我家的安全知識大賽(用電安全知識作文大賽500字數(shù))
1.用電安全知識作文大賽500字數(shù)
大家好！我是你們最熟悉的朋友——電。
安全用我，我將會給人們帶到巨大的好處，反之，不安全用我，我將會給人們造成傷害；乃至無法計量的損失，不信你看。播放時間：2011年5月1日播放內(nèi)容：危機四伏的放風(fēng)箏勞動節(jié)那天，天氣晴朗，我和爺爺去郊外放風(fēng)箏。
正當我和爺爺沉浸在放風(fēng)箏的喜悅當中時，我忽然發(fā)現(xiàn)不遠的地方有電力線路，頓時生出一身冷汗，我想起了安全常識課上老師講過放風(fēng)箏絕不可忽視安全，不要在電力線兩側(cè)各500米范圍內(nèi)放風(fēng)箏，因為一旦風(fēng)箏碰到電力線路，極易對放風(fēng)箏者造成觸電傷害事故，并會引起停電事故，直接影響工業(yè)生產(chǎn)用電和廣大居民日常生活，后果不堪設(shè)想。我趕緊對阻爺爺不要在這里放風(fēng)箏，爺爺連聲夸我是個用電小衛(wèi)士。
后來，我們又找到了塊沒有電線的空曠地放風(fēng)箏，我們玩得可盡心呢！播放時間：2011年5月14日播放內(nèi)容：銘記在心的釣魚假日期間，我和朋友們?nèi)ヒ巴忉烎~。我們來到一條小河邊，只見里面有一條條活潑的小魚，時時還冒出幾只調(diào)皮的青蛙……上空幾條電線上停著幾只燕子，好像五線譜上的一個個音符。
哈哈，真是垂釣的理想場所。我們開始釣魚，不一會兒我的朋友王軍釣到一條活蹦亂跳的大魚，他樂得手舞足蹈把魚桿高高地甩起，說時遲那時快，一道耀眼的火光之后，王軍被擊得四五米遠，我們趕緊圍上去，掐人中，揪耳朵，大聲地叫他的名字，幾分鐘后王軍醒了，似乎沒有什么事，只是臉色蒼白。
好像從鬼門關(guān)走了一遭，我們大氣不敢喘一聲迅速地逃離了這危險地帶，灰溜溜地回到家。今天險些釀成大禍，安全之弦松不得?。〔シ艜r間：2011年4月2日播放內(nèi)容：不堪重負的多口插座今天晚上下起了一場暴雨我們一家只好都躲在家里，爸爸看電視，我玩電腦，媽媽用電吹風(fēng)吹頭發(fā)。
這時門鈴響了，原來是對門的叔叔家停電了，到我家借手電筒。他一進門就大叫一聲：“太危險了”，多口插座上怎么能同時使用多個電器呢！王叔叔一邊說一邊快步走到多用插座旁，“哎呀！電線的絕緣層都已經(jīng)破損了。
居然還放在地毯上，很嚴重的隱患嘛！我家剛才就是因為我沒有安全用電造成跳閘停電”。我們?nèi)疫@才如夢初醒，怪不得空氣中彌漫著一股焦味，原來是多用插座給我們最后的警告！忽視安全用電就是不尊重生命啊。
2.安全知識事例競賽作文范文
“交通安全”知識競賽 森林里要開一次關(guān)于“交通安全”的知識競賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過了不久，競賽開始了。 “現(xiàn)在‘交通安全’知識競賽開始?！?/p>
主持人剛宣布完競賽開始，臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 “第一道題是：行人過馬路時，應(yīng)從哪兒過？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書，都寫著“應(yīng)走人行橫道線”，答案完全正確。
“請問：行人在公共交通場所，應(yīng)注意什么？”小兔答：“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則?！贝笙蟠穑骸靶腥藨?yīng)走人行道?！?/p>
鴨子答：“行人不能橫穿馬路?！逼鋵?，把他們的答案全部加起來，才是正確的答案。
答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。就是要安全地從“蘋果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)?！敝虚g有兩個十字路口，上面是來來往往的車，必須安全的、盡快的到達終點，就是最后的勝利者。
小兔由于本身就跑得很快，到第一個十字路口時，險些喪了命；大象十分穩(wěn)重，順利的完成了任務(wù)；鴨子半途而廢。 最后的勝利者是大象伯伯。
這個“交通安全”知識競賽真有意義呀！競賽就在動物的歡笑中結(jié)束了。禮儀知識競賽觀后感文明離我們很近很近，近得觸手可及。
比如，把地上的臟東西撿起，把沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具……等等，都是一個又一個文明的體現(xiàn)。 文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。
