j兼職安全知識(shí)題庫(kù)(兼職安全員安全培訓(xùn)重點(diǎn)有哪些)
1.兼職安全員安全培訓(xùn)重點(diǎn)有哪些
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1、嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)指示，以身作則，模范遵守并指導(dǎo)、監(jiān)督班組成員執(zhí)行安全規(guī)程和各項(xiàng)制度；
2、協(xié)助班長(zhǎng)開(kāi)好班前、班后會(huì)，督促貫徹“五同時(shí)”，配合班長(zhǎng)做好職工的思想工作；
3、協(xié)助班長(zhǎng)認(rèn)真抓好每周安全日活動(dòng)，做到活動(dòng)有內(nèi)容、有記錄、有實(shí)效；
4、負(fù)責(zé)班組第三級(jí)安全教育工作，協(xié)助班長(zhǎng)做好事故預(yù)想和反事故演練，督促班組成員做好緊急救護(hù)方法；
5、協(xié)助班長(zhǎng)制定反習(xí)慣性違章措施，并督促班組成員認(rèn)真執(zhí)行；
6、發(fā)生事故后，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，按“四不放過(guò)”原則協(xié)助班長(zhǎng)及時(shí)開(kāi)會(huì)調(diào)查、分析；
7、經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)，檢查本班組管轄的設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施安全狀況，制止違章作業(yè)；
8、參加上一級(jí)的安全活動(dòng)，及時(shí)阻止包括班組長(zhǎng)在內(nèi)的班組成員的不安全行為，如其不聽(tīng)，要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和安監(jiān)部門反映。
2.2020年校園安全知識(shí)競(jìng)賽題題庫(kù)及答案
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2020年校園安全知識(shí)競(jìng)賽題題庫(kù)及答案
1.香煙引起下列哪種物品燃燒的時(shí)間最短（ B ）
A.紙張 B.棉絮 C.晴綸 D.木頭
2.香煙引起棉絮、木棉著火，只需多長(zhǎng)時(shí)間（ A ）
A.1—2分鐘 B.3—4分鐘 C.5—6分鐘 D.8—10分鐘
3.未熄滅的煙頭最高溫度可達(dá)：（ C ）
A、100多度 B、900多度 C、850度 D、950度
4.最適合短時(shí)儲(chǔ)存含有肉類、蛋類、奶類等食品的溫度是：A
A.5℃ B.10℃ C.15℃ D.38℃
5.下面可以用于撲救帶電設(shè)備電氣火災(zāi)的滅火劑是（ B ）
A、泡沫滅火劑 B、干粉滅火劑 C、水
6.電器起火時(shí)，要先（ B ）
A、打家里電話報(bào)警 B、切斷電源 C、用滅火器滅火
7.請(qǐng)說(shuō)出全國(guó)消防宣傳日的日期：（ B ）
A、1月19日 B、11月9日
8.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如各種逃生的路線被切斷，最直接的做法應(yīng)當(dāng)（ C ）同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。
A、大聲呼救 B、強(qiáng)行逃生 C、退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗
9.下列已經(jīng)死亡的水產(chǎn)品中，不能再用于加工或食用的是：D
A.甲魚(yú) B.鱔魚(yú) C.河蟹 D.以上都是
10.珍貴圖書起火最好選用下列哪種滅火器？（ C ）
A、清水滅火器 B、ABC干粉滅火器 C、二氧化碳滅火器
11.消火栓周圍多少米以內(nèi)嚴(yán)禁停車？（ D ）
3.有關(guān)于安全知識(shí),答得好追加分
校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。
因而，我校多年來(lái)高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問(wèn)答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。
其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識(shí)，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。
我們期望，通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。 “隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
希望同學(xué)們自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。 （一）燃燒的定義 燃燒，俗稱著火，系指可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和（或）發(fā)煙的現(xiàn)象。
