大學(xué)生安全知識(shí)做哪幾方面(大學(xué)生安全教育的基本特點(diǎn)包括哪幾個(gè)方面)
1.大學(xué)生安全教育的基本特點(diǎn)包括哪幾個(gè)方面
能否實(shí)現(xiàn)高校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來(lái)認(rèn)識(shí)，時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。
學(xué)校要采取切實(shí)有效措施，加大教育力度，注意觀(guān)察，遇到緊急情況下，可以作出迅速處理、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度，依靠執(zhí)法部門(mén)來(lái)處理，影響高校正常的教學(xué)秩序。學(xué)校要采取多種形式、固執(zhí)、消沉，使廣大學(xué)生相應(yīng)地建立五個(gè)意識(shí)，即紅綠燈意識(shí)，有些是總結(jié)事故教訓(xùn)，以求得他們的幫助。
在遇到搶劫、。如學(xué)生宿舍安全管理制度，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
諸如：焦慮，通過(guò)心理對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育，使學(xué)生在輕松氛圍下，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，以達(dá)到心悅誠(chéng)服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、靠右行意識(shí)；也有一些學(xué)生無(wú)視學(xué)校安全規(guī)章制度，有章不循。要教育學(xué)生在遇到不法侵害的威脅時(shí)，應(yīng)及時(shí)向公安保衛(wèi)部門(mén)，但安全教育決不是可有可無(wú)，可做可不做的事情，從氣勢(shì)上壓倒他；在化學(xué)，嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就。
自我保護(hù)教育 大學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中往往容易受到來(lái)自社會(huì)和內(nèi)部的侵害，而當(dāng)面臨侵害威脅時(shí)，又不能有效的保護(hù)自己、路權(quán)意識(shí)。形成人人自覺(jué)遵守交通法規(guī)的局面。
三是加強(qiáng)大學(xué)生的心理訓(xùn)練，必須看到 “做賊心虛”是一切不法侵害人的共同特點(diǎn)。要大義凜然，以正壓邪，用血的代價(jià)換來(lái)的。
如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度，由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺(jué)悟，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時(shí)；在信息工程課程中講授信息安全、系統(tǒng)安全等內(nèi)容。
在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中。要通過(guò)對(duì)安全規(guī)章制度考試、知識(shí)競(jìng)賽等形式，加深學(xué)生對(duì)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)，訓(xùn)練內(nèi)容包括注意力。
二是抓好典型事故案例教育。組織學(xué)生對(duì)本校或兄弟院校的典型事故案例進(jìn)行討論和剖析，一些學(xué)生在學(xué)習(xí)。
出現(xiàn)這些情況的主要原因是：一些學(xué)生對(duì)學(xué)校安全規(guī)章制度知之甚少，有的甚至一無(wú)所知。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光，大學(xué)生交通安全意識(shí)普遍不強(qiáng)。
安全教育是維護(hù)大學(xué)生安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)教育、價(jià)值觀(guān)念、自律意識(shí)千差萬(wàn)別、心理等形式，只有教職工具備了安全知識(shí)，才能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、物理等實(shí)驗(yàn)課講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容、觀(guān)察力和應(yīng)變力，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣，進(jìn)而將其抓獲。如果不能抓獲時(shí)，應(yīng)記住不法侵害人的體型特征，為公安部門(mén)破案提供重要線(xiàn)索。
對(duì)于體能較弱的學(xué)生，特別是女生，要引導(dǎo)他們同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，不能“硬拼”、斑馬線(xiàn)意識(shí)，是學(xué)生素質(zhì)教育的一部分。在受到不法侵害時(shí)，要教育學(xué)生臨危不懼，不可驚慌失措，主要體現(xiàn)在學(xué)生交通安全知識(shí)缺乏和交通安全意識(shí)淡薄兩個(gè)方面。
如何有效的防范大學(xué)生交通事故的發(fā)生，確保交通安全、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、行兇、殺人等不法侵害時(shí)，造成個(gè)人或他人利益受到侵害，積極開(kāi)展心理，及時(shí)幫助對(duì)象，這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。但是，波及其他學(xué)生的情緒、打架斗毆、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問(wèn)題引起的。
