創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)個人能力
1.創(chuàng)業(yè)者必須具備的能力有哪些
創(chuàng)業(yè)者必須具備的能力：
1、組織指揮能力：建立有效快速的指揮機制，使各要素與環(huán)節(jié)準確無誤的高效運轉。
2、謀略決策能力：通過各種渠道認真聽取與分析各方面意見，并不失時機地作出科學合理的決策。
3、創(chuàng)新創(chuàng)造能力：要有強烈的時代感和責任感，敢于開拓進取，不斷創(chuàng)新，并保持思維的活躍。不斷吸取新的知識和信息，開發(fā)新產(chǎn)品
創(chuàng)造新方法，使自己的事業(yè)不斷充滿活力和魅力。
4、選人用人能力：能夠知人善任，善于發(fā)現(xiàn)，使用，培養(yǎng)人才，充分調動他們的主觀能動性。
5、溝通協(xié)調能力：善于妥善安置，處理與協(xié)調各種人際關系，建立起各諧的內外部環(huán)境。
6、社交活動能力：創(chuàng)業(yè)者在從事經(jīng)濟活過程中，通過各種社會交往活動，擴大企業(yè)影響，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
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2.如何培養(yǎng)自身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
1 提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識 很多大學生往往不重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，這是因為大學前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的，課本學習比社會活動更重要。
生活中處處有新知，大學生作為“七八點鐘的太陽”，應該在老師教學的第一課堂之外，積極開辟自己的第二課堂。只有首先有了提高自身能力的意識，大學生們才會在課余思考實踐的問題，才能投身到課余實踐中來。
課余實踐的機會多了，才能結合理論產(chǎn)生創(chuàng)新思維，再利用創(chuàng)新思維指導實踐，實現(xiàn)“意識到實踐，實踐到意識，意識再到實踐”往復循環(huán)的認識飛躍[1]。 2 參加實踐活動提高素養(yǎng) 有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識之后，大學生應該積極參與各個類型的實踐活動，為自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗材料。
有效的實踐活動主要有四種： （1）科研訓練：在導師幫助下進行科研訓練可以充分利用大學的實驗室和科研資源，引導自身對于科學前沿的認識，提高實驗動手能力。 （2）學科競賽：主動參加學?；蛘呓逃块T組織的學科相關競賽（軟件設計競賽、智能車設計比賽等）能極大的提高快速學習能力，并檢驗自身時間管理和項目安排的能力。
（3）素質教育：多參加讀書會，借閱專業(yè)以外的書籍拓展自己的知識面；積極參加文藝體育活動，參。1 提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識 很多大學生往往不重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，這是因為大學前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的，課本學習比社會活動更重要。