每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發(fā)。 文明好像一滴水，聚多就是一片海。
文明好像一盞燈，照亮每個熱情。文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢。
迎奧運，講文明，樹新風(fēng)，相信我。我們要提倡“迎奧運，創(chuàng)和諧，講文明，樹新風(fēng)”，讓點燃圣火的火炬在心靈中傳遞。
文明，有時只是舉手之勞；文明，有時只是一張紙的厚度；文明，有時只是一點點關(guān)愛。這一點點關(guān)愛，也能讓人感動，感到溫馨。
還有一年的時間，我們中國人的驕傲——2008北京奧運就要來了。到時候，世界各國各地的著名人士都會到我國來領(lǐng)略中國人的風(fēng)采，欣賞中國的名山勝水。
我想，他們到時候見到的是文明的黃種人。雖然現(xiàn)在我們的文明意識還不強，但我堅信一年后，會展現(xiàn)全新的中國人 。
真誠，美好，善良。與人心貼心的交流也是我心中理想的文明，這是個發(fā)達的時代，有最先進的技術(shù)，最完美的一切。
在這樣的社會里，唯一缺少的，就是我們真摯的話語，關(guān)愛的眼神，保護環(huán)境的意識。生活在21世紀里，我們只有先在人與人之間架起信任的橋梁，才能建設(shè)起美好，和諧社會。
每每在公交車上，看見老人孩子上車，有人主動讓座時，我的心有一種莫名的感動。當在報紙上閱讀到有人拾到重金不占為己有，拾金不昧的時候；但看到有的學(xué)生撿香蕉皮仍進路旁垃圾箱的時候；當在大路上看見有人見路不平主動鋪路的時候，我都會輕輕告訴自己：其實文明就在我們身邊。
相信我們，相信自己，會在那一句句“看臺球，不能高聲喧嘩；看賽艇，不能亂吼亂叫……”中做的更好，并突破它們，為它們注入生機勃勃的“東方元素”。讓它們成為鑒證成功那輝煌場面的陳詞。
就讓我們一起放飛努力奮斗的心，去追逐成功，讓夢想的王冠上鑲滿成功這光彩奪目的寶石。 我曾經(jīng)領(lǐng)略過中國人的文明舉動；我曾欣賞到中國的民族文化；我曾感受到中國的發(fā)展進步。
只要人人邁出一小步，社會就會跨越一大步，我始終相信這一點。我們要參與到“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動中。
在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動不斷引向深入。
從長遠著眼，從現(xiàn)在做起。從小事做起，從自我做起。
從日常的具體行為抓起。抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，即不隨地吐痰便溺；不亂扔臟物廢物；不說粗話臟話；不亂貼亂畫；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規(guī)則；不打架斗毆；不吸煙；不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過開展“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式。 讓我們一起：講文明，樹新風(fēng)，迎奧運！“交通安全”知識競賽 森林里要開一次關(guān)于“交通安全”的知識競賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過了不久，競賽開始了。 “現(xiàn)在‘交通安全’知識競賽開始?！?/p>
主持人剛宣布完競賽開始，臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 “第一道題是：行人過馬路時，應(yīng)從哪兒過？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書，都寫著“應(yīng)走人行橫道線”，答案完全正確。
“請問：行人在公共交通場所，應(yīng)注意什么？”小兔答：“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則。”大象答：“行人應(yīng)走人行道。”
鴨子答：“行人不能橫穿馬路?！逼鋵?，把他們的答案全部加起來，才是正確的答案。
答題答了許久，終。
3.安全知識競賽發(fā)言稿500字
同志們：在公司上下萬眾一心創(chuàng)建“無違章企業(yè)”的大形勢下，由公司工會、團委舉辦的“安全與我”演講比賽，經(jīng)過緊張激烈的預(yù)賽，今天進行正式?jīng)Q賽。
