商戶安全生產(chǎn)知識(安全生產(chǎn)小常識)

1.安全生產(chǎn)小常識

AQ156--企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖

AQ156-01-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)

AQ156-02-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 與安全生產(chǎn)有關(guān)的概念

AQ156-03-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 安全生產(chǎn)的方針與原則

AQ156-04-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 安全生產(chǎn)的殺手：三違現(xiàn)象

AQ156-05-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 常見不安全行為

AQ156-06-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 作業(yè)安全基本守則

2.安全生產(chǎn)知識

1.（一）生產(chǎn)經(jīng)營單位必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)；

（二）生產(chǎn)經(jīng)營單位必須加強安全生產(chǎn)管理；

（三）建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度；

（四）完善安全生產(chǎn)條件。

2. （一）工作場所方面符合安全生產(chǎn)要求；

（二）生產(chǎn)設(shè)備符合安全生產(chǎn)要求；

（三）特殊的作業(yè)場所符合安全生產(chǎn)要求。

3. 職業(yè)性有害因素種類繁多，隨科學(xué)技術(shù)、社會經(jīng)濟的發(fā)展和生產(chǎn)工藝技

術(shù)的更新而改變。根據(jù)其性質(zhì)，大體上分為四類：

1.物理性有害因素，包括異常氣象條件、噪聲、振動、非電離輻射、電離輻射。

2.化學(xué)性有害因素，包括毒物和粉塵。

3.生物性有害因素，包括生物源性應(yīng)變源、細(xì)菌、病毒等。

4.不良生理心理性因素，包括人體工程問題、工作過度緊張、職業(yè)性心理緊張等。

4. 1）查領(lǐng)導(dǎo)，看對消防安全工作的重視程度；（2）查思想，看消防安

全工作的行動；（3）查組織，看消防活動情況和發(fā)揮的作用；（4）查制度，看

消防安全制度是否落到實處；（5）查火源，看用火、用電是否符合要求；（6）

查物資，看儲存的數(shù)量、環(huán)境是否恰當(dāng)；（7）查建筑，看設(shè)計是否符合規(guī)范要

求；（8）查隱患，看是否進(jìn)行了整改或已采取有效安全措施；（9）查消防設(shè)

施，看設(shè)備是否齊全，裝備是否完好；（10）查火災(zāi)事故，看是否作出了處理或

處理是否妥當(dāng)。

5.(1)對危險性較大的生產(chǎn)經(jīng)營單位設(shè)置安全生產(chǎn)管理機構(gòu)和配備安全生產(chǎn)

管理人員提出了法定要求；（2）從業(yè)人員超過300人的企業(yè)應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全生產(chǎn)管

理機構(gòu)或者配備專職安全生產(chǎn)管理人員；（3）從業(yè)人員在300人以下的，應(yīng)當(dāng)配

備專職或兼職的安全生產(chǎn)管理人員，或者委托具有國家規(guī)定的相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格

的工程技術(shù)人員提供安全生產(chǎn)管理服務(wù)。

希望有幫助??！

3.安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識是什么

轉(zhuǎn)載以下資料供參考 公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識 第一節(jié) 安全生產(chǎn)基本概念 一、基本概念 1、安全與危險 安全與危險是相對的概念。

危險是指系統(tǒng)中存在導(dǎo)致發(fā)生不期忘后果的可能性超過人們的承受程度。 安全是指生產(chǎn)系統(tǒng)中人員免遭不可承受危險的傷害。

2、危險源 危險源是指可能造成人員傷害、疾病、財產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞或其他損失的根源或狀態(tài)。 3、事故與事故隱患 事故是指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失或者其他損失的意外事件。

事故隱患泛指生產(chǎn)系統(tǒng)中可導(dǎo)致事故發(fā)生的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷。 4、本質(zhì)安全 本質(zhì)安全是指設(shè)備、設(shè)施或技術(shù)工藝含有內(nèi)在的能夠從根本上防止發(fā)生事故的功能。

具體包括三方面的內(nèi)容： ⑴ 失誤——安全功能。指操作者即使操作失誤，也不會發(fā)生事故或傷害，或者說設(shè)備、設(shè)施和技術(shù)工藝本身具有自動防止人的不安全行為的功能。

⑵ 故障——安全功能。是指設(shè)備、設(shè)施或技術(shù)工藝發(fā)生故障或損壞時，還能暫時維持正常工作或自動轉(zhuǎn)變?yōu)榘踩珷顟B(tài)。

⑶ 上述兩種安全功能應(yīng)該是設(shè)備、設(shè)施和技術(shù)工藝本身固有的，即在它們的規(guī)劃設(shè)計階段就被納入其中，而不是事后補償?shù)摹? 本質(zhì)安全是安全生產(chǎn)預(yù)防為主的根本體現(xiàn)，也是安全生產(chǎn)管理的最高境界。

