安全生產(chǎn)知識競賽活動意義(知識競賽的意義和目的)

1.知識競賽的意義和目的

目的：旨在激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)知識的熱情，加強對大學(xué)生的人文精神教育，使學(xué)生在豐富趣味的競賽氛圍中增強文化意識，共享國學(xué)之美，在構(gòu)筑書香校園和虹色青春文化建設(shè)中，讓古典文化在現(xiàn)代文化建設(shè)中煥發(fā)出青春光彩。

意義：通過本次活動的矩形，學(xué)生充分了解了國學(xué)知識，且大部分參賽選手通過題庫掌握了大量的國學(xué)知識，豐富了自己的知識貯藏，使當代大學(xué)生從“電腦手機化”的愚昧生活中脫離出來，用知識武裝頭腦，用力量對抗命運。有利于鞏固以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)的重要地位，正確對待國學(xué)的重要性。

進一步加強對大學(xué)生的人文精神教育，使學(xué)生在豐富趣味的競賽氛圍中增強文化意識，共享國學(xué)之美，在構(gòu)筑書香校園和虹色青春文化建設(shè)中，讓古典文化在現(xiàn)代文化建設(shè)中煥發(fā)出青春光彩。中華文明作為唯一流傳下來的四大文明之一，以其博大精深、底蘊十足而煥發(fā)出強大的生命力。

國學(xué)，不僅是中華人文知識之大成，更是中華文明的承載著和推動者。國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化學(xué)術(shù)，歷史源遠流長，應(yīng)予以弘揚和傳承。

舉辦此次國學(xué)知識競賽，旨在激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)知識的熱情，加強對大學(xué)生的人文精神教育，使學(xué)生在豐富趣味的競賽氛圍中增強文化意識，共享國學(xué)之美，在構(gòu)筑書香校園和虹色青春文化建設(shè)中，讓古典文化在現(xiàn)代文化建設(shè)中煥發(fā)出青春光彩。

2.開展安全活動的目的和意義

1、工廠全體員工必須樹立建立“安全第一”的思想，全面履行安全生產(chǎn)責(zé)任制。

2、工廠設(shè)立安全生產(chǎn)檢查小組，負責(zé)安全生產(chǎn)管理工作，該小組職責(zé)是： （1） 建立工廠范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)組織網(wǎng)絡(luò)； （2） 編制安全技術(shù)措施計劃； （3） 組織安全技術(shù)措施計劃項目實施； （4） 審核新建、改建、擴建項目安全條件； （5） 組織員工安全生產(chǎn)宣傳教育； （6） 安全生產(chǎn)檢查； （7） 傷亡事故調(diào)查和處理 3、工廠各級生產(chǎn)管理人員必須把安全工作放在重要地位，做到管生產(chǎn)必須管安全，對本部門、本車間的安全負責(zé)。 4、工廠各部門都應(yīng)在各自的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)對實現(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn)的要求與措施負責(zé)。

5、保證安全生產(chǎn)是全體員工的共同任務(wù)，工廠員工要積極參加安全生產(chǎn)的各項活動，自覺遵守各項安全生產(chǎn)制度和崗位安全操作規(guī)程，不得違章作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他人違章作業(yè)要立即勸阻并報告領(lǐng)導(dǎo)；要愛護和正確使用勞保用品工具設(shè)備，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時處理并報告領(lǐng)導(dǎo)。 6、所有上崗人員必須學(xué)習(xí)熟知本崗位的安全操作規(guī)程。

7、新入工廠生產(chǎn)員工進廠要進行三級安全教育，并進行考核，考核合格方能上崗，安全教育培訓(xùn)資料存入個人檔案。 8、在采用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備和制造新產(chǎn)品時，必須由所在部門、車間或生產(chǎn)部 門根據(jù)新的安全技術(shù)規(guī)程和崗位操作方法對操作人員進行專門教育。

9、員工轉(zhuǎn)崗時，必須重新進行班組安全教育，經(jīng)考核合格后方可上崗操作。 10、新建、擴建、改建和新工藝、新技術(shù)采用必須貫徹“同時設(shè)計、同時施工、同時竣工驗收”原則，凡不符合安全要求的項目，不準驗收和投入使用。