從預(yù)賽的38名選手中脫穎而出的10名選手，今天將再次登臺獻技，角逐這次演講比賽的最高榮譽。在此，我代表公司黨委，對參加決賽比賽的選手表示熱烈的祝賀！對這次演講比賽的所有組織者、參與者表示衷心的感謝！近幾年來，我們投入了大量人力、物力和財力狠抓安全生產(chǎn)，從而迅速扭轉(zhuǎn)了安全生產(chǎn)的被動局面，安全管理水平有了很大提高。
公司廣大干部職工在思想認識上，實現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全”的突破；在管理機制上，實現(xiàn)了由“對人負責”到“對事負責”的突破；在工作方法上，實現(xiàn)了由“事后補救”到“事前防范”的突破；在責任追究上，實現(xiàn)了由“一人處罰”到“聯(lián)責處罰”的突破?？傊@兩年廣大干部職工圍繞安全生產(chǎn)做了大量工作，取得了明顯的成績，應(yīng)該給予肯定。
所以，工會、團委舉辦的這次“我與安全”演講比賽，把廣大干部職工“我要安全”的心聲通過演講這種形式反映出來，寓教于樂，是很有現(xiàn)實意義的。安全生產(chǎn)是當前壓倒一切的任務(wù)。
雖然前期我們做了一些工作，取得了一些成績，但安全生產(chǎn)這根弦永遠也不能放松。我們要通過這次演講比賽，進一步增強做好安全生產(chǎn)工作的責任感、壓力感和使命感，按照公司統(tǒng)一部署，認真做好創(chuàng)建“無違章企業(yè)”工作，進一步鞏固和發(fā)展安全生產(chǎn)的良好局面，確保公司各項改革發(fā)展任務(wù)的全面實現(xiàn)。
最后，祝愿選手們在今天的比賽中取得理想成績。
4.全國安全小學(xué)生知識競賽
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1 小學(xué)生交通安全知識競賽題 1、每年全國中小學(xué)生“安全教育日”確定為3月的________。 A.第一周的星期一 B.最后一周的星期一
2、在沒有人行道的郊區(qū)公路上，下車橫過道路時，應(yīng)從車的哪個方向走？ A.車前 B.車后 3、過馬路時應(yīng)該先看左邊，走到路中央時再看右邊，這種說法____. A.對 B.不對 4、行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該_______。 A.靠路邊行走 B.隨意走
1 小學(xué)生交通安全知識競賽題 1、每年全國中小學(xué)生“安全教育日”確定為3月的________。 A.第一周的星期一 B.最后一周的星期一 2、在沒有人行道的郊區(qū)公路上，下車橫過道路時，應(yīng)從車的哪個方向走？ A.車前 B.車后 3、過馬路時應(yīng)該先看左邊，走到路中央時再看右邊，這種說法____. A.對 B.不對 4、行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該_______。 A.靠路邊行走 B.隨意走 5、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向_________。 A.左轉(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn) 6、汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車： A.前進 B.倒車 7、行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？ A.能 B.不能 8、乘坐轎車時從哪邊下車最安全？ A.左邊 B.右邊 9、停車場是停泊機動車的地方，有的同學(xué)在里面踢球或橫穿猛跑，這樣做： A. 沒關(guān)系，這些車輛都是靜止的，出不了事 B. 不對，容易發(fā)生事故 10、乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個說法正確：A.前排乘車人可以不系安全帶 B.司機和前排乘車人必須系安全帶 11、全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話： A.110 B.122 C.120 12、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即： A.記下車牌號 B.告訴老師或家長 C.不需要做任何事
