創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)課論文
1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)課論文,各位大佬有什么點子啊,
結(jié)合我自己創(chuàng)業(yè)的教訓和學習別人的東西，整理了一些需要特別注意的事項，了解了這些，至少可以幫你減少失敗的風險，并給你一些啟發(fā)。
第一、什么是創(chuàng)業(yè)
簡單點說，創(chuàng)業(yè)就是發(fā)現(xiàn)市場的需求，尋找市場上的好機會，通過投資辦企業(yè)等來滿足這種需求和機會，從而讓自己實現(xiàn)盈利等目的。
第二、怎么去發(fā)現(xiàn)機會
最難的是發(fā)現(xiàn)機會，而發(fā)現(xiàn)機會靠什么呢？我覺得跟思想觀念的轉(zhuǎn)變和心態(tài)的調(diào)整有很大關(guān)系，有了正確的觀念和積極樂觀的心態(tài)，你才能去發(fā)現(xiàn)問題。
1、問題就是機會：問題有很多來源，包括自身遇到的問題，社會上其他人遇到的問題等，在解決問題的過程中你就可能發(fā)現(xiàn)新的機會。
2、變化或趨勢是機會：比如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化、城市化、政策變化、消費觀念和水平的提高、人口的變化、技術(shù)的變化等，所有的變化或趨勢其實就是一種潛在的機會。
3、創(chuàng)造發(fā)明或創(chuàng)意是機會：應用新的發(fā)明創(chuàng)造或技術(shù)過程中涉及的行業(yè)產(chǎn)業(yè)也是一種潛在機會，所以應該多學習，涉足各個領(lǐng)域，開拓自己的視野和思路。
4、競爭是機會：通過彌補競爭對手的缺陷不足從而超越對手，搶占市場先機，這個過程紅就能找到新的機會。
第三、如何判斷機會是不是好的，值得嘗試的？
應該說，好的創(chuàng)業(yè)項目或機會有幾個明顯的特點
1、很吸引顧客，有潛在的客戶群體
2、能在你所處的的商業(yè)環(huán)境中行得通，客戶愿意接受和付費
3、必須在合適的時機實施，錯過了時機就比較困難了，所謂合適的時機就是這個想法在市場上推廣開所花費的時間周期。如果競爭者已經(jīng)意識到這一點并提前開拓市場了，那你的機會就沒了。
4、必須有資源和技能才能創(chuàng)業(yè)，如果你什么都沒有光憑熱情或沖動是不行的。
第四、創(chuàng)業(yè)必須要避開六個誤區(qū)
1、這個想法或產(chǎn)品不錯：必須考察市場需求和可投入實際的可能性，否則你會陷入深坑無法自拔。
2、這個市場很大，我的產(chǎn)品一定有發(fā)展空間：瞎猜不解決問題，必須通過科學的考察和分析。
3、項目太小，沒技術(shù)含量，不值得做：往往很多機會就是這種看似不怎么樣的項目，比如一線城市的煎餅攤，成本低但收益很高。
4、我有能力，別人能做我肯定也不會差：自信很好，但盲目自信的后果很嚴重，應該對自己的能力、資源做全方面的分析，全面了解準備進入的行業(yè)或市場，否則會被自己的盲目打敗。
5、利潤低，賺錢費勁，不值得做：薄利多銷，關(guān)鍵是數(shù)量，很多行業(yè)現(xiàn)在就是靠走量盈利的，比如一萬雙襪子可能才掙幾塊錢，但如果能成交上億雙，利潤也就出來了。
6、央視打過廣告的，展會展示過的，專家認證過的項目，肯定不錯：現(xiàn)在很多專家就是騙人的，廣告只不過是一種營銷手段，盲目信任這些，很可能被套被坑。
第五、個人的能力與資源
1、思路決定出路，沒有自己的思路只會跟風很難成功。
2、多交朋友，多跟成功人士交往，擴大興趣愛好，這樣有助于你打開思路和眼界。
3、空杯心態(tài)：一定要多學多問，避免出現(xiàn)閉門造車、盲人摸象、井底之蛙。
4、關(guān)注熱點信息：信息在一定程度上就是資源和財富，平時要注意收集各種信息，尤其是你準備進入的行業(yè)的信息。
5、用SWOT方法分析你所謂的機會，包括你的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅，這個工具怎么用，可以查下網(wǎng)上的資料，應該說用好了對創(chuàng)業(yè)還是很有幫助的，不是說一定能成功，但至少可以減少失敗的風險。
第六、怎么才能把機會轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實？
企業(yè)生存的根源就在于創(chuàng)造客戶，并為客戶提供他們需要的產(chǎn)品或服務，沒有市場，一切都是空談，理想不能當飯吃，我第一次失敗的經(jīng)驗就告訴我，一定要先做好市場。
沒有市場的產(chǎn)品或服務就是垃圾，因為人們不喜歡垃圾，你不會因為垃圾掙錢。
第七、怎么滿足客戶需求，有什么方法？
1、開發(fā)新產(chǎn)品或新服務
2、開發(fā)新的技術(shù)或資源
3、用新的方法使用原來的資源或技術(shù)
4、用現(xiàn)有的產(chǎn)品或服務尋找新的市場和客戶
5、改進現(xiàn)有的業(yè)務
6、整合資源，由單一變?nèi)?/p>
總之就是盡量做到人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特色，要跟別人區(qū)分開，避免同質(zhì)化競爭，這就看你的能力和認知了。
這些供你參考，順順序打亂，重新整理下，加點自己的理解就可以了。
2.關(guān)于創(chuàng)新的話題作文!
