學院創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽
1.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽怎么講
“投身創(chuàng)業(yè)，開拓人生”演講稿 各位評委各位同學大家晚上好！ 首先做一下簡單的自我介紹，我叫 xxx ，來自信電 xx 班，（ 舉例名字叫楊少峰，胡楊樹 的楊，代表我有胡楊樹一樣堅韌的品格，少年的少，代表我身上充滿的少年的陽剛之氣和活 力，山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰） ，我的直覺告訴我，像我這樣的名字在不久的將來 可能會出現(xiàn)在福布斯排行榜上。
我平時比較喜歡打籃球我的人生格言：激情成就夢想 我的創(chuàng)業(yè)口號是：employ yourself, enlighten your life ——激情創(chuàng)業(yè)，點燃夢想！今天我演講的題目是《激情創(chuàng)業(yè)，點燃夢想》我很佩服三種人，第一種是不甘平庸，不沉于安逸，一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為 之而奮斗的人，如果你是這種人請舉起一下手，我佩服的第二種人就是有激情，有毅力無論 遇到什么樣的事都不會輕易放棄的人，我佩服的第三種人，就是有自信自己可以為自己鼓掌 的人，如果您是這樣的人，請為自己鼓一下掌。好了，也許這三種人你都是，那么恭喜你，因為你一定可以成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者 許多人都在問為什么工作這么難找？為什么現(xiàn)在大學畢業(yè)生就業(yè)如此困難？那么我可以 告訴是因為中國缺少老板！因為中國大學生中缺少創(chuàng)業(yè)者！因為中國大學生缺少創(chuàng)業(yè)的熏 陶！因為我們都想著努力去找工作而很少有人想著努力去為別人創(chuàng)造工作！如果我們大學 生都 只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng)造工作，那又哪里來的那么的崗位 呢？也許將來的你找到一個好的工作，為了結婚你借款買了房，從此便開始了漫長的還貸人 生。
當機會來敲門時，也許你不在家，于是機會走了：也許你在家，但是一套沉重的房子壓 得你喘不過氣來，結果機會還是走了. 一套房子消滅一個夢想 ，這不是我想要的生活，我相 信這也不是你們想要的生活。俞敏洪曾經(jīng)說過一個年輕人在三年之內(nèi)沒有想法，那么他這一輩子也就是這樣子。
的確 對于有些人來說三年真的很快，但是對于一個創(chuàng)業(yè)者來說，在三年的光陰中，你會有巔峰和 谷底，你會品嘗到更多的酸甜苦辣，你的生命會更加有意義 機會是自己創(chuàng)造的，成功總是屬 于那么一小撮人，為了成為這一小撮人，投身創(chuàng)業(yè)，開拓人生，讓自己成為這一小撮人中的 一分子。要創(chuàng)業(yè)總得有個目標吧，下面簡單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)夢想。
當今世界能源十分緊缺，而我國的能源形勢更是不容樂觀，因此開發(fā)可再生性能源是一 個很好的項目?？稍偕阅茉撮_發(fā)與銷售公司，這也是我的初步夢想，作為信電學院的一名 學生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比較符合自己的專業(yè)，我真的希望將來能有一天，信電的孩 子們可以走進我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。
1 、政策支持，學校鼓勵。近幾年，國家實行了創(chuàng)新工程，進行了體制創(chuàng)新和技術創(chuàng)新。
教育部門出臺了政策和措施，支持和鼓勵在校大學生休學勵志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國留學生回國勵 志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學年齡和婚否的限制，許多大學也陸續(xù)實行了學分制，一些高校相繼開展大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動，具備勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽，這些舉措都為大學生投身 勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2 、知識密集，技術先進。大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學專業(yè)技術與勵志創(chuàng)業(yè) 緊密結合，能夠學以致用，在技術創(chuàng)新上獨樹一幟。
被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的 楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人，他注冊和創(chuàng)辦了 “視美樂” 公司用所學的計算機知識，為公司發(fā)展做出了貢獻。3 、社會實踐、奠定基礎。
很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業(yè)實習或打工活動，在實踐中積累了初步經(jīng)驗，為大學生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng) 業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機和活力。
也許還有的人會問我拿什么創(chuàng)業(yè)呢，我們沒有資本，我們沒有經(jīng)驗，那么我可以告訴你 我們有的年輕，我們有激情，年輕就是資本，激情會勝過經(jīng)驗。年輕沒有什么不可以。
作為一名大學生，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我 們要做的有很多很多。
縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢想。篇二：大學生創(chuàng)業(yè)大賽演講稿 大學生創(chuàng)業(yè)大賽演講稿 大學生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿，本站還有更多演講稿范文，演講稿范文，演講稿怎么寫方面的資 料。
正文：年夜學生創(chuàng)業(yè)角逐演講稿 勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運，很僥幸今天我能加入這個創(chuàng)業(yè)演講。巨匠好，我是，來 自09 級中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與打點班。
今天我不像是來演講的，我貌似來作思惟陳述請示的。因為我在任何一個方面并不比在 座列位強！ 首先跟巨匠分享一個成功的例子吧。
一個關于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國 董事長，中國 it 界教父級人物馬云師長教師的事跡。在95 年偶然的一次機緣馬云去到 了美國，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。
所以回來往后叫了24 個他的伴侶抵家里，巨匠坐在一路，說他 籌備從年夜學里告退，要做一個互聯(lián)網(wǎng)。兩個小時往后巨匠投票表決，二十三小我否決，一 小我撐持，因為巨匠感受這個工具必定不靠譜。
別去做。
2.全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽是由哪些部門舉辦的呢?
