開展森林防火安全知識培訓班(怎樣開展森林防火培訓,培訓什么)
1.怎樣開展森林防火培訓,培訓什么
森林防火條例（ 年 月 日國務院發(fā)布）第一章總則第一條為有效預防和撲救森林火災，保護森林資源，促進林業(yè)發(fā)展，維護自然生態(tài)平衡，根據《中華人民共和國森林法》有關規(guī)定，制定本條例。
第二條本條例所稱森林防火，是指森林、林木和林地火災的預防和撲救。除城市的市區(qū)外，一切森林防火工作，都適用本條例。
第三條森林防火工作實行"預防為主，積極消滅"的方針。國家積極支持森林防火科學研究，推廣和運用先進科學技術。
第四條森林防火工作實行各級人民政府行政領導負責制。各級林業(yè)主管部門對森林防火工作負責重要責任，林區(qū)各單位都要在當地人民政府領導下，實行部門和單位領導負責制。
第五條預防和撲救森林火災，保護森林資源，是每個公民應盡的義務。第二章森林防火組織第六條國家設立中央森林防火總指揮部，其職責是：（一）檢查、監(jiān)督各地區(qū)、各部門貫徹執(zhí)行國家森林防火工作的方針、政策、法規(guī)和重大行政措施的實施，指導各地方的森林防火工作。
（二）組織有關地區(qū)和部門進行重大森林火災的撲救工作。（三）協(xié)調解決、自治區(qū)、直轄市之間、部門之間有關森林防火的重大問題；（四）決定有關森林防火的其他重大事項。
中央森林防火總指揮部公室設在國務院林業(yè)主管部門。第七條地方各級人民政府應當根據實際需要，組織有關部門和當地駐軍設立森林防火指揮部，負責本地區(qū)的森林防火工作。
縣級以上森林防火指揮部應當設立公室，配備專職干部，負責日常工作。地方各級森林防火指揮部的主要職責是：（一）貫徹執(zhí)行國家森林防火工作的方、政策，監(jiān)督本條例和有關法規(guī)的實施；（二）進行森林防火宣傳教育，制定森林防火措施，組織群眾預防森林火災；（三）組織森林防火安全檢查，消除火災隱患。
（四）組織森林防火科學研究，推廣先進技術，培訓森林防火專業(yè)人員；（五）檢查本地區(qū)森林防火設施的規(guī)劃和建設，組織有關單位維護、管理防火設施及設備；（六）掌握火情動態(tài)，制定撲火預備方案，統(tǒng)一組織和指揮撲救森林火災；（七）配合有關機動調查處理森林火災案件；（八）進行森林火災統(tǒng)計，建立火災檔案。未設森林防火指揮部的地方，由同級林業(yè)主管部門履行森林防火指揮部的職責。
第八條林區(qū)的國營林業(yè)企業(yè)事業(yè)單位、部隊、鐵路、農場、工礦企業(yè)、自然保護區(qū)和其它企業(yè)事業(yè)單位，以及村屯、集體經濟組織，應當建立相應的森林防火組織，在當地人民政府領導下，負責本系統(tǒng)、本單位范圍的森林防火工作。森林撲火工作實行發(fā)動群眾與專業(yè)隊伍相結合的原則，林區(qū)所有單位都應當建立群眾撲火隊，并注意加強訓練，提高素質；國營林業(yè)局、林場，還必須組織專業(yè)撲火隊。
第九條在行政區(qū)交界的林區(qū)，有關地方人民政府應當建立森林防火聯(lián)防組織，商定牽頭單位，確定聯(lián)防區(qū)域，規(guī)定聯(lián)防制度和措施，檢查、督促聯(lián)防區(qū)域的森林防火工作。第十條地方各級人民政府和國營林業(yè)企業(yè)事業(yè)單位，根據實際需要，可以在林區(qū)建立森林防火工作站，檢查站等防火組織，配備專職人員。
森林防火檢查站的設置，由縣級以上地方人民政府或者其授權的單位批準。森林防火檢查站有權對入山的車輛和人員進行防火檢查。
第十一條國家和省、自治區(qū)人民政府，應當根據實際需要，在大面積國有林區(qū)開展航空護林，加強武裝森林警察部隊的奸商，逐步提高森林防火的專業(yè)化、現(xiàn)代化水平。第十二條有林的和林區(qū)的基層單位，應當配備兼職或者專職護林員。
