從活動(dòng)本身來(lái)講,有三點(diǎn)是非常重要的: 1。
持續:很多人誤以為去一趟養老院就可以解決課外活動(dòng),其實(shí)不然。錄取官看重的是你對一件事情持續的興趣,比如你將組織社團活動(dòng),這本身沒(méi)什么,畢竟很多人也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。
如果你講你長(cháng)年領(lǐng)導這個(gè)社團,在你的帶領(lǐng)下一步一步成長(cháng),發(fā)展壯大,這就是一個(gè)很好的活動(dòng),因為錄取官可以看到你對他的執著(zhù)和熱情以及取得的成就感。 2。
獨特:這一點(diǎn)不是太容易做到,畢竟收到教育系統的影響,申請者的背景等都一樣。但是仍然有個(gè)別的學(xué)生擁有獨特的課外活動(dòng)和研究經(jīng)歷,這使他們很容易脫穎而出。
比如:研究天文學(xué)、研究甲骨文等一些冷門(mén)的相關(guān)的事物。 3。
高質(zhì)量:有些同學(xué)在填表的時(shí)候,各式各樣的活動(dòng)只要可以寫(xiě)的都拼湊上去,到頭來(lái)簡(jiǎn)歷的東西很多,但是都是蜻蜓點(diǎn)水,花費了很多精力但是對于本人來(lái)講 卻沒(méi)有得到真正的鍛煉,也沒(méi)有誰(shuí)什么感悟。 這樣的課外活動(dòng)不足以打動(dòng)人因為沒(méi)有高質(zhì)量,我們要貴精不貴多。
但是對于能力比較強的學(xué)生來(lái)講還是很好的,但一定要量力不要貪多而沒(méi)有質(zhì)量。 關(guān)于課外活動(dòng)的三種典型誤區 1。
避免扎堆:中國學(xué)生最常見(jiàn)的就是扎堆的活動(dòng),2008年發(fā)生了汶川大地震,奧運會(huì ),很多學(xué)生都會(huì )以此為事件展開(kāi)自己如何幫助汶川地震的受難者、如何參加奧運會(huì )志愿者。 其實(shí)美國錄取官看到大部分的中國學(xué)生寫(xiě)這樣的文章千篇一律,陳詞濫調,沒(méi)有任何的新穎,不但不會(huì )加分,反而會(huì )扣分。
還有的學(xué)生寫(xiě)自己獨自離開(kāi)家庭如何克服一些困難、甚至參加某一項活動(dòng)然后如何克服獲得成功,其實(shí)這樣的活動(dòng)也都不會(huì )加分的,沒(méi)有任何新意,不足以打動(dòng)錄取官的。 2。
要體現個(gè)人的綜合素質(zhì):很多申請者的活動(dòng)很多,但是很亂沒(méi)有目的性或者很很盲目也是不可以的。錄取官希望看到的是你是一個(gè)綜合素質(zhì)很強的人,如:你的活動(dòng)可以體現出得方面有,體 育方面、藝術(shù)方面、創(chuàng )新、公益心、領(lǐng)導力最好都可以通過(guò)活動(dòng)全面的體現。
這樣通常會(huì )被錄取官青睞。 3。
不要認為做驚天動(dòng)地的大事才會(huì )有意義:很多中國家長(cháng)認為只有做了驚天動(dòng)地的大事或者獲得了國際的獎項,這樣的活動(dòng)才有可能被哈佛或者頂尖的學(xué)校錄取。其實(shí)不然,因為錄取官還是喜歡以小見(jiàn)大的活動(dòng),事情雖然很小但是你可以做的很好很成功,積極的影響了你周?chē)娜耍阒車(chē)娜四軌蛐Х履闳プ觯@樣就是成功的活動(dòng)并可以申請到名校,當然最基本申請名校的托福和賽達的成績(jì)要達到。
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