好多家長(zhǎng)為了促進(jìn)寶寶智力正常發(fā)育,都會(huì)在上學(xué)前交給寶寶一些知識(shí),其中就涉及教寶寶學(xué)數(shù)字的問(wèn)題,正確引導(dǎo)寶寶學(xué)些數(shù)字,還不讓寶寶有厭學(xué)心理,就涉及教學(xué)技巧了,那么如何教寶寶學(xué)數(shù)字?1、在寶寶學(xué)寫(xiě)數(shù)字的時(shí)候,大人要手扶手書(shū)寫(xiě),抓住手腕之后放手。但是不要對(duì)寶寶要求太高了。叫孩子多畫(huà)就可以了。在寶寶徹底接受之后,畫(huà)出模樣之后,再對(duì)寶寶增高要求。2、最好就是從寫(xiě)1開(kāi)始,基本情況下寶寶接觸兩天就可以畫(huà)出1的意思了。之后不要讓寶寶抓住一個(gè)數(shù)字。要讓寶寶從1到10都畫(huà)出來(lái)。而最大的難度這是8了,這是寶寶最后可以寫(xiě)好數(shù)字。3、可以利用恰當(dāng)?shù)谋扔髯寣殞氝M(jìn)行記憶,其中1就像一個(gè)小木棍寶寶學(xué)數(shù)字;2就像一個(gè)搖晃的小鴨。3呢,就是個(gè)小耳朵。4就是很形象的小旗了。5就是很重的秤鉤,6就是體育老師的哨子。7就是彎彎的鐮刀。而小葫蘆就是8了,9就是媽媽的飯勺。10就是一個(gè)鉛筆加上一個(gè)雞蛋了。在這樣帶有娛樂(lè)的心情去寫(xiě)字,就可以讓寶寶盡快學(xué)好數(shù)字。
如果寶寶能辨識(shí)顏色,只是說(shuō)不上名字,是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有讓孩子把物體和顏色一一對(duì)應(yīng),慢慢的訓(xùn)練一下就好了。寶寶對(duì)顏色的認(rèn)知是由少到多、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。隨著寶寶對(duì)周?chē)挛锏牟粩嗾J(rèn)識(shí)和理解,對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)會(huì)更清晰明了。剛出生的寶寶,目光所致全是黑白色,其實(shí)他們那個(gè)時(shí)候就有了顏色的意識(shí),只不過(guò)他們能辨識(shí)的只有模糊的黑白兩歲。隨著寶寶一天天的長(zhǎng)大,接觸的事物越來(lái)越多,五顏六色的世界不斷給寶寶的感官造成視覺(jué)沖擊,他們接觸的顏色也越來(lái)越多,這是一個(gè)積少成多的過(guò)程。
一步一步使孩子認(rèn)識(shí)更多的顏色。在孩子已認(rèn)識(shí)幾種顏色的基礎(chǔ)上,可以借助顏色對(duì)簡(jiǎn)單的形狀加以識(shí)別。兩歲的寶寶不認(rèn)識(shí)顏色很正常。寶寶分辨色彩的能力要到30歲才能夠完全成型?,F(xiàn)階段可以多跟寶寶做顏色相關(guān)的游戲。也可以隨手給他們指路上的數(shù)字,漢字以及顏色。重復(fù)的多了,孩子自然就記住了。
以后還可以將圓形、方形涂以不同的顏色,讓孩子把紅色的圓形卡片挑出來(lái),再把黃色的方形卡片挑出來(lái),以提高全面的認(rèn)知水平。2歲是孩子對(duì)顏色極為敏感的年齡,家長(zhǎng)應(yīng)抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),對(duì)孩子進(jìn)行各種與顏色有關(guān)的感知覺(jué)訓(xùn)練。祝孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
孩子生下來(lái)是天使,他也是一張張白紙,在孩子的概念里,還沒(méi)有區(qū)分顏色的能力,紅色,綠色,藍(lán)色!他根本也不認(rèn)識(shí)這一切,怎么去表達(dá)出來(lái)!還可以平時(shí)要注意加強(qiáng)寶寶的喂養(yǎng)和護(hù)理,適當(dāng)多攝入富含維生素的食物,不偏食,不挑食,不吃零食。多陪寶寶做一些她喜歡的運(yùn)動(dòng)和游戲,并在游戲或運(yùn)動(dòng)中讓寶寶練習(xí)辨別顏色,有助于增加寶寶記憶。
如果你想要兩歲的寶寶學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和顏色的話(huà),那么我覺(jué)得對(duì)于他來(lái)說(shuō)有點(diǎn)過(guò)于困難了,如果你想讓他辨別數(shù)字,并且教會(huì)他讀寫(xiě)數(shù)字的話(huà),那么相對(duì)來(lái)說(shuō)還會(huì)比較簡(jiǎn)單,然后再辨別顏色方面,你可以把顏色和他所對(duì)應(yīng)的名字都在同一個(gè)地方,這樣子讓寶寶更好的去辨別它
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