結合編導專(zhuān)業(yè)如何創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)
1.編導一定要藝考嗎
編導一定要藝考。
編導專(zhuān)業(yè)高考前培訓內容包括：文學(xué)作品（文學(xué)常識）、命題編講故事、即興評述電視節目分析及創(chuàng )作、語(yǔ)言表達、視覺(jué)語(yǔ)言、編導思維散文寫(xiě)作、面試技巧、才藝展示等。 編導專(zhuān)業(yè)高考需要基礎嗎？對于考試來(lái)說(shuō)肯定是需要一定基礎的，沒(méi)基礎可以慢慢積累，厚積而薄發(fā)。
在準備編導考試中可能更多關(guān)注的是即興演講和才藝展示等環(huán)節。當然，包括現場(chǎng)提問(wèn)等，都是編導專(zhuān)業(yè)考試比較重要的科目，考生要認真備考，但是，除此之外，有些個(gè)人素質(zhì)上的培養也很關(guān)鍵，其實(shí)考生應該格外注意如下： 1、政治素養的積累： 編導專(zhuān)業(yè)，屬于傳媒領(lǐng)域的重要專(zhuān)業(yè)工作，所以在政治素養方面一定要過(guò)硬。
大多數院校在面試中都會(huì )涉及時(shí)事政治方面的問(wèn)題，比如提出以?xún)杉罱臅r(shí)事新聞等，讓考生發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，如果我們平常沒(méi)有這方面的準備，那么就會(huì )很被動(dòng)，或者我們平時(shí)對時(shí)事政治莫不關(guān)心，也根本不能很好的回答提問(wèn)。 其實(shí)這一點(diǎn)不用特別費力的去學(xué)習，只要我們平時(shí)留意一下電視的新聞，尤其是近期的熱點(diǎn)新聞，看看報紙或電臺對新聞的評論。
揣摩一下人家的用詞和觀(guān)點(diǎn)，我們在考試中就會(huì )做到心中有底。 2、文藝理論和文學(xué)常識的擴充： 其實(shí)文藝理論和文學(xué)常識是很多藝術(shù)考試類(lèi)專(zhuān)業(yè)都要具備的基本素質(zhì)，但對于編導專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)更為重要。
這里面要注意一點(diǎn)的是，在文藝理論的學(xué)習中，盡可能要看一些新近的書(shū)籍，和西方的文藝理論觀(guān)點(diǎn)。因為現在的主流思潮還是傾向于西方自由民主的普世價(jià)值觀(guān)點(diǎn)的。
雖然現在極左思潮已然不站主導地位，但是很多文藝理論的書(shū)籍還是在延續著(zhù)過(guò)去六七十年代的思路。 在這里可以有意識的尋找一些現代學(xué)者的文藝理論著(zhù)作。
在文學(xué)常識貯備方面，正好與上面說(shuō)的相反，我們要盡可能的多看名著(zhù)。當然，世界文學(xué)寶庫浩如煙海，不可能窮盡，但是我們可以有一個(gè)大致的了解，比如作者，內容提要等等。
現代作家的作品倒可以不作涉獵，因為被考到的幾率很小。 3、在平時(shí)生活中注意培養自己的語(yǔ)言能力： 有人說(shuō)編導主要在幕后，語(yǔ)言能力并不重要，其實(shí)這樣的說(shuō)法是不對的。
因為一個(gè)人語(yǔ)言能力的強弱，直接關(guān)系到一個(gè)人的邏輯推理和思維靈敏度。同時(shí)編導工作也要求我們可能會(huì )常常處理一些即發(fā)事件。
尤其在招生考試中，現場(chǎng)提問(wèn)和即興演講環(huán)節，都需要很好的語(yǔ)言表達能力。所以這方面的訓練，我們可以在平時(shí)生活中就注意一些。
比如和不認識的人交談、跟著(zhù)電視的播音員學(xué)習普通話(huà)、大聲朗讀報紙、看一些文藝片，學(xué)習里面的對白等等。 4、文化課學(xué)習： 文化課是每個(gè)藝術(shù)類(lèi)考生最終都要面對的問(wèn)題，對于編導專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，一本的分數線(xiàn)怎么大概在400分上下。
對于這一點(diǎn)我們是不能忽視的。這里面有一個(gè)誤區，我們要特別說(shuō)明一下，就是有很多同學(xué)在拼命的補短板，比如數學(xué)不好補數學(xué)、政治不好背政治、外語(yǔ)部好啃單詞。
其實(shí)對于考前這段有限的時(shí)間來(lái)說(shuō)，與其如此，不如把自己的優(yōu)勢科目夯實(shí)，因為高考是看總分，藝術(shù)考生本來(lái)就有分數的優(yōu)勢，我們要確保把該拿到的分數拿到手里才是最重要的，對于劣勢科目，我們可以盡可能的找一些答題技巧和方法。
