大學(xué)生村官創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型事跡
1.急求一篇優(yōu)秀大學(xué)生村官的典型材料范文
大學(xué)生村官先進(jìn)典型事跡 江都市歷來(lái)堅(jiān)持在基層培養(yǎng)鍛煉干部，從基層選拔重用干部的良好機(jī)制。
為了放大先進(jìn)典型的示范作用，激勵(lì)我市大學(xué)生“村官”干事創(chuàng)業(yè)的濃厚熱情，樹(shù)立實(shí)績(jī)用人的工作導(dǎo)向，近日，江都市委研究決定，全國(guó)優(yōu)秀農(nóng)村人才、全省大學(xué)生“村官”先進(jìn)典型、江都市仙女鎮(zhèn)民和村黨支部書(shū)記——黃俊同志被提拔為仙女鎮(zhèn)黨委副書(shū)記。這是我市探索建立大學(xué)生“村官”科學(xué)工作機(jī)制的又一舉措。
黃俊同志十年如一日，扎根農(nóng)村，為新農(nóng)村建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)，從黃俊身上，看到了奉獻(xiàn)農(nóng)村的熱情、服務(wù)農(nóng)民的深情、干事創(chuàng)業(yè)的激情，體現(xiàn)了我市大學(xué)生“村官”良好的工作狀態(tài)。 黃俊同志的提拔使用在大學(xué)生“村官”中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。
他們紛紛表示，要以黃俊同志為榜樣，不斷學(xué)習(xí)其扎根農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)業(yè)、致富農(nóng)民的奉獻(xiàn)精神，立足農(nóng)村，創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)。黃俊的提拔使用，讓他們感到目標(biāo)更加明確、信念更加堅(jiān)定、工作更有激情。
組織部門表示，今后，要更加注重從農(nóng)村一線培養(yǎng)選拔優(yōu)秀人才，集中精力破解大學(xué)生“村官”培養(yǎng)工作的難點(diǎn)，把他們當(dāng)優(yōu)秀人才來(lái)使用，當(dāng)后備干部來(lái)。
2.急求一篇優(yōu)秀大學(xué)生村官的典型材料范文
大學(xué)生村官先進(jìn)典型事跡
江都市歷來(lái)堅(jiān)持在基層培養(yǎng)鍛煉干部，從基層選拔重用干部的良好機(jī)制。為了放大先進(jìn)典型的示范作用，激勵(lì)我市大學(xué)生“村官”干事創(chuàng)業(yè)的濃厚熱情，樹(shù)立實(shí)績(jī)用人的工作導(dǎo)向，近日，江都市委研究決定，全國(guó)優(yōu)秀農(nóng)村人才、全省大學(xué)生“村官”先進(jìn)典型、江都市仙女鎮(zhèn)民和村黨支部書(shū)記——黃俊同志被提拔為仙女鎮(zhèn)黨委副書(shū)記。這是我市探索建立大學(xué)生“村官”科學(xué)工作機(jī)制的又一舉措。
黃俊同志十年如一日，扎根農(nóng)村，為新農(nóng)村建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)，從黃俊身上，看到了奉獻(xiàn)農(nóng)村的熱情、服務(wù)農(nóng)民的深情、干事創(chuàng)業(yè)的激情，體現(xiàn)了我市大學(xué)生“村官”良好的工作狀態(tài)。
黃俊同志的提拔使用在大學(xué)生“村官”中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。他們紛紛表示，要以黃俊同志為榜樣，不斷學(xué)習(xí)其扎根農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)業(yè)、致富農(nóng)民的奉獻(xiàn)精神，立足農(nóng)村，創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)。黃俊的提拔使用，讓他們感到目標(biāo)更加明確、信念更加堅(jiān)定、工作更有激情。
