大學班級畢業(yè)(畢業(yè)策劃書怎么寫)
1.畢業(yè)策劃書怎么寫
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畢業(yè)活動策劃方案
方案一：畢業(yè)活動策劃方案一、活動前言：“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了，迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位，我們也要把我們這四年來學到的東西，在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天，朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了，在不同的工作崗位上工作了，也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別，雖然是痛苦的，但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此，我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信，在這個盛夏，因為有我們的奮斗而變得更加精彩的！二、活動目的1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨。2、消解曾今有誤會和不快的同學之間的矛盾，全班同學以良好的感情和關系畢業(yè)。3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學們的點點滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀念。4、互相畢業(yè)贈言，祝愿每位同學的未來都光明美好。5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃。6、安排畢業(yè)后同學們之間聯(lián)系和通訊方式。三、活動時間：20xx年6月1號四、活動地點：學校情人坡（舊圖書館前面）五、活動主題：和大學說再見不和你道別六、活動對象：全體營銷0901班同學七、活動內容：鋪墊活動、最后的聚會活動（一）鋪墊活動1.
2.大學畢業(yè)照的策劃書怎么寫
一 活動主題進入2014年畢業(yè)季，各大高校開始層出不窮畢業(yè)風格照片。
而目前最流行的不外乎三種--“復旦風”、“民工風”、及“綠裝風”（見圖1）。在一個自己生活了四個的地方誰沒有感情。
熟悉的校園或對陪你走過風風雨雨的哥們，在不久的將來離你而去，你也將要步入社會，開始你真正的職場生活。畢業(yè)，這條分界線就是這樣的清晰明了，在不經意間你就會錯這可以給你帶來美好回憶的時機。
為了給大學最后一段時光給自己留下一些可以值得回憶和能給些東西show給你的下一代，有必要好好的給自己拍多些創(chuàng)意的畢業(yè)照。考慮到道具及成本問題，所以策劃了這個“黑風”主題的攝影題材，所要的人數(shù)為10個左右為宜，而道具只一套西服和一雙皮鞋。
“黑風”主題只要是參照工夫里的斧頭幫里的形象，或是硬漢里的形象，來拍一個畢業(yè)集體照。到時候可添加一些棍棒或刀這會更加的形象。
二 活動時間及流程活動時間：5月29號---6月3號 6月3號為拍畢業(yè)照日期，前期為準備工作?；顒恿鞒蹋翰邉潟耐瓿?---人數(shù)確定----各方意向達成---劃分功能組---前期準備- -6月3號拍畢業(yè)照---后期處理工作（視頻的處理及相片處理）。
活動地點：廣東海洋大學主校區(qū) 備注：畢業(yè)照的拍攝日期在周六日為宜，因為這兩天不用上課，有很多教室是空的，（教室也是我們拍攝的地點之一），圖書館也是一樣，再有就是在校道上的人流會相對少得多。還有一個重要的原因選在6月3號，是原因6月2號是二專的答辯時間，而下個星期又是一專的答辯時時，而過了這兩個星期，大部分人都會有各自的事務要做。
所以選擇在6月3號是個絕佳的日子。
3.畢業(yè)班會活動方案
畢業(yè)主題班會策劃書（1）
一、活動宗旨：
為了幫助同學們了解大學生活的多樣性，明確大學生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進班中同學彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次南京理工大學紫金學院08電科2班“我的大學生活”主題班會。
二、活動主題：我的大學生活
三、主辦單位：南京理工大學紫金學院08電科二班
四、活動時間：20xx年9月16日
五、活動對象：xx電科二班全體同學
六、活動地點：本班教室
七、活動主要內容：
（一）明明白白我的大學——認識大學生活
I初識大學——PPT放映
II朗誦——“校園四季”
III“初出茅廬”——大學四年規(guī)劃初談
（二）真真切切我的選擇——規(guī)劃大學生活
I“校友情”——學長的經驗分享
II“片紙傳心意”
III激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)
八、活動組織：
（一）前期準備
1、宣傳工作
(1)海報制作與張貼
(2)橫幅制作與懸掛
(3)邀請函制作與發(fā)送
2、活動準備
(1)場地聯(lián)系
(2)工作人員
(3)活動人員的聯(lián)系
(4)活動材料的準備
