【案例名稱(chēng)】
學(xué)而思網(wǎng)校
【案例背景】
學(xué)而思網(wǎng)校,是紐交所上市公司好未來(lái)教育集團(原學(xué)而思)旗下的中小學(xué)在線(xiàn)教育品牌,為6-18歲孩子提供小初高全學(xué)科課外輔導。以及為2-8歲孩子提供啟蒙課程,學(xué)生人數遍及全國300多個(gè)城市 。
學(xué)而思網(wǎng)校組建了由清華、北大、哈佛等知名高校畢業(yè)生組成的師資團隊,采用“直播+輔導”的雙師直播教學(xué)模式,將自主研發(fā)的表情識別、語(yǔ)音識別、語(yǔ)音評測等AI技術(shù)作為輔助教學(xué)手段引入課堂,實(shí)現隨堂測試、實(shí)時(shí)互動(dòng)、語(yǔ)音測評、及時(shí)答疑等,有效提升在線(xiàn)學(xué)習的趣味性及互動(dòng)性 。
【拆解目標】
對學(xué)而思網(wǎng)校的商業(yè)模式有全面深入的了解,并發(fā)掘其核心的變現方式。
【商業(yè)邏輯】
一、產(chǎn)品
1.產(chǎn)品線(xiàn)及其聯(lián)系有什么
從官網(wǎng)來(lái)看,嚴格地說(shuō),“學(xué)而思網(wǎng)校”這個(gè)品牌有兩條產(chǎn)品線(xiàn)——【學(xué)而思網(wǎng)校】、【學(xué)而思網(wǎng)校1對1】。(【學(xué)而思網(wǎng)校編程社區】實(shí)際上為【學(xué)而思編程】,此處不作討論。)
【學(xué)而思網(wǎng)校1對1】的前身是大海1對1,于2019年9月1日改名為【學(xué)而思網(wǎng)校1對1】。
是什么
聯(lián)系
猜測:學(xué)而思網(wǎng)校導流至1對1,1對1作補充。
因為單獨的1對1模式獲客成本太高,如果放在與網(wǎng)校的同一體系下,可以將網(wǎng)校中獲取的用戶(hù)直接導向1對1,大幅減小獲客成本。
因為目前【學(xué)而思網(wǎng)校1對1】的資料不夠多,所以此篇先以【學(xué)而思網(wǎng)校】這條產(chǎn)品線(xiàn)為例做拆解。
2.產(chǎn)品線(xiàn)專(zhuān)研
用戶(hù)參與的形式,“主講+輔導”雙師教學(xué)
師資水平,各路學(xué)界大咖
教研
APP產(chǎn)品支持
班級規模
小班教學(xué)指導,一位班主任老師教學(xué)【30人】左右的班級(直播時(shí)三、四百人在線(xiàn))
【暫且不論網(wǎng)上關(guān)于“小班”的人數議論紛紛,學(xué)而思網(wǎng)校官網(wǎng)的說(shuō)法便有些前后不統一,但感覺(jué)也有可能是我理解錯了?問(wèn)過(guò)客服了,客服沒(méi)正面回答這兩處不同,害,我太糾結了】
課型
同步課,素養課,專(zhuān)題課
其它亮點(diǎn)
語(yǔ)音彈幕、個(gè)性化學(xué)習任務(wù)系統(IMS、語(yǔ)言學(xué)習系統、筆記識別批改作業(yè)、人臉識別課程專(zhuān)注度、傳統文化VR體驗等
二、流量(獲客方式)
1.線(xiàn)上投放
(1)搜索競價(jià)廣告
總結:
該渠道的文案關(guān)鍵詞(類(lèi)型)有:學(xué)而思網(wǎng)校、網(wǎng)上學(xué)習、具體年級、具體學(xué)科等。
(2)站內電商搜索廣告
總結:
該渠道的產(chǎn)品以低價(jià)課為主(9元、18元、19元、27元、49元等),主要靠?jì)r(jià)格刺激;還有一小部分專(zhuān)題課程(65元、199元、265元),主要靠戳中痛點(diǎn)刺激。
(3)抖音
總結:
該渠道投放的視頻中,封面有美女老師/數量可觀(guān)的教材圖/概括好的學(xué)習方法等,內容有劇情類(lèi)/講知識點(diǎn)類(lèi)/直接敘述等。
(4)微信朋友圈
(5)其它APP
手機百度、百度極速版、騰訊新聞、WiFi**等
想法
可以看出來(lái),學(xué)而思網(wǎng)校最近將投放資源主要傾斜在19+1元的活動(dòng)上,本質(zhì)還是低價(jià)課引流,為轉化正課做儲備。活動(dòng)上還是很誘人的。至于投放廣告的邏輯,嗯,除了因地制宜外我沒(méi)看出來(lái)啥。
2.內部流量
(1)微信生態(tài)
①公眾號19個(gè)
包含綜合類(lèi)、具體科目、具體服務(wù)、招聘等。
②小程序10個(gè)
主要承載了綜合、課程、活動(dòng)、練習、打卡五大功能。
③視頻號 5個(gè)
一個(gè)綜合,三個(gè)細分科目,一個(gè)素養課,兩個(gè)老師真人ip
(2).頭條系
①抖音:太多了,數不來(lái)。分科、分職能、真人老師
(快手竟然沒(méi)有誒,是覺(jué)著(zhù)調性不符嗎?我感覺(jué)是可以做的呀,不是說(shuō)快手成交率比抖音高多了嘛(是不是想得太簡(jiǎn)單了))
②今日頭條 11個(gè)(不完全統計)
(3)B站,10個(gè)
(4)小紅書(shū),1個(gè)
這個(gè)渠道官方只布局了一個(gè)官方綜合號,上次發(fā)推還是4月18日,看來(lái)重心不在這里~值得一提的是,有不少老師散戶(hù)自發(fā)做號,雖然沒(méi)有做得很好的。