實際上由于技術(shù)、資金和人們對事故的認(rèn)識等原因，到目前還很難做到本質(zhì)安全，只能作全社會為之奮斗的目標(biāo)。 二、安全生產(chǎn)方針 建設(shè)工程施工安全生產(chǎn)的必須堅持“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針。

要求在生產(chǎn)過程中，必須堅持“以人為本”的原則。在生產(chǎn)與安全的關(guān)系中，一切以安全為重，安全必須排在第一位。

必須預(yù)先分析危險源，預(yù)測和評價危險、有害因素，掌握危險出現(xiàn)的規(guī)律和變化，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，將危險和安全隱患消滅的萌芽狀態(tài)， 施工企業(yè)的各級管理人員，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，全面履行安全生產(chǎn)責(zé)任。 三、安全生產(chǎn)的三級教育、 新作業(yè)人員上崗前必須進(jìn)行“三級”安全教育，即公司（企業(yè)）、項目部和班組三級安全生產(chǎn)教育。

1、施工企業(yè)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容有：安全生產(chǎn)基本知識，國家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，勞動紀(jì)律，施工作業(yè)場所和工作崗位存在危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施，事故案例分析。 2、項目部的安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容有：本項目的安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度，本項目作業(yè)場所和工作崗位存在危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施，事故案例分析。

3、班組安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容有：本崗位安全操作規(guī)程，生產(chǎn)設(shè)備、安全裝置、勞動防護(hù)用品（用具）的正確使用方法，事故案例分析。 四、杜絕“三違”現(xiàn)象 1、違章指揮 企業(yè)負(fù)責(zé)人和有關(guān)管理人員法制觀念淡薄，缺乏安全知識，思想上存有幸心理，對國家、集體的財產(chǎn)和人民群眾的生命安全不負(fù)責(zé)任。

明知不符合安全生產(chǎn)有關(guān)條件，仍指揮作業(yè)人員冒險作業(yè)。 2、違章作業(yè) 作業(yè)人員沒有安全生產(chǎn)常識，不懂安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，或者在知道基本安全知識的情況下。

在作業(yè)過程中，違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，不顧國家、集體的財產(chǎn)和他人、自己的生命安全，擅自作業(yè)，冒險蠻干。 3、違反勞動紀(jì)律 上班時不知道勞動紀(jì)律，或者不遵守勞動紀(jì)律，違反勞動紀(jì)律進(jìn)行冒險作業(yè)，造成不安全因素。

五、做到“三不傷害” 三不傷害就是指“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害?！? 首先確保自己不違章，保證不傷害到自己，不去傷害到別人。

要做到不被別人傷害，這就要求我們要有良好的自我保護(hù)意識，要及時制止他人違章。制止他人違章既保護(hù)了自己，也保護(hù)了他人，同時也保護(hù)了別的許多人。

第二節(jié) 建筑安全基本常識 一、建設(shè)工程安全生產(chǎn)的特點 1、建筑產(chǎn)品是固定的、附著在土地上的，而世界上沒有完全相同的兩塊土地；建筑結(jié)構(gòu)、規(guī)模、功能和施工工藝方法也是多種多樣的，可以說建筑產(chǎn)品沒有完全相同的。對人員、材料、機械設(shè)備、設(shè)施、防護(hù)用品、施工技術(shù)等有不同的要求，而且建筑現(xiàn)場環(huán)境（如地理條件、季節(jié)、氣候等）也千差萬別，決定了建筑施工的安全問題是不斷變化的。

2、建筑工程的施工是流水作業(yè)，建筑業(yè)的工作場所和工作內(nèi)容是動態(tài)的、不斷變化的，每一個工序都可以使得施工現(xiàn)場變化得完全不同。而隨著工程的進(jìn)度，施工現(xiàn)場可能會從地下的幾十米到地上的幾百米。

在建筑過程中，周邊環(huán)境、作業(yè)條件、施工技術(shù)等都是在不斷地變化，施工過程的安全問題也是不停變化的，而相應(yīng)的安全防護(hù)設(shè)施往往滯后于施工進(jìn)度。 3、建筑施工流動性大，是建筑施工的又一特點。

一個工程完成以后，施工隊伍就要轉(zhuǎn)移到新的地點，去建新的項目。這些新的工程，可能在同一個地區(qū)，也可能在另一地區(qū)，那么施工隊伍就要相應(yīng)地在不同的地區(qū)間流動。