我從網(wǎng)上給下載的一個話題分析，僅供參考。
對這個話題，要做做縱深思考。什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新有什么意義？怎樣創(chuàng)新？由此可以想到：創(chuàng)新創(chuàng)的就是新思想、新思路、新方法，創(chuàng)新就要打破舊思路、舊框框；創(chuàng)新需要勇氣，創(chuàng)新需要付出艱辛；創(chuàng)新是智慧的動力、財富的源泉、人才的寶庫等等。
如果從歷史與現(xiàn)實結(jié)合上，把創(chuàng)新提升到哲理的高度，認識創(chuàng)新是符合歷史發(fā)展規(guī)律的，具有無比旺盛的生命力和遠大的發(fā)展前途，創(chuàng)新永恒的道理，自然又掘進一層了。 可以把創(chuàng)新與相關(guān)事物聯(lián)系起來思考。
創(chuàng)新與守舊、創(chuàng)新與模仿、創(chuàng)新與教育、創(chuàng)新與批判、創(chuàng)新與流行、創(chuàng)新與思維……它們是什么樣的關(guān)系？有對立，有聯(lián)系，或相斥，或相容。挑選其中一組，想深點、透點，即可寫成有特色的文章。
3.求關(guān)于創(chuàng)新的論文關(guān)于大學生創(chuàng)新學習的論文多謝!!!
大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 文章來源：本站整理 瀏覽人數(shù)：1317 更新時間：2006-8-13 【摘 要】面對21世紀知識經(jīng)濟時代的到來，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才已成為高等教育的重要任務，本科教育又是高等教育的主體和基礎，如何培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的本科生在高等教育中顯得尤為重要。
文章試就高校教育中大學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義、實施措施作了初步探討。 【關(guān)鍵詞】大學生；創(chuàng)新能力；培養(yǎng) 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。
21世紀是知識經(jīng)濟時代，國際競爭將主要體現(xiàn)為創(chuàng)新人才的競爭。 高等學校是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地和搖籃，肩負著重要的歷史使命，因此，必須全方位更新觀念，把培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力，作為教育改革的核心。
一、創(chuàng)新能力的內(nèi)涵 作為一個教育工作者，在研究如何培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力之前，首先應對創(chuàng)新能力的內(nèi)涵有一個基本的認識與了解，這樣才保證我們在準確理解與全面認識的基礎上相應做好對大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與教育工作。 所謂創(chuàng)新能力就是人們產(chǎn)生新認識、新思想和創(chuàng)造新事物的能力。
創(chuàng)新能力涉及到一個人的多種能力，如認識能力、觀察能力、記憶能力、判斷能力、分析能力、想象能力、實驗能力、自學能力、吸收知識能力、信息能力等，是一個人綜合能力的具體體現(xiàn)。因此，我們在培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力時應注意對組成創(chuàng)新能力的各種相關(guān)能力的全面培養(yǎng)，這樣才能全面提高大學生的創(chuàng)新能力。
二、大學生創(chuàng)新能力分析 目前，我國大學生特別是一般普通高校的大學生，創(chuàng)新能力還是較低的。一是缺乏創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新欲望。
許多大學生雖然不滿足于現(xiàn)狀，但往往只是牢騷滿腹，唉聲嘆氣，自己缺乏行動的信心。二是缺乏創(chuàng)新的毅力。
雖然有些大學生也能認識到毅力在創(chuàng)新活動中的重要性，但在實際工作過程中往往虎頭蛇尾，見異思遷，放棄追求。 三是缺乏創(chuàng)新的興趣。