組織部門表示，今后，要更加注重從農(nóng)村一線培養(yǎng)選拔優(yōu)秀人才，集中精力破解大學(xué)生“村官”培養(yǎng)工作的難點(diǎn)，把他們當(dāng)優(yōu)秀人才來(lái)使用，當(dāng)后備干部來(lái)。
3.大學(xué)生村官 故事
您好，中公教育為您服務(wù)。
《花開(kāi)的美麗季節(jié)》剛畢業(yè)的大學(xué)生曹沐春和小眼鏡，遵循農(nóng)業(yè)大學(xué)“解民生之多艱”的校訓(xùn)，來(lái)到古運(yùn)河畔的百合村當(dāng)起了“村官”。這是一對(duì)動(dòng)靜結(jié)合、性格迥異、各有所長(zhǎng)的有趣組合。
百合村的村主任周寶全在對(duì)待大學(xué)生“村官”的問(wèn)題上，開(kāi)始的態(tài)度并不積極。村里的村民也覺(jué)得大學(xué)生“村官”只是來(lái)“鍍金”的。但這反而成為激勵(lì)他倆決心為村民謀利益的動(dòng)力。先是給村里的孩子們開(kāi)辦英語(yǔ)班，架起了和村民溝通的橋梁；而后，又通過(guò)到農(nóng)大請(qǐng)教授來(lái)村里指導(dǎo)種燕麥，又將孟鄉(xiāng)長(zhǎng)引薦給最反感和官員打交道的顧教授，從而獲得鄉(xiāng)長(zhǎng)和周主任的好感。之后，他們又撮合巧紅娘和翟二嫂合作開(kāi)辦鴨場(chǎng)，一步步的使周主任和村民認(rèn)識(shí)到大學(xué)生“村官”在農(nóng)村基層經(jīng)濟(jì)建設(shè)中起到的積極作用。
曹沐春和小眼鏡先后經(jīng)歷了一系列考驗(yàn)，兩位村官樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，終于贏得了村民的認(rèn)可與信任，在他們的任職期間交上了一份滿意的答卷。
如有疑問(wèn)，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。
4.陳秀的人物事跡
陳秀是一個(gè)虛心好學(xué)、適應(yīng)能力比較強(qiáng)的同志，他經(jīng)常向鎮(zhèn)、村干部請(qǐng)教農(nóng)村工作的方式方法，也能夠深入村民家中了解村民的生活狀況，了解百姓的所思所想所求。尤其是作為耿車鎮(zhèn)——這個(gè)在80年代就因著名的“耿車模式”而引起經(jīng)濟(jì)界關(guān)注的蘇北小鎮(zhèn)，對(duì)他來(lái)說(shuō)還是個(gè)陌生的地方，“耿車模式”究竟是種什么模式、耿車的塑料行業(yè)現(xiàn)狀又如何，這些都是他亟待想要了解的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作和求教，他找到了開(kāi)啟實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)夢(mèng)想的鑰匙，大家也逐漸發(fā)現(xiàn)，這個(gè)新來(lái)的村官并不是印象中遠(yuǎn)離社會(huì)、不問(wèn)世間事的文弱書(shū)生，而是一個(gè)有思想、有熱情、有知識(shí)、有眼光的有志青年。
“如果你沒(méi)有想飛的感覺(jué)那么你只能在地上爬”——這句話是他的人生格言，體現(xiàn)的是一種積極向上的生活態(tài)度。耿車大多數(shù)企業(yè)在進(jìn)行一些廢舊塑料的粗加工，這種粗加工生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品附加值不高，同時(shí)對(duì)環(huán)境造成了一定的污染。對(duì)此，他決定開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)之路，在充分的市場(chǎng)調(diào)研后，開(kāi)始投資生產(chǎn)污染比較小的塑料造粒和附加值比較高的成品生產(chǎn)。據(jù)有關(guān)資料顯示，他已經(jīng)籌措資金20萬(wàn)元用于生產(chǎn)乳膠漆桶的生產(chǎn)，下一步繼續(xù)追加投資20萬(wàn)元，用于企業(yè)的上規(guī)模。