生活中處處有新知，大學生作為“七八點鐘的太陽”，應該在老師教學的第一課堂之外，積極開辟自己的第二課堂。只有首先有了提高自身能力的意識，大學生們才會在課余思考實踐的問題，才能投身到課余實踐中來。
課余實踐的機會多了，才能結合理論產(chǎn)生創(chuàng)新思維，再利用創(chuàng)新思維指導實踐，實現(xiàn)“意識到實踐，實踐到意識，意識再到實踐”往復循環(huán)的認識飛躍[1]。 2 參加實踐活動提高素養(yǎng) 有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識之后，大學生應該積極參與各個類型的實踐活動，為自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗材料。
有效的實踐活動主要有四種： （1）科研訓練：在導師幫助下進行科研訓練可以充分利用大學的實驗室和科研資源，引導自身對于科學前沿的認識，提高實驗動手能力。 （2）學科競賽：主動參加學?；蛘呓逃块T組織的學科相關競賽（軟件設計競賽、智能車設計比賽等）能極大的提高快速學習能力，并檢驗自身時間管理和項目安排的能力。
（3）素質教育：多參加讀書會，借閱專業(yè)以外的書籍拓展自己的知識面；積極參加文藝體育活動，參加辯論隊或演講比賽，鍛煉口才；培養(yǎng)一個人文的興趣愛好，例如繪畫、攝影、徒步等。 （4）實習培養(yǎng)：積極參加校外兼職活動，鍛煉職業(yè)技能，了解盈利鏈的整個運作；參與產(chǎn)業(yè)基地或者公司實習，在拓展社會資源的同時摸清公司的基本運營流程[2]。
3 選擇合適的創(chuàng)業(yè)實踐方向 有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，廣泛參與實踐活動之后，學生會對自身的優(yōu)勢和劣勢、興趣和短板有充分認識。結合自身興趣和能力優(yōu)勢，選擇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關的方向。
在確定方向之后，深入了解相關方向的理論知識，鉆研相關方向的實踐活動。例如對編程有興趣的學生，可參加多個軟件編程項目組，邊完成項目邊鞏固編程知識，達到事半功倍的效果；而對學科前沿知識有熱情的大學生，可積極聯(lián)系導師，爭取進入實驗室的機會，學習實驗方法和科研技巧等。
合理安排好校內學習和課余鉆研的時間，在項目中學習，在學習中進步。在一個方向上積累了足夠的經(jīng)驗，就可以準備自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題了。
4 組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學生團隊 現(xiàn)代社會已經(jīng)脫離了單打獨斗，團隊合作對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)來說是必要的前提。團隊初期組建的方式主要有三種：1.興趣組合式。
要求每一個組員對同一個課題有著極大的興趣和熱情，這樣保證了團員的工作效率和積極性。團員的尋找可以在校內相關社團展開，也可以在網(wǎng)上論壇和社交部落上尋找。
2.零件拼湊式。這需要組團人對整個課題有初步的規(guī)劃，按照初期的計劃表根據(jù)需求找到相關優(yōu)勢的人才。
例如一個賣產(chǎn)品的項目，需要研發(fā)產(chǎn)品的人和營銷產(chǎn)品的人，這兩類要求可以分開來找。3.導師推薦制。
如果課題由具有經(jīng)驗的導師指導，可以讓他充當組團人來組織整個團隊，因為他有相關項目經(jīng)驗，知道什么樣的團隊能成功。 在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的前期要找好自己在團隊內的角色。