現(xiàn)在大學生的興趣往往隨著時間、環(huán)境、心情經(jīng)常變化，缺乏深度和廣度。四是缺乏創(chuàng)新所需的觀察力。
在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面，大學生普遍存在著不足。五是缺乏創(chuàng)新性思維能力。
有些人也想創(chuàng)新，但不知道如何去創(chuàng)新，他們在直覺思維能力、邏輯思維能力、聯(lián)想思維能力、發(fā)散思維能力、逆向思維能力等方面都還比較稚嫩，需要加強培養(yǎng)和鍛煉。 大學生是具有創(chuàng)新潛能的，故采取適當?shù)姆绞椒椒?，他們的?chuàng)新能力是可以大幅度提高的。
相反，如不進行創(chuàng)新教育，大學生的創(chuàng)新潛能很可能萎縮以至消失。 三、大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng) 1.轉(zhuǎn)變教育觀念。
在思想認識上，我們要充分認識到，未來社會對人才素質(zhì)的更高要求，使加強大學生科技及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)成為時代教育的必然特征。 隨著知識經(jīng)濟的到來，社會主義市場經(jīng)濟的日臻完善，社會競爭日趨激烈，科學技術(shù)日新月異，社會對未來人才的素質(zhì)要求必將越來越高。
伴隨未來社會對人才素質(zhì)的需求變化，科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為衡量人才標準的一個極為重要的方面。高等學校作為培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的基地，時代就必然賦予其新的要求和使命，不僅要傳授大學生科學文化知識，而且要全面培養(yǎng)大學生的科技意識和創(chuàng)新能力。
高校應站在迎接新世紀知識經(jīng)濟的高度，著眼并著手于培養(yǎng)高層次的有創(chuàng)新能力的大學生，轉(zhuǎn)變教育思想中不利于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的價值觀、質(zhì)量觀、人才觀，牢固樹立創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育、終身教育、開放教育和個性教育的新型教育觀念。 由于知識和技術(shù)發(fā)展的速度越來越快，知識更新的周期在不斷縮短，因此，除了學校教育之外，人們的學習將越來越多地滲透到個人的工作和社會活動之中，從而使學習貫穿于整個人生過程和整個社會活動之中，即“生活即學習”。
學會學習是個體獲得自由發(fā)展的手段，大學教育應重視奠定人的終身學習所必須的知識和能力的基礎。 學校必須引導學生掌握正確、科學的學習方法，尤其是適應他們自身特點的自學方法及自己獲取知識的能力。
要學會用已知的知識獲取未知的知識，要逐步學會用所學的知識創(chuàng)造性地解決實際問題，并要養(yǎng)成創(chuàng)新的習慣。 要培養(yǎng)創(chuàng)新型教師。
課堂教學的主導是教師，他們教育思想的更新和教育觀念的轉(zhuǎn)變是至關(guān)重要的。 在現(xiàn)代化的課堂教學中，教師要從知識的傳授者變?yōu)閷W生學習的指導者和科技創(chuàng)新活動的導演，學生要由被動的接受者轉(zhuǎn)為學習的主體。
這就要求教師愛崗敬業(yè)，對本學科的前沿理論和與本專業(yè)相關(guān)的交叉學科的最新理論有強烈的求知欲望，并善于將最新的教育科研成果運用到教學當中。 要尊重學生的個性，承認學生興趣和性格的多樣化，在此基礎上，開展創(chuàng)造性教學活動，營造民主、寬松的創(chuàng)新氛圍，激發(fā)學生獨立思考，對學生的評價要以促進和激勵學生創(chuàng)新能力的發(fā)展為主導。
因此，高等學校要全面培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才，當務之急是要培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的教師。 2.構(gòu)建合理的課程體系。