雖然陳秀創(chuàng)辦的企業(yè)并不大，投入并不多，但他相信“星星之火可以燎原”，他相信通過(guò)他的創(chuàng)業(yè)示范能夠讓村民也產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)的念頭，同時(shí)，他也希望通過(guò)他的創(chuàng)業(yè)能夠給村民們帶來(lái)一些就業(yè)機(jī)會(huì)，改善村民的生活。他說(shuō)“我是被自己丟到懸崖底下的一只雄鷹，如果不能拍動(dòng)翅膀翱翔藍(lán)天，那么我會(huì)被摔的很慘，不給自己留退路是我的性格”。這就是陳秀，一個(gè)擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，矢志為百姓增加收入、志力于為百姓改善生活的大學(xué)生村官。
陳秀有很強(qiáng)的吃苦耐勞精神。他被分到的村是耿車鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)條件最差的村，作為懷揣諸多理想的他很想早一點(diǎn)解決村里存在的主要問(wèn)題。他身體力行做好每件事，招商引資、工業(yè)推進(jìn)、一事一議、工程水費(fèi)收繳、村民矛盾調(diào)解、改水改廁、平安創(chuàng)建、整村推進(jìn)項(xiàng)目、公路覆土、清理路面雜草、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用收繳等等他都親自參加，同時(shí)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、村里文檔、文件的寫作等他也都努力去做好。
作為一名村官，作為一名生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村的農(nóng)家娃，陳秀對(duì)農(nóng)民有著深厚的感情。在一次捐助活動(dòng)中，他了解到本村孤兒董青青、董克尚姐弟倆由于父母雙亡，僅靠爺爺奶奶拾垃圾維持基本的生活，想到自己上大學(xué)也是靠國(guó)家助學(xué)貨款的資助才完成了學(xué)業(yè)，他格外的體諒他們姐弟倆生活的艱辛，于是他從自己每月不多的工資中拿出200元錢堅(jiān)持資助兩個(gè)孩子，同時(shí)他經(jīng)常利用晚上時(shí)間給這兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)上進(jìn)行輔導(dǎo)，他希望通過(guò)自己力所能及的幫助讓孩子擁有正常的生活，讓他們知道有很多人在關(guān)心關(guān)注他們的成長(zhǎng)，給孩子不斷的鼓勵(lì)和信心，希望孩子以后能更好走上求學(xué)之路。
這就是大學(xué)生村官陳秀，一個(gè)為了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、為了改善百姓生產(chǎn)生活而不懈努力的新時(shí)期新型村官，在他的身上不僅有勤奮好學(xué)、堅(jiān)忍不拔、敢試敢為的新時(shí)期村官的可貴品質(zhì)，更為可貴的是他有一顆熱愛(ài)農(nóng)民、奉獻(xiàn)農(nóng)村的赤誠(chéng)之心。
5.李林森的人物事跡
依依惜別的深情2006年2月，在四川省宣漢縣“9·5”抗洪救災(zāi)“火線”提拔起來(lái)的宣漢縣副縣長(zhǎng)兼五寶鎮(zhèn)黨委書(shū)記李林森調(diào)任萬(wàn)源市副市長(zhǎng)，11月轉(zhuǎn)任萬(wàn)源市委常委、組織部長(zhǎng)。
去萬(wàn)源赴任的那天下午，李林森本想悄悄離開(kāi)五寶，讓來(lái)接他的朋友把車停在場(chǎng)鎮(zhèn)邊上的汽車站，自己再?gòu)逆?zhèn)政府走小路去車站，途中還是被人發(fā)現(xiàn)了。鄉(xiāng)親們聞?dòng)崗乃拿姘朔节s來(lái)為他送行。