這樣我們就會(huì )在文化課考試中，取得一個(gè)理想的成績(jì)。
2.清華大學(xué)創(chuàng )新了哪些平臺呢
“三創(chuàng )”是創(chuàng )意、創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的統稱(chēng)。
清華[微博]一直致力于推進(jìn)創(chuàng )意、創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)“三創(chuàng )融合”的高層次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，激發(fā)和培養學(xué)生的首創(chuàng )精神、企業(yè)家精神和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。面向全體同學(xué)開(kāi)設創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程、講座，舉辦創(chuàng )業(yè)大賽、“校長(cháng)杯”等系列賽事，設立“星火班”、“啟創(chuàng )班”等創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才因材施教項目，同時(shí)重點(diǎn)打造“未來(lái)興趣團隊”、“創(chuàng )客空間”、“X-lab”、“創(chuàng )+”等“三創(chuàng )”平臺。
“創(chuàng )意”為主的未來(lái)興趣團隊 依托于校團委，重點(diǎn)發(fā)掘學(xué)生的原始創(chuàng )意，激發(fā)同學(xué)興趣，培養創(chuàng )造性思維，在團隊中學(xué)生不斷挑戰自己的創(chuàng )造力，嘗試探索發(fā)明。學(xué)校為興趣團隊提供包括場(chǎng)地、資金以及配套的累進(jìn)支持體系，讓團隊運行有更加充分的保障。
目前，清華有未來(lái)航空興趣團隊、未來(lái)汽車(chē)興趣團隊、未來(lái)通信興趣團隊等以“未來(lái)”命名的團隊二十余支，來(lái)自全校各院系的500余名本科生和研究生依托學(xué)校搭建的平臺，融入自己的興趣組建跨學(xué)科團隊。 “創(chuàng )新”為主的創(chuàng )客空間 依托于i-center，以創(chuàng )新的方式實(shí)現創(chuàng )意，開(kāi)發(fā)原創(chuàng )性產(chǎn)品。
清華i-center是清華大學(xué)[微博]最大的工程實(shí)踐教學(xué)基地——基礎工業(yè)訓練中心。中心涵蓋工程、科學(xué)、藝術(shù)、人文等各個(gè)院系具有創(chuàng )新創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)志趣的創(chuàng )客資源，1。
5萬(wàn)平方米車(chē)間擺放著(zhù)上百臺數控車(chē)床、機床、銑床、精雕機以及3D打印機、三維掃描儀等工具，提供全方位的創(chuàng )意創(chuàng )新實(shí)現服務(wù)。 “創(chuàng )業(yè)”為主的X-lab和創(chuàng )+ X-lab依托經(jīng)濟管理學(xué)院，更側重于學(xué)生的創(chuàng )業(yè)教育與實(shí)踐。
X-lab獨特的價(jià)值定位在于實(shí)現校內多學(xué)科合作，整合校外各種資源，提供商業(yè)模式和社會(huì )價(jià)值實(shí)現的方式和路徑。目前，清華X-lab與中國建設銀行、法國電力、IBM等國內外知名企業(yè)建立了對接合作，100多家投資機構可以為學(xué)生項目的實(shí)施提供融資服務(wù)。
兩年來(lái)，清華X-lab已有40多個(gè)團隊獲得融資，總融資額超過(guò)1。5億元。
創(chuàng )+是由清華大學(xué)發(fā)起，與政府、投資界三方合力打造的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)服務(wù)平臺，旨在搭建高效創(chuàng )業(yè)項目與社會(huì )創(chuàng )業(yè)資源之間的橋梁，推動(dòng)青年創(chuàng )業(yè)發(fā)展。 “創(chuàng )+”平臺設有“創(chuàng )+”種子基金、“創(chuàng )+”咖啡廳，主要面向已具備一定創(chuàng )意和技術(shù)的初創(chuàng )期團隊，為入駐團隊提供無(wú)償啟動(dòng)資金、場(chǎng)地等資源支持，同時(shí)為入駐團隊匹配天使導師，在公司注冊、融資、招聘、政策咨詢(xún)等方面提供服務(wù)。