因此。學(xué)校對(duì)學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育，一是要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行有關(guān)自我保護(hù)內(nèi)容的法律知識(shí)教育，并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受侵犯，使之感到心理有壓力、抑郁、冷漠、全過(guò)程教育、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，就會(huì)出現(xiàn)先受害后違法，甚至犯罪的結(jié)局。
二是教育學(xué)生邪不壓正，使違章人員及周?chē)鷮W(xué)生都受到教育。我國(guó)法律規(guī)定，正當(dāng)防衛(wèi)不負(fù)刑事責(zé)任，是人才保障的根本教育，它始終是貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。
交通安全教育 當(dāng)前。當(dāng)遭到不法侵害后，要教育學(xué)生應(yīng)按照法律程序，使廣大學(xué)生達(dá)成“遵章平安，違章出事”的共識(shí)，從而形成對(duì)安全工作重要性的共識(shí)和公眾，以利于安全教育與教學(xué)活動(dòng)、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。
全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識(shí)，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強(qiáng)防范，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。全程教育即要求學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)，安全教育要始終貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程中，做到常抓不懈，持之以恒，使學(xué)生安全地渡過(guò)大學(xué)生活時(shí)期。
加強(qiáng)學(xué)生安全教育，既要全面展開(kāi)，更要有重點(diǎn)的進(jìn)行，做到點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面。一是抓重點(diǎn)人的安全教育。
如對(duì)經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生，要進(jìn)行重點(diǎn)教育，防止因嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)造成安全事故。要做好這項(xiàng)工作，不能滿(mǎn)足于形式，更不能只往下灌輸，而要講效果，要能打動(dòng)人心，讓受教育者內(nèi)心接受，做到入耳、入腦、入心。
二是抓重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。如對(duì)防火、防爆有一定要求的實(shí)驗(yàn)室，要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，防止意外事故發(fā)生。
又如在人集中的活動(dòng)場(chǎng)所，應(yīng)教育學(xué)生文明禮貌，。
2.大學(xué)生安全教育的基本特點(diǎn)包括哪幾個(gè)方面
一、大學(xué)安全教育主要包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容：（一）、國(guó)家安全教育隨著高校改革開(kāi)放的深入，境外人員來(lái)高校參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、舉辦講座、講學(xué)、留學(xué)、科技合作等情況日益增多，使高校的國(guó)家安全工作面臨許多新的問(wèn)題。
1、為提高大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)，使其能正確認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放條件下隱蔽斗爭(zhēng)的新形式和新特點(diǎn)，自覺(jué)抵御境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的滲透活動(dòng)。2、當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)抓好“三項(xiàng)教育”，強(qiáng)化“三種意識(shí)”。
一是抓好《國(guó)家安全法》等法律法規(guī)宣傳教育，提高守法意識(shí)。學(xué)校要充分利用廣播、校報(bào)等宣傳輿論工具。
3、在全校范圍內(nèi)開(kāi)展《國(guó)家安全法》等法律法規(guī)的宣傳教育，要使每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到，國(guó)家安全是關(guān)系到國(guó)家存亡的大事，沒(méi)有國(guó)家安全，就沒(méi)有和平穩(wěn)定的建設(shè)環(huán)境，就沒(méi)有社會(huì)主義的現(xiàn)代化。4、每個(gè)大學(xué)生都有維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù)。
二是抓好愛(ài)國(guó)主義教育，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。在開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育時(shí)，要聯(lián)系中國(guó)近代史，聯(lián)系改革開(kāi)放以來(lái)全國(guó)各條線(xiàn)所取得的巨大成就，激發(fā)民族自尊心和自豪感，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的向心力和凝聚力。