在培養(yǎng)目標的選擇定位上，應充分結(jié)合學生所學的專業(yè)特點，才能為大學生科技及創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作奠定良好的基礎。創(chuàng)新能力來源于寬厚的基礎知識和良好的素質(zhì)，僅僅掌。
4.節(jié)約創(chuàng)新科技小論文一定要節(jié)約創(chuàng)新科技
隨著能源的減少，人們逐漸變得重視節(jié)能了。
在我還上小學時就教育我們節(jié)能的觀念，只為了我們?nèi)祟惸茉诘厍蛴肋h的生活下去。在現(xiàn)實生活中，人們?nèi)圆磺宄鯓庸?jié)能，讓節(jié)能只是一個說的到，卻不能全做的到的事情，往往還因缺乏科學的節(jié)約常識和“小竅門”，造成不必要的浪費現(xiàn)象。
現(xiàn)在我來就介紹家庭的節(jié)電。 電飯煲節(jié)電小竅門 現(xiàn)在市面上的電飯煲分為兩種：一種是機械電飯煲，另外一種是電腦電飯煲。
使用機械電飯煲時，電飯煲上蓋一條毛巾，注意不要遮住出氣孔，這樣可以減少熱量損失。當米湯沸騰后，將按鍵抬起利用電熱盤的余熱將米湯蒸干，再摁下按鍵，燜15分鐘即可食用。
電飯煲用完后，一定要拔下電源插頭，不然電飯煲內(nèi)溫度下降到 70度以下時，會自動通電，這樣既費電又會縮短使用壽命。盡量選擇功率大的電飯煲，因為煮同量的米飯，700瓦的電飯煲比500瓦的電飯煲要省時間。
電腦電飯煲一般功率較大，在800瓦左右，從而節(jié)能，但價格稍貴，一般都在500元至800元之間。 電視機節(jié)電小竅門 電視機節(jié)能可以通過如下幾條途徑：首先控制好對比度和亮度。
一般彩色電視機最亮與最暗時的功耗能相差3O瓦至50瓦，建議室內(nèi)開一盞低瓦數(shù)的日光燈，把電視對比度和亮度調(diào)到中間為最佳。其次控制音量，音量大，功耗高。
第三個省電的辦法是觀看影碟時，最好在AV狀態(tài)下。 因為在AV狀態(tài)下，信號是直接接入的，減少了電視高頻頭工作，耗電自然就減少了。
第四是看完電視后，不能用遙控器關(guān)機，要關(guān)掉電視機上的電源。因為遙控關(guān)機后，電視機仍處在整機待用狀態(tài)，還在用電。
一般情況下，待機10小時，相當于消耗半度電。最后是給電視機加防塵罩。
這樣可防止電視機吸進灰塵，灰塵多了增加電耗。 空調(diào)節(jié)電小竅門 1。
空調(diào)使用過程中溫度不能調(diào)得過低。因為空調(diào)所控制的溫度調(diào)得越低，所耗的電量就越多，故一般把室內(nèi)溫度降低6至7度就行了。
2。制冷時室溫定高1度，制熱時室溫定低2度，均可省電10%以上，而人體幾乎覺察不到這微小的差別。
3。設定開機時，設置高冷/高熱，以最快達到控制目的；當溫度適宜時，改中、低風、減少能耗，降低噪音。
4?！巴L”開關(guān)不能處于常開狀態(tài)，否則將增加耗電量。
5。少開門窗可以減少房外熱量進入，利于省電。
6。使用空調(diào)器的房間，最好使用厚質(zhì)地的窗簾，以減少涼空氣散失。
7。室內(nèi)、外機連接管不超過推薦長度，可增強制冷效果。
8。安裝空調(diào)器要盡量選擇房間的陰面，避免陽光直射機身。
如不具備這種條件，應給空調(diào)器加蓋遮陽罩。 9。
定期清除室外散熱片上的灰塵，保持清潔。散熱片上的灰塵過多，可大幅度增加耗電量。
冰箱節(jié)電小竅門 目前市場上出現(xiàn)的A++級節(jié)能冰箱比普通的冰箱要省電。家庭用的節(jié)能冰箱一般消耗0。
5?0。8度電/天，而普通冰箱一般耗電1?1。
5度電/天，大約可以省一半電。另外，使用冰箱的過程中，應注意以下問題： 1。
冷藏物品不要放得太密，留下空隙利于冷空氣循環(huán)，這樣食物降溫的速度比較快，減少壓縮機的運轉(zhuǎn)次數(shù)，節(jié)約電能。 2。
在冰箱里放進新鮮果菜時，一定要把它們攤開。如果果菜堆在一起，會造成外冷內(nèi)熱，就會消耗更多的電量。
3。對于那些塊頭較大的食物，可根據(jù)家庭每次食用的份量分開包裝，一次只取出一次食用的量，而不必把一大塊食物都從冰箱里取出來，用不完再放回去。
反復冷凍既浪費電力，又容易對食物產(chǎn)生破壞。 4。
解凍的方法有水沖、自然解凍等幾種。在食用前幾小時，可以先把食物從冷藏室（4度左右）里拿到微凍室（1度左右）里，因為冷凍食品的冷氣可以幫助保持溫度，減少壓縮機的運轉(zhuǎn)，從而達到省電目的。
冰箱的擺放也有講究，一般應該注意以下兩個問題： 1。 在擺放冰箱時，一般應在兩側(cè)預留5?10厘米、上方10厘米、后側(cè)10厘米的空間，可以幫助冰箱散熱。