4、建筑施工大多是露天作業(yè)，以重體力勞動的手工作業(yè)為主。建筑施工作業(yè)的高強度，施工現(xiàn)場的噪聲、熱量、有害氣體和塵土等，以及露天作業(yè)環(huán)境不固定，高溫和嚴(yán)寒使得作業(yè)人員體力和注意力下降，大風(fēng)、雨。

4.安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容 安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的形式很多，"三級"安全教育是安全教育的一種形式，也是法律明確規(guī)定的對新員工的餓教育制度.那么，什么是"三級"安 全教育？新員工通過"三級"按教育培訓(xùn)能學(xué)到哪些東西？ 一，什么是"三級"安全教育 "三級"安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度.教育的對象是新進(jìn)廠的人員，包括新進(jìn)入的員工，臨時工，季節(jié)工，代培人員和實習(xí)人員 ."三級"安全教育是指廠（礦）級安全生產(chǎn)教育，車間（工段，區(qū)，隊）級安全教育，班組級安全教育. 二."三級"安全教育培訓(xùn)內(nèi)容 1.廠（礦）級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 安全生產(chǎn)基本知識 本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度. 勞動紀(jì)律. 作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施. 有關(guān)事故案例等. 2.車間（工段，區(qū)，隊）級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 本車間（工段，區(qū)，隊）安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度. 作業(yè)場所和工作崗位竄的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施. 事故案例等. 3.班組級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 崗位按操作規(guī)程. 生產(chǎn)設(shè)備，安全裝置，勞動防護(hù)用品（用距）的性能及正確使用方法. 事故案例等. 三.企業(yè)"三級"安全教育的組織實施 廠（礦）級按教育培訓(xùn)一般由認(rèn)識部門組織，安全技術(shù)管理部門共同實施.車間（工段，區(qū)，隊）級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)由車間（工段，區(qū)，隊）負(fù)責(zé)人 會同車間安全管理人員負(fù)責(zé)組織實施.班組級安全教育由班組長會同安全員，帶班師傅組織實施 四."三級"安全教育與其他安全教育的關(guān)系 "三級"安全教育是最基礎(chǔ)的安全教育，新員工除要接受"三級"安全教育培訓(xùn)以外，還必須接受經(jīng)常性的安全教育，復(fù)工教育，"四新"教育，特別 是要從事特種作業(yè)的員工，還必須接受專門的特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)，取得特種作業(yè)人員操作資格證，才能上崗作業(yè)."三級"安全教育不能代 替其他教育，其他教育也不能代替"三級"安全教育，員工只有通過這些教育培訓(xùn)，才能不斷提高自身的安全意識和技能，從而實現(xiàn)安全生產(chǎn). 五.特種作業(yè)教育和其他形式教育 1.什么是特種作業(yè)人員 特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場所，操作的設(shè)備，操作內(nèi)容具有較大的危險性，容易發(fā)生傷亡事故，或者容易對操作者本人，他人以及周圍設(shè)施的 按造成重大危害的作業(yè)人員.由于特種作業(yè)人員在生產(chǎn)作業(yè)過程中承擔(dān)的風(fēng)險較大，一旦發(fā)生事故，便會帶來較大的損失.因此，對特種作業(yè)人員必 須進(jìn)行專門的安全技術(shù)知識教育和安全操作技術(shù)訓(xùn)練，并經(jīng)嚴(yán)格的考試，考試合格后方可上崗作業(yè). 2.特種作業(yè)及人員的范圍 電工作業(yè).含發(fā)電，送電，變電，配電工，電氣設(shè)備的安裝，運行，檢修（維修），試驗工，礦山井下電鉗工. 金屬焊接，切割作業(yè).含焊接工，切割工. 起重機械（含電梯）作業(yè).含起重機械（含電梯）司機，司索工，信號指揮工，安裝與維修工. 企業(yè)內(nèi)機動車輛駕駛.含在企業(yè)內(nèi)及碼頭，貨場等生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域和施工現(xiàn)場行駛的各類機動車輛的駕駛?cè)藛T. 登高架設(shè)作業(yè).含2米以上登高架設(shè)，拆除，維修工，高層建構(gòu)物表面清潔工. 鍋爐作業(yè)（含水質(zhì)化驗）.含承壓鍋爐的操作工，鍋爐水質(zhì)化驗工. 壓力容器作業(yè).含壓力容器罐裝工，檢驗工，運輸押運工，大型空氣壓縮機操作工. 制冷作業(yè).含制冷設(shè)備安裝工，操作工，維修工. 爆破作業(yè).含地面工程爆破，井下爆破工. 礦山通風(fēng)作業(yè).含主風(fēng)扇機操作工，瓦斯抽放工，通風(fēng)安全檢測工，測風(fēng)測塵工. 礦山排水作業(yè).含礦井主排水泵工，尾礦壩作業(yè)工. 礦山安全檢查作業(yè).含安全檢查工，瓦斯檢驗工，電器設(shè)備防爆檢查工. 礦山提升運輸作業(yè).含主提升機操作工，（上，下山）絞車操作工，固定膠帶輸送機操作工，信號工，擁罐工. 采掘（剝）作業(yè).含采煤機司機，掘進(jìn)機司機，耙?guī)r機司機，鑿巖機司機. 礦山救護(hù)作業(yè). 危險物品作業(yè).含危險化學(xué)品，民用爆炸品，放射性物品的操作工，運輸押運工，儲存保管員. 經(jīng)國家局批準(zhǔn)的其他的作業(yè). 3.從事特種作業(yè)人員必須具備的基本條件 年齡滿18周歲. 身體健康，無防礙從事相應(yīng)工種作業(yè)的疾病和勝利缺陷. 初中（含初中）以上文化程度，具備相應(yīng)工種的安全技術(shù)知識，參加國家規(guī)定的安全技術(shù)理論和實際操作考核并成績合格. 符合相應(yīng)工種作業(yè)特點需要的其他條件. 4.特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容. 安全技術(shù)理論.包括安全基礎(chǔ)知識和安全技術(shù)理論知識. 實際操作.包括安全基礎(chǔ)知識和安全技術(shù)理論知識. 實際操作.包括實際操作要領(lǐng)及實際操作技能. 5.特種作業(yè)人員復(fù)審培訓(xùn)內(nèi)容 典型事故案例分析. 有關(guān)法律，法規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范. 有關(guān)本工種的新技術(shù)，新工藝，新材料. 對上次取證后個人安全生產(chǎn)情況的經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行回顧總結(jié). 6.經(jīng)常性安全教育培訓(xùn)主要內(nèi)容. 安全生產(chǎn)新知識，新技術(shù) 安全生產(chǎn)法律法規(guī). 作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施. 事故案例等. 7."四新"安全教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 按照事實的新工藝，新技術(shù)或使用新設(shè)備，新材料，對從業(yè)人員進(jìn)行有針對性的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn). 新員工安全教育如何搞好——安全教育的內(nèi)容（3） 1“三級”安全教育 新員工入廠首先進(jìn)行“三級”教育，包括入廠教育、車間教育和班組教育。