護森員在森林防火方面的具體職責是：巡護森林，管理野外用火，及時報告火情，協(xié)助有關機關查處森林火災案件。第三章森林火災的預防第十三條地方人民政府應當組織劃定森林防火責任區(qū)，確定森林防火責任單位，建立森林防火責任制度，定期進行檢查。
在林區(qū)應當建立軍民聯(lián)防制度。第十四條各級人民政府應當組織常性的森林防火宣傳教育，做好森林火災預防工作。
縣級以上地方人民政府，應當根據本地區(qū)自然條件和火災發(fā)生規(guī)律，規(guī)定森林防火期；在森林防火期內出現(xiàn)高溫、干旱、大風等高火險天氣時，可以劃定森林防火戒嚴區(qū)，規(guī)定森林防火戒嚴期。第十五條森林防火期內，在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須嚴格遵守以下規(guī)定：（一）燒荒、燒草場、燒灰積肥、燒田埂、燒秸稞、燒山造林和火燒防火隔離帶等生產性用火，必須經過縣級人民政府或者縣級人民政府授權的單位批準，領取生產用火許可證。
經批準進行生產用火的，要有專人負責，事先開好防火隔離帶，準備撲火工具，有組織地在三級風以下的天氣用火，嚴防失火。（二）進入林區(qū)的人員，必須持有當地縣級以上林業(yè)主管部門或者其授權單位核發(fā)的進入林區(qū)證明。
從事林副業(yè)生產的人員，應當地指定的區(qū)域內活動，選擇安全地點用火，在周圍開設防火隔離帶，用火后必須徹底熄滅余火。（三）進入國營企業(yè)事業(yè)單位森林經營區(qū)內的活動的，必須持有經省級林業(yè)主管部門授權的森林經營單位核發(fā)的進入林區(qū)證明。
第十六條森林防火期內，在林區(qū)作業(yè)和通過林區(qū)的各種機動車輛，必須安設防火裝置，并采取有其他有效措施，嚴防漏火、噴火和機車閘瓦脫落引起火災。行駛在。
2.如何開展森林防火教育
東陵鄉(xiāng)南新城聯(lián)小不斷加大森林防火教育力度。
該校針對緊鄰東陵林場的客觀實際，一是利用課間操集會對全體學生進行了森林消防安全教育，積極開展森林防火“五個一”宣傳教育活動，即寫一條森林防火宣傳標語、開展一堂“森林防火”主題班會、開展一次森林防火知識競賽、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火公開信；二是通過發(fā)放“致家長的一封信”的形式，發(fā)動學生向家長宣傳森林防火知識，不斷提高森林防火工作的宣傳廣度和深度；三是發(fā)放了“清明節(jié)放假通知”，要求家長有針對性地加強對孩子的節(jié)假日安全教育和管理，提高家長的防火安全意識和監(jiān)護人責任意識。娘娘莊鄉(xiāng)下峪中心小學積極組織開展森林防火減災活動。
一是成立了以校長為組長的“森林防火教育工作領導小組”，提出了“森林防火，人人有責”的宣傳口號，在全體師生中大力宣傳“提高森林防火意識是每個公民的應盡義務”。二是結合學校實際，在全校開展了以“森林防火，人人有責”為主題教育系列活動，包括利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育，由各班班主任開展以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，給每位學生家長寫一封森林防火宣傳信，各班制作一期有關森林防火黑板報，每名學生寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文等。
三是建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到森林防火宣傳常抓不懈。遵化鎮(zhèn)大營子幼兒園深入開展“森林防火”宣傳教育主題活動。
一是針對幼兒年齡小、控制力差的特點，通過圖片、動畫、講故事和學習朗誦兒歌等形式讓孩子們了解保護森林的意義和基本防火知識，讓森林防火教育入腦入心。二是教會孩子們講森林防火標語，如“森林防火、人人有責”，“一點星星火、能毀萬畝林”，“誰放火、誰坐牢、誰失火、誰坐牢”等，為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。