13、行人應(yīng)該選擇怎樣的方式過路口或橫過道路？ A.過街天橋 B.地下通道 C.鉆跨護欄過馬路 14、在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全： A.禁止機動車行駛和停泊的地方 B.寬敞的馬路上 C.胡同里 15、少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街？ A.8歲 B.12歲 C.14歲 16、步行或騎自行車不得進入以下道路： A.城市快速路 B.高速公路 C.封閉的機動車道 17、當你遇到燈光信號、交通標志或交通標線與交通警察的指揮不一致時，應(yīng)該： A.服從指揮信號燈 B. 服從交通標志、標線 C. 服從交通警察指揮 18、經(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時，應(yīng)該： A. 直接從鐵路上穿過去 B.看看左右沒火車就快速走過去 C.在準許通過的信號燈亮?xí)r通過 19. 我國的道路通行原則是： A.右側(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則 20、爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮結(jié)束后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的？ A. 爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定 B. 喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車 C. 爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有
5.安全知識競賽
《中小學(xué)安全防范知識競賽》活動方案 【活動目的】為了使同學(xué)進一步了解、理解新的《中小學(xué)安全防范》要求，增強班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學(xué)生。
【活動準備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 【主持人】 略 【活動過程】 主持人語： 張：同學(xué)們，今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊活動，我想，咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了，我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解，又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動. 【活動一】 李：下面我們進行第一個活動——《是對是錯》. 一. 判斷：（10）分 （1） 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.（╳） （2） 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.（ √ ） （3） 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.（ *） （4） 體檢時要做到；（1）不能弄虛作假（2）不嘻嘻哈哈.（ * ） 【活動二】小品 張：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在后頭，一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》 表演者：略 【活動三】《比劃猜猜猜》 顧：這個小品可真夠有意思，前面的節(jié)目都是一個人當角兒，這次我們可不一樣，這個活動需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請聽規(guī)則：【由2個人為一組，一個比劃一個猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號題就答兒號題。
比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請保持安靜，違規(guī)者倒扣50分。】 1.小偷小摸； 2.輕聲緩步； 3.拳打腳踢； 4.禮讓三分； 5.追逐喧嘩； 6.鼓掌。
