最主要是孩子和家長(cháng)能達到互動(dòng)的目的,可以根據天氣和季節來(lái)看,如果你的活動(dòng)組織在春天,可以利用三八節組織為母親過(guò)節的親子活動(dòng),比如大家聚在肯德基或是麥當勞,家長(cháng)和孩子一起玩一些小活動(dòng),可以先由麥當勞姐姐帶大家玩,然后再由教師和家長(cháng)組織大家,比如為媽媽化妝啊,評選最漂亮的媽媽和最會(huì )化妝的寶寶,或是取兩個(gè)鋼圈孩子在地上擺,媽媽在里面走,一直走到頭,先勝的有獎啊等等都可以.
如果活動(dòng)組織在秋天,可以到戶(hù)外去,找一個(gè)類(lèi)似農場(chǎng)的地方,帶領(lǐng)孩子們去看看地里的蘿卜和地瓜長(cháng)什么樣子,最好還可以親自去挖的,挖好后再論斤稱(chēng),可以自己帶回家吃的,這樣孩子會(huì )有一種成就感,而且家長(cháng)和孩子一起務(wù)農的樂(lè )趣也是很不錯的,呵呵
親子活動(dòng)策劃書(shū) 一、活動(dòng)背景與目的 為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現自我才能的機會(huì ),使每一位學(xué)生在學(xué)習之 余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(cháng)發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養,育文小學(xué)四年級部與家長(cháng)委員會(huì )共同協(xié)商 舉辦此次親子趣味運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)宗旨 友誼第一,比賽第二。 三、活動(dòng)主題 娛樂(lè )身心、歡樂(lè )童年 、加強交流、展現自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介 1、活動(dòng)時(shí)間:2012年3月?日(周六上午) 2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場(chǎng) 3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長(cháng) 五、比賽項目及規則 1、綁腿跑(2人3足) 參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。 比賽距離: 20米距離 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規則:(1)家長(cháng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開(kāi)始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一 對開(kāi)始,依次類(lèi)推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球 道具:大球 參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。 比賽距離:20米距離 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人 規則:(1)一位家長(cháng)與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球; (3)家長(cháng)與孩子到達終點(diǎn)后,家長(cháng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對家長(cháng)與孩子繼續開(kāi)始,依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所 用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳) 道具:袋鼠袋(麻袋) 跳繩 參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。 比賽距離:20米距離 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人 規則:(1)家長(cháng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn)。
(2)家長(cháng)將雙腳套在麻袋內,用手提著(zhù)。(3)比賽開(kāi)始,雙手提著(zhù)袋口向前跳, 沿跑道前行20米,通過(guò)折返線(xiàn)后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線(xiàn); 比賽中途跌倒,可爬起繼續(4)另一對家長(cháng)與孩子繼續開(kāi)始,依次類(lèi) 推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲 道具:障礙 跳繩 參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。 比賽距離:20米距離 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人 規則:(1)家長(cháng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn),跳繩在中間;(2)比賽開(kāi)始,家長(cháng)與與孩子分別原地轉三圈后,越過(guò)障礙跑向中間 ;(3)家長(cháng)與與孩子到達中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對家長(cháng)與孩子繼續開(kāi)始,依次類(lèi)推;(5)最后哪 一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