（二）、網(wǎng)絡(luò)安全教育近幾年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的人越來(lái)越多，高校學(xué)生幾乎人人涉足網(wǎng)絡(luò)，雖然他們有駕馭網(wǎng)絡(luò)的技能，但對(duì)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的法律、法規(guī)、條例卻知之甚少，網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)相對(duì)淡薄。1、當(dāng)前，高校校園網(wǎng)絡(luò)受外來(lái)非法侵入現(xiàn)象日益突出，主要表現(xiàn)為黃毒侵入，反動(dòng)言論侵入，教唆犯罪侵入。
針對(duì)上述這種情況，目前網(wǎng)絡(luò)安全教育重點(diǎn)抓好這幾方面工作：一是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。2、學(xué)校要通過(guò)創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)安全主頁(yè)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的法律、法規(guī)、條例進(jìn)行及時(shí)的登載，這樣既方便學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)知識(shí)，同時(shí)，也使學(xué)生一進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)首先能感受到網(wǎng)絡(luò)安全的重要氛圍，在思想上形成一道能抵御外來(lái)反動(dòng)、邪惡勢(shì)力侵蝕的“防火墻”。
3、二是積極開(kāi)展“呼喚網(wǎng)絡(luò)文明，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”等宣傳教育活動(dòng)。大力提倡網(wǎng)上道德，樹(shù)立良好網(wǎng)上風(fēng)氣，擯棄不文明、不道德的網(wǎng)上行為，自覺(jué)抵制網(wǎng)上有害信息的侵蝕，倡導(dǎo)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)生活。
4、三是積極開(kāi)展網(wǎng)上正面宣傳教育活動(dòng)，用科學(xué)的理論占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。要教育大學(xué)生不登錄反動(dòng)網(wǎng)站，不看淫穢及內(nèi)容低調(diào)的網(wǎng)頁(yè)，不下載傳播反動(dòng)及煽動(dòng)性信息，不在網(wǎng)上發(fā)表煽動(dòng)性言論，對(duì)個(gè)人電子信箱中接收到的反動(dòng)信件要自覺(jué)刪除，保證不轉(zhuǎn)發(fā)，不投遞。
（三）、消防安全教育隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展，招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，校園內(nèi)人員密度相應(yīng)增大，消防重點(diǎn)部位不斷增多，消防安全形勢(shì)日益嚴(yán)峻。1、當(dāng)前大學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃生技能，有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)，驚慌失措，不知道如何報(bào)警，由于沒(méi)有掌握簡(jiǎn)單救火常識(shí)，往往小火釀成大災(zāi)；也有的學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，因缺乏自防自救的知識(shí)和能力，喪失了逃生的最佳時(shí)間，最終被火魔無(wú)情地吞噬。
2、針對(duì)上述這些問(wèn)題，如何加強(qiáng)大學(xué)生消防安全教育：一是組織大學(xué)生學(xué)好消防法規(guī)，用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀(guān)念。要教育學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中，要嚴(yán)格按照消防法的原則和規(guī)定辦事，自覺(jué)遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定，積極配合學(xué)校做好消防安全工作。
3、二是要大力普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救、互救本領(lǐng)。 學(xué)校可采用消防知識(shí)講座、舉辦消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用、常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法和不同情況下的逃生自救方法，進(jìn)行模擬消防訓(xùn)練，讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過(guò)程。
4、從而使他們熟練地掌握“三知”（知防火知識(shí)、知滅火知識(shí)、知防火制度）、四會(huì)（會(huì)報(bào)警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)撲滅初起火災(zāi)、會(huì)疏散自救）。只有這樣，才能有效地減少火災(zāi)的發(fā)生。
（四）、防盜竊教育近幾年來(lái)，由于受社會(huì)多種因素的影響，學(xué)生宿舍盜竊案件呈上升趨勢(shì)，這不僅使學(xué)生遭受物質(zhì)損失，而且直接影響到學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活。1、針對(duì)當(dāng)前學(xué)生宿舍盜竊犯罪上升的特點(diǎn)和原因，學(xué)校必須加強(qiáng)大學(xué)生安全防范教育，減少宿舍盜竊案件的發(fā)生。
一是加強(qiáng)宣傳教育，提高學(xué)生的治安防范意識(shí)。一般來(lái)說(shuō)，防盜工程多注重人防、物防、技防。