要求“三級”安全教育時間不得少于。

5.企業(yè)安全生產(chǎn)管理主要包括哪些內(nèi)容

以下是企業(yè)安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容

一、安全理念

安全理念是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的靈魂，只有將安全理念根植于職工的腦海之中，才能保證安全生產(chǎn)。企業(yè)構(gòu)筑安全理念體系，首先要強化“柔性管理”理念，在“嚴(yán)”字上下功夫，制定并完善安全隱患排查制度，實施安全工作“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制；其次要強化“系統(tǒng)管理”理念，將安全管理作為一項系統(tǒng)工程，一級抓一級，層層抓落實，形成全方位、立體化的安全隱患排查網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)安全管理的全員性、動態(tài)性和超前性。其三要強化“以人為本”理念，堅持安全法規(guī)、工程質(zhì)量、崗位技能等培訓(xùn)常抓不懈，強化職工的自主保安意識及安全防范能力。

二、安全培訓(xùn)

實現(xiàn)安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于提高職工隊伍的整體素質(zhì)，提高職工隊伍的整體素質(zhì)關(guān)鍵在于搞好職工的安全培訓(xùn)。企業(yè)首先要實施安全培訓(xùn)全員化，從只對一線職工的安全培訓(xùn)，延伸到機關(guān)科室工作人員及相關(guān)職工家屬的安全培訓(xùn)，使安全培訓(xùn)滲透到企業(yè)的角角落落、方方面面。其二要實施安全培訓(xùn)方式多樣化，按照分級培訓(xùn)的要求，對中層以上管理人員，采取專題研究、課題攻關(guān)、限時達(dá)標(biāo)的方法；對一線職工，采取按專業(yè)工種分期分批脫產(chǎn)輪訓(xùn)與業(yè)余自學(xué)相結(jié)合的方法；對特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員，采取外委培訓(xùn)的方法。其三要實施安全培訓(xùn)內(nèi)容實用化，無論是管理人員、專業(yè)技術(shù)人員，還是一線職工，其培訓(xùn)的內(nèi)容都包括：應(yīng)有、應(yīng)知、應(yīng)會三部分內(nèi)容，把補“應(yīng)有”、學(xué)“應(yīng)知”和練“應(yīng)會”滲透到安全技術(shù)培訓(xùn)的全過程。同時，要將企業(yè)急需的現(xiàn)代安全管理新方法、新技術(shù)、新材料等實用性較強的新知識作為職工的必修課，從知識體系上拓寬職工的認(rèn)知面，構(gòu)建起“主動適應(yīng)、超前學(xué)習(xí)、按需培訓(xùn)”的新機制。