由共青團中央、教育部、中國科協(xié)、全國學聯(lián)、浙江省人民政府聯(lián)合主辦的本次大賽，將于6月初在杭舉行復賽。
會上，還發(fā)布了大賽標識、會徽，開通了大賽官方網(wǎng)站。 發(fā)布會后，舉行了“彩虹人生——奮斗的青春最美麗”全國中職學校優(yōu)秀畢業(yè)生校園巡回分享活動。
浙江省寧波港吉碼頭經(jīng)營有限公司橋吊司機竺士杰、廣東省江門市新會區(qū)方塊動漫科技有限公司經(jīng)理劉志方、山東省濟南合創(chuàng)天成機械加工有限公司董事長賈麗元、天津津利華酒店服務員裴娜等4名優(yōu)秀中職畢業(yè)生， 在杭州市中策職業(yè)學校進行了事跡報告會和分享會，并深入杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學校、杭州市人民職業(yè)學校、杭州市電子信息職業(yè)學校團支部與中職學生進行面對面 互動交流。
3.想?yún)⒓尤珖髮W生“三創(chuàng)”比賽,即創(chuàng)新,創(chuàng)意,創(chuàng)業(yè)比賽,不知道大
懂得趨勢，對趨勢的理性把握也是少不了的：1，改革開放初期是以基本生活需求為保障；2，中期為追求豐富生活為目標，目前和未來是以創(chuàng)新和質(zhì)量為追求，；3，互聯(lián)網(wǎng)時代，因為覆蓋面受眾面與之前完全不是一個量級，對于創(chuàng)新和品質(zhì)要求更高更快！4，受中國崛起的影響與各國對低端制造業(yè)的排擠，未來發(fā)展的趨勢是：個性化，高端化，差異化；5，國家將會鼓勵通過創(chuàng)新差異化等手段，超越之前傳統(tǒng)價格戰(zhàn)累積出來的財富！6，過去傳統(tǒng)低利潤時代，其十年低價經(jīng)營賺來的財富，面對著現(xiàn)在和未來的各種通脹，人民幣升值預期等的推進，不夠創(chuàng)新者兩年內(nèi)賺回的利潤。
因此堅持高品質(zhì)和差異化的前提創(chuàng)新，也是對傳統(tǒng)成功者的洗牌。
4.大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽從哪些方面入手
一、什么是“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽 （一）創(chuàng)業(yè)計劃 又名“商業(yè)計劃”（Business Plan），是一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項具有市場前景的新產(chǎn)品或服務向風險投資家游說，以取得風險投資 的商業(yè)可行性報告。
（二）創(chuàng)業(yè)計劃競賽 是借用風險投資的實際運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的技術產(chǎn)品或服務，圍繞這一產(chǎn)品或服務，以獲得風險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃。完整的創(chuàng)業(yè)計劃應該包括企業(yè)概述、業(yè)務展望、風險因素、投資回報、退出策略、組織管理、財務預測等方面的內(nèi)容。
在我國，創(chuàng)業(yè)計劃競賽最早于1998年在清華大學舉行。1999年，由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦，清華大學承辦的首屆"挑戰(zhàn)杯"中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽成功舉行。
2000年，第二屆"挑戰(zhàn)杯"中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在上海交通大學成功舉辦，則將大學生創(chuàng)業(yè)浪潮推向了新的高峰。第三屆和第四屆"挑戰(zhàn)杯"中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽分別于2002,2004年在浙江大學和廈門大學成功舉辦。
第五屆則由山東大學承辦，將于2006年在山東大學進行決賽。 二、創(chuàng)業(yè)計劃大賽背景資料 “創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂”，懂得創(chuàng)新的民族才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
創(chuàng)業(yè)計劃大賽可以培養(yǎng)參賽選手創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能體系，培養(yǎng)團隊合作精神，使參賽者體驗創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛與快樂，拓展知識面，提高大學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)新型人才 早在1983年，德克薩斯州立大學奧斯汀分校就曾成功地舉辦了世界上第一個商業(yè)計劃競賽。目前，全球已經(jīng)有二十余所大學舉辦這項競賽，并形成了一個全球商業(yè)計劃競賽網(wǎng)絡，其成員主要來自美國，歐洲也有三所著名大學在最近加入其中。
（一）美國大學校園的商業(yè)計劃競賽 在美國，有十多所大學每年舉辦商業(yè)計劃競賽，其中包括著名的MIT、Stanford University等等。Yahoo、Excite等公司就是在Stanford校園里的創(chuàng)業(yè)氛圍中誕生的。
五萬美金商業(yè)計劃競賽在MIT舉辦9屆，影響非常之大。97年度有150多組選手參加了比賽。