11、對違反操作規(guī)程造成傷亡事故的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人員應(yīng)嚴肅處理，情節(jié)嚴重的追究法律責(zé)任。 12、安全生產(chǎn)檢查小組開展各項檢查活動，其中包括周二10:00定期檢查，及每個工作日的不定期檢查，通過檢查，必須使員工不斷提高安全生產(chǎn)重要性的認識，加強紀律，嚴格制度，消除隱患。

13、對違反操作規(guī)程的責(zé)任人每次罰款50元。 14、安全生產(chǎn)檢查必須貫徹邊檢查邊整改的原則，對檢查出來的問題要做到定整改措施、定整改日期、定整改負責(zé)人，安全檢查小組要對事故隱患跟蹤到底。

15、工廠員工上崗前必須穿戴好個人防護用品，操作轉(zhuǎn)動設(shè)備的女工必須戴好工作帽。 16、進入車間員工一律在指定的通道上行走，危險地方嚴禁通行。

17、工作中應(yīng)精神集中工作場所嚴禁喧嘩或做與工作無關(guān)的事情。 18、員工工作前應(yīng)做好充分的休息，嚴禁在工作前和工作中飲酒。

19、嚴禁非工作需要而擅入他人工作地點，以防意外的發(fā)生。 20、車輛在工廠區(qū)域內(nèi)行駛速度不得超過5公里/小時。

21、嚴禁擅自動用別人操縱的機電設(shè)備。 22、與機械設(shè)備無關(guān)人員不得靠近設(shè)備傳動部分，更不得隨意觸動電氣設(shè)備。

23、車間機電設(shè)備的安全保護裝置，應(yīng)保持完整可靠，嚴禁私自拆除。

24、工廠員工必須注意現(xiàn)場懸掛的警告牌和一切安全指示標志，任何人不得隨意移動或損壞。 25、在工廠生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)需動用明火者必須經(jīng)安全檢查小組同意，并辦理有關(guān)手續(xù)。

26、公司員工必須按規(guī)定穿戴好勞動保護用品； 27、開機時必須按規(guī)定檢查電器開關(guān)、按鈕、機床接地線安全裝置等是否完好無損； 28、沖壓機操作工禁止采用腳踏開關(guān)操作設(shè)備，必須要用腳踏開關(guān)工作的必須經(jīng)過車間領(lǐng)導(dǎo)同意，使用腳踏開關(guān)工作時，嚴禁腳一直踩在腳踏開關(guān)上； 29、設(shè)備上的安全裝置不得自行關(guān)閉或棄之不用，因工作需要拆除的須經(jīng)車間領(lǐng)導(dǎo)同意； 30、沖壓工工作時，嚴禁將頭或手及身體其他部位伸到上、下模之間，因清掃或其他原因需要的必須事先關(guān)機； 31、臨時電源拉線（如電風(fēng)扇、槍鉆等）的拆裝必須由電工來操作，其他人不得自行其事，臨時電源線不得壓在重物下面，臨時線用完后必須收好； 32、設(shè)備操作者有事離開機床，必須關(guān)機，以免誤傷他人； 33、行車、叉車的使用由公司指定人員開動，其他人不得擅自開動； 34、車間工人不許穿涼鞋、拖鞋上班，鉆床、攻絲機操作人員禁止戴手套，砂輪機、點焊機操作人員必須戴保護眼鏡，公司員工嚴禁酒后上班； 35、化工藥品、油料等由專人保管，需要領(lǐng)用時須由保管人員同意，不得擅自挪用，清洗用的甲苯用完后要裝進容器中，置放在指定安全地方； 36、氧氣、乙炔、油料等易燃易爆物品有專門放置地點，不得隨意擺放； 37、消防器材不得故意損壞或擅自移動； 38、消防通道要暢通無阻，不得堆放物品，消防龍頭上面和旁邊不得堆放物品。 39、不得將明火帶入易燃易爆物品放置的場所； 40、因工作作業(yè)需要動火的，按規(guī)定由動火單位填寫“臨時動火工作申請”，經(jīng)安全部門同意后，采取一定的防火措施才能作業(yè)； 標題： 消防安全管理制度 標準條款 7.5.5 1、工廠防火工作必須貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針”和“誰主管誰負責(zé)”的原則。