三、安全文化

構(gòu)筑安全生產(chǎn)長效機制，安全文化建設(shè)顯得尤為重要。安全文化建設(shè)，必須突出“以人為本”，強化安全理念的滲透及安全文化的養(yǎng)成。企業(yè)首先要圍繞“安全生產(chǎn)、事故為零”的安全遠(yuǎn)景，牢固樹立“以安全保障生命，用健康經(jīng)營人生”的安全核心理念，“安全第一、生產(chǎn)第二”的安全哲學(xué)觀，“安全連著你我他”的安全道德觀，“安全是親人的幸?！钡陌踩H情觀，“安全管理只有起點沒有終點”的安全管理觀。其二要廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全文化宣傳教育活動，舉辦“安全知識競賽”活動，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”等親情系列活動；定期不定期地舉辦“安全生產(chǎn)大討論”、“電視安全知識講座”、“安全征文”等活動，堅持用安全理念武裝頭腦，用安全思想支配行動，用安全宣傳營造氛圍，用安全知識指導(dǎo)實踐，構(gòu)筑安全防線。同時，結(jié)合長期的安全實踐，整合提煉企業(yè)安全文化，讓安全文化進(jìn)區(qū)隊、進(jìn)車間、進(jìn)班組、進(jìn)崗位，在潛移默化中對職工進(jìn)行安全理念的滲透，營造濃厚的安全文化氛圍。

6.安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容餐飲

1.針對企業(yè)主要負(fù)責(zé)人，培訓(xùn)內(nèi)容有：國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律和法規(guī)及有關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)；安全生產(chǎn)管理的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù)，有關(guān)行業(yè)的專業(yè)知識；重大事故防范、應(yīng)急救援措施及事故調(diào)查處理方法，重大危險源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制原則；國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；典型事故案例分析。

2.對安全管理人員，培訓(xùn)內(nèi)容有：國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律和法規(guī)及有關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)；安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)，勞動衛(wèi)生知識和安全文化知識，有關(guān)行業(yè)安全管理專業(yè)知識；工傷保險的政策、法律和法規(guī)；傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計、報告及調(diào)查處理方法；事故現(xiàn)場勘驗技術(shù)及應(yīng)急處理措施；重大危險源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制；國內(nèi)外先進(jìn)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；典型事故案例分析。

3.特種作業(yè)人員，這類人員須進(jìn)行專門的安全技術(shù)和操作技能培訓(xùn)，培訓(xùn)大綱由全國統(tǒng)一，具體內(nèi)容視培訓(xùn)機構(gòu)而定。

4.新進(jìn)人員，須經(jīng)過廠、車間、班組三級安全教育。

5.轉(zhuǎn)崗、離崗一年以上復(fù)崗人員，須進(jìn)行相應(yīng)的車間級安全教育。

6.在崗人員，應(yīng)進(jìn)行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，主要內(nèi)容有：安全生產(chǎn)新知識、新技術(shù)，安全生產(chǎn)法律法規(guī)，作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施，事故案例等。

7.安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容有哪些

1、“三級”安全教育

新員工入廠首先進(jìn)行“三級”教育，包括入廠教育、車間教育和班組教育。要求“三級”安全教育時間不得少于40學(xué)時，并經(jīng)考試合格方可上崗。

入廠教育是對新員工在分配到車間或工作崗位之前，由安全部門進(jìn)行對本企業(yè)安全生產(chǎn)形勢，安全文件，規(guī)章制度，企業(yè)內(nèi)特殊危險地點，一般的安全技術(shù)知識和傷亡事故發(fā)生的主要原因，事故教訓(xùn)的教育，從正反兩個方面來講解安全生產(chǎn)的重要性，使新員工受到安全生產(chǎn)的初步教育。

2、安全責(zé)任教育

“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”，這是搞好安全生產(chǎn)工作的一項重要原則。為了做好安全工作，預(yù)防工傷事故的發(fā)生，對新員工要進(jìn)行各種規(guī)章制度、工藝規(guī)程、安全操作規(guī)程和崗位安全職責(zé)等教育。結(jié)合相關(guān)的事例使新員工認(rèn)識到這些規(guī)程、制度和紀(jì)律，都是保證安全生產(chǎn)所不可缺少的。

3、安全意識教育

安全是無價寶，這是從無數(shù)次血的教訓(xùn)中得出的人生真諦?！鞍踩a(chǎn)就是效益、就是穩(wěn)定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展”。