團隊的隊長需要具備責任心、耐心，還要有可以作為全隊榜樣的干勁和斗志，副隊長需要協(xié)調好組員之間的關系，普通組員各司其職，該出力的時候不要扯全隊后腿，負責撰寫報告的組員要緊跟項目進展。 5 在項目中鍛煉職業(yè)技能 大學生應該充分利用項目的機會鍛煉自身，發(fā)展職業(yè)技能。
大學生一般都是通過嘗試不同的實踐活動最終確認創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的方向，在這個方向上又經(jīng)過長期的理論準備和反復實踐，不妨利用這個方向上的積累優(yōu)勢給自己擇業(yè)增加籌碼。例如以科研為目標的同學，要在項目中鍛煉好自己的科學精神，打好理論基礎，學會寫合格的研究文獻；參加軟件硬件項目的同學，可總結自己在項目中的實踐經(jīng)驗，提高動手能力和項目開發(fā)水平，縮短就業(yè)時的實習期；在項目中負責營銷和對外聯(lián)系的同學，要總結好自己項目管理和對外公關的經(jīng)驗，。
3.大學生創(chuàng)業(yè)應該具備什么能力
盡管在大學生創(chuàng)業(yè)過程中存在著種種問題，但對大學生來說，自主創(chuàng)業(yè)仍是一條不錯的發(fā)展途徑，關鍵是要正視問題，并找出癥結所在，然后對癥下藥。
一般來說還需要大學生掌握以下的基本能力： 一、具有規(guī)劃人生，確定目標能力 這一點對年輕人來說，是不容易實現(xiàn)的。尤其是大學生剛出校門，對社會和自己的認識還非常有限。
要想清楚地知道自己以后發(fā)展方向在哪里，僅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好的辦法就是通過自己去觀察別人，征求“過來人”的意見，再結合自己的實際情況制定一些小的目標，通過確定和實現(xiàn)這小小目標，再慢慢地開始規(guī)劃自己的人生。
二、具有決策時的膽識和魄力 作為創(chuàng)業(yè)者，你就是團隊的靈魂。團隊運營后，甚至在籌備之初就會面臨各種各樣的決策，你的一舉一動都左右著創(chuàng)業(yè)的發(fā)展走向和興衰。
前期創(chuàng)業(yè)者可能會廣泛地征求親朋好友的建議，一旦自己能夠獨立自主后，就必須要通過自己的智慧和膽識去決定各種大小事務。當在自主地做出決策時，謹慎是必不可少的，一旦優(yōu)柔寡斷可能就會失去一個絕佳的商業(yè)的機會。
同時，決策的膽識和魄力一定是要建立深思熟慮的基礎之上，既要選擇風險小又要兼顧利益最大化。 三、具有計劃管理的能力 在創(chuàng)業(yè)過程當中，要經(jīng)常性地提前計劃或規(guī)劃一些事情。
在制定計劃的時候一定要綜合各種因素，形成切實可行的動作分解，要將任何可能的細節(jié)都考慮在內。而在實施的過程當中要針對當下的具體情況進行，適時做調整。
運營需要強有力的計劃管理能力，只有具備這一能力才能讓自己更靠近成功創(chuàng)業(yè)之門。 四、具有建立和改進店鋪的管理制度能力 任何創(chuàng)業(yè)如同經(jīng)營一家企業(yè)一樣，需要制定各種制度。
制度不在于多，而在于是否讓所有相關人都能夠明白其道理，并且嚴格執(zhí)行。創(chuàng)業(yè)者需要針對自己團隊實際情況建立各種有效的管理制度，包括：店員管理、培訓，績效考核等。
同時，針對市場的不斷發(fā)展變化而改進相應制度，只有這樣才能夠讓創(chuàng)業(yè)者及其團隊利于不敗之地，擁有發(fā)展的主動權。在此想提醒大學生創(chuàng)業(yè)者，在制定和改進管理制度的時候，一定要基于客觀事實出發(fā)，而不要想當然，要極力保證制度的可實施性。
5、具有管理信息的能力 創(chuàng)業(yè)者每天都會通過不同渠道接觸各種信息，如：競爭對手又開始降價了；明天要下雨；廠家又有新政策等等。如何從大量的信息里篩選與自己相關的，再從與自己相關的信息里找到有效的，這需要長時間的鍛煉。