按當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)，大家給他送來(lái)熱水瓶、搪瓷茶杯和踏花被。李林森與鄉(xiāng)親們一一握手道別，近3公里長(zhǎng)的街道，足足走了1個(gè)多小時(shí)。
看著滿街依依不舍、朝夕相處的父老鄉(xiāng)親，李林森眼含熱淚，婉言謝絕了鄉(xiāng)親們送來(lái)的紀(jì)念品。回龍村村民覃有松等人把踏花被“扔”在車上掉頭就走了。
覃有松動(dòng)情地說(shuō)：“洪災(zāi)過(guò)后，李書(shū)記為了我們?cè)琰c(diǎn)搬進(jìn)新房，天天上工地來(lái)看進(jìn)度，協(xié)調(diào)建房材料和工人，他為我們操了不少心！”后來(lái)，李林森還是把這些踏花被分送給了鎮(zhèn)上的困難群眾。2004年9月5日，持續(xù)特大暴雨洪災(zāi)導(dǎo)致宣漢縣天臺(tái)鄉(xiāng)義和村突發(fā)特大山體滑坡，位于前河上游的五寶鎮(zhèn)數(shù)萬(wàn)群眾面臨著奔涌洪水圍困的險(xiǎn)境。
“共產(chǎn)黨員，請(qǐng)跟我上！”災(zāi)情發(fā)生后，時(shí)任五寶鎮(zhèn)黨委書(shū)記的李林森火速組織9個(gè)應(yīng)急分隊(duì)，分赴8個(gè)村、1個(gè)居委會(huì)，冒著生命危險(xiǎn)緊急轉(zhuǎn)移群眾。經(jīng)過(guò)10多個(gè)小時(shí)的生命大搜救，兩萬(wàn)多名受災(zāi)群眾全部安全轉(zhuǎn)移，全鎮(zhèn)無(wú)一人傷亡。
洪水未退，公路被淹。此后數(shù)日，五寶場(chǎng)鎮(zhèn)完全成了一座孤島，外面的援助進(jìn)不來(lái)，兩萬(wàn)多人失去家園，所有生活物資全被洪水浸泡，交通中斷、信息中斷、電力中斷……除了一身衣服，許多群眾什么都沒(méi)有了。
“絕不能讓一個(gè)群眾餓倒、病倒、凍倒！”在史無(wú)前例的巨大災(zāi)難面前，李林森沉著應(yīng)對(duì)，晝夜奮戰(zhàn)。由于長(zhǎng)時(shí)間勞累，他心力交瘁，體力嚴(yán)重透支。
9月21日上午在去救災(zāi)物資發(fā)放點(diǎn)途中，他兩眼發(fā)黑，一頭栽了下去。醒來(lái)后，他一只手打著吊針，一只手拿出手機(jī)詢問(wèn)情況、安排工作。
一位縣領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備他太不愛(ài)惜自己的身體了，“強(qiáng)行”奪走了手機(jī)?！斑€有那么多的事等著我呀！我躺下了，老百姓怎么辦？”李林森就像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵被奪走武器一樣，淚水奪眶而出，在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容。
災(zāi)后重建的日子，他依然沒(méi)睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)、沒(méi)吃一頓可口飯、沒(méi)洗一次熱水澡……洪災(zāi)中，鄭家容經(jīng)營(yíng)的藥店價(jià)值20多萬(wàn)元的藥品被洪水沖走，成了一無(wú)所有的特困戶。絕望中，鄭家容幾次喝農(nóng)藥欲“一死了之”，都是李林森組織鎮(zhèn)村干部及時(shí)趕到，才使她脫險(xiǎn)。
李林森還組織干部到她家清理淤泥、清洗修理藥柜等，又協(xié)調(diào)信用社貸款6萬(wàn)元，使藥店在洪災(zāi)后不到半個(gè)月就恢復(fù)了營(yíng)業(yè)。災(zāi)后的五寶，活躍著一支支馬幫隊(duì)，那是李林森在公路中斷、重建物資無(wú)法運(yùn)抵的情況下，動(dòng)員全鎮(zhèn)養(yǎng)馬群眾用馬背托起重建的重任。
災(zāi)后不到四個(gè)月，一幢幢災(zāi)民新居拔地而起。如今，在高梯、回龍等村的石壁、墻壁上，仍隨處可見(jiàn)“共產(chǎn)黨好”、“天給我們?yōu)碾y，黨給我們溫暖”等群眾自發(fā)寫下的標(biāo)語(yǔ)。