【活動四】歌曲欣賞 張：時間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅?，掌聲有請?【活動五】答題競賽：（全體同學(xué)參與，贏取小獎品） 一、填空題 1、坐 ， 立 ， 行 ，讀書 ， 寫字 姿勢要正確。
2、乘公共汽車，主動買票 。給老，弱，病，殘 ，孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。
3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 “報告” ，經(jīng)教師同意后再進教室。 4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ，胸里桌 一拳 ，雙手捧書。
5、出操集隊時要做到 快 、靜 、齊 。 6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長發(fā) ，女生不穿 高跟鞋。
7、誠實謙虛，有錯就改。 8、按時到校，不遲到，不早退 ，不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進教室，班長A ，教師檢查紀律后答坐下。 （A） 喊“起立”“敬禮” （B）喊“敬禮” “起立” （C）什么也不喊 2、進老師辦公室或居室，要C 。
(A) 喊“報告”允許后進入 （B）輕敲門，允許后進入 （C）喊“報告”或輕敲門，允許后進入。 3、評“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好 （B）學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級爭榮譽 （C）學(xué)習(xí)好、身體好、思想好 4、為了安全，體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假，不隱瞞病史 （B）不隱瞞病史，遵守秩序 （C）不隱瞞病史，不大聲罵人 5、不滿 B 周歲的孩子，不能在道路上騎車。
（A）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲 6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r B 。 (A) 與他吵一架 （B）耐心地交談，化解矛盾 （C）不理對方 7、上下樓梯，靠 B 走。
（A）左 （B）右 （C）中間 8、下課后，值日生要負責擦黑板，整理教室， A 。 (A)開窗 （B）清掃 （C）倒垃圾 【活動小結(jié)】 本次活動內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與，表現(xiàn)出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動，牢記《中小學(xué)生日常性行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，處理好道德、紀律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。
6.小學(xué)生安全知識競賽試題 答案和題目都要的
小學(xué)生安全教育日競賽題一、填空題（20分） 1、電器打開時，不要用濕布擦拭，也不要用濕手按開關(guān)或拔插頭，這樣都容易（ ）。
2、進入公共場所，一定要注意觀察安全通道和（ ）位置。 3、全國中小學(xué)生安全教育日是每年3月份最后一個星期（ ）。
4、幾種易引起食物中毒的常見蔬菜有（ ）的馬鈴薯（土豆）、（ ）的四季豆（扁豆、豆角），（ ）的甘蔗。 5、我國火警的電話號碼是（ ）。
該電話不能隨意撥打，對阻攔報火警的，將以消防法處以警告、罰款或者10日以下拘留。 6、中小學(xué)生“行為規(guī)范”中要求在校學(xué)生不要吸煙。
香煙中含有（ ）、一氧化碳、焦油等有害物質(zhì)。7、在消防用水管道上，有一種帶頂蓋和大小出水口及閥體組織的裝置，表面是紅色的，一般都集中在城市道路兩旁是專供滅火時接水用的，它的名字叫（ ），我們都應(yīng)該保護它。
8、在校內(nèi)要注意，在（ ）、通道、臺階、廁所、出口等處避免發(fā)生擁擠、擁堵、踩踏造成傷亡。 9、如果發(fā)現(xiàn)煤氣、液化氣泄漏時，應(yīng)立即（ ）閥門，（ ）門窗，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