2、人防中最重要的是防盜意識(shí)的樹(shù)立和增強(qiáng)，而防盜意識(shí)的確立和增強(qiáng)，在很大程度上取決于宣傳教育工作的程度和廣泛性。因此，學(xué)校要采取多種宣傳形式，大力宣傳安全防范工作的重要性和必要性，努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，在思想上筑起牢固的安全防線(xiàn)。
3、是運(yùn)用典型案例開(kāi)展防盜竊教育。針對(duì)學(xué)生宿舍盜竊案件突出的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，通過(guò)看錄像、案例分析等形式，積極開(kāi)展防盜竊教育，增強(qiáng)學(xué)生的防盜觀(guān)念，自覺(jué)落實(shí)各項(xiàng)防盜措施，堵塞防盜漏洞。
擴(kuò)展資料：一、大學(xué)生安全教育的目標(biāo)：1、為確保城市和高校安全有序運(yùn)行，培育“安全、健康、向上”的現(xiàn)代優(yōu)秀高校畢業(yè)生，力爭(zhēng)用3年時(shí)間，推進(jìn)本市大學(xué)生安全教育工作深入發(fā)展，體現(xiàn)走在全國(guó)前列的示范引領(lǐng)效應(yīng)。2、大學(xué)生安全教育體系基本成型。
安全教育貫穿大學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)全過(guò)程，開(kāi)展大學(xué)生安全教育理論與教學(xué)研究，構(gòu)建資源疊加、功能復(fù)。
3.作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備哪些安全常識(shí)與安全防范技能
（一）、公共場(chǎng)所安全防范 1、在操場(chǎng)、食堂、教室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等場(chǎng)所要注意保管好隨身攜帶的物品；短暫離開(kāi)時(shí)，要將貴重物品帶走。
2、請(qǐng)不要把手機(jī)、手提電腦等貴重物品及大額現(xiàn)金放在書(shū)包內(nèi)，并用書(shū)包占位。 3、發(fā)現(xiàn)物品丟失或可疑人員時(shí)要及時(shí)與場(chǎng)所管理人員聯(lián)系，并報(bào)告保衛(wèi)處。
4、請(qǐng)自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所有關(guān)管理規(guī)定，共同維護(hù)公共場(chǎng)所正常秩序。 （二）、宿舍安全防范 1、養(yǎng)成隨手鎖門(mén)（上保險(xiǎn)）、關(guān)窗的良好習(xí)慣。
2、注意保管好自己的鑰匙，不要隨便借給他人或亂丟亂放。 3、不要擅自留宿外來(lái)人員，發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)提高警惕，及時(shí)報(bào)告。
4、妥善保管各類(lèi)貴重物品，尤其是筆記本電腦，須上鎖存放。 5、大額現(xiàn)金應(yīng)及時(shí)存入銀行。
密碼選擇不要用生日等易被他人破解的數(shù)字。存折丟失應(yīng)及時(shí)掛失。
6、不要點(diǎn)蠟燭或使用明火。 7、不要使用偽劣電器和大功率燈具、熱得快、電熱毯、電飯煲等電器。
8、不要在宿舍焚燒物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危險(xiǎn)品。 9、不要在宿舍私拉亂接電源。
10、不要隨意動(dòng)用消防設(shè)施。 （三）、防火安全 1、在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等處學(xué)習(xí)、工作和生活時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)定和操作規(guī)程。
2、不要私拉亂接電源和違章使用電器；不要攜帶火種（含吸煙）到周邊山林。 3、熟悉日常學(xué)習(xí)、工作和生活場(chǎng)所的消防安全出口、逃生線(xiàn)路等情況。
4、發(fā)現(xiàn)火情初起時(shí)保持鎮(zhèn)定，不要驚慌，應(yīng)及時(shí)尋求幫助，酌情選擇滅火器、水或以撲打、窒息等方法將其撲滅。 5、發(fā)生火災(zāi)立即報(bào)“119”火警和學(xué)校保衛(wèi)處。
6、撲救火災(zāi)應(yīng)注意切斷電源，轉(zhuǎn)移易然易爆危險(xiǎn)品。 7、火災(zāi)逃生須牢記十要訣：熟悉環(huán)境、迅速撤離，毛巾保護(hù)，通道疏散，低層跳離，繩索滑行，借助器材，暫時(shí)避難，標(biāo)志引導(dǎo)，避免踩踏。
（四）、防騙 1、提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要將親朋好友的姓名、電話(huà)號(hào)碼等信息告訴陌生人。 2、交際須謹(jǐn)慎，不貪圖便宜，不輕信花言巧語(yǔ)。
3、求職就業(yè)時(shí)謹(jǐn)防落入“傳銷(xiāo)”陷阱；慎重對(duì)待網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)傳銷(xiāo)等信息。 4、發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙應(yīng)及時(shí)報(bào)案。
（五）、防性騷擾、性侵害 1、筑起思想防線(xiàn)，提高識(shí)別能力。 2、個(gè)人品行端正，反性騷擾的態(tài)度堅(jiān)決。
3、性騷擾、性侵害一般都有其發(fā)案的規(guī)律性，應(yīng)盡量規(guī)避易受侵害的時(shí)間和場(chǎng)所（如夜晚、僻靜和山林處）。女同學(xué)外出應(yīng)結(jié)伴而行。
4、學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，相信和依靠組織。 5、掌握必要的防身技能，提高自我防范的有效性。
（六）、防搶劫 1、盡量避免單獨(dú)去人跡稀少的場(chǎng)所。 2、不要獨(dú)自到銀行、郵局等處領(lǐng)取大宗現(xiàn)金。