群眾心目中的“救命書(shū)記”李林森，被表彰為“四川省抗洪搶險(xiǎn)先進(jìn)個(gè)人”，他的先進(jìn)事跡在全省巡回宣講。“要讓黨建之樹(shù)在革命老區(qū)開(kāi)花結(jié)果”“組織工作必須主動(dòng)服務(wù)中心、服從全局”，“基層黨建必須創(chuàng)新出彩出色”，“要讓黨建之樹(shù)在革命老區(qū)開(kāi)花結(jié)果”……擔(dān)任組織部長(zhǎng)后，李林森仍有使不完的勁、想不完的點(diǎn)子，推動(dòng)萬(wàn)源組織工作創(chuàng)新發(fā)展。
萬(wàn)源地域?qū)拸V，鄉(xiāng)鎮(zhèn)村分布稀散，加之山高路險(xiǎn)林密，下一次鄉(xiāng)需要很長(zhǎng)時(shí)間。李林森馬不停蹄，在較短的時(shí)間內(nèi)跑遍了全市53個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和395個(gè)村（社區(qū)），許多干部姓甚名誰(shuí)，有什么長(zhǎng)處，缺點(diǎn)是什么，他都掌握得清清楚楚。
“基層最關(guān)鍵是基層組織，最關(guān)鍵是基層干部。”作為一名從基層成長(zhǎng)起來(lái)的組織部長(zhǎng)，李林森一直在思考：如何在村級(jí)組織換屆中擴(kuò)大選人視野，探索更加民主的村干部選任模式。
2007年初春，達(dá)州市委把村級(jí)黨組織換屆試點(diǎn)任務(wù)交給萬(wàn)源。曾經(jīng)在3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)過(guò)“一把手”的李林森，經(jīng)過(guò)深入調(diào)研，大膽實(shí)施了擴(kuò)大村干部民主選任的“四評(píng)村官”模式，讓沉寂的大山煥發(fā)了活力，并得到上級(jí)認(rèn)可在全省、全國(guó)推廣。
萬(wàn)源市沙灘鎮(zhèn)梔子園村村民劉奉國(guó)說(shuō)，活了66歲，當(dāng)家作主評(píng)“村官”、選書(shū)記讓他印象最深刻：想干事兒的人先“自我薦評(píng)”，村民們?cè)賮?lái)“群眾相評(píng)”，提出村干部參選標(biāo)準(zhǔn)，推薦自己心目中滿意的人選；經(jīng)“組織考評(píng)”后，再開(kāi)展“公開(kāi)競(jìng)評(píng)”，參選者在全村人面前發(fā)表 “施政演講”，由村民投票選出最滿意的干部。通過(guò)“四評(píng)”，當(dāng)年萬(wàn)源市新當(dāng)選的村黨支部書(shū)記平均年齡僅36歲，比上屆低了19歲；文化程度大幅攀升，大專以上文化的有161人，占41%。
沙灘鎮(zhèn)，方圓上百平方公里都是深山老林，村民居住分散，過(guò)去家族勢(shì)力對(duì)村級(jí)換屆選舉影響較大?，F(xiàn)在通過(guò) “四評(píng)村官”，大伙明白選好選準(zhǔn)“當(dāng)家人”關(guān)系到切身利益，家族勢(shì)力、裙帶關(guān)系甚至賄選頑疾不攻自破。
新選出來(lái)的梔子園村黨支部書(shū)記程志明沒(méi)讓鄉(xiāng)親們失望。在他的帶領(lǐng)下，群眾的日子越來(lái)越紅火。
大伙感慨地說(shuō)，“我們選對(duì)了領(lǐng)頭人啊！”如何創(chuàng)新組織形式，擴(kuò)大新社會(huì)組織和新經(jīng)濟(jì)組織黨建工作覆蓋面，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。
6.大學(xué)生村官典型事跡通訊形式的材料
您好，中公教育為您服務(wù)。