5集體跳大繩 道具: 跳繩 參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長(cháng),4名孩子參加比賽。 比賽時(shí)間:2分鐘 裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人 規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開(kāi)始計數,時(shí)間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。 6、齊心協(xié)力拔河比賽 道具: 大繩 參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長(cháng),10名孩子參加比賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人 規則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏(yíng)者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏(yíng)得比賽 的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動(dòng)員全部蹲 下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準。
六、其他 1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。 2、家長(cháng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。
3、請家長(cháng)同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。 4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛生,請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長(cháng)踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會(huì )。 6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。
七、活動(dòng)預算 本著(zhù)友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀念品一份,費用由家 長(cháng)自理,請報名參加的家長(cháng)交活動(dòng)經(jīng)費 ? 元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買(mǎi)紀念品用,多退少補,謝謝合作。
活動(dòng)一: 快來(lái)交朋友
活動(dòng)名稱(chēng):漂亮的手鈴
活動(dòng)目標:引導寶寶主動(dòng)走到前面來(lái),大聲說(shuō)出自己的名字。
活動(dòng)準備:用皺紋紙編好的手環(huán),上面系上小鈴鐺
活動(dòng)過(guò)程:
1)教師搖搖自制的手鈴,邊唱《坐下歌》邊示意家長(cháng)帶寶寶坐到墊子上;
2)教師請寶寶走到前面搖一扔手鈴,并大聲說(shuō)出自己的名字。
3)家長(cháng)們對每位寶寶的表現給予掌聲鼓勵。活動(dòng)指導:通過(guò)搖動(dòng)手鈴,激勵寶寶主動(dòng)大膽地走到前面。
活動(dòng)二: 能干寶寶
活動(dòng)名稱(chēng)(1):戴帽帽
活動(dòng)目標:鍛煉寶寶手部的精細動(dòng)作,培養寶寶做事情的專(zhuān)注性。
活動(dòng)準備:各種帶蓋的瓶子
活動(dòng)指導:
1)家長(cháng)先把瓶蓋取下來(lái),把大小不一的瓶子和瓶蓋放在一起,讓寶寶給瓶子蓋上與之相配的“帽帽”;
2)寶寶在玩的過(guò)程中,或許一時(shí)找不到合適的“帽帽”,這時(shí)家長(cháng)要讓寶寶自己去找,自己去嘗試,直到寶寶找到合適的瓶蓋。
建議:對初次玩游戲的寶寶,要選擇大小區別較大的瓶子,便于寶寶識別。然后,逐漸選擇大小區別不太大的瓶子,增加一些難度,讓寶寶接受一些挑戰。
活動(dòng)名稱(chēng)(2)漂亮的小魚(yú)
活動(dòng)目標:鍛煉小肌肉的靈活性,學(xué)習用紙團粘貼。
活動(dòng)準備:裁成小塊的彩色皺紋紙若干,每一個(gè)寶寶一根膠棒、每個(gè)寶寶一張畫(huà)好輪廊的小魚(yú)
活動(dòng)指導:
1)老師邊說(shuō)兒歌邊揉紙團,引起寶寶的興趣。
2)告訴寶寶這是皺紋紙,可以用它揉出許多漂亮的小球球。
重點(diǎn):請家長(cháng)指導寶寶,用大拇指、食指和中指,把皺紋紙捏在一起后,放在手心里揉成一個(gè)小球。
3)用膠棒把小球粘貼在小魚(yú)的身上,請家長(cháng)盡量記孩子自己做,實(shí)在有困難時(shí)再幫助。
活動(dòng)三:快樂(lè )時(shí)光
活動(dòng)名稱(chēng):袋鼠跳
活動(dòng)目標:
1)練習動(dòng)作協(xié)調跳。
2)體驗親子游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:一個(gè)大布袋或者一個(gè)廢舊的大床單
活動(dòng)指導:
1)教師對寶寶們講述袋鼠寶寶在媽媽的育兒袋里的舒服情形,請寶寶像小袋鼠那樣和媽媽一起跳跳。
2)媽媽和寶寶共同握緊袋口,跟著(zhù)兒歌做動(dòng)作。
3)說(shuō)到“轉個(gè)圓圈”時(shí),媽媽可以拉著(zhù)口袋慢慢地轉著(zhù)走一圈。
活動(dòng)四:陽(yáng)光時(shí)間
活動(dòng)名稱(chēng):陀螺轉轉轉
活動(dòng)目標:練習原地轉圈的動(dòng)作,提高身體平衡能力。
活動(dòng)準備:彩帶、紙棍
活動(dòng)指導:開(kāi)始轉動(dòng)時(shí)速度慢一些,家長(cháng)要注意觀(guān)察、保護寶寶,防止寶寶轉動(dòng)時(shí)失去平衡而摔倒。
0—3歲嬰幼兒的早期教養主體是家長(cháng),親子活動(dòng)是為寶寶創(chuàng )設豐富的環(huán)境、為家長(cháng)提供科學(xué)育兒交流的平臺。本書(shū)的初衷是“給指導者以啟示,給家長(cháng)以方法”。
在本書(shū)中,每個(gè)親子活動(dòng)方案都設計了活動(dòng)目標、活動(dòng)準備、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)遷移、溫馨提示和觀(guān)察要點(diǎn)等板塊,并附有一些兒歌、故事、歌曲等。
親子音樂(lè )游戲活動(dòng)《乘著(zhù)白云蕩秋千》
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調性。
2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎上用肢體動(dòng)作和道具來(lái)感受變現樂(lè )曲風(fēng)格。