燃燒具有三個(gè)特征，即化學(xué)反應(yīng)、放熱和發(fā)光。 （二）燃燒的條件 燃燒的必要條件——物質(zhì)燃燒過(guò)程的發(fā)生和發(fā)展，必須具備以下三個(gè)必要條件，即：可燃物、氧化劑和溫度（引火源）。
只有這三個(gè)條件同時(shí)具備，才可能發(fā)生燃燒現(xiàn)象，無(wú)論缺少哪一個(gè)條件，燃燒都不能發(fā)生。但是，并不是上述三個(gè)條件同時(shí)存在，就一定會(huì)發(fā)生燃燒現(xiàn)象，還必須這三個(gè)因素相互作用才能發(fā)生燃燒。
1.可燃物：凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物?？扇嘉锇雌湮锢頎顟B(tài)分為氣體可燃物、液體可燃物和固體可燃物三種類別。
可燃燒物質(zhì)大多是含碳和氫的化合物，某些金屬如鎂、鋁、鈣等在某些條件下也可以燃燒，還有許多物質(zhì)如肼臭氧等在高溫下可以通過(guò)自己的分解而放出光和熱。 2.氧化劑：幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì)，即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為氧化劑。
燃燒過(guò)程中的氧化劑主要是空氣中游離的氧，另外如氟、氯等也可以作為燃燒反應(yīng)的氧化劑。 3.溫度（引火源）：是指供給可燃物與氧或助燃劑發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來(lái)源。
常見(jiàn)的是熱能，其它還有化學(xué)能、電能、機(jī)械能等轉(zhuǎn)變的熱能。 4.鏈?zhǔn)椒磻?yīng)：有焰燃燒都存在鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。
當(dāng)某種可燃物受熱，它不僅會(huì)汽化，而且該可燃物的分子會(huì)發(fā)生熱烈解作用從而產(chǎn)生自由基。自由基是一種高度活潑的化學(xué)形態(tài)，能與其他的自由基和分子反應(yīng)，而使燃燒持續(xù)進(jìn)行下去，這就是燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。
燃燒的充分條件——（1）一定的可燃物濃度；（2）一定的氧氣含量：（3）一定的點(diǎn)火能量；（4）未受抑制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。例如：汽油的最小點(diǎn)火能量為0.2raj，乙醚為O.19mJ，甲醇為0.215mJ。
對(duì)于無(wú)焰燃燒，前三個(gè)條件同時(shí)存在，相互作用，燃燒即會(huì)發(fā)生。而對(duì)于有焰燃燒，除以上三個(gè)條件，燃燒過(guò)程中存在未受抑制的游離基（自由基），形成鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，使燃燒能夠持續(xù)下去，亦是燃燒的充分條件之一。
（三）燃燒的類型 燃燒按其形成的條件和瞬間發(fā)生的特點(diǎn)一般分為閃燃、著火、自燃和爆炸四種類型。 閃燃是物質(zhì)遇火能產(chǎn)生一閃既滅的燃燒現(xiàn)象。
著火是可燃物質(zhì)在空氣中與火源接觸，達(dá)到某一溫度時(shí)，開(kāi)始產(chǎn)生有火焰的燃燒，并在火源移去后仍能繼續(xù)燃燒的現(xiàn)象。 自燃是可燃物質(zhì)在沒(méi)有外部火花、火焰等火源的作用下，因受熱或自身發(fā)熱積熱不散引起的燃燒。
爆炸是由于物質(zhì)急劇氧化或分解反應(yīng)產(chǎn)生溫度、壓力增加或兩者同時(shí)增加的現(xiàn)象。爆炸可分為：物理爆炸、化學(xué)爆炸和核爆炸。
物理爆炸是由于液體變成蒸氣或者氣體迅速膨脹，壓力急速增加，并大大超過(guò)容器的極限壓力而發(fā)生的爆炸。如蒸氣鍋爐；液化氣鋼瓶等的爆炸。
化學(xué)爆炸是因物質(zhì)本身起化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣體和高溫而發(fā)生的爆炸。如炸藥的爆炸，可燃?xì)怏w、液體蒸氣和粉塵與空氣混合物的爆炸等。
化學(xué)爆炸是消防工作中防止爆炸的重點(diǎn)。 熱傳播除了火焰直接接觸外，通常是以熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對(duì)流三種方式向外傳播的。
（四）火災(zāi)的定義 火災(zāi)系指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。火災(zāi)大多數(shù)是一種社會(huì)現(xiàn)象，發(fā)生火災(zāi)的主要原因可歸納三個(gè)方面。
一是人為的不安全行為（含放火）；二是物質(zhì)的不安全狀態(tài)；三是工藝技術(shù)的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。