（一）工作內(nèi)容大學(xué)生村官工作內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：1.文字處理：撰寫計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告等；2.培訓(xùn)村民：電腦知識(shí)培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等；3.開(kāi)辦廣播站、宣傳欄；4.制作村莊網(wǎng)站、網(wǎng)上農(nóng)產(chǎn)品銷售；5.參謀：參與調(diào)解村民糾紛、引進(jìn)致富項(xiàng)目等；6.值班：接待村民來(lái)訪、承辦上級(jí)政府交待事宜等；7.學(xué)習(xí)交流：參與政府組織的、村官之間自發(fā)舉行的各種形式的座談?dòng)懻?、調(diào)研等；8.鎮(zhèn)政府借調(diào)到鎮(zhèn)上做其他工作；9.利用社會(huì)關(guān)系，吸引其他社會(huì)力量參與到村莊建設(shè)；10.舉辦文體、義診等活動(dòng)；11.參與村內(nèi)勞動(dòng)，幫助村民做農(nóng)活。（二）大學(xué)生村官職責(zé)選聘的高校畢業(yè)生是中共正式黨員的，一般安排擔(dān)任村黨組織書(shū)記助理職務(wù)；是中共預(yù)備黨員或非中共黨員的，一般安排擔(dān)任村委會(huì)主任助理職務(wù)；是共青團(tuán)員的，可安排兼任村團(tuán)組織書(shū)記、副書(shū)記職務(wù)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際工作、被大多數(shù)黨員和群眾認(rèn)可的，可通過(guò)推薦參加選舉擔(dān)任村黨組織書(shū)記、副書(shū)記等職務(wù)。選聘到村任職的高校畢業(yè)生為“村級(jí)組織特設(shè)崗位”人員，系非公務(wù)員身份，工作管理及考核比照公務(wù)員的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負(fù)責(zé)；人事檔案由縣委組織部門管理或縣級(jí)人事部門所屬人才服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)代理，黨團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)至所在村。
工作期間，縣級(jí)組織人事部門與高校畢業(yè)生簽訂聘任合同。選聘到村任職的高校畢業(yè)生，聘用期間必須在村里工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上機(jī)關(guān)及其他單位均不得借調(diào)使用。
在村工作期限一般為2年~3年。工作期滿后經(jīng)組織考核合格、本人自愿的，可繼續(xù)聘任。
不再續(xù)聘的，引導(dǎo)和鼓勵(lì)其選擇其他方式就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。為幫助到村任職的高校畢業(yè)生盡快適應(yīng)農(nóng)村工作崗位，各地將組織他們開(kāi)展崗前培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村工作的基本知識(shí)和有關(guān)政策規(guī)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握做好農(nóng)村基層工作的基本方法。
同時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府將負(fù)責(zé)安排好他們的食宿及日常生活，為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造條件、提供方便。如有疑問(wèn)，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。
7.求大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文關(guān)于采訪大學(xué)生村官和采訪成功創(chuàng)業(yè)典型
摘要：這次我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院組織調(diào)查小組要鹽城市阜寧縣調(diào)查大學(xué)生村官，主要是了解他們的生活，工作，學(xué)習(xí)的一些情況，服務(wù)與在校大學(xué)生，更真實(shí)地把大學(xué)生村官的生活，工作，學(xué)習(xí)的一些情況，還有他們的一些思想展現(xiàn)大學(xué)生，給那些有意向成為大學(xué)生村官的同學(xué)提供一些更加詳細(xì)的信息。