3、通過(guò)親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來(lái)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:音樂(lè )、紗巾、彩虹傘
活動(dòng)過(guò)程:
1、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。
2、欣賞、感受音樂(lè )。
3、老師帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)利用肢體各部位表現音樂(lè )。
4、運用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂(lè )的風(fēng)格及親子合作帶來(lái)的愉悅。
(1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現彩云。
(2)、引導幼兒、家長(cháng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂(lè )游戲:彩虹傘
跟著(zhù)音樂(lè )的節拍和節奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現音樂(lè )。
最主要是孩子和家長(cháng)能達到互動(dòng)的目的,可以根據天氣和季節來(lái)看,如果你的活動(dòng)組織在春天,可以利用三八節組織為母親過(guò)節的親子活動(dòng),比如大家聚在肯德基或是麥當勞,家長(cháng)和孩子一起玩一些小活動(dòng),可以先由麥當勞姐姐帶大家玩,然后再由教師和家長(cháng)組織大家,比如為媽媽化妝啊,評選最漂亮的媽媽和最會(huì )化妝的寶寶,或是取兩個(gè)鋼圈孩子在地上擺,媽媽在里面走,一直走到頭,先勝的有獎啊等等都可以.如果活動(dòng)組織在秋天,可以到戶(hù)外去,找一個(gè)類(lèi)似農場(chǎng)的地方,帶領(lǐng)孩子們去看看地里的蘿卜和地瓜長(cháng)什么樣子,最好還可以親自去挖的,挖好后再論斤稱(chēng),可以自己帶回家吃的,這樣孩子會(huì )有一種成就感,而且家長(cháng)和孩子一起務(wù)農的樂(lè )趣也是很不錯的,呵呵。
怎樣設計親子活動(dòng)方案現在這個(gè)社會(huì )競爭壓力大,很多父母可能為了賺錢(qián)沒(méi)有什么時(shí)間跟自己孩子進(jìn)行交流和溝通,從而疏遠了彼此之間的距離,因此有必要通過(guò)一些親子活動(dòng)來(lái)增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的交流,增進(jìn)親子間的情感,那么這樣有意的活動(dòng)應該怎樣設計呢方法/步驟>01首先我們需要制定此次親子活動(dòng)的目的,主題,場(chǎng)地,以及時(shí)間。
我們可以詳細的講述下舉辦此次親子活動(dòng)的目的是什么,然后根據目的制定相應的注意,然后選擇適合的場(chǎng)地以及時(shí)間來(lái)舉辦此次活動(dòng)。>02然后我們進(jìn)入到當天的活動(dòng)流程,首先就是策劃者的發(fā)言,開(kāi)始自然是客套話(huà)了,什么百忙之中能抽出時(shí)間參加活動(dòng)之類(lèi)的,接著(zhù)就是闡述此次舉辦這個(gè)親子活動(dòng)的目的是什么,如果目的很多還可以分開(kāi)闡述,當然每個(gè)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白都大同小異。
>03介紹完之后就可以開(kāi)始親子活動(dòng)了,首先一般都是孩子們的才藝展示時(shí)間,相信很多父母在家里并沒(méi)有看到過(guò)孩子表演節目,并不知道孩子在哪方面有才藝,可以通過(guò)這個(gè)環(huán)節使得家長(cháng)更加了解自己孩子的長(cháng)處。>04既然孩子都表演了自己的才藝,作為家長(cháng)怎么能示弱呢,每個(gè)家長(cháng)都可以拿出自己最擅長(cháng)的才藝進(jìn)行表演,這樣不但可以使得孩子更加了解自己從而拉近彼此之間的關(guān)系,還可以使得孩子更加崇拜自己,以自己作為榜樣進(jìn)行學(xué)習。
>05接著(zhù)就到了最重要的親子互動(dòng)時(shí)間了,這也是舉辦親子活動(dòng)的目的所在。既然是互動(dòng),自然少不了家長(cháng)和孩子之間的協(xié)作了,像是兩人三足,夾氣球都是不錯的選擇,當然策劃者可以根據具體的情況選擇最適合的活動(dòng),只要不脫離“協(xié)作”這個(gè)主題就行。
>06親子互動(dòng)結束之后一般親子活動(dòng)就告一段落了,不管成功與否這次活動(dòng)就這樣結束了,但是為了下次能夠策劃更好的親子活動(dòng)方案,我們有必要向家長(cháng)們詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)和建議,只有這樣下次才能拿出更加精彩的設計方案來(lái)。注意事項其實(shí)整個(gè)親子活動(dòng)的流程并沒(méi)有什么硬性的規定,策劃者可以根據自己的情況進(jìn)行適當的調整。
以上就是怎樣設計親子活動(dòng)的方案的全部?jì)热荩M麑τ行枰呐笥延兴鶐椭?/p>
活動(dòng)形式及內容
1、專(zhuān)家咨詢(xún)
2、買(mǎi)就送(抽獎活動(dòng))
3、買(mǎi)就換
4、可愛(ài)寶寶紀念照
5、傳單的代金卷
6、會(huì )員快捷辦理
活動(dòng)期間的門(mén)口布置
1、彩虹門(mén):在瑞家寶貝門(mén)口前方靠近街的位置放置一個(gè)彩虹門(mén),在上面標上
2、搭棚:在店門(mén)口右邊搭建一個(gè)遮陽(yáng)棚(或者是大遮陽(yáng)傘),擺放兩張桌椅,一張給專(zhuān)家在活動(dòng)期間使用,另一張供我們辦制會(huì )員卡以及抽獎使用。
3、花籃和氣球:兩個(gè)花籃分別擺放在店門(mén)口兩端(或者彩虹門(mén)兩端),增加店慶熱鬧的氣氛。氣球:
4、音響、電腦
5、門(mén)口地面的布置:
6、小刀旗:店門(mén)口上方的位置,用拉線(xiàn)的形式。主要烘托出周年店慶的熱鬧氣氛。
7、海報:海報噴繪等說(shuō)明店慶相關(guān)優(yōu)惠或措施。
8、留言薄:在咨詢(xún)臺和抽獎臺上各放置一本留言保
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