(5)自有APP內
3.活動(dòng)類(lèi)(自增長(cháng))
(家長(cháng)您好!新注冊并且沒(méi)有購買(mǎi)過(guò)網(wǎng)校課程的學(xué)員,可以免費領(lǐng)取一節直播體驗課或三節精品課~預約成功后會(huì )有短信提醒哦~請關(guān)注【學(xué)而思網(wǎng)校】開(kāi)頭字樣短信
一、【APP首頁(yè)領(lǐng)取三節精品課】APP首頁(yè)——下滑找到0元立搶?zhuān)赓M領(lǐng)取)——點(diǎn)擊進(jìn)去選擇年級即可領(lǐng)取
二、【電腦網(wǎng)頁(yè)預約三節精品課】
登錄電腦網(wǎng)頁(yè)www.xueersi.com 右方點(diǎn)擊領(lǐng)取精品課,就可以領(lǐng)取了哈。
三、您可以微信搜索關(guān)注“學(xué)而思網(wǎng)校精品課”公眾號,精品課公眾號是給學(xué)員提供資料,和領(lǐng)取一節體驗課的渠道。)
(1)公眾號【學(xué)而思網(wǎng)校】?jì)?/p>
①免費領(lǐng)取價(jià)值168元精品課
②添加老師微信領(lǐng)學(xué)習資料
待優(yōu)化:
實(shí)在看不懂活動(dòng)①、②的關(guān)系。只看文案的話(huà),感覺(jué)②就是①報名后,去加老師領(lǐng)配套資料。
但是點(diǎn)進(jìn)落地頁(yè),①的主題字和外面的描述不一樣就算了,②的主題字怎么也是課呢?然后顯示這個(gè)課原價(jià)168元,而①點(diǎn)進(jìn)去的課顯示價(jià)值299元,再看①的文案(免費領(lǐng)取價(jià)值168元精品課),我已迷暈。
③分享有禮
待優(yōu)化:
門(mén)檻較高的老帶新活動(dòng),新用戶(hù)也沒(méi)有“分享有禮”的入口,未體驗。如果在微信端便能知曉活動(dòng)規則乃至參加活動(dòng),會(huì )更好。建議給新用戶(hù)也加個(gè)入口,如果激勵明顯,也許有本來(lái)便在糾結是否要報長(cháng)期課的人為這份激勵觸發(fā)而去報名呢。
④導航欄特訓班-秋季特訓班
亮點(diǎn):
秋季特訓班=19+1元課。
活動(dòng)本身是很吸引人的,本來(lái)價(jià)格19元的一門(mén)課,再+1元便可多得一門(mén)課,這跟直接【20元兩門(mén)課】或者【10元每門(mén)課】給人的感覺(jué)是不同的,加一元多一門(mén)的優(yōu)惠感會(huì )更強。還有【限時(shí)拼團】的刺激,參團動(dòng)力十足。
待優(yōu)化:
沖著(zhù)這個(gè)+1元,**地點(diǎn)開(kāi)了拼團,里面的選項有點(diǎn)看不懂。隨便點(diǎn)了個(gè)初中的,一看詳情頁(yè),又不懂了,那個(gè)+1元要在哪里加?這個(gè)為什么是四科呢?
仔細看了下,發(fā)現有一行小字提示——【初中】多科課程一科的價(jià)格,不參與加購活動(dòng)。
此時(shí)還是有點(diǎn)迷,又回去點(diǎn)了個(gè)【小學(xué)】學(xué)段的課,發(fā)現了【19+1】活動(dòng)的正確打開(kāi)方法。
于是明白了。敢情【初中】是沒(méi)有這個(gè)活動(dòng)的。一種被騙進(jìn)來(lái)的感覺(jué)油然而生。雖然19元四科也很劃算,但跟預期不符,產(chǎn)生了不好的體驗。(后來(lái)仔細看,發(fā)現【19+1】最后得到26課時(shí),而19只得到14個(gè)課時(shí),再度不爽。
當然,我對價(jià)格稍微比較敏感,如果是一位小學(xué)生的家長(cháng)、及比較平常心的家長(cháng),相信還是會(huì )參加到此活動(dòng)中的。
(2)APP內
①登錄APP-彈出“查漏補缺提分營(yíng)”-報名成功后跳轉至小程序,很快跳過(guò)來(lái)了,但是一直沒(méi)顯示內容。-去自主搜了我的訂單,發(fā)現有個(gè)特訓班。
查漏補缺提分營(yíng)=高分技巧突破訓練營(yíng).......現在懷疑是不是所有的免費營(yíng)其實(shí)都是那個(gè)?
亮點(diǎn):
短信這里的設置要了解下如何設置誒,好大一塊兒入口。
活動(dòng)間的關(guān)系?大概是都相等吧...開(kāi)玩笑!我想先休息下。。
4.對外合作
5.線(xiàn)下獲客
參會(huì )
2019.10.20 第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì )在浙江烏鎮正式開(kāi)幕,學(xué)而思網(wǎng)校再次受邀參加“互聯(lián)網(wǎng)之光”博覽會(huì ),作為唯一一家教育企業(yè)。
6、線(xiàn)下投放
公交、公交站牌、地鐵屏
三、變現
1.表面:定價(jià)策略
2.內里:變現模式
通過(guò)引流產(chǎn)品(免費的體驗)向高價(jià)課轉化,19+1元課
請到「后臺-用戶(hù)-個(gè)人資料」中填寫(xiě)個(gè)人說(shuō)明。
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