三是讓孩子們以森林防火小宣傳員、小護林園的身份向父母遞交《致家長一封信》，并通過表演護林防火兒歌、說防火標語等形式，向家長宣傳“森林防火”知識，使家長進一步重視幼兒安全教育，達到教育一致性，努力在全社會營造“森林防火、人人有責”的濃厚氛圍。分享：。
3.如何開展森林防火教育
東陵鄉(xiāng)南新城聯(lián)小不斷加大森林防火教育力度。該校針對緊鄰東陵林場的客觀實際，一是利用課間操集會對全體學生進行了森林消防安全教育，積極開展森林防火“五個一”宣傳教育活動，即寫一條森林防火宣傳標語、開展一堂“森林防火”主題班會、開展一次森林防火知識競賽、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火公開信；二是通過發(fā)放“致家長的一封信”的形式，發(fā)動學生向家長宣傳森林防火知識，不斷提高森林防火工作的宣傳廣度和深度；三是發(fā)放了“清明節(jié)放假通知”，要求家長有針對性地加強對孩子的節(jié)假日安全教育和管理，提高家長的防火安全意識和監(jiān)護人責任意識。
娘娘莊鄉(xiāng)下峪中心小學積極組織開展森林防火減災活動。一是成立了以校長為組長的“森林防火教育工作領導小組”，提出了“森林防火，人人有責”的宣傳口號，在全體師生中大力宣傳“提高森林防火意識是每個公民的應盡義務”。二是結合學校實際，在全校開展了以“森林防火，人人有責”為主題教育系列活動，包括利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育，由各班班主任開展以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，給每位學生家長寫一封森林防火宣傳信，各班制作一期有關森林防火黑板報，每名學生寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文等。三是建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到森林防火宣傳常抓不懈。
遵化鎮(zhèn)大營子幼兒園深入開展“森林防火”宣傳教育主題活動。一是針對幼兒年齡小、控制力差的特點，通過圖片、動畫、講故事和學習朗誦兒歌等形式讓孩子們了解保護森林的意義和基本防火知識，讓森林防火教育入腦入心。二是教會孩子們講森林防火標語，如“森林防火、人人有責”，“一點星星火、能毀萬畝林”，“誰放火、誰坐牢、誰失火、誰坐牢”等，為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。三是讓孩子們以森林防火小宣傳員、小護林園的身份向父母遞交《致家長一封信》，并通過表演護林防火兒歌、說防火標語等形式，向家長宣傳“森林防火”知識，使家長進一步重視幼兒安全教育，達到教育一致性，努力在全社會營造“森林防火、人人有責”的濃厚氛圍。
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4.林業(yè)工作人員若去學校給小學生做森林防火知識講座,應講那些內容
野外安全用火知識。
1、不得在森林內使用明火，禁止攜帶打火機、火柴等物品。
2、如果必須用火，應該在比較開闊的地方，水源附近。用火后必須確認火已經熄滅，用水澆或用沙土埋掉。
3、如果發(fā)現(xiàn)山火，應該第一時間報警和呼救。
4、注意人身安全，盡快逃離火場。
在進行講座時，可以適當舉例子，說明本地區(qū)哪些地方是不可以進入的防火等級較高的區(qū)域?？梢哉f明哪些地方和時間曾經發(fā)生過火災，造成了多少的損失和人員傷亡?？梢詭缁鹌鞯绕鞑倪M行使用說明。
個人意見，可以參考其他消防隊與學校的合作經驗哦。
5.森林防火安全知識
一、什么叫森林火災：凡是失去人為控制，在林地內自由蔓延和擴展，對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的森林氣候都稱為森林火災。