只有正確有效信息才能指導自己店鋪各項工作有序開展。對于大學生創(chuàng)業(yè)者而言，由于缺乏大量的社會實踐經(jīng)驗，所以在接觸各種信息的時候，難免會有失偏頗地做一些決定。
當大家對信息無所適從的情況下，可以向過來人進行請教，加以甄別。要在觀察和請別別人過程當中，不斷提高自身管理信息的能力。
陸、具有目標管理的能力 開店創(chuàng)業(yè)必須要有明確的目的性。在不同創(chuàng)業(yè)階段需制定明確的目標，把目標進行細致化的分解。
一個團隊要想得到長遠發(fā)展，那么必須得有長遠的發(fā)展目標，長遠的發(fā)展目標又可以按階段分解成不同的小目標，而這些小目標又可以分解到每個相關人。在這個過程當中，作為創(chuàng)業(yè)者主導者，就需要對不同的目標進行統(tǒng)籌和管理。
漆、具有授權能力 一個創(chuàng)業(yè)團隊的發(fā)展無法單靠某一人完成，只有充分調動團隊每個成員的主動性才能讓團隊的發(fā)展更加迅速。讓團隊每個成員主動工作必須得讓他們認識到，他們對于團隊的重要性，而授權給店員無疑是最有效的管理方法。
授權是建立在對店員的信任基礎之上的，一旦店員得到創(chuàng)始者的充分信任，隊員則會更加主動地為創(chuàng)始人分擔工作一部分工作，從而使創(chuàng)始人自己將精力投入到更加重要的事務當中去。 吧、具備談判的能力 在創(chuàng)業(yè)者人際交往過程當中，與人談判的情況必不可少。
談判對創(chuàng)業(yè)者的要求是綜合多面的，需要求創(chuàng)業(yè)者有一定的語言能力、心理分析能力、人文素養(yǎng)等。要想在談判當中占得主動地位，必須要有很強的談判能力。
杰出的談判能力能夠讓創(chuàng)業(yè)者在談判過程當中直接獲得更多的利益。 9、具有處理突發(fā)事件的能力 創(chuàng)業(yè)過程當中，會不可避免地發(fā)生一些突發(fā)事件，而其中很大部分都是我們想避免的。
然而當事情發(fā)生的時候，需要我們更為積極地應對。如果這些事情發(fā)生在創(chuàng)業(yè)者顧客身上，處理得當?shù)脑挘€能起到廣告效果。
通過用心的服務會向顧客者傳遞了一負責任的形象?！昂檬虏怀鲩T壞事傳千里”，任何一件突發(fā)的事件，稍加不注意，也會使自己的形象一落千丈，甚至砸掉招牌。
何處理好每次的突發(fā)事件，化險為夷甚至通過這些事件的妥善解決，讓消顧客更加認同你或者你的團隊，再借由消費者之口，為你不斷傳播好口碑。 一0、具有堅守職業(yè)操守的能力 “君子愛財取之有道”這句話已經(jīng)流傳了幾千年了，可見其真理性。
幾千年來大凡被人記住或稱道的都是有一定道德堅守的人，通過正當?shù)耐緩綄崿F(xiàn)發(fā)家致富的，范蠡、喬致庸、胡雪巖等等，不勝枚舉。作為商人，要尤為珍視自己的操守。
我們經(jīng)?？吹揭恍┤耍官u消費者信息，出賣商業(yè)機密，短期內他們有可能獲利巨大，但最后都不得善終。透支自己的道德最終將會被唾棄。
4.創(chuàng)業(yè)需要具備哪些能力
創(chuàng)業(yè)要求創(chuàng)業(yè)者除了要具備創(chuàng)業(yè)領域的專業(yè)知識以外，還應該具備：1、組織指揮能力：建立有效快速的指揮機制，使各要素與環(huán)節(jié)準確無誤的高效運轉。
2、謀略決策能力：通過各種渠道認真聽取與分析各方面意見，并不失時機地作出科學合理的決策。3、創(chuàng)新創(chuàng)造能力：要有強烈的時代感和責任感，敢于開拓進取，不斷創(chuàng)新，并保持思維的活躍。
不斷吸取新的知識和信息，開發(fā)新產(chǎn)品，創(chuàng)造新方法，使自己的事業(yè)不斷充滿活力和魅力。4、選人用人能力：能夠知人善任，善于發(fā)現(xiàn)，使用，培養(yǎng)人才，充分調動他們的主觀能動性。
