大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有以下:
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目包zhi括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和4102創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)1653目三類。
(一)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個人或團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。
(二)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)中每個學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
(三)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì),在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的成果,提出一項(xiàng)具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。
拓展:
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目:
通過實(shí)施國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。
一、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 (一)理論聯(lián)系實(shí)際,較好地將所學(xué)創(chuàng)業(yè)知識技能綜合運(yùn)用和體現(xiàn)到計(jì)劃書編寫之中。
創(chuàng)業(yè)思路清晰,創(chuàng)辦企業(yè)的考慮詳細(xì)、周全。所編計(jì)劃書對實(shí)際創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意義強(qiáng)。
(二)從自身實(shí)際出發(fā),揚(yáng)長避短,充分認(rèn)識和發(fā)揮自身優(yōu)勢、地域優(yōu)勢。 對競爭對手和市場風(fēng)險有全面深刻的了解。
(三)正確理解把握了計(jì)劃書的要求。內(nèi)容完整,10步間各步有機(jī)關(guān)聯(lián)、前后貫通。
字跡工整清晰。數(shù)據(jù)計(jì)算準(zhǔn)確。
(四) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目符合國家產(chǎn)業(yè)政策和地方發(fā)展布局,社會效益好,節(jié)能減排,綠色環(huán)保,安置就業(yè)多。 (五) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目易于付諸實(shí)際,創(chuàng)意新穎,市場調(diào)查充分、分析透徹,對企業(yè)及其產(chǎn)品和服務(wù)的定位清晰準(zhǔn)確,有很好的發(fā)展前景和盈利能力,有很強(qiáng)的可行性、操作性。
(六)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評審得分達(dá)到90分以上。 二、合格創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 (一)能夠?qū)⑺鶎W(xué)創(chuàng)業(yè)知識技能運(yùn)用和體現(xiàn)到計(jì)劃書編寫之中。
所編寫的計(jì)劃書對實(shí)際創(chuàng)業(yè)具有一定的指導(dǎo)意義。 (二)對自身優(yōu)勢、地域優(yōu)勢,以及競爭對手和市場風(fēng)險有一定的認(rèn)識。
(三) 基本理解和把握了計(jì)劃書要求。內(nèi)容大體完整,10步間各步能夠關(guān)聯(lián)和貫通,字跡較為工整清晰,數(shù)據(jù)計(jì)算基本準(zhǔn)確。
(四) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目符合國家法規(guī)政策。 (五) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目基本可行、可操作。
(六) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評審得分在60分至90分之間。 三、不合格創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 (一)不能夠?qū)⑺鶎W(xué)創(chuàng)業(yè)知識技能運(yùn)用和體現(xiàn)到計(jì)劃書編寫之中。
創(chuàng)業(yè)思路缺乏、模糊。 (二)沒有理解掌握課程主要內(nèi)容和基本概念,包括銷售成本與現(xiàn)金流量等問題。
沒有掌握創(chuàng)業(yè)所必備的知識技能。 (三)不能夠理解和把握計(jì)劃書要求。
內(nèi)容殘缺不齊,10步間各步前后不一致、相脫節(jié),計(jì)劃書表八、九、十步中有空白。字跡潦草模糊,數(shù)據(jù)計(jì)算錯誤較多。
(四)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有違國家法規(guī)政策。 (五)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目缺乏調(diào)查研究和認(rèn)真思考,不能夠聯(lián)系自身實(shí)際,憑空隨意編寫,與市場和客觀現(xiàn)狀差距大,難于付諸實(shí)際,不具有可行性、操作性。
(六)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目明顯不具有生存前景和盈利空間。 (七)抄襲、他人代勞計(jì)劃書,包括字跡相同,東拼西湊,以及3步及其以上內(nèi)容數(shù)據(jù)與其他學(xué)員完全雷同。
(八)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評審得分低于60分。 附件2: 烏魯木齊市SYB創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評審分值標(biāo)準(zhǔn)表 計(jì)劃書項(xiàng)目內(nèi)容分值評分標(biāo)準(zhǔn) 一、企業(yè)概況 1、主要經(jīng)營范圍、2、企業(yè)類型5分兩項(xiàng)各占2。
5分,表述不明確、不合法規(guī)扣分。 二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個人情況 1、相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、2、教育背景5分兩項(xiàng)各占2。
5分, 表述不確切或過于簡略扣分。 三、市場評估 1、目標(biāo)顧客 2、市場容量 3、市場容量的變化 4、優(yōu)劣勢比較4部分15分1-3項(xiàng)各3分、第4項(xiàng)6分 未進(jìn)行市場調(diào)研憑空隨意編寫,與市場和客觀現(xiàn)狀差距大,理解錯誤或填寫錯誤均扣分。
四、市場營銷計(jì)劃 1、產(chǎn)品 2、價格 3、地點(diǎn) 4、促銷10分4部分各2。5分 理解錯誤、填寫錯誤、不會運(yùn)用4P原理均扣分。
五、企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)5分除表格外各項(xiàng)1分,表格為參考項(xiàng)目。 六、固定資產(chǎn) 1、工具和設(shè)備 2、交通工具 3、辦公家具和設(shè)備 4、固定資產(chǎn)折舊10分表1-3項(xiàng)各2分,表4項(xiàng)4分,表1-3如有省略項(xiàng),分值累計(jì)至表4。
固定資產(chǎn)與本企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)不相干、相脫節(jié)扣5分。 七、流動資金 1、原材料和包裝 2、其他經(jīng)營費(fèi)用10分項(xiàng)目不完整,第1項(xiàng)扣5分,第2項(xiàng)扣10分。