（五）火災(zāi)的分類 火災(zāi)依據(jù)物質(zhì)燃燒特性，可劃分為A、B、C、D、E五類。 A類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。
這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物質(zhì)性質(zhì)，一般在燃燒時(shí)產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材。
4.關(guān)于安全的知識(shí) 短的
校園安全： 1、隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山 2、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命 3、安全第一，預(yù)防為主 4、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要 5、增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境 6、時(shí)刻注意安全，珍惜寶貴生命 7、校園安全人人有責(zé) 8、安全伴我在校園，我把安全帶回家 9、落實(shí)安全規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施 10、安全——我們永恒的旋律 11、甜蜜的家盼著你平安歸來(lái) 12、安全知識(shí)讓你化險(xiǎn)為夷 13、人人講安全，家家保平安 14、時(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防事故 15、安全第一預(yù)防為主 16、人人講安全，安全為人人 17、人人講安全，事事為安全；時(shí)時(shí)想安全，處處要安全 18、落實(shí)一項(xiàng)措施勝過(guò)十句口號(hào) 19、抓基礎(chǔ)從小處著眼，防隱患從小處著手 20、安全人人抓，幸福千萬(wàn)家 21、珍愛(ài)生命、安全第一 22、“安全，從我做起” 23、自愛(ài)自護(hù)，安全牢記心中 24、關(guān)愛(ài)生命，創(chuàng)建和諧校園 25、珍愛(ài)生命，創(chuàng)建平安校園 26、實(shí)線、虛線、斑馬線，都是生命安全線 27、無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，學(xué)生安全莫放松 28、遵章守法，關(guān)愛(ài)生命 29、提高全民安全意識(shí)，倡導(dǎo)社會(huì)和諧風(fēng)尚 30、遵章守紀(jì)，善待生命 31、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全 32、以人為本，安全第一 33、不傷害自已，不傷害他人，不被他人傷害 34、加強(qiáng)校園安全治理，確保學(xué)校安全健康 35、宣傳安全知識(shí)，傳播安全文化 36、安全在我心中，生命在我手中 37、關(guān)注安全，健康成長(zhǎng) 一些格言，僅供參考 再加一些 行萬(wàn)里平安路 做百年長(zhǎng)樂(lè)人 但愿人長(zhǎng)久 千里路暢通 人生美好 步步小心 路無(wú)規(guī)不暢 國(guó)無(wú)法不寧 狹路相逢“讓”者勝 處罰違章不留情 看似無(wú)情最深情 愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭 無(wú)視交規(guī)等于零 亂穿馬路 失道無(wú)助 超載超速 危機(jī)四伏 酒后駕車 拿命賭博 一秒鐘車禍 一輩子痛苦 遵守交規(guī) 儲(chǔ)蓄安全 禮讓禮讓 人車無(wú)恙 高速公路 行駛適速 心無(wú)交規(guī) 路有坎坷 遵守交通法規(guī) 關(guān)愛(ài)生命旅程 實(shí)線虛線斑馬線 都是生命安全線 路為國(guó)脈 法系民魂 出了車禍速報(bào)警 救死扶傷見(jiàn)真情 心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生 生命只有一次 平安伴君一生 禮讓三先 路暢民安 寧繞百步遠(yuǎn) 不搶一步險(xiǎn) 千里之行 慎于足下 謹(jǐn)慎駕駛千趟少 大意行車一回多 一人出車全家念 一人平安全家福 人病不上車 車病不上路 同為行車人 相見(jiàn)禮為先 雖為坦途 超速者戒 縱有捷徑 亂穿者止 居安思危危自小 有備無(wú)患患可除 違章超載 得不償失 減速慢行勿爭(zhēng)先 關(guān)照生命到永遠(yuǎn) 國(guó)法如山 逃逸必捉 三雙筷子三只碗 愛(ài)妻嬌兒盼團(tuán)圓 違章觀念強(qiáng) 安全系數(shù)大 十次肇事九次快 摩托車族當(dāng)自愛(ài) 醉（罪）在酒中 毀（悔）在杯中 酒后駕車 生命打折 有酒即無(wú)舵 早晚要闖禍 大路朝天 請(qǐng)走右邊 道路連著你和他安全系著千萬(wàn)家 禍起瞬間 防患未然 守交規(guī)迎春夏秋冬福保安全納東西南北財(cái) 交規(guī)學(xué)記用 安全你我他 護(hù)欄保安全 翻越最危險(xiǎn) 安全在你腳下生命在你手中 亂竄馬路 游戲人生 逞一時(shí)之勇 得一世之悔 安全與生命一線索幸福和安全兩相連 繃緊安全琴弦奏響生命旋律 走過(guò)春夏秋冬安全永駐心中 禮讓三先 天長(zhǎng)地寬 步步小心 