2、工廠員工必須定期進行消防知識以及安全培訓(xùn)，并要求熟練使用消防器械。 3、易燃易爆品存放區(qū)域須有明確醒目的防火標記。

4、如有明火，操作人員不得離崗，做好安全防范措施，離開時將火種熄滅。 5、對電器線路定期檢查，不準隨意私。

3.關(guān)于安全活動的意義

“安全第一”是一個永恒的主題。

企業(yè)只有安全的發(fā)展才是健康的發(fā)展、和諧的發(fā)展。因此，抓好安全工作，尤為重要。

抓好安全工作，要有切實可行的制度作保障，要建立適合自身實際的“安全生產(chǎn)責(zé)任制”。在我們的安全生產(chǎn)工作中，我們不僅僅要制定相應(yīng)的安全生產(chǎn)工作制度，而且要制定保障這些安全生產(chǎn)工作制度得以執(zhí)行和落實的保障措施。

我們制定制度的目的是使其得到有效落實，對我們的工作起到規(guī)范、約束和指導(dǎo)作用，而不是為了制定制度而制定制度。只有落實《安全生產(chǎn)責(zé)任制》，我們的安全生產(chǎn)工作才可能規(guī)范開展，收到應(yīng)有效果。

公司的安全生產(chǎn)是通過員工的勞動來實現(xiàn)的，員工既是生產(chǎn)實踐的主體，又是事故危害的對象。為此，增強和規(guī)范職工的安全意識，提高職工的安全防范素質(zhì)，提升職工的安全意識是做好安全工作的主題，是安全生產(chǎn)的目的，是職工安全維權(quán)、生命維權(quán)的重要工作，是以人為本的重要理念。

我們要向廣大職工反復(fù)宣傳安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)和安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，強化職工的安全意識，使每個職工都清楚自身在安全生產(chǎn)方面依法享有的權(quán)利和義務(wù)，強化職工的安全法律知識，把職工的思想統(tǒng)一到安全作業(yè)、嚴格操作規(guī)程、依法管理上來。同時，從實際出發(fā)，根據(jù)不同工作重點，開展不同安全主題的安全生產(chǎn)宣傳活動，營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍，教育廣大職工認識到，安全生產(chǎn)的每條規(guī)章制度都要牢記在心，并在工作中認真遵守，任何逾越都可能付出血的代價。

所以，我們一要培養(yǎng)職工自我安全意識，二是抓安全工作必須做到持之以恒；三是必須做到齊抓共管，做到公司上下共同努力。只有每一名職工的廣泛參與，才能真正培養(yǎng)起全體職工的自我安全意識，形成安全生產(chǎn)堅不可摧的防線。

僅僅培養(yǎng)職工的安全意識對于安全工作還是不夠的，我們還應(yīng)該在培養(yǎng)職工安全意識的基礎(chǔ)上注重提高職工的生能有保障。我們公司才能做到“安全發(fā)展，和諧共建”。

4.開展消防安全知識競賽活動有什么意義

1.能夠普及消防知識，提高民眾的消防意識 由于我國居民的消防意識普遍較低，所以應(yīng)加強地消防知識的宣傳普及，提高民眾的消防意識。

首先，相關(guān)消防部門應(yīng)積極加強消防知識的宣傳，尤其是在當今信息傳播具有快速、廣闊的特點時，可利用電視、短信息、報紙等傳媒工具不斷報道消防的知識，使民眾在工作生活中時時學(xué)習(xí)消防知識，無形中增加民眾的消防知識，使民眾在消防事故中能夠利用所學(xué)習(xí)到的消防知識有意識有針對性的采取措施來防范消防事故；其次，消防人員應(yīng)定期在居民聚集的地區(qū)向民眾演示消防事故應(yīng)急處理實際步驟方法，以實際營救的方式進行演習(xí)，使民眾如身臨其境，置身于消防事故中，感受消防事故的固有危害力，意識到消防發(fā)生時在心理上、行動上應(yīng)有所準備，以逃生為目的所應(yīng)具備的相關(guān)素質(zhì)，不慌亂，不急躁，冷靜的處理，安全的從消防事故中逃生；最后，消防等相關(guān)部門應(yīng)及時報道全國各地消防事故，人員財產(chǎn)損失等相關(guān)情況，在主干街道擺設(shè)消防事故中的相關(guān)圖片，使得居民真實感受到消防事故給社會、家庭帶來的悲痛，從內(nèi)心里提防消防事故的發(fā)生。只有不斷地普及消防知識，整體上提高民眾的消防意識，才能很好的防患于未然，禁止消防事故的發(fā)生，提高社會的整體安全度。