2。不要與音響、電視、微波爐等電器放在一起，這些電器產(chǎn)生的熱量會增加冰箱的耗電量。
節(jié)能是很重要的，人都應該用這些小竅門，不應該因嫌麻煩就不去做這些事。 這些事對誰都有極大的好處的，僅僅需要舉手之勞而已。
有關(guān)部門也應該加大節(jié)能力度，多多宣傳。讓人類都節(jié)約這并不是永遠都有的能源！為造福我們的后代而努力吧！ 。
5.大學生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)論文
Mastercam與就業(yè)； Mastercam軟件技術(shù)在企業(yè)具有很強的優(yōu)勢，他成本低，性能強，學習方便，容易掌握，適合一般企業(yè)實現(xiàn)自動加工。
據(jù)我了解Mastercam可加工軸類，盤蓋類零件，銑床平面，一般曲面，復雜曲面等。 從業(yè)人員具有了這項技術(shù)以后即刻去應聘一些大型的國企，或者是外企（具有較強的技術(shù)實力）。
工資和待遇的會得到相應的提高。公司方面：可以節(jié)省大量的時間，提高效率，增加經(jīng)濟收益，也可精簡人員節(jié)約公司開。
人員方面：技術(shù)要求高，工作量少，避免了從業(yè)人員的復雜和繁重的計算工作，工作量大了可人卻輕松了許多。 與此同時從業(yè)人員具有了cad,ug,proe,caxa數(shù)控車，caxa制造工程師的其他一些相關(guān)的軟件技術(shù)以后在以后的就業(yè)道路上就會更具有競爭力。
Mastercam的發(fā)展； 目前，數(shù)字控制技術(shù)與數(shù)控機床，給機械制造業(yè)帶來了巨大的變化。數(shù)控技術(shù)已成為制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎技術(shù)，計算機輔助設計與輔助制造和計算機集成制造技術(shù)敏捷制造和智能制造等，都是建立在數(shù)控技術(shù)之上。
數(shù)控技術(shù)不僅是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動生產(chǎn)率的必不可少的物質(zhì)手段，也是體現(xiàn)一個國家綜合國力水平的重要標志。新世紀機械制造業(yè)的競爭，其實就是數(shù)控技術(shù)的競爭。
基 于 數(shù) 控技術(shù)在機械制造業(yè)的重要性，國內(nèi)一些重點高等院校20世紀70年代就陸續(xù)在機械類專業(yè)開設了數(shù)控課程但由于教學條件的限制，許多院校只能傳授理論知識，而不能將理論付諸于實踐。既不能培養(yǎng)學生的實際應用能力，如數(shù)控編程能力、數(shù)控機床的操作能力及系統(tǒng)的維護能力，也不能培養(yǎng)學生數(shù)控技術(shù)的開發(fā)能力。
這樣培養(yǎng)出來的學生畢業(yè)后走上工作崗位不能很快地獨立完成在數(shù)控技術(shù)的應用與開發(fā)方面的工作任務。 在以后的幾年中Mastercam軟件技術(shù)必將在社會上的得到更廣泛的應用，在以后一般的小型企業(yè)也會利用Mastercam軟件輔助制造及加工零件。
以后只要有生產(chǎn)的圖紙就可利用圖紙掃描到Mastercam軟件中，再在Mastercam軟件中生成實體，設計刀具路徑，生成nc代碼加工程序，實現(xiàn)零件的的自動加工。提高生產(chǎn)效率，增加經(jīng)濟收益。
Mastercam與數(shù)控技術(shù) Mastercam與數(shù)控技術(shù)相結(jié)合和實現(xiàn)2.5軸加工；三軸加工；四軸加工；五軸加工；銑床加工；斜面；一般曲面加工；高級加工；復雜曲面加工。 Mastercam創(chuàng)業(yè) 計劃書 （主講） 隨著Master窢法促盒詎谷存貪擔楷cam技術(shù)的不斷成熟，我作為一名職教生，更希望自己在以后的人生道路上能夠擁有自己的一片天。
那么運用Mastercam創(chuàng)業(yè)則勢在必行。以下是本人的5年創(chuàng)業(yè)計劃： 學習更扎實的理論知識；（第一年）； 在實習的一年里讀更多的書，徜徉在書的海洋里。
積極的把實習當成工作，同時加強學習mastercam,ug,caxa,caxa制造工程師，proe,autocad，更好的運用宇龍仿真系統(tǒng)。同時更好的學習數(shù)控類的技術(shù)，包括：數(shù)控車床，數(shù)控銑床，數(shù)控加工中心，車工，更好的運用mastercam進行與數(shù)控自動加工的轉(zhuǎn)換。