從90年到現(xiàn)在，每年都有5-6家新的企業(yè)從中誕生，并且有相當數(shù)量的“計劃”被附近的高技術公司以高價買走。在這些“創(chuàng)業(yè)計劃”孵化的企業(yè)中，有的在短短幾年內(nèi)，營業(yè)額已達每年2億美元。
（二）我們的國家在行動 在中國，創(chuàng)業(yè)計劃競賽最早于1998年于清華大學舉行，2000年，第二屆"挑戰(zhàn)杯"中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在上海交通大學成功舉辦，將大學生創(chuàng)業(yè)推向高潮。九屆全國人大一次會議的“一號提案”提出要大力發(fā)展中國的高科技風險投資體制，采取切實措施促進中國高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，該提案獲得高票數(shù)通過。
目前這一政策正在積極落實之中。 （三）全國掀起創(chuàng)業(yè)大潮 在全國各地，“創(chuàng)業(yè)”已經(jīng)成為一個使用頻率相當高的詞語，各高校已經(jīng)有一批同學將自己的科研成果轉化成產(chǎn)品，正在積極準備尋求風險投資進行高科技創(chuàng)業(yè)的實踐。
比如清華大學信息學院一位博士研究生開發(fā)的智能大型全文檢索系統(tǒng)達到了國際水平，已經(jīng)獲得了不俗的市場表現(xiàn)。萬事俱備，只欠東風。
我們這一活動的星星之火必將迅速形成高科技創(chuàng)業(yè)的燎原之勢。 三、通過參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設計大賽，參與者能收獲什么呢？ （一）創(chuàng)業(yè)的知識和技能體系 參賽者在創(chuàng)作創(chuàng)業(yè)計劃的過程之中，通過大賽提供的系統(tǒng)的培訓，以及學習、交流，全面地接受創(chuàng)業(yè)者所應具備的知識和技能體系。
（二）創(chuàng)業(yè)的合作伙伴 參賽者通過比賽，可以結識未來創(chuàng)業(yè)的合作伙伴。參賽小組的成員將最有可能在將來形成創(chuàng)業(yè)合作關系，開創(chuàng)成功事業(yè)。
（三）創(chuàng)業(yè)的商業(yè)關系網(wǎng)絡 參賽者通過比賽，可以結識風險投資家。國內(nèi)外風險投資家對本次大賽表示了濃厚興趣，將對具有實際運作價值的作品，進行投資可行性分析。
參賽者可以向風險投資家充分展現(xiàn)自己的產(chǎn)品、服務的巨大市場前景，為進一步創(chuàng)業(yè)贏得資金。 參賽者還將結識商界和法律界人士，為將來創(chuàng)業(yè)建立良好的商業(yè)關系網(wǎng)絡。
（四）創(chuàng)業(yè)的良好媒體關系 中央電視臺“十二演播室”、人民日報海外版、China Daily、光明日報、中國青年報、北京電視臺、北京青年報、中國教育報等新聞單位都已經(jīng)表示要對本次大賽作深入報道。投入實際運作項目的參賽小組將受到新聞媒體的關注，獲得向社會推薦自己和產(chǎn)品的良好機會。
團隊精神 參賽者將有機會加入一個充滿智慧和活力的小組，與小組伙伴攜起手來，接受挑戰(zhàn)。參賽者將體驗到前進中相互激勵的力量，和交流中靈感火花的跳躍，以及分享成功時的喜悅。
在這一過程中，參賽者會感受團隊精神的力量。這將是一種全新的體驗。
（五）綜合素質(zhì)的提高 參賽者通過參加競賽，可以獲得對產(chǎn)品、服務從構想變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握。在完成商業(yè)計劃的過程中，培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。
在接受挑戰(zhàn)的過程中，增強創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。 參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽將是每位參賽者終身受益的經(jīng)歷。
參與其中品味樂在其中的感覺。 四、創(chuàng)業(yè)計劃大賽具體要求與注意事項 第一步：創(chuàng)業(yè)計劃的準備工作 （一） 基本部分 1描述創(chuàng)業(yè)機會。
5.大學創(chuàng)新創(chuàng)意比賽中,創(chuàng)新內(nèi)容指什么,創(chuàng)新點又指什么
兩者的區(qū)別：創(chuàng)意是想出新點子，創(chuàng)新要將這些點子運用2113到現(xiàn)實中，創(chuàng)意富有想象力，令人興奮，并充滿樂趣，創(chuàng)新則是一項艱辛的實踐。
1、創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出5261有別于常規(guī)或常人思路的見解為導向，利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或為滿足社會需求，而改4102進或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境，并能獲得一定有益效果的行為。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。
創(chuàng)1653新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論專思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。
2、創(chuàng)意是創(chuàng)造意識或創(chuàng)新意識的簡稱，亦作“剙意”。它是指對現(xiàn)實存在事物的理屬解以及認知，所衍生出的一種新的抽象思維和行為潛能。