10、路口人行橫道燈（ ）亮?xí)r，準許通過，（ ）閃爍時，不準行人進入，但已進入人行橫道的可繼續(xù)通行，（ ）燈亮?xí)r，不準進入人行橫道。二、判斷題（16分）l、小張鄰居家發(fā)生了火災(zāi)，小張發(fā)現(xiàn)后立即撥打119火警電話，“叔叔，我們這里著火了，快來救火”說完就把電話放 下了。
（ ）2、小明放學(xué)回家后，聞到室內(nèi)有很強的煤氣味，他立即打開電燈察看。（ ） 3、教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，如果樓道中只有煙沒有火時，同學(xué)們可用濕毛巾捂住口鼻，采用低頭彎腰的姿勢逃離現(xiàn)場。
（ ）4、干粉滅火器適用于油類、可燃氣體和電器設(shè)備的初期滅火。（ ）5、影劇院發(fā)生火災(zāi)，如果煙霧太大或突然斷電，應(yīng)沿著墻壁摸索前進，不要往座位下、角落里亂鉆。
（ ）6、如果山林著火，要向順風(fēng)方向逃離現(xiàn)場。（ ）7、蕭軍因為在學(xué)校的游泳比賽中獲得冠軍，所以假期他去游泳從不要父母陪伴。
他說：“我是冠軍，用不著擔心的?！保?） 8、在有交警手勢指揮的路口，車輛、駕駛?cè)藨?yīng)按交通信號燈的指示信號行駛。
（ ）三、選擇題目（34分） 1.在室外遇到雷雨時，下面哪種做法不容易出現(xiàn)危險？A.躲到大樹下 B.躲到廣告牌下C.無處可躲時，雙腿并攏、蹲下身子。 2.當你走到馬路中間的時候，有一輛車開了過來，你應(yīng)該怎么做更安全？A.趕緊往回跑 B.趕緊沖過馬路C.站在馬路中間的橫線上讓車輛通過 3.小明每天上學(xué)都要通過一個鐵路道口，你覺得他怎樣做最安全？A.直接從鐵路上穿過去 B.看看左右沒火車就快速走過去C.在準許通過的信號燈亮?xí)r再通過4.如果身體出現(xiàn)了不明原因的疼脹，不要隨便吃止痛藥，主要原因是什么？A.不一定能止痛 B.吃了會有副作用C.止痛藥可能會掩蓋病因，不方便醫(yī)生對癥下藥。
5.下課了，學(xué)生可以選擇下列哪種游戲方式？A.在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢球B.舉行上樓梯比賽 C.把樓梯扶手當滑翔機 6.如果你不幸溺水，當有人來救你的時候，你應(yīng)該怎樣配合別人？A.緊緊抓住那人的胳膊或腿B.身體放松，讓救你的人托著你的腰部。C.用雙手抱住對方的身體7、坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當？（ ）A、向他表示感謝，但不接受他的可樂 B、接過可樂，并說聲“謝謝” C、不吭聲、保持沉默 8、如果在校外有人向你勒索錢財，事后你最應(yīng)該做什么？（ ）A、不能讓任何人知道這件事，免得遭報復(fù) B、以后每天帶點錢，免得沒錢挨打 C、盡快告訴爸爸媽媽或老師 9、如果被綁架，你覺得對自己更有利的做法是什么？（ ）A、大聲斥責綁架者 B、絕食 C、假裝與綁架者合作，然后再伺機逃跑 10、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得下面哪種做法可能非常危險？ （ ）A、找馬路上的警察叔叔幫忙 B、在原地等待C、跟一個自稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母 11、如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會有危險？ （ ）A、把鑰匙掛在脖子上 B、把鑰匙放在衣兜里 C、把鑰匙放在隨身的包里 12、在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。
下面幾種保護措施，哪一條是不正確的？-（ ）A、在火場中站立、直行，并大口呼吸 B、迅速躲避在火場的下風(fēng)處C、用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行 13、當身上衣服著火時，立即采取的正確滅火方法是什么？-（ ）A、趕快奔跑滅掉身上火苗 B、就地打滾壓滅身上火苗 C、用手拍打火苗，盡快撕脫衣服 14、行人在沒有人行道的道路上行走，應(yīng)當靠（ ）行走。A、左邊 B、右邊 C、中間15、油鍋著火時，正確的滅火方法是（ ）A、用水燒 B、用鍋蓋蓋滅 C、趕快去端油鍋16、家中電視機著火了，正確的做法是什么？（ ）A、迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源 B、滅火器直接對著熒光屏滅火C、用水滅火17、在路上，很多小學(xué)生都帶著黃顏色的帽子，這樣做的原因是什么？（ ）A、黃色的帽子好看 B、是校服、必須戴 C、醒目四、簡答題（30分） 1、遇到歹徒敲詐搶劫怎么辦？ 2、上學(xué)、放學(xué)途中，同學(xué)們要應(yīng)該注意些什么？3、乘坐公共汽車車應(yīng)該注意什么？參考答案 一、填空 1、觸電 2、安全出口 3、一 4。