爭取在明年年底獲得數(shù)控車工的技師證書。兩年后獲得高級技術(shù)證書。
還要加強學習數(shù)控類的其他各方面知識，獲得相關(guān)的從業(yè)資格證書。這就是我在2009-2010年年底需要做的事情。
補充說明：會在此期間想辦法獲取本科文憑。（自學考試） 正式工作（第二年） 找份自己看好的公司穩(wěn)定下來好好工作，養(yǎng)活自己。
在工作期間好好的研究哪些專業(yè)書籍，多看書，多讀書，讀好書！ 工作時間不能有請假或遲到的現(xiàn)象。同時不斷探索mastercam的更深運用。
把自己的一些小想法，一些小創(chuàng)新用運到生活實際上去！不斷的尋找創(chuàng)業(yè)初期的好點子，好想法?？偨Y(jié)這些。
想想現(xiàn)如今的那些成功人士，他們也是這樣一步一步的走過來的，一路走來他們有快樂，有失落，有汗水，有淚水，所以他們現(xiàn)在能微笑的去看世界。 開始創(chuàng)業(yè) （創(chuàng)業(yè)初期）（第三年） 在以前的人脈不斷的交流及講述自己想用mastercam創(chuàng)業(yè)的計劃，尋找投資者，起初先采用入伙和開的創(chuàng)業(yè)計劃。
利用mastercam自主設計一些產(chǎn)品，利用此軟件再結(jié)合數(shù)控5軸加工中心加工出產(chǎn)品。此時還要做好產(chǎn)品的宣傳工作。
同時還要不斷研究好的產(chǎn)品，更好的利用mastercaml來實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)計劃。
6.當代大學生創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)論文
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文：如果你跟大公司做一樣的事，他的實力很強，跟他比是沒有優(yōu)勢的。
因此，如果把整個產(chǎn)業(yè)畫成一張地圖，你可以看哪些領(lǐng)域被誰占了，誰有什么優(yōu)勢。你應該找一個不在這張地圖上的事情去做。
比如說，前幾年大家都不重視的搜索，現(xiàn)在就做起來了。創(chuàng)業(yè)公司應該踏踏實實把自己的事做好，不要在自己很小的時候就想要通吃，要顛覆，要滅掉誰，這是沒有意義的。
小公司要學會跟大公司合作，要學會廣交朋友，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文在這個產(chǎn)業(yè)鏈跟別人合作，會使自己成功得更快一些。中國證券市場經(jīng)過近二十年的快速發(fā)展，隨著市場規(guī)模和投資者群體急速擴大，金融產(chǎn)品及投資人的需求日益多樣化，券商經(jīng)紀業(yè)務的競爭也越來越激烈。
據(jù)悉，東方證券日前啟動經(jīng)紀業(yè)務二次創(chuàng)業(yè)，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文力爭進入行業(yè)十強。據(jù)東方證券介紹，該公司確立"以市場為導向，以客戶為中心"的理念，大力加強服務體系建設，推動機制體制改革創(chuàng)新，圓滿完成了經(jīng)紀業(yè)務一次創(chuàng)業(yè)的目標任務，牢固確立了經(jīng)紀業(yè)務在公司收入構(gòu)成中的基礎地位。
今年，東方證券啟動了新一輪的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，提出了要回歸資本市場中介服務的功能定位，大力發(fā)展低風險的中介業(yè)務。其中，經(jīng)紀業(yè)務提出了二次創(chuàng)業(yè)的目標，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文力爭進入行業(yè)十強。
為貫徹落實經(jīng)紀業(yè)務二次創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略方針，實現(xiàn)盈利模式和服務模式的有效轉(zhuǎn)變，東方證券將經(jīng)紀業(yè)務作為今年工作的重中之重，并表示在未來三到五年內(nèi)，將集公司之力打造經(jīng)紀業(yè)務的核心競爭力。東方證券表示，將把建設專業(yè)化的營銷隊伍和高水平的咨詢隊伍做為經(jīng)紀業(yè)務二次創(chuàng)業(yè)的核心，力圖通過兩支隊伍的打造，全力提升客戶的滿意度和忠誠度，增強營業(yè)部的盈利能力，圍繞市場占有率、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文客戶資產(chǎn)和客戶數(shù)量做大增量。