2.能夠防范消防事故，保障社會安全，減少財產(chǎn)損失 消防事故的發(fā)生，一般都會帶來重大的人身財產(chǎn)損失，而重大的消防事故，則會影響社會的安定，如影院和餐館的偶然起火或因個人原因而導(dǎo)致的森林火災(zāi)，其蔓延迅速，危害性大，如果不及時消除，都會造成人員的傷亡和家庭的悲劇，給社會到來不利的影響。因此，我們應(yīng)積極宣傳防范消防事故的人為發(fā)生，保障社會安全，減少財產(chǎn)人員的不必要損失。

再具體宣傳措施上，應(yīng)加強對引起消防事故的各種因素定時檢查，確保萬無一失，對造成消防事故的重點因素應(yīng)做到時刻保持警惕，安排人員站崗巡視，堅決杜絕因人為因素造成不必要的消防事故的發(fā)生；對人員流動的密集場所設(shè)置安全出口，標示指標牌；檢查電路電線等照明設(shè)備的性能和可使用性，防止意外情況發(fā)生；保持路口通風(fēng)通暢，同時，應(yīng)對消防工具設(shè)置必要的標志，并對其可使用性進行檢查，有損壞或不能使用的及時更換，為在消防事故的發(fā)生，能夠隨時應(yīng)用；最后，應(yīng)嚴禁公民在人口密集場所或居民區(qū)攜帶具有易燃、易爆炸的危險物品，并對此類物品進行具體的規(guī)定，對于違反此規(guī)定的，沒收其物品，屢教不改者，應(yīng)移送公安機關(guān)進行處理。只有在根本上消除消防事故發(fā)生的諸因素，才能杜絕消防事故的發(fā)生，保障社會的安定，減少人身財產(chǎn)的損失。

3.能夠加強消防應(yīng)急管理，增高自救能力，保護人身財產(chǎn)安全 當消防事故發(fā)生時，最重要的是能夠采取具體的可行措施，進行營救自救，最大程度上保護人身財產(chǎn)的安全，因此，消防部門應(yīng)積極宣傳消防的應(yīng)急管理，提高自救能力，保護人身財產(chǎn)安全。在消防宣傳過程中，消防部門應(yīng)有針對性的對消防事故的不同特點，實時地演示消防發(fā)生時的行動措施，機智的利用消防事故發(fā)生地點的各種資源，另外，還需要民眾在消防事故出現(xiàn)時，具有過硬的心理素質(zhì)，如在心理上保持冷靜，勿慌亂恐懼，在具體行為方法上，應(yīng)去從接受到的消防知識中最優(yōu)化選取有利措施進行逃生；當群眾多而密集時，應(yīng)注意保持有序隊形，安定、團結(jié)、互助，不應(yīng)發(fā)生因慌亂而造成的踩踏及其他事故，給消防事故的營救增加額外困難；根據(jù)以往在消防宣傳中獲取的有效方法行動，只有謹記科學(xué)有效的方法才能夠在消防事故中避免不必要的損失，保護個人的人身財產(chǎn)。

同時，要使民眾意識到消防事故并不是什么危害性的重大事故，只要擁有足夠的消防知識，有較強的消防意識，具有在消防發(fā)生有效采取可行措施進行自救互助的能力素質(zhì)，消防事故完全能夠避免或者在最大程度上減少消防事故造成的損失，保護人身財產(chǎn)的安全；尤其是在我國這樣一個部分區(qū)域聚集地人口數(shù)量多、城鎮(zhèn)人口密度大、整體民眾消防意識不強的現(xiàn)狀特征下，更應(yīng)該如此才能夠夠減少不必要的損失，確保人身財產(chǎn)安全。