7.安全知識競賽
校園生活安全
ì 目的
為使校園生活安全、有禮、有序，特訂定本公約。全校師生、家長應(yīng)共同遵循，使學(xué)生的校園生活更美好。
ì 生活常規(guī)篇
一、全校師生應(yīng)配合鐘聲作息。
二、環(huán)境整潔時間請勿在校園公共區(qū)域打球、游戲。
三、每星期二、五上午8:00進行兒童朝會，學(xué)生聽到國歌、國旗歌應(yīng)就地立正，晚到校的學(xué)生應(yīng)在校園指定處等待朝會完畢才進教室。
四、午間靜息時間 （ 12:40—13:20 ） 所有的學(xué)生應(yīng)在教室內(nèi)休息。有需要進行午間活動的班級，應(yīng)以班級為單位，在不影響他人午靜息的原則下，由教師帶領(lǐng)活動。
五、放學(xué)時間請學(xué)生確實依照各路隊路線整隊行走，并尊重糾察隊指揮。過馬路要走有導(dǎo)護站崗的路口，不可以在路途中逗留。
六、教室內(nèi)、走廊上及人行道上嚴禁打球、跳繩等影響他人行的安全之活動。
七、教室內(nèi)、走廊上及人行道上請勿奔跑，有急事請以快走的方式前進。
八、校內(nèi)游戲器材必須依照安全的方式排隊使用，例如溜滑梯不可站著或趴著溜下。
九、學(xué)生星期一、二、四、五應(yīng)穿著本校制服或運動服到校，周三穿著便服校。
ì 校園環(huán)境維護篇
一、為顧及個人衛(wèi)生并使校園環(huán)境整齊清潔，請勿把食物帶出教室外食用，室內(nèi)體育活動場地禁止飲食。校園公共區(qū)域禁止丟垃圾。
二、全校師生應(yīng)共同為校園環(huán)境整潔衛(wèi)生努力，也是每個人的共同責任。
三、早上到校7:55分以前各班應(yīng)先整理教室、周遭環(huán)境衛(wèi)生及分配之公共區(qū)域。
四、班級垃圾請用指定的垃圾袋打包好，在指定的時間送至垃圾場，外掃區(qū)的小片落葉、大型垃圾、大樹枝及椰子樹葉請在指定時間送至大型垃圾堆置場。
五、資源回收物請各班指定代表在回收前確實整理、沖洗乾凈，再至指定時間地點進行資源回收工作。
六、使用廁所請確實沖水、洗手，并保持廁所地板的乾燥與整潔。
ì 器材借用管理篇
一、體育器材的借用
1、各班上體育課前的下課時間，可至訓(xùn)導(dǎo)處借用體育器材。
2、各班借用器材請派兩位代表負責先填寫「器材借用單」，請體育老師簽名確認后，再借用器材。因器材有限，恕不接受自由活動或下課時間的個人借用申請。
3、器材使用完畢，請任課教師督導(dǎo)學(xué)生將器材整理好，於該節(jié)下課時間如數(shù)歸還。歸還時請在事先填寫的「器材借用單」上打勾注明已歸還。
8.小學(xué)生安全知識競賽試題
1、為了方便，小天把玩具掛在家里的電線上。
你認為這樣做對嗎？（A ） A、不對 B、對 2、下列避免電災(zāi)不對的做法是（ B） 。A、不用濕手觸摸電器開關(guān) B、遇到雷雨天氣時，繼續(xù)看電視 C、電器用完后拔掉電源插 頭 3、使用家用電器不當?shù)氖牵?C） A、使用過程中如果發(fā)現(xiàn)冒煙、冒火花等應(yīng)馬上關(guān)掉電源 B、電器不可以在潮濕環(huán)境中使 用 C、很長時間沒用的電器可以不必檢查就可以繼續(xù)用 4、預(yù)防飲水機火災(zāi)事故發(fā)生，不當?shù)淖龇ㄊ牵?B） A、購買飲水機應(yīng)選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的 B、晚上睡覺或長期無人使用飲水機可以不需要關(guān)掉 電源 C、要把飲水機放在通風(fēng)良好的地方 5、下列使用微波爐不正確的是（ A） A、把未剝殼的雞蛋放入微波爐中加熱 B、不能把金屬容器放進微波爐加熱 6、不容易造成喉嚨被卡住的事情有：（C ） A、吃魚時狼吞虎咽 B、吃飯時，邊吃邊說笑 C、吃果凍時，用小勺挖著慢慢吃 7、小學(xué)生游泳時要注意： （C） A、可以不要有大人帶領(lǐng) B、憑著高水平可以到有防護措施以外 的區(qū)域游泳 C、要做好熱身準備，避免出現(xiàn)抽筋等癥狀 8、防止異物進氣管正確的做法是（B ） A、把花生米、豆子之類的東西拋到空中，再用嘴去接著吃 B、在做比較激烈的運動時，嘴里不要含東西 C、吃東西時大聲說笑 9、正在上課時應(yīng)該怎樣避震？