5、溝通協(xié)調能力：善于妥善安置，處理與協(xié)調各種人際關系，建立起各諧的內外部環(huán)境。6、社交活動能力：創(chuàng)業(yè)者在從事經(jīng)濟活過程中，通過各種社會交往活動，擴大企業(yè)影響，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
7、語言文字能力：語言能力主要是指口頭表達能力，表現(xiàn)為一個新創(chuàng)企業(yè)小業(yè)主對演講，對話，討論，答辯，談判，介紹等各方面所具有的技巧與藝術的運用。文字能力主要是指書面文字的表達能力，對創(chuàng)業(yè)者來講主要是指對企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，戰(zhàn)略報告，總結執(zhí)行等到的寫作能力。
5.創(chuàng)業(yè)者應具備的四個基本能力
決策力
決策能力，永遠都是第一位的，如果一個創(chuàng)業(yè)者不具備管理者的基本素質，不能代表團隊做出決策的話，是不可能有發(fā)展前途的，決策能力是創(chuàng)業(yè)者根據(jù)主客瞅條件，因地制宜，準確地確定創(chuàng)業(yè)的發(fā)鋪方向、目標、戰(zhàn)略以及詳細選擇實施方案的能力。
決策能力代表一個人的綜合能力，是必不可少的一種能力。
治理力
除了能夠拍板之外，還要懂得用人，知人善用是管理者取得成就，留住人才的根本，治理能力強的人并不需要自己具備很強的開拓能力，只要懂得唯人是用，就能給自己的公司發(fā)展步入正軌，企業(yè)創(chuàng)立或經(jīng)營時間不長，經(jīng)營治理者去去缺乏經(jīng)營治理經(jīng)驗，面臨業(yè)務開鋪緩慢、財務治理混亂、產(chǎn)品質量難于保證、客戶滿足度低，再加上同行競爭的激獵冬致使投資歸報并不高，甚至經(jīng)營失敗的風險。
具備經(jīng)營技巧，善于經(jīng)營、巧于應對，時刻保持蘇醒的頭腦，才能防患于未然。這是專業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)管理者必備的基本素質。
執(zhí)行力
創(chuàng)業(yè)中國專家研究調查，很多企業(yè)的發(fā)鋪并不需要戰(zhàn)略。只要具有良好的執(zhí)行力就可以，只要肯干，就一定會有發(fā)展，這是一種方式，所謂是上行下效就是如此，一個老板帶領出了好路子，就必然會出現(xiàn)好的結果，由此可見，執(zhí)行力并非只針對員工管理，更在于創(chuàng)辦者的榜樣楷模作用。
創(chuàng)新能力
這個是比較重要，同時也是附加的一種突破能力，并不是每個人都具有，也并非都能夠培養(yǎng)出來，但是具備創(chuàng)新能力的人，總會有更多的優(yōu)勢，讓企業(yè)步入快速發(fā)展階段，并提升競爭力。
創(chuàng)業(yè)不是一件簡單的事情，需要忍受我們平時難以想象的艱難和困苦，因此這也更加考驗創(chuàng)業(yè)者的能力，擁有過人的能力，可以讓創(chuàng)業(yè)之路走得更加順暢一些。
6.創(chuàng)業(yè)要具備哪些能力
一個好的創(chuàng)業(yè)者需要具備十項能力：
1）強烈的欲望；
2）超乎想象的忍耐力；
3）開闊的眼界；
4）善于把握趨勢又通人情事理；
5）敏銳的的商業(yè)嗅覺，即商業(yè)敏感性；
6）拓展人脈；
7）謀略；
8）膽量；
9）與他人分享的愿望；
10）自我反省的能力。
如果想創(chuàng)業(yè)或正在創(chuàng)業(yè)的路上，別忘了對照以上十點加以“修煉”，相信就離成功不遠了。正如李開復所言，如果一個創(chuàng)業(yè)者可以具備以上條件并幾十年如一日地堅持，那么就至少具備60%的成功要素了。