我們還重點(diǎn)采訪了大學(xué)生的自主創(chuàng)新項(xiàng)目，他們的目的主要是引導(dǎo)村名們走發(fā)展致富的道路，他們的創(chuàng)新項(xiàng)目相當(dāng)于給村名提供了一種新的致富方法。在這次實(shí)踐中我們小組收集到了好多有價(jià)值的信息，他們鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)還接見(jiàn)了我們，跟我談了好多，從談話中我們感覺(jué)到政府對(duì)大學(xué)生村官還是很看重，他們也在指導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生村官，通過(guò)這次的實(shí)踐調(diào)查我覺(jué)得國(guó)家這次實(shí)施的大學(xué)生做村官的政策很有遠(yuǎn)見(jiàn)，很有效果，對(duì)將來(lái)國(guó)家的發(fā)展很有用處。
正文：這次暑假我們?nèi)}城市阜寧縣做了一次大學(xué)生調(diào)查，我們的主題是調(diào)查大學(xué)生村官的工作，生活，思想上的一些情況，目的是服務(wù)在校大學(xué)生，讓他們對(duì)大學(xué)生村官有一個(gè)比較全面的了解，更為一些有志愿成為村官的學(xué)生提供一些有用的信息。這次實(shí)踐我們重點(diǎn)采訪了四位大學(xué)生村官，了解到了大學(xué)生村官們由一個(gè)大學(xué)生變成村官的思想轉(zhuǎn)變，以及他們?cè)谧龃骞俚挠龅降睦щy以及他們是如何克服的等等。
在這次社會(huì)實(shí)踐以前我對(duì)大學(xué)生村官的概念是很模糊的，只在網(wǎng)上了解到一點(diǎn)他們的信息，頭腦里沒(méi)有一個(gè)完整的概念，通過(guò)這次實(shí)踐，通過(guò)跟大學(xué)生村官的接觸和交談，以及我自己親身所見(jiàn)的，我對(duì)大學(xué)生村官有了一個(gè)較為整體的全面的認(rèn)識(shí)。我們這次實(shí)踐為期四天，我們采訪的第一個(gè)大學(xué)生村官是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，他叫許騰，在鹽城市合利鎮(zhèn)大王村做村官，現(xiàn)在在阜寧縣合力鎮(zhèn)做村官，他跟我們聊了一下大學(xué)生村官的一些情況，他說(shuō)他們阜寧縣共有三十個(gè)左右的村官，他們的共性比較大，大部分村官在農(nóng)村里可做的事情很少，在村里他們的地位其實(shí)還是很尷尬的，他們大部分是在鄉(xiāng)里面做事，就像他在鎮(zhèn)里的工業(yè)部里工作，主要從事工業(yè)方面的工作，而且這三十個(gè)村官都有自己的自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，主要是服務(wù)與農(nóng)民的，可以起到引導(dǎo)帶頭作用。
他們有的是自己?jiǎn)胃桑械氖呛推渌髮W(xué)生村官合作創(chuàng)業(yè)，學(xué)長(zhǎng)和另一個(gè)村官合作的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是田葉菊，他說(shuō)他們剛開(kāi)始也跑了好多地方，想了好多的項(xiàng)目，最后還是選擇了甜葉菊，這期間他們吃了好多苦，走了好多彎路。他還跟我們聊了一些他的經(jīng)歷，通過(guò)他的談話讓我開(kāi)始了解村官，開(kāi)始知道當(dāng)村官其實(shí)是很不容易的，做村官要求語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，交際能力強(qiáng)，處理問(wèn)題能力強(qiáng)，心里承受能力強(qiáng)，一個(gè)大學(xué)生剛畢業(yè)就來(lái)做村官，他所面臨著各方面的壓力，在工作中會(huì)遇到很多問(wèn)題，比如說(shuō)好多人剛開(kāi)始會(huì)不信服他們，他們必須在工作中證明自己的實(shí)力，讓村名信服，讓村里的老干部認(rèn)同。