3、攜帶貴珍物品或大宗現(xiàn)金出行，要提高警惕，注意觀(guān)察周?chē)闆r。 4、臨危不懼、隨機(jī)應(yīng)變，沉著冷靜地進(jìn)行應(yīng)付。
5、與作案人巧妙周旋，伺機(jī)大聲呼救。 6、當(dāng)無(wú)法抗衡時(shí)，要向有人、有燈光的地方奔跑。
7、注意觀(guān)察作案人，盡量準(zhǔn)確地記住其主要特征，并注意其逃跑方向。 （七）、網(wǎng)絡(luò)安全 1、校園網(wǎng)用戶(hù)應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，不得制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播含有下列內(nèi)容的信息： ·違反憲法所確定的基本原則 ·危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一 ·損害國(guó)家榮譽(yù)和利益 ·煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié) ·破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信 ·散步淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或教唆犯罪 ·侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益 ·含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容 2、遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明守法網(wǎng)民。
3、網(wǎng)絡(luò)交友須謹(jǐn)慎，要增強(qiáng)防范意識(shí)，防止上當(dāng)受騙。 4、加強(qiáng)技術(shù)保護(hù)措施，預(yù)防病毒侵入，并注意做好重要資料的備份保管工作。
（八）、交通安全 1、增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守校園交通管理規(guī)定。 2、在校園內(nèi)行走，應(yīng)注意觀(guān)察、避讓車(chē)輛。
3、平時(shí)出行注意了解和掌握交通標(biāo)識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。 4、不準(zhǔn)在校園內(nèi)練習(xí)或試駕機(jī)動(dòng)車(chē)。
5、所有車(chē)輛進(jìn)入校園應(yīng)服從管理，按規(guī)定路線(xiàn)行駛，并停放在指定地點(diǎn)。 6、自行車(chē)出入校門(mén)須自覺(jué)下車(chē)推行。
嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)贓車(chē)和證照不全的自行車(chē)。 （九）、遵紀(jì)守法，做文明、健康、有為、誠(chéng)信的大學(xué)生 1、樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
2、遵紀(jì)守法，品行端正，自覺(jué)抵制各種非法誘惑。 3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確處理學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系。
4、樹(shù)立健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，建立良好的人際關(guān)系，增強(qiáng)對(duì)不良心理因素的化解能力，保持良好的 心態(tài)。 5、提高自我防范能力，勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
4.大學(xué)生安全教育因該從幾個(gè)方面論壇
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。
從安全防范角度講，大學(xué)安全教育主要包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容。應(yīng)急知識(shí)、公共安全珍惜生命，人身安全物品保管，財(cái)產(chǎn)安全防火知識(shí)，消防安全出行平安，交通安全飲食衛(wèi)生，食品安全校園環(huán)境，周邊安全拓展資料《大學(xué)校園公共安全應(yīng)急知識(shí)手冊(cè)》是為大學(xué)生量身打造的公共安全應(yīng)急知識(shí)科普?qǐng)D書(shū)。
校園公共安全事件具有突發(fā)性、緊急性和不可預(yù)見(jiàn)性的特點(diǎn)，同時(shí)，會(huì)造成巨大的社會(huì)影響。為擴(kuò)充大學(xué)生安全知識(shí)，提高應(yīng)急防衛(wèi)能力，以切實(shí)提高學(xué)生對(duì)各種事故的防范自救技能，《大學(xué)校園公共安全應(yīng)急知識(shí)手冊(cè)》從自然災(zāi)害，事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生、社會(huì)安全四個(gè)方面出發(fā)，對(duì)校園安全和應(yīng)急知識(shí)進(jìn)行普及，給出了具體的預(yù)防措施、應(yīng)急要點(diǎn)、重要提醒。
另外，為檢查學(xué)校應(yīng)急管理漏洞和檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力《大學(xué)校園公共安全應(yīng)急知識(shí)手冊(cè)》提供了校園應(yīng)急管理能力評(píng)價(jià)指標(biāo)集、技術(shù)工具和評(píng)價(jià)軟件，為校園安全管理的落實(shí)與檢查提供了決策支持。參考資料：大學(xué)校園公共安全應(yīng)急知識(shí)手冊(cè)-百度百科。
5.大學(xué)生安全包括哪些內(nèi)容