二、森林火災的種類：根據森林火災燃燒部位、性質和危害程度，可將森林火災分為地表火、樹冠火和地下火三大類。1、地表火：最常見的一種林火，指火從地表面地被物以及近地面根系、幼樹、樹干下皮層開始燃燒，并沿地表面蔓延的火災。
2、樹冠火：是指地表火遇到強風或遇到針葉幼樹群、枯立木或低垂樹枝，燒至樹冠，并沿樹冠順風擴展。3、地下火：地下火一般容易發(fā)生在干旱季節(jié)的針葉林內，火在林內根系、土壤表層有機質及泥炭層燃燒，蔓延速度慢，溫度高，持續(xù)時間長，破壞力極強，經過地下火的喬木、灌木的根部燒壞，大量樹木枯倒。
三、森林防火期野外火源管理“十不準”規(guī)定：（一）、不準在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。（二）、不準在林區(qū)內丟煙頭、火尾。
（三）、不準在山上燒灰積肥。（四）、不準在山上燒木炭。
（五）、不準在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈（六）、不準在山邊林內燒田坎、燒稻草、秸桿。（七）、不準在山上玩火或烤火取暖。
（八）、不準使用火銃槍械狩獵。（九）、不準在林區(qū)燒烤食物。
（十）、不準在四級以上高火險天氣進入林區(qū)內煉山四、撲救森林火災的基本原則：撲救森林火災的基本原則是“打早、打小、打了”。打早是指及時撲火；打小是指撲打剛剛發(fā)生的為；打了是指撲火的徹底性。
既要撲打明火，又要清理暗火，消滅一切余火。五、撲火安全十二要素：1、撲救森林火災不得動員殘疾人員、孕婦和兒童直接參與撲火。
2、撲火隊員必須接受撲火安全培訓。3、遵守火場紀律，服從統(tǒng)一指揮和高調度，嚴禁單獨行動。
4、時刻保持暢通的通訊聯(lián)系。5、撲火人員需配備必要的裝備，如頭盔、防火服、防火手套、防火靴和撲火工具。
6、密切注意觀察火場天氣變化，尤其要注意午后撲救森林火災傷亡事故高發(fā)生時段的天氣情況。7、密切注意觀察火場可燃物種類及易燃程度，避免進入易燃區(qū)。
8、注意火場地形條件，撲火隊員不可進入三面環(huán)山、鞍狀山谷、狹窄草塘溝、窄谷、向陽山坡等到地段直接撲打火頭。9、撲救林火時應事先選擇好避火安全區(qū)和撤退路線，以防不測。
10、一旦陷入危險環(huán)境，要保持清醒的頭腦，積極設法進行自救。11、撲救地下火時，一定要摸清火場范圍，并進行標注，以免誤入火區(qū)。
12、撲火隊員體力消耗極大，要適時休整，保持旺盛的體力。六、森林火災的法律責任：在森林防火期內違反規(guī)定擅自進入林區(qū)內隨意用火、引發(fā)森林火災的，根據情節(jié)輕重，由林業(yè)主管部門和森林公安機關分別給予肇事者行政、治安或者刑事處罰。
⑴、有下列情形之一的，由林業(yè)行政主管部門實施行政處罰：在森林防火期內，在野外吸煙、隨意用火但未造成損失的；違反森林防火條例規(guī)定擅自進入林區(qū)，使用機動車輛和機械設備的；有森林火災隱患，經森林指揮機構或林業(yè)主管部門通知不加清除的，處10—50元的罰款或警告。不服從撲火指揮或延誤撲火時機，影響撲火救災的，處50—100元的罰款或警告。
過失引起森林火災，尚未造成重大損失的，責令限期更新造林，賠償損失，可以并處50—500元的罰款。⑵、有下列情形之一的，構成犯罪，由森林公安機關依法追究刑事責任。
失火造成森林火災，過火面積30畝以上，或造成人員重傷、死亡的應當立案；過火林地面積150畝以上，或致人死亡、重傷5人以上的為重大案件；750畝以上或死亡2人的為特別重大案件。凡故意放火造成森林或其它林木火災的都應當立案；過火林地面積30畝以上為重大案件；過火林地面積150畝以上，或者致人重傷、死亡的，為特別重大案件。