平安是金 遵守交規(guī) 善待生命 交通安全進(jìn)萬(wàn)家出入平安你我他 母念妻等嬌兒盼愿君平安把家還 頭腦繃緊安全弦行車系上安全帶 警惕安全在 麻痹事故來(lái) 珍惜生命 遵章出行 一絲不茍保安全半分疏忽生禍端 違章鑄成終身悔守規(guī)伴你一世安 車輛超載一噸危險(xiǎn)增加十分 支線讓干線 搶行起禍端 停讓躲慢要果斷猶豫不決出禍端 大哥大方向盤同時(shí)使用最危險(xiǎn) 雨雪霧 限車速 快車樂(lè)一時(shí) 禍起痛一生 夜間會(huì)車要謹(jǐn)慎遠(yuǎn)光近光有分寸 心靜車行 心亂車停 大意與事故掛鉤小心與平安交友 飛速行車樂(lè)一時(shí)一朝落馬毀終生 關(guān)愛(ài)孩子 從起步開(kāi)始 居安思危 莫忘交規(guī) 大意招禍 小心得安 車行高速路 注意限車速 維護(hù)交通安全關(guān)愛(ài)生命久遠(yuǎn) 十字路口易闖禍一慢二看三通過(guò) 開(kāi)違章車 流事故淚 找點(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間交通法規(guī)經(jīng)?？纯?賭，敗家的源頭酒，肇事的禍?zhǔn)?遵章路上走 安全伴你行 千里之行始于足下交通安全從我做起 駕車遵章行 愛(ài)拼不會(huì)贏 安全最佳效應(yīng)平安共同心聲 生命無(wú)返程 切莫逆向行 莫道行車易 違章難平安 心中交規(guī)嚴(yán) 眼前路自寬 拒酒千里外 安全萬(wàn)里行 交規(guī)腦后 事故眼前 肇事莫逃逸 逃逸違天理 讓道于人 安全于己 醉人駕車 易成罪人 車行萬(wàn)里路 走好每一步 禮讓平安行 沖撞禍根生 遵守交通法規(guī)平安與你同在 相會(huì)有緣 相讓有禮 車禍猛如虎 安全勝萬(wàn)金 紅燈短暫 生命無(wú)限 金玉有值 生命無(wú)價(jià)遵守交規(guī)平安一生。
5.安全生產(chǎn)小常識(shí)
AQ156--企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)掛圖
AQ156-01-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)掛圖 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)
AQ156-02-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)掛圖 與安全生產(chǎn)有關(guān)的概念
AQ156-03-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)掛圖 安全生產(chǎn)的方針與原則
AQ156-04-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)掛圖 安全生產(chǎn)的殺手：三違現(xiàn)象
AQ156-05-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)掛圖 常見(jiàn)不安全行為
AQ156-06-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)掛圖 作業(yè)安全基本守則
6.企業(yè)消防安全小知識(shí)有哪些
企業(yè)火災(zāi)預(yù)防
1、企業(yè)消防技能培訓(xùn)
企業(yè)平時(shí)要對(duì)員工加強(qiáng)消防技能教育培訓(xùn)，員工要學(xué)會(huì)組織、引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散、逃生，并積極做好火災(zāi)撲救工作。
2、設(shè)置安全指示標(biāo)志
要設(shè)置消防安全疏散指示標(biāo)志和火災(zāi)事故應(yīng)急照明燈，嚴(yán)禁被遮擋、覆蓋，保證安全有效。
3、預(yù)防為主、防消結(jié)合
企業(yè)應(yīng)當(dāng)遵守消防法律法規(guī)，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，履行消防安全職責(zé)，保障消防安全。
企業(yè)火災(zāi)預(yù)防常識(shí)
1、勞動(dòng)密集型企業(yè)不能將員工密集宿舍設(shè)置在車間或者倉(cāng)庫(kù)的建筑內(nèi)。
2、公共聚集場(chǎng)所要保證疏散通道、安全出口暢通，嚴(yán)禁安裝鐵柵欄或門上鎖，影響疏散。
3、在建筑物周圍嚴(yán)禁亂搭亂建違章建筑，影響人員逃生和滅火救援疏散。
4、禁止采用易燃可燃材料裝修，對(duì)裝飾織物等要進(jìn)行防火阻燃處理。
5、要定期組織開(kāi)展防火檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患。
企業(yè)火災(zāi)逃生自救
1、在撲救初起火災(zāi)時(shí)，必須遵循“先控制后消滅，救人第一，先重點(diǎn)后一般”的原則。
(1)先控制后消滅