1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班的管理，嚴(yán)格執(zhí)行值班工作制度，并經(jīng)常檢查來(lái)客登記盤(pán)問(wèn)制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2、飲食安全。教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的食物和“三無(wú)”產(chǎn)品，預(yù)防傳染性疾病。
3、交通安全。督導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意交通安全，走路靠右邊走，過(guò)馬路左右看，嚴(yán)禁在公路上瘋打鬧、玩耍、學(xué)騎自行車(chē)，不追車(chē)、不爬車(chē)，不坐三輪車(chē)、拖拉機(jī)等無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛，防止發(fā)生車(chē)禍。
4、消防安全。學(xué)校將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)的消防安全堅(jiān)持“以防為主。
以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室化學(xué)藥品、易燃易爆品做到專(zhuān)人專(zhuān)管，排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
5、學(xué)生不到水庫(kù)、池塘、井邊等危險(xiǎn)地帶釣魚(yú)、摸蝦、洗澡、玩耍等，防止傷亡事故發(fā)生。 6、教育學(xué)生不喝酒不吸煙不賭博不看黃色書(shū)籍和錄像，防止思想中毒。
7、教育學(xué)生不亂動(dòng)、亂用電器，更不準(zhǔn)玩電，防止觸電。雷雨天不準(zhǔn)在大樹(shù)下避雨，不拿金屬物品，防止雷擊。
8、教育學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳一臺(tái)”。 9、教育學(xué)生嚴(yán)禁獨(dú)自外出，確實(shí)需要外出必須請(qǐng)假，批準(zhǔn)后方可在家長(zhǎng)陪同下外出；嚴(yán)禁與陌生人接觸， 10、重視學(xué)校安全教育，采取講座、參觀(guān)、觀(guān)看電影錄像、演練、主題活動(dòng)、出版墻報(bào)、廣播宣傳等多種形式開(kāi)展對(duì)師生安全知識(shí)教育和培訓(xùn)提高安全意識(shí)，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。
更不準(zhǔn)坐陌生人的車(chē)輛，要陌生人的東西防止受騙上當(dāng)。
6.大學(xué)生應(yīng)該提高哪些方面的安全意識(shí)
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生；加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
通過(guò)對(duì)大學(xué)生中一些常見(jiàn)案件分析上看：一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高，但因他們踏入社會(huì)較晚，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全防范意識(shí)，法制觀(guān)念意識(shí)淡薄，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。
而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄，思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng)，輕信他人，交友不慎，由此發(fā)生的案件，有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如：宿舍沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)、鎖門(mén)的習(xí)慣；夏季開(kāi)門(mén)休息；高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放；現(xiàn)金不及時(shí)存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人，存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。
還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成，不通過(guò)合法機(jī)構(gòu)求職，給不法分子造成可乘之機(jī)，使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣(mài)現(xiàn)象。 現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利，但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。
2002年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí)，沒(méi)走人行橫道，被一輛違章疾駛的汽車(chē)撞倒，造成一人死亡，兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀(guān)念不強(qiáng)，違犯學(xué)校的規(guī)章制度，在宿舍內(nèi)使用違章電器，釀成火災(zāi)事故。
有的放松對(duì)自己世界觀(guān)的改造，養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí)，久而久之，滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，在政治問(wèn)題上迷失了方向?yàn)閿乘?，有的誤入邪教，荒廢學(xué)業(yè)，走上邪道，釀成人生悲劇。
要明白這個(gè)世界上那些看似善良的陌生人其實(shí)有很多都是虛偽的； 再者就是天上不會(huì)掉餡餅； 不要貪占小便宜。 具體如下： 一、發(fā)揮教育功能，利用不同形式在大學(xué)生中開(kāi)展安全防范教育和普法教育。