我們可以如今已經(jīng)成功的創(chuàng)業(yè)者身上去尋找一些共性。分眾的江南春、盛大的陳天橋、網(wǎng)易的丁磊、百度的李彥宏、大名鼎鼎的蓋茨、喬布斯、佩奇等都具備一些共同的成就其事業(yè)的特點。
首先他們充滿激情但又非常理性，他們不是單純地享受創(chuàng)業(yè)過程，他們更是為了一個好的結果。他們做的都是自己最愛的事情，所以能夠全力以赴，每天工作量極大卻不知疲倦。他們是自己產(chǎn)品和服務的最好的質檢員和改進者，關注的同時不斷去創(chuàng)新。
國外的創(chuàng)業(yè)者勇于打破傳統(tǒng)，因為他們有很好的法律制度作為保障；國內的創(chuàng)業(yè)者往往需要嘗試中國商業(yè)的“潛規(guī)則”。而無論創(chuàng)業(yè)的地點在哪里，邁出第一步的魄力是做出成績的必須品。
如果一個創(chuàng)業(yè)者可以具備以上條件并幾十年如一日地堅持，那么就至少具備60%的成功要素了。
7.創(chuàng)業(yè)需要具備那些個人能力和知識
第一個能力就是目標能力. 首先，大家都想創(chuàng)業(yè)，誰不想當自己的老板呢？可是你還得問自己一個問題：為什么要創(chuàng)業(yè)？你有什么樣的目標？想把它做成什么樣的狀態(tài)？我們不是為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)，而是為了做好一件事情，做大一件事情，并且前提是你在進行自我評估后發(fā)現(xiàn)這有可能實現(xiàn)的，這個時候你才能夠開始創(chuàng)業(yè).如果說你都沒有目標，只是一時的沖動，只是覺得你應該去干點什么，并且對所干的事情又沒有太多的熱愛，那創(chuàng)業(yè)就只不過成為一種風氣，而不是現(xiàn)實，你也不一定能做成大的事情.就我個人而言，我當初做新東方的時候，有一個非常明確的目標，那個時候從北京大學把大學老師的工作辭退后出來做培訓機構，我希望自己能做成一個真正有意義的培訓機構，也正是有這個目標，新東方的培訓事業(yè)才蒸蒸日上、不斷前進.隨著培訓的開展，新東方的目標也在不斷改變，從最初的做一個學校變成想在全中國各地開設新東方學校，到現(xiàn)在我們已經(jīng)做成了美國上市公司.總而言之，你的目標是上升的，但基礎是不會變的，比如說我最初做新東方的基礎就是想做成一個有品牌、有品位、為學生的前途負責、讓學生喜歡的培訓學校，從本質上來說，新東方到今天依然是這樣的.所以我覺得目標能力對創(chuàng)業(yè)來說非常重要，而且你全心全意熱愛這個目標的能力也。
第一個能力就是目標能力. 首先，大家都想創(chuàng)業(yè)，誰不想當自己的老板呢？可是你還得問自己一個問題：為什么要創(chuàng)業(yè)？你有什么樣的目標？想把它做成什么樣的狀態(tài)？我們不是為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)，而是為了做好一件事情，做大一件事情，并且前提是你在進行自我評估后發(fā)現(xiàn)這有可能實現(xiàn)的，這個時候你才能夠開始創(chuàng)業(yè).如果說你都沒有目標，只是一時的沖動，只是覺得你應該去干點什么，并且對所干的事情又沒有太多的熱愛，那創(chuàng)業(yè)就只不過成為一種風氣，而不是現(xiàn)實，你也不一定能做成大的事情.就我個人而言，我當初做新東方的時候，有一個非常明確的目標，那個時候從北京大學把大學老師的工作辭退后出來做培訓機構，我希望自己能做成一個真正有意義的培訓機構，也正是有這個目標，新東方的培訓事業(yè)才蒸蒸日上、不斷前進.隨著培訓的開展，新東方的目標也在不斷改變，從最初的做一個學校變成想在全中國各地開設新東方學校，到現(xiàn)在我們已經(jīng)做成了美國上市公司.