3、活動出現(xiàn)突發(fā)事件的應急
（二）活動中
1、活動現(xiàn)場
(1)活動場地與材料的落實
(2)現(xiàn)場秩序的維持
(3)其他工作人員
2、活動資料
(1)圖片資料的記錄
(2)影像資料的記錄
(3)文字資料的記錄
（三）活動后
1、活動資料的整理
2、活動總結活動具體內容
一、活動板塊
此次“我的大學我做主”主題班隊活動旨在通過對大學生活的表演、討論及與學長的互動交流使同學們充分地認識大學生活進而做好對大學生活的準備和規(guī)劃，使大學四年的時間得到更充分的調配和更合理的利用。本次活動主要分為“認識大學生活”和“規(guī)劃大學生活”兩大主題，各項活動根據(jù)活動內容與性質分別歸類于“明明白白我的大學”與“真真切切我的選擇“兩個板塊的活動中，具體內容如下。
二、具體活動
（一）、明明白白我的大學
1、初識大學——PPT放映
活動目的：通過對將近一年來同學們在大學中的生活和所見所聞的展示使同學們增進對大學本身的認識。
請同學們觀看事先制作的PPT，展示內容為08屆新生從入學到此時來的生活狀況和所見所聞。
2、朗誦——校園四季
活動目的：通過朗誦的形式向同學們介紹我們的學校，使同學們加深對學校的理解，激發(fā)
同學們的愛校熱情。
由四位同學上臺朗誦《校園四季》，表達對母校的深切熱愛和感激之情。
3、“初出茅廬”——大學四年規(guī)劃初談
活動目的：通過請一些同學交流自己的大學生活規(guī)劃來激發(fā)同學們的思考熱情，并給同學們聆聽比較的機會。
請幾位同學上臺簡談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃，包括自己的目標、達成目標所需的具體努力等
方面的內容；結束后由學長作點評和指導。
（二）真真切切我的選擇
1、“校友情”——學長的經驗分享
(1)、活動進行期間會邀請到高年級的學長來與大家分享自己的經驗，這一個版塊由
學長講述自己的親身經歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受；
(2)、就學長所講結合自身的體會及疑問向學長提出有關大學生活的問題，請學長給予解答。
2、“片紙傳心意”
活動目的：通過寫紙條的方式使同學們暢所欲言，激發(fā)思考熱情，加深體會。
在活動進行期間教室內會放置一個投票箱，整個班隊活動進行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小紙片上并放入箱子中，在各環(huán)節(jié)結束階段由主持人組織隨機宣讀交流。
3、激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)
在活動即將進入尾聲時組織約五分鐘時間的自由討論，形式不限，同學們可以相互交流、借鑒、補充，最終達到完善規(guī)劃的目的。
4.大學班級計劃書
回顧上學期，我班整體學習成績與其他班相比存在不同程度的差距。行規(guī)方面，大部分同學本質良好，作風正派，但個別同學作風自由散漫、有目無尊長等問題現(xiàn)象。課堂紀律存在較多問題，嚴重影響到整個班級的學風建設。班干部工作沒有落實到位，使一些同學形成小團體，有損班風班貌。 以下是針對上學期還存在的不足之處，結合本學期的新構思，而定的計劃書。 一、總目標 1、建立求實務實，勤學好問的良好班風。 2、在全班每位同學的努力下，讓我們班的成績更上一層樓。 二、分目標 1、學風營造 ①成立學習輔導中心 在班中選出成績優(yōu)秀的同學，其他同學有不懂的問題可以問他們。在課余時間里，輔導中心成員會幫助后進的同學，實行一對一輔導，讓他們的成績有所提高。 ②設立每日一題 利用黑板一角作為學習平臺，設立每日一題欄目，由3名理科課代表分工協(xié)作，課間出題，放學講解，以期通過出題、解題充分調動同學們的學習積極性。 ③確立早讀制 “一日之計在于晨”，且天氣日趨轉暖，故決定利用每日的早晨30分鐘時間，針對英語或語文這類需記誦的科目進行練習與積累。 ④制定成績計劃 先算出班級第一次考試平均分，然后制出第二次考試平均分在幾分以上，使我們有明確的目標。若第二次考試成績退步了，則找出原因和給出相應的措施。希望到本學期期中考試時，理科平均分能與其他班縮小差距；期末考試時，各學科成績能與其他班平行。 ⑤定期回顧總結 每個月進行學習情況總結。先讓同學自我考察，看看這一個月里，對所學的知識是否掌握，然后分成三組；第一組為掌握，第二組為基本掌握，第三組為不掌握。 讓這三組同學進行學習討論，總結得失原因，讓其他同學借鑒和改進，使全班每位同學能根據(jù)實際情況探索出符合自己實際的學習方法，促使班級良好學風的形成。 2、班級管理 ①嚴格值日班長制，每天由2名班干部負責當天班級的衛(wèi)生、紀律、學習等。 ②認真記錄班級日記，并于每天放學后進行點評。做到問題不過夜。 ③班長負責每天同學出缺勤的統(tǒng)計工作，若有情況及時向班主任匯報。 ④生活委員除負責各項收費外，還要做好班級財產的保管工作，提醒同學愛護公物，做到學期結束學校大檢查時，我班無惡性破壞事件。此外還負責班級外出時關門關燈關窗工作。 ⑤文娛委員于學期前預先制定主題班會的活動計劃，現(xiàn)初設“三八”婦女節(jié)時的感恩母親；植樹節(jié)時的感恩自然；學雷鋒時的感恩社會。 3、團委建設 ①在保持上學期良好態(tài)勢的同時，開始思考更多有時代感、有創(chuàng)新意識、貼近同學們的熱門話題，進行討論與研究，以此提高團員活動的積極性。 ②在社會實踐活動這方面，像上學期一樣，認真完成與社會的每一次接觸，使團員們在活動中更好的鍛煉自己，培養(yǎng)責任意識。使團員們更有愛心，學會關愛身邊的人。 ③在每一次的黑板報評比中，不僅要保持按時高質量的完成任務，而且還要將我們的黑板報出的更有聲有色。讓我們的黑板報從內容上更能體現(xiàn)出同學們平時的學習生活和業(yè)余生活，使我們的老師也能從平時的黑板報中更多的了解同學。達到師生互相溝通交流的目的。 4、環(huán)境保潔 ①每天的值日生堅持早、中、晚兩拖三掃。 ②勞動委員每兩節(jié)課進行教室環(huán)境檢查。要求：走道的玻璃門窗保持明亮、粉筆槽無積灰、地面無垃圾、講臺無堆積物、桌面（生活柜）上無堆積物。 ③我們更希望同學們能夠自我督促，多注意周圍環(huán)境，經常檢查各自周圍，及時清理，坐在過道的同學應及時清理過道的垃圾，時刻保持地面清潔，為自己也為他人建造一個良好的學習環(huán)境。勞動委員經常督促。以上為我班于本學期內的基本計劃，我們全體班委、團委定會團結班內同學們，努力把計劃順利完成，與班主任攜手把班級建設得更美好。 **班班委、團委
2009年2月**日
5.畢業(yè)策劃書怎么寫
去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶：王雪梅畢業(yè)活動策劃方案方案一：畢業(yè)活動策劃方案一、活動前言：“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了，迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位，我們也要把我們這四年來學到的東西，在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。
還有幾天，朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了，在不同的工作崗位上工作了，也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別，雖然是痛苦的，但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此，我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。
我也相信，在這個盛夏，因為有我們的奮斗而變得更加精彩的！二、活動目的1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨。2、消解曾今有誤會和不快的同學之間的矛盾，全班同學以良好的感情和關系畢業(yè)。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學們的點點滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀念。4、互相畢業(yè)贈言，祝愿每位同學的未來都光明美好。
5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃。6、安排畢業(yè)后同學們之間聯(lián)系和通訊方式。
三、活動時間：20xx年6月1號四、活動地點：學校情人坡（舊圖書館前面）五、活動主題：和大學說再見不和你道別六、活動對象：全體營銷0901班同學七、活動內容：鋪墊活動、最后的聚會活動（一）鋪墊活動1。.。
6.大學班級活動策劃書范文
原發(fā)布者：何少求解
大學活動策劃書格式： 一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月*日信息系*活動策劃書”，置于頁面中央。 二、活動背景： 這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。 三、活動目的及意義： 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。 四、活動名稱： 根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。 五、資源需要： 此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。如教室或使用活動中心都詳細列出 六、活動開展： 作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說
7.大學班級活動主題策劃
一、活動主題 “團結互助，增進友誼” 二、活動背景 時值秋天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次出游活動。
三、活動目的 1. 豐富大家的課余生活，增進同學之間的友誼。 2. 享受生活的樂趣，為以后更好的學習生活提供有利條件。
為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù)，讓友誼變得更加深固。 四、活動時間： 五、活動地點：學院內 六、活動班級： 七、活動成員：全班同學 八、活動流程 1.中午13:00在學院門口集合，預計半個小時之后集合完畢出發(fā)。
2. 到達目的地后進行為時三小時的燒烤活動。 3. 到目的地后稍作休息后開始野炊，同學們可觀賞各大景點，合影留念。
4. 下午四點與班級財務核對用錢數(shù)目，并向全班同學匯報。 5. 下午四點半左右乘車回校。
九、活動注意事項 1. 活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯(lián)系，不要擅做決定。 2. 衣著、鞋子要適合登山運動。
3. 每人都應該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。 4. 準備相應藥品。
創(chuàng)可貼、止痛劑 ，以備突發(fā)情況。 5. 記得帶傘，以防天氣有變。
6. 注意安全，過馬路要小心。 7. 垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。
8. 負責人應該經常清點人數(shù)，防止有人掉隊。 注：活動流程中出現(xiàn)的時間為預定時間，具體時間以實際為主。
8.大學班級活動該怎么策劃
【活動目的】： 培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活 【活動名稱】：大家一起來，我要我精彩. 【活動主題】：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動 【活動時間】：待定 【活動地點】：/多媒體教室/草地 【活動形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯(lián)誼的目的 【活動內容】： 1.主持人致活動開幕詞，活動開始 2.娛樂游戲環(huán)節(jié) 注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調整 ：一：傳牙簽 參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最?。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。
將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激. 二：大瞎話 由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問"瞎子"，"這個行不行？"。
"瞎子"如果說不行，就繼續(xù)指下一個人。知道"瞎子"同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。
"瞎子"摘下眼罩，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是"瞎子"自己。
瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好 三：五毛和一塊 道具：不需要； 場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求； 人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的 人員：一定要有男有女，比例不限 裁判：一名，負責發(fā)號司令 規(guī)則如下： 在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。
請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。 游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
四：.007 由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者罰！ （注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個就是你了！） 五.兩只小蜜蜂 念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀…… 動作：兩人面對面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞；3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。
勝負：看反應速度，負者罰一節(jié)目。 六：.搶椅子 臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
【活動分工安排】 1、班長負責責統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調兩個班級的分工合作事宜。 2、文娛委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經驗豐富的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。 4、團支書負責腦筋急轉問題的收集，場地的申請和布置。
5、組織委員負責心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。 6、生活委員；負責游戲道具，獎品的購買，經費的預算和收集。
7、宣傳委員；負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。 【活動經費預算】 2.游戲道具費用： 3.游戲獎品費用： 4.其他費用。