請問以下哪些方式是不正確的？（ B ） A、要在老師的指揮下，迅速躲在各自的課桌下 B、不管怎么慌亂擁擠都要想辦法往外逃 C、待地震過去后，在老師帶領(lǐng)下有組織地疏散 10、地震發(fā)生時，在公共場所如何進行個人防護？以下那種方式是不正確的？（ B ）A、影劇院的演出要立即停止，觀眾應(yīng)躲在排椅下，舞臺腳下或樂池，震后有秩序地組織觀 眾分路疏散； B、正在比賽的體育場繼續(xù)比賽，觀眾慌亂、擁擠，沒有組織地亂擠、亂跑逃生； C、正在上課的學(xué)生，迅速在課桌下躲避，地震停止時，在教師統(tǒng)一指揮下，迅速撤離教室， 就近在開闊地帶避震，切忌擁擠、跳樓。
11、個人避震就近躲避的不當?shù)淖龇ㄊ牵?（C） A、降低身體重心，蹲下或席地坐下； B、緊抓桌腿或身邊牢固的物體，以免摔倒； C、張大眼睛，用濕毛巾捂住口鼻以防灰塵、毒氣； D、用手保護頭部或后頸，或用衣被頂在頭上； ） 12、在野外避震時應(yīng)該怎么做？（A） A、避開山崖、陡峭的山坡、山腳等地 B、在水庫邊避震 C、在山谷中避震13、“國際減災(zāi)日”指的是哪一天？ C 中 A、8 月的第二個星期三 B、9 月的第二個星期三 C、10 月的第二個星期三 （第六章） 14、在教室外怎樣避震？ （B） 難 （第六章） A ？往家跑 B ？在建筑物高度 2 倍距離外避震 C ？向教學(xué)樓里跑，尋求老師的幫助 15、落水者應(yīng)怎樣配合救助者？ （A）中 （第三章） A ？觀察救助者扔過來的救生物品，迅速靠上去 B ？緊緊抱住救助者 C ？呼喊救助者 16、世界上第一臺地動儀是誰發(fā)明的？（B） 易 第六章） A ？祖沖之 B ？張衡 C ？畢升 17、當?shù)卣鸢l(fā)生時你在家里（樓房） ，應(yīng)如何避震？（A） 中 第六章） A ？躲在桌子等堅固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空間的地方 B ？去樓道 C ？原地不動 18、當?shù)卣鸢l(fā)生時你在學(xué)校上課，應(yīng)如何避震？（B）中 第六章） A ？跑向教室外 B ？在老師指揮下，抱頭、閉眼，盡量蜷曲身體，迅速躲在各自的課桌下 C ？蹲在地上 19、正確的避震姿勢有哪些？ A 難 第六章） A ？蹲或坐下，降低身體高度 B ？站立不動 C ？不同的人靠在一起 20、洪水來臨時，不可以用來救生的物品是（D）中 第六章） A ？蓋緊蓋的空油桶、水桶 B ？樹木、桌椅板凳、箱柜等 C ？空的帶蓋的飲料瓶捆扎在一起 D ？裝在大麻袋里的書本、報紙 21、緊急救援施行疏散，兒童與家人分離時，各種可能情況中不當?shù)氖牵?（第三章） D）中 2 A ？家長在兒童身上準備一張信息聯(lián)絡(luò)卡。 B ？平時要教會孩子急救知識 C ？兒童學(xué)會如何撥打 110 電話 D ？兒童大哭，引起別人注意 22、等候電梯時，應(yīng)該（A） 。
易 第六章） A、靠邊站立 B 中間站立 C、隨便站 23、遇到火災(zāi)，在無路可逃的情況下，做法不當?shù)氖牵?B ）難（第三章） A、選擇火勢難以蔓延的房間 B、拼命呼叫 C、將門窗用水澆濕 ）難 （第三章） 24、在游泳時肌肉抽筋采取自救辦法不恰當?shù)氖牵?D A.頭后仰 B.盡量使口鼻露出水面 C.不使勁掙扎 D.將手上舉 25、小學(xué)生小青在河邊散步，突然發(fā)現(xiàn)有一人掉進河里，他應(yīng)該（ B ） 中 （第三章） 。 A、立即跳進河里救人 B、馬上喊叫大人過來救人 C、馬上叫同學(xué)小東一起跳下去救人 26、對溺水者進行現(xiàn)場搶救的措施不當?shù)氖牵–）中（第三章） A、撬開溺水者的口腔，清除口腔和鼻腔中的泥土、雜草或唾液、痰液 B、搬動溺水者時，保持溺水者的頭、頸、胸、軀體成直線 C、搶救的同時不必打急救電話 27、如果發(fā)現(xiàn)小朋友在發(fā)燒，可以采取的處理方法不包含（ C） 。
易 （第三章） A、用冷水擦身 B、用冰敷額頭 C、買藥服 28、假如病人嘔吐不止，腹瀉很厲害，可以給他喝一些（ ） ，以補充身體內(nèi)的水分和鹽 分。C 中 （第三章） A、生姜水 B、淡鹽水 C、醋 29、以下那種容易導(dǎo)致抽筋現(xiàn)象？（ C）易 （第三章） A、打球后休息一。