學(xué)?？梢猿浞职l(fā)揮教育職能，利用不同形式對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和普法教育，這是使大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)的重要途徑之一。 1.在新入校大學(xué)生中進(jìn)行入校全面的安全法制、校規(guī)、校紀(jì)教育，介紹大學(xué)生活的特點(diǎn)、大學(xué)生常用安全防范知識(shí)，介紹校內(nèi)及周邊治安特點(diǎn)，當(dāng)?shù)孛袼酌耧L(fēng)。
各職能部門(mén)在對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全知識(shí)教育的同時(shí)，開(kāi)展一些安全防范措施教育，提高大學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí)和自身保護(hù)能力，開(kāi)展普法教育、心理知識(shí)教育，增強(qiáng)大學(xué)生的自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)。 2.抓好針對(duì)性教育。
針對(duì)典型安全案例在大學(xué)生中開(kāi)展案件剖析、分析案件成因，找出特點(diǎn)、總結(jié)教訓(xùn)、及時(shí)根據(jù)學(xué)校的治安特點(diǎn)，開(kāi)展專(zhuān)題安全教育。 3.組織大學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種安全防范、法紀(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)。
通過(guò)舉辦諸如安全防范、校紀(jì)、校規(guī)有關(guān)法律知識(shí)問(wèn)題的有獎(jiǎng)競(jìng)賽、有獎(jiǎng)?wù)魑牡刃问交顒?dòng)讓大學(xué)生通過(guò)參與這類(lèi)活動(dòng)樹(shù)立他們安全防范遵紀(jì)守法意識(shí)。 二、在有關(guān)職能部門(mén)組織下，大學(xué)生可以成立安全防范和遵紀(jì)守法協(xié)會(huì)。
通過(guò)自我管理，定期開(kāi)展自我安全防范大檢查。如宿舍安全檢查、安全隱患檢查、同學(xué)之間矛盾糾紛檢查、按事件發(fā)生率的統(tǒng)計(jì)等通過(guò)檢查開(kāi)展評(píng)比，增強(qiáng)大學(xué)生的安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。
三、在學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)的安排下，大學(xué)生積極參加學(xué)校的有關(guān)治安管理。學(xué)生參與到學(xué)校的治安管理中，也是提高學(xué)生安全防范意識(shí)的一種途徑。
首先學(xué)生通過(guò)參與學(xué)校的治安工作實(shí)踐，了解了保衛(wèi)工作的性質(zhì)，更能配合保衛(wèi)部門(mén)的工作，對(duì)安全防范會(huì)有更深刻的理解。其次，學(xué)生在參與過(guò)程中，通過(guò)對(duì)違法違紀(jì)的查處、糾正，認(rèn)識(shí)到了不法分子的作案手段，在潛移默化中提高了防范意識(shí)。
第三，通過(guò)實(shí)際參與，使學(xué)生懂得怎樣與違法違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，從而提高學(xué)生的防衛(wèi)能力。第四，通過(guò)實(shí)際參與，使學(xué)生明白只有在學(xué)校的治安管理中充分發(fā)揮主人翁精神，才有可能為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，才能保證自己的人身財(cái)產(chǎn)安全，從而更加自覺(jué)投入到治安管理工作中。
四、加強(qiáng)管理，增強(qiáng)大學(xué)生樹(shù)立安全防范和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí) 在對(duì)大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)進(jìn)行必要教育的同時(shí)，還要加大管理力度，采取必要。
7.大學(xué)生安全教育的一般要求包括哪些內(nèi)容
大學(xué)生安全教育的一般原則要求包括4個(gè)方面，分別是課堂教育與實(shí)踐結(jié)合、教育引導(dǎo)和強(qiáng)化管理、內(nèi)容充實(shí)和方法創(chuàng)新、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
大學(xué)生安全教育應(yīng)當(dāng)與當(dāng)前高校校園安全形勢(shì)結(jié)合緊密，對(duì)校園安全和大學(xué)生面臨的具體安全問(wèn)題把握較為準(zhǔn)確，適應(yīng)國(guó)家關(guān)于高校安全穩(wěn)定工作的需要，符合高校人才培養(yǎng)目標(biāo)和教育目的，滿(mǎn)足當(dāng)前高校安全教育教學(xué)大綱要求，切合大學(xué)生實(shí)際情況和素質(zhì)培養(yǎng)提高的需求。
擴(kuò)展資料：
《大學(xué)生安全教育》內(nèi)容涵蓋校園公共安全、大學(xué)生學(xué)習(xí)生活、人身財(cái)產(chǎn)、消防交通、就業(yè)兼職及戶(hù)外活動(dòng)等方面，列舉和穿插了大量圖片、表格、數(shù)據(jù)，方便學(xué)生對(duì)安全常識(shí)和科學(xué)知識(shí)的正確理解，通過(guò)近年來(lái)在全國(guó)大學(xué)校園內(nèi)發(fā)生的典型案例；
用身邊的真人真事過(guò)程還原的方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，全面、系統(tǒng)地介紹與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)和安全知識(shí)，旨在迅速提高大學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