刑法第一百一十四條 放火、決水、爆炸、投毒或者以其他危險方法破壞工廠、礦場、油田、港口、河流、水源、倉庫、住宅、森林、農場、谷場、牧場、重要管道、公共建筑物或者其他公私財產，危害公共安全，尚未造成嚴重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑。第一百一十五條 放火、決水、爆炸、投毒或者以其他危險方法致人重傷、死亡或者使公私財產遭受重大損失的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。
過失犯前款罪的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑或者拘役。
6.冬季森林防火安全教育內容
xxxx扎實做好冬季森林防火安全教育
冬季氣候干燥，是森林火災多發(fā)期。為進一步增強xx的森林防火安全意識，確保xx生命財產安全，近日，xxx高度重視，精心組織，多措并舉做好森林防火宣傳教育工作。
一、明確責任，加強監(jiān)管。成立了以xxxx為組長的森林防火小組，重點加強各級宣傳教育工作的監(jiān)管力度，要求各班要做到活動有宣傳、有記載、有落實。另外與全體xx簽訂了責任書，確保將xx森林防火安全教育工作做實做細，不出紕漏。
二、提高認識，加強宣傳。通過xx例會、國旗下講話引導全校師生學習教育局下發(fā)的《關于切實做好森林防火安全教育的緊急通知》，要求全校師生要嚴格遵守森林防火戒嚴令，進一步提高全體師生防范火災的意識，讓師生們從思想上樹立“森林防火
人人有責”的觀念，為實現(xiàn)“全民防火”奠定堅實基礎。
三、強化教育，防患未然。利用校園廣播、校園櫥窗、黑板報及發(fā)放森林防火宣傳資料等形式對學生進行森林防火宣傳教育。通過班會、以“森林防火
人人有責”為話題上交材料、張貼宣傳標語等方式將防火安全教育引向深入。
四、“以生為橋”，推向縱深。在加強對學生進行森林防火宣傳教育的同時，還通過開展“小手拉大手
文明齊步走”活動，將森林防火知識和要求通過學生帶到千家萬戶。發(fā)放致家長一封信，要求全校學生及其家長簽訂“森林防火安全承諾書”，積極營造全民護綠防火的良好氛圍
7.森林防火安全常識
森林防火常識
一、森林火災的危害
森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得長足的進展。
二、森林火災的種類及分類
根據森林火災燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災分為三大類：1.地表火 2.樹冠火 3.地下火
以受害森林面積大小為標準，森林火災分為以下四類：
1.森林火警：受害森林面積不足1公頃或其他林地起火（包括荒火）；
2.一般森林火災：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的；
3.重大森林火災：受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的；
4.特大森林火災：受害森林面積1000公頃以上的；
三、森林火災的起火原因
森林火災的起因主要有兩大類：人為火和自然火
（一）人為火包括以下幾種：
1.生產性火源：農、林、牧業(yè)生產用火，林副業(yè)生產用火，工礦運輸生產用火等；
2.非生產性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等；
3.故意縱火
在人為火源引起的火災中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。在我市的森林火災中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數量。
（二）自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數的1%。
四、影響火災的三要素
溫度、濕度和單位可燃的載量。
五、撲救森林火災
（一）撲火時應如何強化安全措施