對(duì)于不能立即撲救的火災(zāi)，要首先控制火勢(shì)的繼續(xù)蔓延和擴(kuò)大，在具備撲滅火災(zāi)的條件時(shí)，展開(kāi)全面的撲救。對(duì)密閉條件較好的室內(nèi)火災(zāi)，在未作好滅火準(zhǔn)備之前，必須關(guān)閉門窗，以減緩火勢(shì)蔓延。此外，還可采取斷絕可燃物的方法控制火勢(shì)的蔓延和擴(kuò)大。如將起火后附近的可燃物及時(shí)移至安全地點(diǎn)，不能搬動(dòng)的，采用不燃材料隔擋；對(duì)易燃、可燃?xì)怏w，可采取關(guān)閉有關(guān)閥門，切斷可燃物的供給；對(duì)于流淌的可燃液體，可用泥土、黃沙筑提等方法，阻止其流向易燃、可燃物存放處。
(2)救人第一
火場(chǎng)上如果有人受到火勢(shì)的圍困時(shí)，應(yīng)急人員或消防人員首要的任務(wù)就是把受困的人員從火場(chǎng)中搶救出來(lái)。在運(yùn)用這一原則時(shí)可視情況，救人與救火同時(shí)進(jìn)行，以救火保證救人的展開(kāi)，通過(guò)滅火，從而更好地救人脫險(xiǎn)。
有些火災(zāi)不能及時(shí)報(bào)警，主要原因有：
1）不會(huì)報(bào)警；
2）錯(cuò)誤地認(rèn)為消防隊(duì)滅火會(huì)收費(fèi)；
3）存在僥幸心理，以為自己能撲滅；
4）企業(yè)發(fā)生火災(zāi)怕影響評(píng)先進(jìn)、評(píng)獎(jiǎng)金，怕消防隊(duì)來(lái)了影響不好，怕消除隊(duì)批評(píng)，怕追究責(zé)任；
5）有的單位甚至錯(cuò)誤地規(guī)定報(bào)警需領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)才行。
上述因素的存在嚴(yán)重延誤了報(bào)警時(shí)間，往往使火災(zāi)不能得到及時(shí)控制，最終釀成重大和特大火災(zāi)，造成無(wú)可挽回的損失。所以說(shuō)：“報(bào)警早，損失小”是無(wú)數(shù)次教訓(xùn)的總結(jié)，及時(shí)報(bào)警是起火后的首要行動(dòng)之一。
2、在企業(yè)人員集中的場(chǎng)所，火災(zāi)的突然降臨，會(huì)使火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)被困人員感到大難臨頭，驚惶失措，爭(zhēng)相逃命，互相擁擠，結(jié)果造成大量人員傷亡。因此，在火災(zāi)發(fā)生初期，組織人員采取有效措施疏散被困群眾，實(shí)行自防自救就成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)首要課題。
(1)要有疏散預(yù)案
為幫助受火勢(shì)威脅的人員有秩序地脫離危險(xiǎn)區(qū)，必須有組織地進(jìn)行疏散。一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)按既定方針和工作預(yù)案組織疏散。人員疏散工作，應(yīng)設(shè)專人組織指揮，分組行動(dòng)，互相配合。在消防人員未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之前，火場(chǎng)上受火勢(shì)威脅的人員必須服從著火單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組織指揮，當(dāng)公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，由公安消防隊(duì)組織指揮。著火單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員應(yīng)主動(dòng)向公安消防隊(duì)匯報(bào)火場(chǎng)情況，積極協(xié)助公安消防隊(duì)做好疏散工作。
(2)酌情通報(bào)情況，防止混亂
在人員集中場(chǎng)所的火災(zāi)初期階段，人們還不知道發(fā)生火災(zāi)，若被困人員多，且疏散條件差、火勢(shì)發(fā)展比較緩慢，失火單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員就應(yīng)首先通知出口附近或最不利區(qū)域內(nèi)的人員，讓他們先疏散出去；然后視情況公開(kāi)通報(bào)，告訴其他人員疏散。在火勢(shì)猛烈，并且疏散條件較好的情況下，可同時(shí)公開(kāi)通報(bào)，讓全體人員疏散。
(3)分組實(shí)施引導(dǎo)
由于人們急于逃離火場(chǎng)的心理作用，起火后可能會(huì)峰擁而滯于通道口，造成擁擠堵塞，甚至發(fā)生擠壓。此時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要設(shè)法引導(dǎo)疏散，為人們指明各種疏散通道。消防中心控制室內(nèi)或分控制點(diǎn)收到自動(dòng)報(bào)警信號(hào)，值守人員通過(guò)監(jiān)控、電話或員工迅速趕到起火點(diǎn)，證實(shí)后立即啟動(dòng)滅火裝置或利用附近的消防設(shè)備、器材滅火，同時(shí)撥通119電話，向公安消防部門報(bào)告火警，然后開(kāi)啟事故廣播系統(tǒng)，依照煙、火蔓延擴(kuò)散威脅的嚴(yán)重程度區(qū)分不同的區(qū)域?qū)哟雾樞?，逐樓層、逐區(qū)域地通知，并沉著、鎮(zhèn)靜地指明疏散路線和方向。