3.傳媒藝術(shù)生的編導考什么呢
一、廣播編導專(zhuān)業(yè)初試：①面試 形象考察、自我介紹 ②回答主考老師提問(wèn)復試：①畫(huà)面組合（根據所提供的若干畫(huà)面，編寫(xiě)成一個(gè)畫(huà)面敘事段落或故事）②影視作品評析（看片分析）二、廣播編導專(zhuān)業(yè)（電視編導方向）初試：①面試 自我介紹 ②回答主考老師提問(wèn)（高中所學(xué)知識）復試：①面試 a回答考官提問(wèn)b命題演講（根據背景材料提示自己命題演講）②筆試 電視節目分析三、廣播編導專(zhuān)業(yè)（文藝編導方向）初試：①自我介紹 ②特長(cháng)展示 ③回答考官提問(wèn)復試：①面試 a根據考官提供的背景資料談自己的觀(guān)點(diǎn)（即興評述）b回答考官提問(wèn)②筆試：電視作品分析四、戲劇影視文學(xué)初試①面試 自我介紹 ②回答主考老師提問(wèn)（文學(xué)藝術(shù)常識）③可提交公開(kāi)發(fā)表的文學(xué)作品復試：命題故事寫(xiě)作（根據命題要求寫(xiě)一個(gè)1500字左右的故事）五、文化產(chǎn)業(yè)管理初試：①自我介紹及才能展示（可帶本人的各種獲獎證書(shū)和作品）②回答考官提問(wèn)（文化藝術(shù)知識，社會(huì )現象評述）復試：看片分析（根據所提供的影象或文字資料，按命題要求完成寫(xiě)作）六、戲劇影視文學(xué)（影視劇譯制方向）初試：①用英語(yǔ)復述指定的英語(yǔ)短文②用中文朗誦指定的詩(shī)文③回答一些文史常識方面的提問(wèn)復試：觀(guān)摩一部電視或電影譯制片，當場(chǎng)寫(xiě)出一篇1500字的評論文章。
七、數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)（電視節目制作專(zhuān)業(yè)）初試：①面試 形象考察、自我介紹②回答主考老師提問(wèn)復試：①畫(huà)面組合（根據所提供的若干畫(huà)面，編寫(xiě)成一個(gè)畫(huà)面敘事段落或故事）②影視作品評析（看片分析）八、新聞采編及制作專(zhuān)業(yè)初試：①面試 形象考察、自我介紹②回答主考老師提問(wèn)復試：①根據所提供的新聞內容寫(xiě)一篇評論② 畫(huà)面組合（根據所提供的若干畫(huà)面，編寫(xiě)成一個(gè)畫(huà)面敘事段落或故事）九 、電視制片管理專(zhuān)業(yè)初試：①面試 形象考察、自我介紹②回答主考老師提問(wèn)（文化藝術(shù)常識）復試：①綜合素質(zhì)及其方案策劃②看片分析（看一部短片，根據要求完成評述）掌握影視知識1.文綜知識。在編導藝考中，很多院校對文化的要求都是比較高的，湖南傳媒培訓顏色無(wú)庸建議考生必須得鞏固文化課知識。
編導專(zhuān)業(yè)數以文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，雖然很多院校文理兼收，但是要考上好的學(xué)校，文綜知識是必不可少的。例如中國傳媒大學(xué)就在考試中涉及到了對文綜知識中的歷史、地理常識進(jìn)行考察。
2.文藝百科。文藝百科涉及到戲劇、文學(xué)、藝術(shù)理論體系等各方面，在編導專(zhuān)業(yè)考試中占很大比重，經(jīng)常出現在面試和筆試當中。
文藝百科在考官提問(wèn)環(huán)節經(jīng)常出現，部分院校的的試題卷也會(huì )出現文藝百科常識。在備考階段，積累文藝百科知識非常重要。
3.電視電影常識。電視電影與編導專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)，在備考階段，湖南傳媒培訓顏色無(wú)庸建議考生初步掌握一些電視電影的基礎知識，為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下基礎。
電視電影常識涉及到電視的理論體系、電影手法、電影流派、電影史、導演等內容，在考生進(jìn)行電視和電影評論的寫(xiě)作中可以起到積極的輔助作用。同時(shí)建立考生的影視影像概念，從更專(zhuān)業(yè)的角度思考與分析問(wèn)題。