強化撲火組織。一是派有撲火經驗的同志擔任前線指揮員。二是臨時組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負責人。三是明確撲火紀律和安全事項。四是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。五是加強火情偵察，組織好火場通信、救護和后勤保障。六是從火尾入場撲火，沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機具。
（二）脫險自救方法有哪些
退入安全區(qū)。撲火隊（組）在撲火時，要觀察火場變化，萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時，組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規(guī)范俯臥避險。發(fā)生危險時，應就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風突圍。當風向突變，火掉頭時，指揮員要果斷下達突圍命令，隊員自己要當機立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風猛沖突圍。人在7.5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。
8.森林防火知識
森林草原滅火火場緊急避險方法
正確掌握緊急避險方法，是確保滅火人員免遭大火傷害的最佳途徑，是確保滅火人員人身安全的有效措施。
捂住口鼻，“一沖、二跑、三臥倒”避險
這種方法是滅火隊員在火線滅火突然遭到大火襲擊或被大火包圍時，所采取的一種緊急避險自救的方法。
“一沖”避險保安全。一般在大火突然形成時，滅火隊員為了減少濃煙和熱浪對人構成的危害，應該用防護裝備做好防護，沒有防護裝備時應用毛巾（最好濕毛巾）捂住口鼻，外衣包住頭部，最大限度地減少煙毒和熱浪對人呼吸道的傷害。隨后，及時選擇火勢較弱、煙霧較稀的燃燒地段，迎火猛沖突破燃燒火線，進入火燒跡地避險。
“二跑”避險保安全。當火勢太大滅火隊員沒有時機和條件選擇沖過火線到火燒跡地避險，應用防護裝備做好防護，沒有防護裝備時應用毛巾捂住口鼻，外衣包住頭部，避開火頭，沿火線側翼，選擇植被較稀少、火弱煙小的地段，迎側風快速跑，猛沖跨越火線進入火燒跡地避險。必須注意的問題是滅火隊員在奔跑過程中，一定要保持清醒的頭腦，萬不可順風順火奔跑。如果在山地應逆風向山下或順著山坡側翼跑，千萬不可向山上跑。
“三臥”避險保安全。當滅火隊員連沖跑的機會都沒有的時候，應迅速就近臥倒。臥倒避火時，應用防護裝備做好防護，沒有防護裝備時應用衣物先包頭背皮膚不外露，再用毛巾捂住口鼻，并扒開地表，側身迎著火線，臉貼潮土臥倒避火，待大火過后立即起來撲滅身上的火，以減少傷害。選擇臥倒時，要選高不選低、選濕不選干、選稀不選密。
9.森林防火知識大全
森林防火知識大全 1、“森林防火”的含意是什么？ 答：是指森林、林木和林地火災的預防和撲救。
2、森林撲火工作實行什么原則？ 答：森林撲火工作實行發(fā)動群眾與專業(yè)隊伍相結合的原則。林區(qū)所有單位都應當建立群眾撲火隊，并注意加強訓練，提高素質；國營林場還必須組織專業(yè)撲火隊。
3、森林防火期內，林區(qū)用火有什么規(guī)定？ 答：森林防火期內。在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須嚴格申請批準手續(xù)，并領取野外用火許可證》。
4、經批準的用火單位和個人，在用火時必須做到“五不燒”指什么？ 答：防火路不合格不燒；防火人員及撲火工具未到位不燒；天氣干燥三級風以上不燒；上山火不燒；四級（含四級）以上天氣不燒。 5、進入林區(qū)必須做到“五不準”指什么？ 答：不準在林區(qū)內亂扔煙蒂、火柴梗；不準在林區(qū)風燃放爆竹、焰火；不準在林區(qū)內燒火驅獸；不準在林區(qū)內燒火取暖、燒烤食物；不準在林區(qū)內玩火取樂。
6、森林火險等級是怎樣劃分的？ 答：森林火險等級分為五級。一級為難以燃燒的天氣可以進行用火；二級為不易燃燒的天氣，可以進行用火，但出可能走火；三級為能夠燃燒的天氣，要控制用火；四級為容易燃燒的高火險天氣，林區(qū)應停止用火；五級為極易燃燒的最高等級火險天氣，要嚴禁一切里外用火。