總而言之，你的目標是上升的，但基礎是不會變的，比如說我最初做新東方的基礎就是想做成一個有品牌、有品位、為學生的前途負責、讓學生喜歡的培訓學校，從本質上來說，新東方到今天依然是這樣的.所以我覺得目標能力對創(chuàng)業(yè)來說非常重要，而且你全心全意熱愛這個目標的能力也非常重要.除此之外，你需要注意的一個問題是：你的這個目標一定是能夠做大的，而不僅僅是為了自娛自樂.比如說你喜歡書法，就一下子去創(chuàng)立一個書法公司，這不太容易. 第二個我覺得非常重要的能力是專業(yè)能力. 如果你對一個專業(yè)不懂就去創(chuàng)業(yè)，失敗的可能性也很大.就像你開了一個飯店 ，假如你自己不是廚師，又沒有太雄厚的資金一下子請很多大廚師，就很難把控你這個飯店的質量，而且很容易被大廚師炒魷魚.比如你請了一個大廚師，他做的飯很好，招來很多顧客，這時候他一看自己的地位很重要，就反過來跟你要價，說不給更多的錢就不干，你一生氣把他開了，這樣一來你飯店的菜也做不好了，最后面臨倒閉了.十幾年前我開始做新東方的時候，周圍的很多培訓機構都是被優(yōu)秀老師炒魷魚給炒倒了.也是因為他們課上得很好， 學生很滿意，老師就開始向老板要價，老板自己又不懂教學又咽不下這口氣，最后老師都跑到別的培訓機構去了，老板就只能把學校關掉了.新東方當初能做下來很重要的一個原因是我自己就是個大廚師，也就是說新東方當時開設的很多課程，我自己都能教，因此我的老師在拿到他們覺得比較滿意的工資時，就不會跟我提出非分的要求，他們知道，一旦提出過分要求，我自己能把他們的課給上了，同時又不會對新東方造成太大傷害.所以當你白手起家、身無分文，或者資金有限的時候，有一個重要前提：你必須是你創(chuàng)業(yè)的這個領域中的專家，是一個能控制住專業(yè)局面的人.比如你開一個軟件設計公司，自己都不懂軟件，你首先是把控不了質量，其次你把控不了人才，會很麻煩.這是第二點，就是原則上你必須在想創(chuàng)業(yè)的這個領域具備相當?shù)膶I(yè)知識、達到專業(yè)水平、才能有對專業(yè)的把控能力. 第三個能力是營銷能力. 因此我們要做的是把公司賣出去，一個是賣公司的產(chǎn)品；另一個更重要的是隨著產(chǎn)品的銷售，賣出公司的品牌，就是說讓大眾認可你的公司品牌，讓大家都知道這個產(chǎn)品是從你公司賣出來的.這就涉及到營銷，營銷分兩部分：實的營銷和虛的營銷.所謂實的營銷，比如我做新東方，營銷的是新東方的課程，告訴學生為什么要來上這個課，上完能有什么收獲.但是無數(shù)的培訓機構一直以來也在營銷課程，卻始終只是小機構，而新東方能做大，這是什么原因呢？很簡單，因為我們營銷了品牌.就是說，新東方開始不斷有內涵，到最后人們不是因為聽到新東方有什么課程來上課，而僅僅只是聽到新東方三個字就來上課，這個時候品牌營銷就算是成。
8.創(chuàng)業(yè)者必備的能力有哪些
1、創(chuàng)業(yè)者要有成功的欲望。2、和志同道合的積極者做朋友。3、要遵循客觀規(guī)律不要信命運之說。 4、要養(yǎng)成必要的好習慣。
5、設立目標并為目標列出計劃。
6、不要過多的依賴于經(jīng)驗。 7、講誠信創(chuàng)業(yè)者立足之本。 8、創(chuàng)業(yè)者要有堅定意志。 9、短暫的失敗是巨大的財富。 10、良好的交際能力是創(chuàng)業(yè)成功的加速器。 11、創(chuàng)新思維是創(chuàng)業(yè)成功的翅膀。在競爭激烈的市場中，缺乏創(chuàng)新的企業(yè)很難站穩(wěn)腳跟，改革和創(chuàng)新永遠是企業(yè)活力與競爭力的源泉。創(chuàng)新思維永遠是轉折點，一些細小的改變，也許成為你公司的出路或產(chǎn)品的賣點。不知道我說的是否有道理?？山涣魈接?