4. 社會(huì )熱點(diǎn)。 即興評述環(huán)節是編導類(lèi)考試中一個(gè)重要環(huán)節，每年的出題方向都會(huì )圍繞當年的社會(huì )熱點(diǎn)展開(kāi)。
如提出某種當下的社會(huì )現象或時(shí)政熱點(diǎn)，讓考生進(jìn)行評述。這就要求編導專(zhuān)業(yè)考生在平時(shí)的生活中，積極關(guān)注時(shí)事新聞，緊跟社會(huì )熱點(diǎn)，不要與時(shí)代脫節。
5.故事情節。編導專(zhuān)業(yè)注重考生編講故事的能力，如何完整的完成一個(gè)情節生動(dòng)的故事，往往成為廣大編導考生最為頭疼的一個(gè)問(wèn)題。
所以，在平時(shí)的生活中，湖南傳媒培訓顏色無(wú)庸建議考生在看到好的故事或者小說(shuō)時(shí)，可以認真分析其故事構架與構成要素，形成故事性思維，在編導專(zhuān)業(yè)考試中，就能靈活運用并編講出精彩的故事了。
4.鼓勵員工創(chuàng )新的方法有哪些
鼓勵員工創(chuàng )新的方法有：
1.樹(shù)立榜樣。一家創(chuàng )新型企業(yè)需從創(chuàng )始人和高層們開(kāi)始做起。即使最富創(chuàng )造力的創(chuàng )始人也無(wú)法完全憑借自己的力量來(lái)推動(dòng)創(chuàng )新，它需要有人來(lái)引領(lǐng)。以自己的行動(dòng)（而不僅僅是口頭上說(shuō)說(shuō)而已）告訴你的雇員，使創(chuàng )新成為你日常生活的一部分，讓雇員知道你非常看重創(chuàng )新的價(jià)值。
2.認清目標。創(chuàng )新并不會(huì )憑空發(fā)生。每個(gè)團隊成員都應該清楚初創(chuàng )公司的業(yè)務(wù)目標以及每個(gè)發(fā)展階段應該達成的目標。這將讓他們明白哪些是重點(diǎn)和哪些領(lǐng)域可能受益于新鮮的創(chuàng )意。
3.提供獎勵。作為一家初創(chuàng )公司，手頭沒(méi)有很多現金，但是你仍然可以用其他方式來(lái)獎勵你的創(chuàng )新團隊。比如公共認可、獎金、帶薪假期或者升職都是對創(chuàng )新員工進(jìn)行認可的很好方式。即使員工的創(chuàng )新最終沒(méi)有奏效，作為企業(yè)老板，也應該讓公眾知道你對于員工在創(chuàng )新方面所作的努力十分感激。
4.把創(chuàng )新寫(xiě)入員工職位描述中去。把它放入評估流程中，即員工創(chuàng )新時(shí)可獲得獎勵，而其他員工需要積極尋求創(chuàng )新。這些應該適用于從客服到工程主管的公司的每一名員工。并不是每一名員工都能夠為公司的業(yè)務(wù)模式提供建設性的意見(jiàn)，但是，他們都能反思自己的工作，為其提供有價(jià)值的意見(jiàn)。
5.定期開(kāi)展黑客日活動(dòng)。學(xué)習Google著(zhù)名的20%項目，即公司允許員工每周花一天、約20%的時(shí)間在工作之外的活動(dòng)上。公司可以每周騰出一天或者一個(gè)早上定期開(kāi)展黑客日活動(dòng)，員工從而可以探索自己感興趣的事情，在自由支配的時(shí)間里產(chǎn)生無(wú)限創(chuàng )意。
6.認真考慮員工提出的創(chuàng )意。如果員工提出的創(chuàng )意沒(méi)有被重視、認真考慮就遭拒，或者更壞的情況是被雇主嘲弄，那么員工的創(chuàng )新熱情將不會(huì )繼續。如果雇主和員工是朋友，就會(huì )傷害彼此的感情。可以開(kāi)發(fā)一個(gè)獲取員工創(chuàng )意的系統，保證創(chuàng )新的想法不會(huì )消失在黑洞里。認真聽(tīng)取每一個(gè)員工的創(chuàng )意并給予尊重，同時(shí)確保其他員工也奉行這樣的態(tài)度。
7.執行創(chuàng )意。雖然這點(diǎn)顯而易見(jiàn)，但是很多創(chuàng )新項目往往只停留在口頭上，根本沒(méi)有執行的跡象。如果對于員工的創(chuàng )意你沒(méi)有行動(dòng)力，那么你會(huì )發(fā)現企業(yè)的創(chuàng )意之井很快就會(huì )干涸。不要錯過(guò)執行創(chuàng )意的好時(shí)機。挑選兩到三個(gè)有潛力的員工創(chuàng )意，然后集結團隊成員一起對其進(jìn)行修正，最終選出至少一個(gè)進(jìn)行測試。