目前，東方證券已初步建立起一支品牌分析師帶隊的咨詢隊伍，優(yōu)化了富有創(chuàng)新內(nèi)容的咨詢產(chǎn)品，不斷提高咨詢服務質(zhì)量，得到了客戶的歡迎和認可，該公司將進一步加快咨詢隊伍的建設。
7.給一篇大學生創(chuàng)業(yè)為主題的論文,至少800字
從項目管理觀點出發(fā)談大學生成功創(chuàng)業(yè) 摘 要 從項目管理的觀點，闡述了大學生創(chuàng)業(yè)項目以及大學生如何成功創(chuàng)業(yè)，指出大學生成功創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)辦能盈利的企業(yè)或開發(fā)出能帶來財富的新產(chǎn)品，并提出建議將大學生創(chuàng)業(yè)作為一項社會實踐活動，受時間和預算的約束 創(chuàng)業(yè)能力被聯(lián)合國教科文組織列為繼學術(shù)性、職業(yè)技能之后，大學生應具備的第三種能力護照。
但始終令人困擾的一個問題是：一方面，大學生創(chuàng)業(yè)的熱情異常高漲，據(jù)一些地方統(tǒng)計，七成大學生對創(chuàng)業(yè)感興趣；另一方面，又是居高不下的創(chuàng)業(yè)失敗率，大學生創(chuàng)業(yè)失敗率高達70%，而成功率只有2%~3%。因此，如何在大學生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學生做好創(chuàng)業(yè)準備，顯得尤為重要。
將創(chuàng)業(yè)構(gòu)想轉(zhuǎn)化為健康的企業(yè)實體的創(chuàng)業(yè)過程要求創(chuàng)業(yè)者進行有效的管理，即創(chuàng)業(yè)管理。而項目管理主要致力于解決新項目創(chuàng)建及管理。
二者有相通之處。本文借鑒項目管理的概念和觀點，談談大學生如何成功創(chuàng)業(yè)。
1 大學生創(chuàng)業(yè)項目 一個項目乃是一項獨特的工作，即遵照某種規(guī)范及應用標準去導入或生產(chǎn)某種新產(chǎn)品或某項服務。這種工作應在限定的時間、成本費用、人力資源及資財?shù)软椖繀?shù)內(nèi)完成。
項目有三個要素，即技術(shù)目標、完成期限和預算。項目的成功實現(xiàn)通常受四個因素的制約，即工作范圍、成本、進度計劃和客戶滿意度。
大學生創(chuàng)業(yè)是大學生人生的一個重大項目，一定程度上左右其走出校園后職業(yè)生涯的方向。既然大學生創(chuàng)業(yè)是一個項目，那么大學生創(chuàng)業(yè)項目的技術(shù)目標是什么呢？有人說是創(chuàng)辦一家公司，有人說是開發(fā)出一個新產(chǎn)品，有人甚至說是成功融資。
這些都是不對的，至少是不全面的。企業(yè)的根本目的是盈利，新產(chǎn)品應體現(xiàn)出價值。
因此，大學生創(chuàng)業(yè)項目的技術(shù)目標應是創(chuàng)辦能盈利的企業(yè)或開發(fā)出能帶來財富的新產(chǎn)品。 有些大學生由于創(chuàng)業(yè)目的不明確或是動機不純，創(chuàng)業(yè)只是為了過了一把老板癮，滿足了一下虛榮心，等錢燒完了，創(chuàng)業(yè)也算是劃上了“圓滿”的句號，結(jié)果令人失望。
明確了大學生創(chuàng)業(yè)的技術(shù)目標，完成期限自然就是企業(yè)經(jīng)營（或新產(chǎn)品銷售）達到盈虧平衡點的最長時間。創(chuàng)業(yè)是有風險的，其風險包括技術(shù)風險、管理風險、市場風險、人才風險，甚至是政策的風險。
大學生創(chuàng)業(yè)應設好止損點，某人看好電動自行車的市場前景，了解到杭州、寧波電動自行車市場銷售旺盛，也在溫州開了一家電動自行車專賣店。第一個月銷售還可以，第二個月銷售量明顯下降。
