創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃答辯
1.要根據(jù)自己寫的創(chuàng)業(yè)計劃書進行答辯,請問要注意什么
最現(xiàn)實的是分析一下， 什么生意你最適合做。
你擅長的，自然就是你容易收獲的。 創(chuàng)業(yè)首先要定位自己和市場的。
根據(jù)你的特點選擇致富之路， 道理都一樣，勤奮、專著！如果會成功。那必定在升出的價值里包含了你的辛苦。
要把握好你的社會關系，當然是利用上關系。如果沒有太多關系，一般都是消費者忠實度比較高的行業(yè)， 不容易受到關系的影響難以介入。
包括，餐飲、娛樂、生產等行業(yè)。如果你要做個體， 那校園小店、2元店、飲食業(yè)，是當今小投資見效最塊的快的行業(yè)。
而且大小比較靈活。 資金多了可以擴大。
資金小的話夜市、地攤幾乎不要什么投資。當然，還可以選擇網(wǎng)絡開店. 創(chuàng)業(yè)的25條原則 1首先要選擇做你真正感興趣的事 2要當老板為別人打工絕對不會成為巨富 3提供一種有效服務，或一種實際產品，靠寫作畫畫變成富翁的機會可以說無限小，而在營銷業(yè)，房地產業(yè)，制造業(yè)發(fā)大財?shù)臋C會較大。
4如果要堅持用自己的靈感來創(chuàng)業(yè)最好選擇娛樂業(yè)。 5不論你是演員還是商人都要盡量增加你的“觀眾”在小咖啡館唱歌的人賺錢一定比不上為大唱片公司錄唱片的人。
地方商人不會比全國性商人賺錢多。 6找出一種需求然后滿足它，社會越來越復雜，人所需求的產品和服務越來越多，做先發(fā)現(xiàn)這些需求而且滿足他們的人，也是最先成為富翁的人。
7要敢采用新的產品和方法，它們會帶來新的財富。 8如果你受過專業(yè)教育或有特殊才能，要充分利用它。
9著手任何事前，先做研究，可以節(jié)省許多時間和金錢。 10與其一直都想發(fā)大財，不如想象如何改進你的事業(yè)。
事業(yè)進行順利，財富就會跟著來。 11可能的話進行一種家庭事業(yè)，那樣可以減少費用，控制也比較容易。
12盡可能減少開支，但不能犧牲你的品質，否則你等于慢性自殺。賺大錢的機會不大。
13跟同行朋友維持友誼，他們可能對你很有幫助。 14把盡量多的時間花在事業(yè)上，你必須先犧牲一點家庭和娛樂，直到事業(yè)站穩(wěn)為止。
15要敢自己下決心。16要敢說實話，拐彎抹角只會浪費時間。
17要敢承認自己的錯誤，犯錯不是罪過，犯錯不改才是罪過。 18不要因為失敗就裹足不前，失敗是難免的也是有價值的，從中可以學到正確的方法。
19一旦發(fā)現(xiàn)某種方法行不通，立即把它放棄。 20不冒承擔不起的風險。
21連續(xù)投資，不要讓你的利潤閑著。22請一位高明的律師，他會替你節(jié)約更多的金錢和時間。
23請一位精明的會計師。24請專家報稅，一位高明的稅務專家可以提你免很對稅。
25保持健康心理很心靈平靜，否則再有更多的錢也沒什么用。
2.大學生創(chuàng)業(yè)大賽的答辯技巧有哪些?
一、熟悉內容
二、圖表穿插
三、語流適中
四、目光移動
五、體態(tài)語輔助
六、時間控制
七、緊扣主題
八、人稱使用
答辯鍛煉具體可從以下幾個方面進行：
1.組織模擬答辯，增強適應性。確定答辯時間后（上午或下午），選擇相應的時間和相同的地點進行模擬試講，模擬質疑和答辯。
2.堅定信心，勤講多練。
3.導師及周圍同事多予以熱情鼓勵。
4.觀摩旁聽正式答辯。
5.盡可能多地參加學術討論和直面教學活動。
答辯的基本要求
1、答辯要有故事性。
2、答辯要有邏輯性。
3、答辯要講出論文的亮點和特點。
4、避免低級錯誤。
5、穩(wěn)妥為主。要認認真真、嚴嚴肅肅走過場。
3.挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽答辯時,老師都會問些什么問題啊
1、請介紹一下你的創(chuàng)業(yè)項目，限時5分鐘
2、請清晰的描繪一下你創(chuàng)業(yè)項目的盈利模式
3、你覺得你和同行的差異在哪里？你的核心優(yōu)勢又在哪里？
4、你是如果帶領你的團隊的？
5、談談你的創(chuàng)業(yè)成本回收及盈利計劃步驟。
6、你覺得你創(chuàng)業(yè)的障礙有哪些？
擴展資料：
相關：
開題答辯答辯流程
1、答辯：由答辯學生陳述5分鐘。
2、由答辯評委點評，1-3分鐘左右。
3、自述部分主要包括以下內容：
論文題目；
研究目的；
實用價值（創(chuàng)新點）；
將解決的問題和擬采用的方法；
進度安排；
文獻綜述（即文獻檢索和閱讀情況，以書報刊論文為主）；
4、學生在自述結束后，應認真聽取開題答辯評委的意見，答辯通過的同學需認真按計劃完成各階段工作。答辯未通過的同學，會后請盡快與各自的指導老師協(xié)商，然后在答辯結束前完成修改后的開題報告；
5、答辯結束后，答辯評委老師評出成績，答辯秘書填好開題答辯記錄。
6、答辯成績分為合格與不合格兩種，未通過開題答辯者，不得進入畢業(yè)設計階段；未通過開題答辯，擅自進行畢業(yè)設計者，畢業(yè)設計（論文）成績視為無效。
7、答辯期間學生應準備好紙和筆記錄好答辯委員會的問題和意見。
4.挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽答辯一般會問有什么問題
一是產品或服務。
二是營銷。
三是競爭力。
四是財務。
參加訓練的學生組成相互競爭的多家模擬企業(yè)，為完成經(jīng)營目標，借助所掌握的理論知識，獨立做出各種運營決策。通過若干經(jīng)營周期的運營管理，最終爭取在所有企業(yè)中脫穎而出。通過對真實企業(yè)的仿真模擬。
擴展資料：
大賽形式：
本次大賽以院校為單位進行報名，由一名指導老師和四名在校學生組成參賽團隊。所有參賽人員一經(jīng)報名，不得更換。
本次大賽分為：校內選拔賽、省市預選賽、區(qū)域半決賽以及全國總決賽四段賽事。其中，校內選拔賽由各參賽院校自行組織；省市預選賽由大賽組委會統(tǒng)一組織，并根據(jù)競賽晉級規(guī)則選出優(yōu)勝團隊晉級區(qū)域半決賽。
區(qū)域半決賽決勝團隊將晉級全國總決賽?？倹Q賽將根據(jù)綜合成績排名，分別頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎。一等獎隊伍將進入“創(chuàng)業(yè)之星”爭奪賽，冠軍將獲得10萬元創(chuàng)業(yè)基金。
參考資料來源：百度百科-挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽
