客戶diy活動(DIY的詳細(xì)策劃書)
1.DIY的詳細(xì)策劃書
劃書大體的格式
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月**大學(xué)**活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動目的、意義和目標(biāo)：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
2.diy活動有哪些
如下：（昆山鈺蕾創(chuàng)意DIY有限公司專注DIY活動，DIY活動方案策劃，DIY活動主題 網(wǎng)址：）
Diy巧克力活動
DIY冰糖葫蘆活動
月餅Diy活動
Diy雪糕活動
DIY曲奇餅活動
Diy糖畫活動
DIY軟陶活動
Diy香包活動
diy彩泥畫活動
diy捏面人活動
燈謎DIY活動
沙畫DIY活動
T恤手繪涂鴉DIY活動
馬克杯diy活動
抱枕DIY活動
3.手工diy有哪些項(xiàng)目
一、折紙。
折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動 。折紙不只限于使用紙張。世界各地的折紙愛好者在堅(jiān)持折疊規(guī)范的同時，使用了各種各樣的材料，如：錫箔紙、餐巾紙、醋酸薄片等 。
折紙既是一種玩具，也是一項(xiàng)思維活動，是一個和平與紀(jì)念的象征手段，也是一種消遣方式。
二、橡皮泥。
彩泥的前身，自從1956年問世以來，橡皮泥就成了孩子們最喜愛的玩具。最開始的橡皮泥只有灰白一種顏色，但隨后的幾年里橡皮泥就有了各種各樣的顏色和香味。是一種獨(dú)特風(fēng)格的游戲，橡皮泥手工制作簡單、方便。在制作中左右手同時操作也可調(diào)節(jié)思維，平衡左右腦智力開發(fā)。
三、沙畫。
用沙子做畫。是一門獨(dú)特的藝術(shù)。它結(jié)合現(xiàn)代人的審美觀，依托深厚的文化底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵；采用產(chǎn)自神奇大自然的天然彩沙，經(jīng)手工精致而成。沙畫具有獨(dú)特的表演魅力，能使現(xiàn)場觀眾進(jìn)入夢幻般的感覺和前所未有的視覺享受。
四、陶藝。
陶藝并列于繪畫，雕塑等造型藝術(shù)行列之中，它以獨(dú)特的藝術(shù)語言和豐富的表現(xiàn)力吸引眾多的陶藝家，藝術(shù)家，陶藝愛好者，學(xué)生以及少兒從事陶藝創(chuàng)作或制作。從殺泥（練泥）開始，盤余，泥扳，捏塑，拉坯等技法的應(yīng)用，一件件藝術(shù)品從自己的手中誕生出來，裝點(diǎn)自己美麗的生活。
五、串珠。
串珠玩具，顧名思義，即用塑料、積木等質(zhì)地的材料串在一起制作成的玩具，屬于兒童益智玩具的一種 ，寶寶可以DIY出屬于自己的玩具造型。
4.如何制定活動策劃方案
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內(nèi)容來自用戶：李鵬亞
怎么制定活動方案
【篇一：如何指導(dǎo)學(xué)生制定活動方案】
如何指導(dǎo)學(xué)生制定活動方案
田寶蓮
我們知道：無論做什么事，事先有準(zhǔn)備，就能得到成功，不然就會失敗?？梢娮鍪轮跋戎贫ㄒ粋€切實(shí)可行的計劃是相當(dāng)重要的。事實(shí)上，做事有計劃對于一個人來說，不僅是一種做事的習(xí)慣，更重要的是反映了他的做事態(tài)度，是能否取得成就的重要因素。因而，學(xué)會制定計劃、提高規(guī)劃能力對于學(xué)生學(xué)會做事，有著重要的意義。讓學(xué)生通過綜合實(shí)踐活動方案制定的過程逐步學(xué)會制定計劃、提高規(guī)劃能力，并使學(xué)生從規(guī)劃活動逐漸走向規(guī)劃人生，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)，這便是綜合實(shí)踐活動方案制定課的價值所在。
在此，就如何指導(dǎo)學(xué)生制定活動方案進(jìn)行以下幾點(diǎn)簡單說明，希望對大家有所幫助。
一、作為小學(xué)生在指導(dǎo)其制定活動方案時，首先要指導(dǎo)學(xué)生了解活動方案的基本格式。
1、標(biāo)題
可以讓學(xué)生根據(jù)自己選定的主題，為自己的活動起個性化的標(biāo)題，體現(xiàn)出兒童特有的趣味。
2、活動的目的
活動目標(biāo)應(yīng)該是立體的。盡所能包括我們常說的三維目標(biāo)在里面，但不要以教師的觀念束縛孩子的思維。讓孩子們用自己能夠理解的方式來表述。
3、活動的準(zhǔn)備
可將“準(zhǔn)備”細(xì)化為“需要用到的工具、材料【篇二：如何制定促銷活動方案45
