大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新心得體會(huì)

1.在這個(gè)大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的時(shí)代,你有什么感受嗎?

首先“不如意事常八九，可與語人無二三”這種情況在我們現(xiàn)代人生活中很常見，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)輝煌的時(shí)代，越來越多的人販賣著焦慮，而你又常常覺得自己仿佛很渺小，又覺得追不上別人，但是自己又覺得自己可以做得更好。

我要說的是：幸福是奮斗出來的。你感到生活不如意，想去改變，這一點(diǎn)很好。

但是你又很害怕，不敢去做，這就讓我感到很無奈。因?yàn)闆]有人能去替你嘗試，這些都是你自己的選擇。

但是我們也需要找到自己想做的事，我拿最近在社交電商領(lǐng)域很成功的傳 奇今生唇膏舉例，它就憑借著自身獨(dú)特的設(shè)計(jì)，富有創(chuàng)意的產(chǎn)品以及優(yōu)質(zhì)的貨源，使它在如今社交電商品牌中脫穎而出。因此，只要自己肯下功夫，選對(duì)品牌，抓住機(jī)遇，用心去推廣銷售，相信自己，你肯定闖出自己的一片天地。

2.結(jié)合大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新,談一談身為當(dāng)代大學(xué)生,我們?nèi)绾巫?/h2>

一.為什么要鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新？答：1.因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新能解放發(fā)展生產(chǎn)力2.因?yàn)榘l(fā)來展多種所有制經(jīng)濟(jì)特別是鼓勵(lì)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能使市場(chǎng)充滿生機(jī)與活力二.怎樣推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新？（出謀劃策）答：1.簡(jiǎn)政放權(quán)，營(yíng)造寬松創(chuàng)業(yè)環(huán)境2.依靠科技，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新3.堅(jiān)持充滿生機(jī)與活力的經(jīng)濟(jì)制度4.發(fā)展教育，提高人的科學(xué)文化素質(zhì)三.中學(xué)生在創(chuàng)新上應(yīng)該自怎么做？答：1.要明確社會(huì)責(zé)任感，樹立遠(yuǎn)大理想2.增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能zhidao力，敢于質(zhì)疑，敢于向權(quán)威宣戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)敢為人先的精神3.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極探索，注重實(shí)踐，培養(yǎng)動(dòng)手能力，積極參加科學(xué)小發(fā)明和小制作等活動(dòng)四.中學(xué)生在創(chuàng)業(yè)上應(yīng)該怎么做？答：1.改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件2.我們應(yīng)該抓住有利條件，發(fā)揮自身才能積極進(jìn)取，努力創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

3.大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè) 聯(lián)系實(shí)際舉例說明

大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)是一個(gè)行動(dòng)綱領(lǐng)。

旨在號(hào)召有能力、有創(chuàng)意、有資源等等人積極參與創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)新。也鼓勵(lì)人們通過各種突進(jìn)比如學(xué)習(xí)變成有創(chuàng)新或者創(chuàng)業(yè)條件的人。

創(chuàng)新要特別提一下，就是中國傳統(tǒng)的以資源和要素為核心的發(fā)展模式，以生產(chǎn)低端產(chǎn)品、半成品為主產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，國際競(jìng)爭(zhēng)力低下，創(chuàng)新是提升產(chǎn)品科技含量的重要途徑，所以要鼓勵(lì)創(chuàng)新。

舉例：

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的提出。

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展能力，在被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手迅速模仿后，沒有持續(xù)研發(fā)創(chuàng)新能力，市場(chǎng)會(huì)被蠶食進(jìn)而被擠出市場(chǎng)。

創(chuàng)業(yè)要素：憑借資源（資本、廠房）、能力（技術(shù)、管理）、創(chuàng)意（產(chǎn)品）組建公司的行為。

創(chuàng)業(yè)舉例：

伴隨“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)綱領(lǐng)發(fā)展起來的很多O2O創(chuàng)業(yè)公司，都是創(chuàng)業(yè)者響應(yīng)“雙創(chuàng)”號(hào)召，借助“互聯(lián)網(wǎng)+”的熱潮而開始創(chuàng)業(yè)的。

4.聯(lián)系自身實(shí)際,談?wù)劯咝W(xué)生怎樣成為大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新

大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的本質(zhì)含義中有鼓勵(lì)所有人成為能夠創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的人的意思。

高校是培養(yǎng)人才的地方，所以一直就是創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的生力軍。

對(duì)于高校學(xué)生來說，注意國家在政策引導(dǎo)上未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和發(fā)展質(zhì)量為核心，原來單純的靠能源和要素的發(fā)展模式升級(jí)成高新技術(shù)人才的培養(yǎng)。

這就意味者未來不論企業(yè)管理和生產(chǎn)、銷售活動(dòng)都需要現(xiàn)代化管理人才，現(xiàn)代化技術(shù)人才，就是管理學(xué)到先進(jìn)，技術(shù)學(xué)到頂尖。

對(duì)于該校學(xué)生來說，就是原來靠體力勞動(dòng)、簡(jiǎn)單的智力勞動(dòng)獲取財(cái)富的模式向智力獲取財(cái)富為主。

對(duì)于高校學(xué)生的要求：學(xué)習(xí)先進(jìn)發(fā)展模式，努力學(xué)習(xí)變成有創(chuàng)意，同時(shí)又能把創(chuàng)意變成實(shí)際并能把它商業(yè)化的人。

這就是大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新。

5.你對(duì)“大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新”有什么看法

一定要正確看待！ 目前有股風(fēng)氣特別不對(duì)，尤其是鼓吹互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)成功學(xué)，如馬云、雷軍之流的成功學(xué)。

這樣勢(shì)必造成：很多年輕的朋友，想通過互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)成就自己。這無可厚非。

但從一定程度上，宣揚(yáng)了某種快速成功不落地不著調(diào)的創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮，是個(gè)人就想IT創(chuàng)業(yè)，IPO等。 然而，中國目前最缺的是“制造業(yè)領(lǐng)域”的技術(shù)創(chuàng)新、變革，德國已經(jīng)工業(yè)4.0了，我們呢？2.5都不到。

如果大家都去搞輕資產(chǎn)的商業(yè)模式創(chuàng)新，而忽略了實(shí)體經(jīng)濟(jì)，這是不會(huì)成功的。 制造業(yè)、實(shí)體經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，大有可為。

一家之言，供討論。