5.安全知識的意義是什么

原發(fā)布者：banjing0731

安全工作的含義：一是預(yù)知危險；二是消除危險。就是預(yù)知人為活動各個領(lǐng)域里存在固有或潛在的危險，以及消除這些危險因素所采取的各種方式方法和行為的總稱。在一定的意義上，安全工作就是避免損失、防止災(zāi)害。安全五要素安全文化企業(yè)安全文化建設(shè)，以人為本，內(nèi)化思想，外化行為，安全意識。安全理念決定安全意識，安全意識決定安全行為。懸掛安全橫幅、張貼標語、宣傳畫、制作宣傳墻報、出版通訊、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳片、廣播安全知識安全法制——要建立企業(yè)安全生產(chǎn)長效機制，必須堅持“以法治安”，用法律法規(guī)來規(guī)范企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的安全行為，使安全生產(chǎn)工作有法可依、有章可循，建立安全生產(chǎn)法制秩序。堅持“以法治安”，必須“立法”、“懂法”、“守法”、“執(zhí)法”。安全責(zé)任——筆須層級落實安全責(zé)任。企業(yè)應(yīng)逐級簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書。責(zé)任書要有具體的責(zé)任、措施、獎罰辦法。安全投入——安全投入是安全生產(chǎn)的基本保障。它包括兩個方面：一是人才投入，二是資金投入。安全科技——要提高安全管理水平，必須加大安全科技投入，運用先進的科技手段來監(jiān)控安全生產(chǎn)全過程。如安裝閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)、消防噴淋系統(tǒng)、x射線安全檢查機、衛(wèi)星定位儀（GPS）、行車記錄儀等，把現(xiàn)代化、自動化、信息化全部應(yīng)用到安全生產(chǎn)管理中。

6.關(guān)于安全知識競賽的活動總結(jié)怎么寫

安全知識競賽工作總結(jié)

春意盎然，萬象更新的五月，為了推動學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對安全的認識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。

此次活動目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五一前我們部就接到了這項活動，我們積極商討，認真寫工作方案，著手把這項活動準備好。終于，安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。

一、必答題環(huán)節(jié)

比賽先進行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。

二、搶答題環(huán)節(jié)

比賽進入了激動人心的時刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個小組都不依不讓地搶答，現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。

三、節(jié)目環(huán)節(jié)

為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛，同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。

四、互動和頒獎環(huán)節(jié)

為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品?；雍?，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎選手頒獎。最后，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施，而且度過了一個美好的夜晚。

本次活動可以說是比較成功的，它是由我系學(xué)生會女生部、文藝部主辦的，同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時增加了同學(xué)們對安全方面的認識，達到了我們的目的，所以說這次活動是成功的。

通過此次活動，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動前的準備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足，但這也是以后我們應(yīng)該改進的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細節(jié)問題，協(xié)調(diào)各方面的工作，使每次活動更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評，努力改進“失誤”的作風(fēng)，希望通過活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗、積累經(jīng)驗，努力在最后做到更好。

當然在此次活動中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過一次次的準備之后，伴隨大家的鼓勵聲，個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說，這次活動整體來說是成功的，是值得我們學(xué)習(xí)和改進的。

總之，我們會在以后的工作中，揚長避短，以最大的努力把每次工作做得最好！

7.安全教育的意義和目的是什么

開展安全教育意義是：有利于青少年的健康成長。社會環(huán)境的凈化。有利于增強各級各類學(xué)校的責(zé)任感。

目的是：1.培養(yǎng)學(xué)生做合格、守法的公民；2.教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用法律武器保護自己和他人；3.學(xué)習(xí)更多的安全防范知識，學(xué)會自我救助。

拓展資料：

青少年學(xué)生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當一部分學(xué)生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學(xué)校、政府和全社會的精心愛護、保護。

學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，學(xué)校的一切任務(wù)是為了學(xué)生們的健康成長。確保學(xué)生生命安全是教育戰(zhàn)線實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責(zé)任，是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎(chǔ)和前提。