會教學內(nèi)容:冬季取暖安全教育教學目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些取暖安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。
教學重點:冬季如何注意取暖安全。教學難點:掌握一些取暖安全常識,增強安全意識。
教學地點:三二班教室參與人員:三二班全體師生教學時間:2014.12.19教學過程:最近的天氣越來越冷了,冬季小學生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬,下面是一些冬季取暖的安全知識。
進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天干物燥是家庭火災發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時期預防家庭火災至關重要。同學們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。
冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
遇到火警時及時撥打119報警。向?qū)W生講解用煤爐取暖預防火災、一氧化碳中毒的基本知識;用電取暖時,一旦發(fā)現(xiàn)電路短路、冒煙或燃燒,要立即切斷電源,用滅火器等滅火的方法。
班會還以周邊村寨發(fā)生的安全取暖事故為例,提醒并要求同學們將安全取暖知識用于平時的學習和生活中去,在家中還要向家長和鄰居宣傳冬季取暖安全知識,當好。
一、活動目的:結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為。
二、活動對象:全班學生三、活動準備:安全知識,關于安全方面的事例四、活動過程:(一)導入各位同學,xxx班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。(二)關于校園安全(列舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)1.同學們,每當清晨,太陽照亮韋家廠小學的操場,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,[蓮山 課件]當我們又能用雙手來清潔我們花園般的學校。
我們充滿了歡樂和希望——新的一天屬于我們每一個人。校園就像一個家,安全文明靠大家。
平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。
這是我們每個同學要牢記的,平平安安最重要。請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。
還有很多同學想說,那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?2.猜猜這些警示牌是什么意思(出示圖片)。3.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!4.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
[蓮山 課件]5.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?( 1 )用掃帚或其他東西互相打鬧。( 2 )在教室里互相追趕。
(3)在寢室上鋪蹦來蹦去,從上鋪直接跳下來。(4)集會時從3樓一擁而下,跑向大操場。
(5)回家時在小河里游泳、捉魚蝦。(6)把火種帶進寢室,便于點蚊香。
(7)下晚自習后突然停電,我們在樓道上擠成一團在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?6.現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
( 1 )選擇:①同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()A ?原諒同學或報告老師,讓老師處理B ?記恨在心,事后叫人一起教訓對方C ?據(jù)情節(jié)給予報復D ?叫家長到學校來教訓對方②在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ〢 ?購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位B ?餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具C ?在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”D ?養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣③乘車時較為安全的行為是()A ?在道路中間攔車B ?上車時爭先恐后C ?車輛行駛時,頭、手不伸出窗外D ?不乘坐無牌、無證車④遇到別人打架時()A ?上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙 B ?不管他C ?去勸阻 D ?告訴老師⑤遇到火災時,撥打()A ? 110 B ? 119 C ? 120 D ? 121⑥在道路上行走時()A ?和同學邊走邊打鬧B ?要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走C ?行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情D ?為趕時間與機動車輛搶行( 2 )判斷:①使用刀具時,互相比劃、打鬧。②用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
③用手或金屬制品去接觸插頭底部。④當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
⑤用沙子或泥土打仗。⑥下雨天,在濕的地面上奔跑。
⑦站在凳子上往陽臺下看。五、動動手1. 如果同學手被割傷了你會包扎嗎?2.同桌練習包扎。
六、總結1. 同學們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?2.播放歌曲《祝你平安》。一時的不文明、不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。
對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,讓文明常伴左右。
一、交通安全(一)行走時怎樣注意交通安全1.須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;每橫列不超過二人。
2.不穿越、攀爬、倚坐護攔;不在馬路上相互追逐、玩耍;不要邊走邊看書報或做其他事情。3.橫過馬路或通過十字街時,要走斑馬線、人行天橋和地下通道。
并注意紅綠燈信號標志。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(二)騎自行車要注意哪些安全事項1.要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。2.自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行。
轉(zhuǎn)彎時,不搶行猛拐,要減速慢行,伸手示意,不得突然拐彎。經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往行人、車輛,不闖紅燈。
3.不雙手離把,不騎車帶人和在快車道上行駛。不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
二、用電安全1.不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼。2.不要私拉亂扯電線,亂接電器。
3.發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報請專人檢修,切勿亂動。4.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即實施搶救。
5.打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避,不要攜帶雨傘等金屬物。
從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。
萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應當特別小心,尤其不要隨便去觸摸。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:l.認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行。
如何安全使用電器?如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。
一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時,使用時要注意避免燙傷。4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危險。
5.電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。
7.電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。8.購買家用電器時,要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
在家中居室內(nèi)活動,還有許多看起來細微的小事值得同學們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:l.防磕碰。
目前大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小,又放置了許多家具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。
居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。3.防墜落。
住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。4.防擠壓。
居室的房門、窗戶,家具的柜門、抽屜等在開關時容易掩手、也應當處處小心。5.防火災。
居室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等,因此要注意防火。不要在居室內(nèi)隨便玩火,更不能在居室內(nèi)燃放爆竹。
6.防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來,不能隨意放在床上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
燙傷了怎么辦?生活中發(fā)生燙傷,可以采取以下幾種措施:l.對只有輕微紅腫的輕度燙傷,可以用冷水反復沖洗,再涂些清涼油就行了。2.燙傷部位已經(jīng)起小水泡的,不要弄破它,可以在水泡周圍涂擦酒精,用干凈的紗布包扎。
3.燙傷比較嚴重的,應當及時送醫(yī)院進行診治。4.燙傷面積較大的,應盡快脫去衣褲、鞋襪,但不能強行撕脫,必要時應將衣物剪開;燙傷后,要特別注意燙傷部位的清潔,不能隨意涂擦外用藥品或代用品,防止受到感染,給醫(yī)院的治療增加困難。
正確的方法是脫去患者的衣物后,用潔凈的毛巾或床單進行包裹。受了外傷怎么辦?受了外傷,比較嚴重的,需要送醫(yī)院診治。
比較輕微的,可以按照下述方法來處理:1.出現(xiàn)傷口并且出血的,需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥,如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。此外還要注意:保持傷口局部的溫暖干燥;可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質(zhì)含量多的食品;適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果;合理換藥,保持清潔。
這樣做,有利于傷口的痊愈。2.肌肉、關節(jié)、韌帶等扭傷的,不能立即按摩或熱敷,以免加重皮下出血,加劇腫脹。
應當立即停止活動,使受傷部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時至48小時以后,皮下出血停止再改用熱敷,以促進消散瘀血,消除腫脹。
課間活動應當注意什么?在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:4.253秒