4、安全法律、法規(guī)教育

組織新員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等。通過安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。

使他們知道自己在安全生產(chǎn)過程中法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)以及因違章而發(fā)生事故所必須承擔(dān)的法律責(zé)任，懂得任何“違章指揮”、“違章作業(yè)”、“違反勞動紀(jì)律”、“強令冒險作業(yè)”等行為都是違法行為，從而提高他們在作業(yè)過程中的法律意識，充分認(rèn)識到“安全”生產(chǎn)的重要性和必要性。

安全的基本知識

1、高處作業(yè)

凡在墜落高度基準(zhǔn)面2米以上（含2米）有可能墜落的高處進(jìn)行的作業(yè)，稱高處作業(yè)。

2、最低墜落著落點

在作業(yè)位置可能墜落到的最低點，稱最低墜落點。凡登高2米以上作業(yè)必須佩戴安全帶。安全帶，高空作業(yè)工人預(yù)防墜落傷亡的保護(hù)用品由帶子、繩筆和金屬配件組成，總稱安全帶。

4、安全帶的使用和檢查

安全帶應(yīng)高掛低用，注意防止擺動碰撞。

5、高空作業(yè)安全規(guī)范（四必須，二嚴(yán)格）

(1)必須辦理高處作業(yè)安全票證，必須扎牢腳手架，并符合安全要求，必須戴安全帽，系安全帶，必須有人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)。

(2)向上攀登時不準(zhǔn)拉未固定的物體，不準(zhǔn)隨意從高處向地面亂丟雜物。

8.安全生產(chǎn)五要素有哪些

企業(yè)要建立安全生產(chǎn)長效機制，實現(xiàn)安全生產(chǎn)長治久安，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)五要素顯得尤為重要。

下面就五個要素在企業(yè)安全工作中的運用談點看法。 安全文化—— 企業(yè)安全文化建設(shè)，要緊緊圍繞“一個中心”（突出“以人為本”這個中心）“兩個基本點”（安全理念滲透和安全行為養(yǎng)成），內(nèi)化思想，外化行為，不斷提高廣大員工的安全意識和安全責(zé)任，把安全第一變?yōu)槊總€員工的自覺行為。

由于安全理念決定安全意識，安全意識決定安全行為。因此必須在抓好員工安全理念滲透和安全行為養(yǎng)成上下功夫。

要使廣大員工不僅對安全理念熟讀、熟記，入腦入心，全員認(rèn)知，而且要內(nèi)化到心靈深處，轉(zhuǎn)化為安全行為，升華為員工的自覺行動。企業(yè)可以通過搞好站場班組安全文化建設(shè)來實施，如根據(jù)各時期安全工作特點，懸掛安全橫幅、張貼標(biāo)語、宣傳畫、制作宣傳墻報、出版通訊、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳片、廣播安全知識，在班組園地和各科室張貼安全職責(zé)、操作規(guī)程，還可在班組安全學(xué)習(xí)會上，不斷向員工灌輸安全知識，將安全文化變成員工的自覺行動。

安全法制—— 要建立企業(yè)安全生產(chǎn)長效機制，必須堅持“以法治安”，用法律法規(guī)來規(guī)范企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的安全行為，使安全生產(chǎn)工作有法可依、有章可循，建立安全生產(chǎn)法制秩序。堅持“以法治安”，必須“立法”、“懂法”、“守法”、“執(zhí)法”。

“立法”，一方面要組織員工學(xué)習(xí)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、條例；另一方面，要建立、修訂、完善企業(yè)安全管理相關(guān)的規(guī)定、辦法、細(xì)則等，為強化安全管理提供法律依據(jù)。“懂法”，要實現(xiàn)安全生產(chǎn)法制化，“立法”是前提，“懂法”是基礎(chǔ)。

只有使全體干部、員工學(xué)法、懂法、知法，才能為“以法治安”打好基礎(chǔ)?！笆胤ā保岩苑ㄖ伟猜鋵嵉桨踩芾砣^程，必須把各項安全規(guī)章制度落實到生產(chǎn)管理全過程。

全體干部、員工都必須自覺守法，以消除人的不安全行為為目標(biāo)，才能避免和減少事故發(fā)生。“執(zhí)法”，要堅持“以法治安”，離不開監(jiān)督檢查和嚴(yán)格執(zhí)法。

為此，要依法進(jìn)行安全檢查、安全監(jiān)督，維護(hù)安全法規(guī)的權(quán)威性。 安全責(zé)任—— 必須層級落實安全責(zé)任。

企業(yè)應(yīng)逐級簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書。責(zé)任書要有具體的責(zé)任、措施、獎罰辦法。