還有就是他們要面臨如何跟村名打好關(guān)系一邊以后進(jìn)行工作。農(nóng)民是樸實(shí)的，是淳樸的，同時(shí)他們也很在乎自己的利益，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，只要你損害到他們的利益，他們是不會(huì)聽(tīng)你的，所以如果處理好群眾關(guān)系，如何處理好村里的工作是大學(xué)生村官面臨的一大很艱巨的困難。
在村官調(diào)查的第二天我們?nèi)チ舜髮W(xué)生村官的實(shí)驗(yàn)基地，上午9點(diǎn)，在我們的學(xué)長(zhǎng)，也是鹽城市合利鎮(zhèn)大王村村官的許騰接我們前往了大王村的甜葉菊試驗(yàn)田參觀。大王村15畝的甜葉菊試驗(yàn)田是許騰學(xué)長(zhǎng)和畢業(yè)于南京審計(jì)學(xué)院現(xiàn)任鹽城市吳灘鎮(zhèn)村官的徐雷共同創(chuàng)辦的項(xiàng)目。
種植的甜葉菊苗都是他們精心挑選的，在培育的過(guò)程中，他們也花了很多心血。據(jù)許騰和徐雷學(xué)長(zhǎng)們的介紹，這種甜葉菊是他們?cè)诙啻螄L試中發(fā)現(xiàn)的最有發(fā)展價(jià)值的經(jīng)濟(jì)作物，因?yàn)樘鹑~菊的種植條件相對(duì)較低，甜葉菊的抗逆性強(qiáng)，病蟲(chóng)害少，適應(yīng)性廣，在種植的同時(shí)還可以留有余力的做些其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，適于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn)：而且甜葉菊的含糖量較高，有較高的經(jīng)濟(jì)效益。
接著，許騰學(xué)長(zhǎng)和徐雷學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)參觀了另一個(gè)項(xiàng)目試驗(yàn)地——淡水蝦養(yǎng)殖地。淡水蝦養(yǎng)殖試驗(yàn)地面積有60畝，是徐雷學(xué)長(zhǎng)和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民合資辦的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
為了減少風(fēng)險(xiǎn)，他們選擇了存活率較大的對(duì)蝦蝦苗進(jìn)行養(yǎng)殖，以給農(nóng)民帶來(lái)更多的收益。在這兩項(xiàng)實(shí)業(yè)上，許騰和徐雷花了很多的心血，投入了很多的人力物力，但他們的愿望只有一個(gè)，就是為當(dāng)?shù)氐拇迕駧?lái)更多的收益，改善他們的生活。
參觀完兩個(gè)項(xiàng)目試驗(yàn)地后，許騰學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了他的辦公場(chǎng)所——合利鎮(zhèn)工業(yè)辦公室。在辦公室我們對(duì)許騰和徐雷學(xué)長(zhǎng)們做了采訪，了解到，許騰與徐雷在做大學(xué)生村官之前都有穩(wěn)定的工作，但是他們對(duì)自己都有更高的要求，不滿足現(xiàn)狀，想找到更好的發(fā)展，嘗試新的挑戰(zhàn)，所以嘗試了做大學(xué)生村官來(lái)給自己充電。
許騰和徐雷都感言，在做大學(xué)生村官的最初，遇到了很多的挫折與困難，大部分的挫折是由于當(dāng)時(shí)自己的抱負(fù)很大，激情很高，而自己的很多想法不能夠被肯定，因此感覺(jué)很挫敗很失落。但經(jīng)過(guò)自己的努力，和這近一年的成長(zhǎng)，他們堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)了最初的艱難，他們的想法與能力漸漸被認(rèn)可，自身的價(jià)值開(kāi)始被體現(xiàn)。
他們的現(xiàn)階段的愿望就是把村官做。