查找原因，發(fā)現(xiàn)周圍開了好多家電動自行車銷售店，而他經(jīng)營的電動自行車由于外型、動力等都按國家規(guī)定生產(chǎn)，外型顯得小氣單薄，馬力限制在20公里/小時，而周圍店里賣的都是外觀跟時尚的摩托車一樣的非標“電摩”，符合當?shù)厝说目谖叮瑩屪吡松?。不久溫州市公安交警大隊發(fā)文明確禁止電動摩托車上路，這就又遇到了政策風險，于是不得不結(jié)束經(jīng)營。
筆者贊同將大學生創(chuàng)業(yè)作為一項社會實踐活動，來體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛和不容易，積累經(jīng)驗和教訓，為今后走上社會后擇機創(chuàng)業(yè)做準備。 預算是創(chuàng)辦和維持企業(yè)經(jīng)營（或開發(fā)新產(chǎn)品）至少需要的資金。
創(chuàng)業(yè)所需的資金一般由以下幾個部分組成：①設備，包括生產(chǎn)設備、辦公設備、工具等的購置費用；②工作場地，包括房屋、裝飾等的費用；③預付款，包括房租、營業(yè)執(zhí)照及其它類似的預付費用；④經(jīng)營周轉(zhuǎn)，至少有能支付三、四個月的經(jīng)營資金，包括工資、廣告費、維修費、償還債款、購買材料和能源的費用等；⑤存貨，半成品、產(chǎn)成品、原材料等占用的資金。大學生創(chuàng)業(yè)除了做好心里準備、知識準備和能力準備外，一定的資金準備也是必須的。
有多少錢辦多大事。確信籌措的資金不低于預算。
最好資金能一次到位，最低限度分期也能及時到位。 2 團隊——大學生成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵 通常項目要成功，最重要的一項工作是成立項目組。
挑選到合適的項目組成員并讓他們來項目組任職，是項目成功的關(guān)鍵。 大學生創(chuàng)業(yè)項目要獲得成功，同樣離不開一個好的創(chuàng)業(yè)團隊。
創(chuàng)業(yè)成功需要具備多方面的綜合知識和經(jīng)驗，如管理知識、營銷知識、財務知識、法律知識，甚至產(chǎn)品技術(shù)知識。而大部分青年大學生沒有這方面的實踐，經(jīng)驗更是匱乏，很難做到全才。
因此懂技術(shù)的有必要找一個懂管理的做搭檔，懂管理的也有必要找懂技術(shù)的做搭檔。創(chuàng)業(yè)者在組建團隊的時候必須選擇志同道合而且能獨擋一面的精兵強將加入團隊，明確團隊成員職責。
作為團隊的領(lǐng)導者 。任何項目，假如沒有詳細有效的計劃，失敗幾率將大增。
實際上，計劃是一張路線圖，指引項目實施者如何從當前的位置到達想去的地方，沒有它，項目實施者可能到不了那里。大學生創(chuàng)業(yè)同樣如此，也需要一份詳盡可行的創(chuàng)業(yè)計劃書，作為創(chuàng)業(yè)成功的前提。
8.大學生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)論文
面對現(xiàn)實，不說大道理，自己的前途，自己來把握 . 當我們追求理想時，當然不能忽略了實際問題。
最完美的是能將理想和實際相結(jié)合， 找一份你最愛的工作。 當理想和實際有分歧時，你要分三步走。
1）面對現(xiàn)實，只要能得溫飽，有了一定的收入，你能從中得到物質(zhì)的享受 2） 從實際出發(fā)，做你不是最喜愛的工作。把不愛做的工作做得“足夠好”，然后再說去追逐什么理想。
3）逐步實現(xiàn)理想，做你不是最愛的工作，而在你不愛的工作上拼命， 賺夠了錢，解決了吃飯的問題，再去做你最愛的工作。 。
. 理想與實際是可以兼得的。但是你必須有計劃，必須付出，必須執(zhí)著。
三百六十行，行行出狀元，所以不能說什么工作好什么工作不好。 許多做出成就的人其實都是從小事做起，兢兢業(yè)業(yè)，然后才取得成功的。
一個工作只要你喜歡，而且這個工作又特別適合你，能最大限度地發(fā)揮你的長處， 那么，這就是個好工作。我不太贊成找不到工作就不就業(yè)的做法。
在就業(yè)的同時能實現(xiàn)擇業(yè)當然好， 但是，在就業(yè)形勢比較嚴峻的形勢下，很難在就業(yè)的同時實現(xiàn)擇業(yè)。 在這種情況下，先就業(yè)后擇業(yè)未必就不是一件好事，在這個過程中你會發(fā)現(xiàn)自己積累了好多社會經(jīng)驗， 積累了許多職業(yè)技能，而現(xiàn)在企業(yè)越來越看中經(jīng)驗。
所以先積累經(jīng)驗， 這也有助于你以后找到更為理想的工作。 打工，實踐，積蓄，有一定條件后自己發(fā)展。
應該說哪一行都不好做，只要努力哪一行都能做好！ . 祝你成功。