對完成責(zé)任書各項考核指標(biāo)、考核內(nèi)容的單位和個人應(yīng)給予精神獎勵和物質(zhì)獎勵；對沒有完成考核指標(biāo)或考核內(nèi)容的單位和個人給予處罰；對于安全工作做得好的單位，應(yīng)對該單位領(lǐng)導(dǎo)和安全工作人員給予一定的獎勵。 安全投入—— 安全投入是安全生產(chǎn)的基本保障。

它包括兩個方面：一是人才投入，二是資金投入。對于安全生產(chǎn)所需的設(shè)備、設(shè)施、宣傳等資金投入必須充足。

同時，企業(yè)應(yīng)創(chuàng)造機會讓安全工作人員參加專業(yè)培訓(xùn)，組織安全工作人員到安全工作搞得好的單位參觀、學(xué)習(xí)、取經(jīng)；另一方面，可以通過招聘安全管理專業(yè)人才，提高公司安全管理隊伍的素質(zhì)，為實現(xiàn)公司安全和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。 安全科技—— 要提高安全管理水平，必須加大安全科技投入，運用先進(jìn)的科技手段來監(jiān)控安全生產(chǎn)全過程。

如安裝閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)、消防噴淋系統(tǒng)、x射線安全檢查機、衛(wèi)星定位儀（GPS）、行車記錄儀等，把現(xiàn)代化、自動化、信息化全部應(yīng)用到安全生產(chǎn)管理中。

9.安全生產(chǎn)職責(zé)包括哪些內(nèi)容

從業(yè)人員安全生產(chǎn)職責(zé)

一、自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，不違章作業(yè)，并隨時制止他人的違章作業(yè)。

二、不斷提高安全意識，豐富安全生產(chǎn)知識，增加自我防范能力。

三、積極參加安全學(xué)習(xí)及安全培訓(xùn)，掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增加事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

四、愛護(hù)和正確使用機械設(shè)備，工具及個人防護(hù)用品。

五、主動提出改進(jìn)安全生產(chǎn)工作意見。

六、從業(yè)人員有權(quán)對單位安全工作中存在的問題提出批評，檢舉、控告、有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)。

七、從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時，有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后，撤離作業(yè)現(xiàn)場。

八、從業(yè)人員在作業(yè)過程中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護(hù)用品。

…………

10.安全方面的知識有哪些

安全監(jiān)督“六查”：：（1）查思想；（2）查制度；（3）查措施；（4）查隱患；（5）查整改；（6）查效果。

安全管理與行業(yè)管理“七掛鉤”：：（1）安全管理與核發(fā)審驗水陸運輸經(jīng)營許可證；（2）與評審客貨運輸企業(yè)資質(zhì)等級；（3）與核發(fā)審驗水陸運輸證；（4）與審批新增營運車（船）；（5）與審驗水陸運輸線路：（6）與核發(fā)審驗駕駛員準(zhǔn)駕證（船員適任證書）；（7）與評審車站等級掛鉤簡稱"七掛鉤"制度。 五不出站制度：：（1）行駛證、駕駛證、準(zhǔn)駕證、道路運輸證、線路標(biāo)志牌、超長客運派車通知單不全或不合規(guī)定不出站（2）車站對報班客車的制動、燈光、轉(zhuǎn)向、雨刮器、傳動系統(tǒng)現(xiàn)場例檢不合格不出站；（3）酒后駕車或超長夜班客車駕駛員不足兩人的不出站；（4）車輛超高、超載不出站；（5）氣候惡劣不宜行車不出站； 何為“三品”：：易爆、易燃、易腐蝕危險品。

把好“五關(guān)”：：（1）運輸市場準(zhǔn)入關(guān)；（2）駕駛員資質(zhì)審查關(guān)；（3）車輛檢驗關(guān)；（4）車站"五不出站關(guān)"；（5）車站"三品"檢查關(guān)。 何為“反三違”：：（1）反違章操作；（2）反違章指揮；（3）違反勞動紀(jì)律。

安全考核“五項指標(biāo)”：：（1）道路運輸事故率；（2）死亡率；（3）受傷率；（4）經(jīng)濟損失率；（5）道路源頭死亡率。 “三無”船舶：：（1）無船名船號；（2）無船舶證書；（3）無船籍港。

企業(yè)安全工作“五落實”：：（1）機構(gòu)；（2）人員；（3）職責(zé)；（4）經(jīng)費；（5）裝備。 “五不出港”：：（1）違反國家有關(guān)法律、法規(guī)或者港航規(guī)章的不出航；（2）不適航或者不適拖的不出航；（3）發(fā)生交通事故后手續(xù)未清不出航；（4）未向主管機關(guān)或者有關(guān)部門交付應(yīng)承擔(dān)的費用，也未提供適當(dāng)?shù)膿?dān)保的不出航；（5）有妨礙交通安全的情況不出航。