7、什么是森林防火期？我省的森林防火期規(guī)定在什么時間？ 答：一般把森林容易發(fā)生火災的季節(jié)，規(guī)定為森林防火期。根據氣候特點和森林火災的發(fā)生規(guī)律，浙江省劃定每年的11月1日到第二年的4月30日為森林防火期。
8、撲救森林火災不能組織哪些人上山撲火？ 答：老人、婦女、中小學生、兒童及身殘體弱者。 9、森林燃燒必須具備哪三個條件？ 答：可燃物、氧氣和一定的溫度。
10、森林中的可燃物是指哪些？ 答：森林中的喬木、灌木、雜草、蕨類、苔蘚、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落葉以及地下層的腐殖質、泥炭等，均屬可燃物。 11、發(fā)生森林火災的主要因素是什么？ 答：在可燃物和天氣條件都有利于森林燃燒的條件下，火源是發(fā)生森林火災的主要因素。
12、森林火災按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同，可分為哪三類？ 答：可分為地表火、樹冠火和地下火三類。 13、什么是地表火？地表火對森林的危害程度如何？ 答：地表火又叫地面火，指沿林地面擴展蔓延，燒毀地被物的火。
地表火能燒毀地表1.5米以下的幼苗、幼樹、灌木，燒傷喬木樹干基部的樹皮表層以及靠近地面的根系。林木受害后，能使長勢減弱，容易引起病蟲害的大量發(fā)生，嚴重影響林木的生長，木材材質變劣，有時甚至造成大片森林枯死。
14、什么是樹冠火？樹冠火對森林的危害程度如何？ 答：地表火遇強風或遇針葉幼樹群、枯立木或低垂樹枝等，火焰燒至樹冠上部，并沿著順風迅速擴展，而成為樹冠火。樹冠火經常與地表火同時發(fā)生，燒遍整個林分的地表的樹冠，對森林的破壞性大，撲救比較困難。
遇到此類火，一般不打，而是使用隔離帶。 15、影響森林火災的地形因素有哪些？ 答：有坡向、坡度和海拔高度等。
16、什么叫“沖火”？什么叫“坐火”？ 答：林火從山下向山上蔓延，速度快，稱為“沖火”。火苗由山上向山下蔓延，速度慢，稱為“坐火”。
17、山地林火有什么特點？ 答：在山地條件下，沖火，特別是陽坡的沖火，火勢猛烈，蔓延迅速，不易撲救；而坐火。其火勢弱，有利于撲救。
18、撲救森林火災的原則是什么？ 答：一旦發(fā)生森林火災必須以“打早、打小、打了”的原則，爭分奪秒地將林火消滅在初發(fā)階段。 19、撲火的方法有哪兩種？ 答：撲救森林火災一般采用直接滅火和隔離帶滅火兩種方法相結合的滅火方法。
直接滅火常采用的方法是撲火人員使用手中的工具沿火線直接打滅火。間接滅火法，是遇猛烈的地表火或樹冠火人力無法接近撲打時采用的，以劈火路斬斷火源的方式達到滅火目的。
20、撲打山火的基本要領是什么？ 答：撲打山火時，兩腳要站到火燒跡地內側邊緣內另一腳在邊緣外，使用撲火工具要向火燒跡地斜向里打，呈40-60度的角度。 拍打時要一打一拖，切勿直上直下?lián)浯颍悦鉃R起火星，擴大燃燒點。
拍打時要做到重打輕抬，快打慢抬，邊打邊進。 火勢弱時可單人撲打，火勢較強時，要組織小組幾個人同時撲打一點，同時、起同落，打滅火后一同前進。
打滅火時，要沿火線逐段撲打，絕不可脫離火線去打內線火，更不能跑到火烽前方進行阻攔或撲打，尤其是撲打草塘火和逆風火時，更要注意安全。 21、要撲救林火中，怎樣做到既撲滅火災，又不傷亡人員？ 答：撲打火線中，嚴禁迎火頭撲打；不要在下風口撲打；不要在火線前面撲打；撲打下山火時，要注意風向變化時下山火變?yōu)樯仙交?，防止被火卷入燒傷?/p>
清理火場時，要注意燒焦傾斜“樹掛”、倒木突然落倒傷人，特別是防止掉入“火坑”，發(fā)生燒傷。 22、對不服從撲火指揮機構的指揮或者延誤撲火時機影響撲火救災的，應給予何種行政處罰？ 答：有上述行為的，要處于五十元至一百元的罰款或者警告。
23、怎樣進行森林火災調查？ 答：發(fā)生森林火災后，當地人民政府或者森林防火指揮部，應當及時組織有關部門，。