反“三超”：：超速、超載、超時疲勞駕駛。 “三不傷害”：：不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。

“三單一證”：：報修單、過程檢查單、竣工單、汽車維修出廠合格證。 “五檢查”：：一、安全生產(chǎn)責(zé)任制度的落實情況；二、檢查企業(yè)安全管理規(guī)章制度的建立、健全和實施情況；三、對汽車客運站的安全檢查，要重點抓住"五不出站"管理制度的執(zhí)行情況、"三品"檢查情況和防范火災(zāi)情況，對上述工作達(dá)不到要求的客運站，運管部門要派人蹲點，督促整改；四、對營運車輛的安全檢查，重點要檢查車輛技術(shù)狀況是否完好，是否建立了完整的車輛技術(shù)檔案，是否堅持了車輛例保制度，對技術(shù)狀況不合格的車輛要堅決停運；五、要嚴(yán)格準(zhǔn)駕資格認(rèn)證和準(zhǔn)駕證的發(fā)放，行業(yè)管理部門和企業(yè)要對企業(yè)在崗人員的準(zhǔn)駕資格進(jìn)行一次清查，要堅決貫徹省府關(guān)于駕駛不足3年，安全行車不足5萬公里不得開客車的要求，重新審查準(zhǔn)駕資格。

“五集中”：："車籍、戶籍、駕駛證籍、準(zhǔn)駕證籍、保險證卡"由企業(yè)集中管理。 “五統(tǒng)一”：：統(tǒng)一勞動人事管理、統(tǒng)一生產(chǎn)指揮調(diào)度、統(tǒng)一車輛技術(shù)維修管理、統(tǒng)一安全統(tǒng)籌保險管理、統(tǒng)一職業(yè)道德教育和服務(wù)質(zhì)量管理。

“五相符”：：服務(wù)單位、道路運輸證、線路牌、車門徽、從業(yè)資格證相符。 客運車輛“五定”安全管理：：定線路、定車輛、定駕駛員、定車輛維修檢查負(fù)責(zé)人和定運行安全監(jiān)督責(zé)任人。

我國的交通安全管理體制：：企業(yè)負(fù)責(zé)，行業(yè)管理，國家監(jiān)察，群眾監(jiān)督。 “三抓一突出”：：抓基礎(chǔ)、抓源頭、抓落實、突出重點。

安全監(jiān)督“四不放過原則”：：事故原因未查清不放過，當(dāng)事人和群眾沒有受到教育不放過，事故責(zé)任人未受到處理不放過，沒有制訂切實可行的預(yù)防措施不放過。 新改擴建項目與主體工程必須做到“三同時”：：同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。

“危險物品”：：是指易燃易爆物品、危險化學(xué)品、放射性物品等能夠危及人身安全和財產(chǎn)安全的物品。 重大危險源：：是指長期地或者臨時地生產(chǎn)、搬運使用或者儲存危險物品、且危險物品的數(shù)量等于或者超過臨界量的單元（包括場所和設(shè)施）。

安全生產(chǎn)管理的方針：：安全第一、預(yù)防為主。 事故調(diào)查處理的原則：：實事求是，尊重科學(xué)。

內(nèi)河交通安全管理的原則：：安全第一、預(yù)防為主、方便群眾、依法管理。 水上交通事故：：是指船舶、浮動設(shè)施在內(nèi)河通航水域發(fā)生的碰撞、觸碰、觸礁、浪損、擱淺、火災(zāi)、爆炸、沉沒等引起人身傷亡和財產(chǎn)損失的事件。

消防工作方針：：預(yù)防為主、防消結(jié)合。 直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者：：是指在法定職責(zé)范圍內(nèi)，對其直接主管的工作不負(fù)責(zé)任，不履行或不正確履行自己的職責(zé)，對造成的損失負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者：：是指在法定職責(zé)范圍內(nèi)，對自己應(yīng)管的工作或應(yīng)由其參與決定的工作，不履行或不正確履行自己的職責(zé)，對造成的損失負(fù)次要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。 一般領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者：：是指對下屬單位存在的重大問題失察或發(fā)現(xiàn)后糾正不力，以致發(fā)生重大事故，對造成的損失負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

直接經(jīng)濟損失：：是指與直接責(zé)任者的行為有直接關(guān)系而造成財產(chǎn)毀損的實際價值。 直接經(jīng)濟損失數(shù)額：：是指到立案時為止的實際損失數(shù)額。

安全管理十項制度：：安全工作職責(zé)；安全活動制度；安全檢查制度；安全獎懲制度。