流動資金與產(chǎn)品、產(chǎn)量、企業(yè)規(guī)模相脫節(jié)扣5分。 八、銷售收入預(yù)測10分計(jì)劃書4、6、7部分?jǐn)?shù)據(jù)與8、9、10部分?jǐn)?shù)據(jù)沒有銜接關(guān)系的扣10分。
銷售收入與與產(chǎn)品、產(chǎn)量、企業(yè)規(guī)模明顯脫節(jié)扣5分。 九、銷售和成本計(jì)劃15分8、9、10部分有一項(xiàng)空白,計(jì)劃書即為不合格。
第10部分現(xiàn)金流量表出現(xiàn)負(fù)數(shù)扣15分。銷售和成本與產(chǎn)品、產(chǎn)量及市場實(shí)際明顯不符扣10分。
十、現(xiàn)金流量計(jì)劃15分?jǐn)?shù)據(jù)來源錯誤扣5分,數(shù)據(jù)計(jì)算錯誤酌情扣1-5分。 總分100分 附件3: 烏魯木齊市SYB創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書集中指導(dǎo)點(diǎn)評班期情況表 編號[200 ] 號 培訓(xùn)學(xué)校 名稱 培訓(xùn)班期及 培訓(xùn)日期 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書份數(shù) 持《再就業(yè)優(yōu)惠證》學(xué)員份數(shù) 持《求職登記證》學(xué)員份數(shù) 其他學(xué)員份數(shù) 對本期創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書綜合評分(取下列分值中的一個) 優(yōu)秀100、95、90 良好85、80 較好75、70 一般65、60 差59以下 對本期創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書總體評語: 本期指導(dǎo)點(diǎn)評組推薦的本期優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(學(xué)員姓名): (共計(jì) 份) 本期指導(dǎo)點(diǎn)評組專家簽名(共計(jì) 人) 組長: 成員: 指導(dǎo)點(diǎn)評日期: 年 月 日 市勞動保障行政部門(培訓(xùn)處)組織負(fù)責(zé)本期指導(dǎo)點(diǎn)評的工作人員: 備注。
隨著社會的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的不斷提高,大家對快遞服務(wù)的要求也越來越高,作為大學(xué)生的我們,在網(wǎng)購市場風(fēng)起云涌的年代,快遞服務(wù)在大學(xué)校園也迅速流行。
在我們咸寧學(xué)院,快遞服務(wù)業(yè)卻處在兩難的境地,存在一定程度的市場空缺,需要我們建立校園快遞服務(wù)平臺進(jìn)行填補(bǔ)。 同時在社會主流都在追求快速生活時,總有不少年輕人顛覆了傳統(tǒng)意義上的"快遞"概念,"慢遞"作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。
所以,我們計(jì)劃打造一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主,以Romantic Mail(咸寧慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度"弟"工作室。 一、項(xiàng)目介紹及分析 (一)校園快遞業(yè)務(wù) 1、業(yè)務(wù)介紹 (1)在固定時間內(nèi)(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時將最新一批的快件送到我們工作室,我們安排專人簽收,再按東西區(qū)、樓棟整理分類完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室 (2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ,我們會在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件,既方便了快遞公司,也方便了師生,大大提高了工作效率。
2、市場分析 目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有:申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約,業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。
收件客戶簽收環(huán)節(jié),中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。 通過很長時間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我??爝f市場存在一些漏洞,具體如下: (1)快件簽收的安全性,由于領(lǐng)取快件時不需要出具任何身份證明,不少同學(xué)反映,隨便一個同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走,快遞公司至今仍未出臺相關(guān)的預(yù)防方法,可見快件安全性不強(qiáng)。
(2)派送員與收件人約定的地點(diǎn)一般都是露天的,時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給他們工作帶來很大的不便。 (3)時間問題:有時候派送員暫時無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件,那么會給派送員帶來工作不便,并且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費(fèi)很多時間和精力,效率不高。
所以學(xué)??爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地,有許多需要完善的地方。 3、可行性分析 (1)宏觀環(huán)境分析:當(dāng)前我??爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務(wù)很不放心,不滿意。
因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得2)產(chǎn)品及服務(wù)分析:我們立足于咸寧學(xué)院,提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù),保證你的快遞以最快的速度送達(dá)到收件人寢室,同時作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處,處理師生的快遞取件業(yè)務(wù),可上門取件 (3)行業(yè)競爭與狀況分析:據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無競爭對手,可以開拓市場 (4)消費(fèi)市場及購買力行為分析:各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作,并支付我們一定報酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利,同樣會支持我們,并支付一定報酬 (二)Romantic Mail(咸寧慢遞業(yè)務(wù)) 1、項(xiàng)目介紹:"慢遞"概念最早源于美國,一開始只負(fù)責(zé)投遞信件,形成市場后,商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴(kuò)展。 在國內(nèi)也是近期開始流行,受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧。
慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù),但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定,可以是幾個月后、一年幾年后,也可以是十年后、甚至更長時間,慢遞是一種類似行為藝術(shù)的方式,提醒人們在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會去關(guān)注自己的當(dāng)下。 比如,給5年后的自己寫信,寄遞內(nèi)心的目標(biāo)與希望;給未來的孩子寫信,分享父母相識、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫信,重溫學(xué)生時代的美好回憶……我們相信這項(xiàng)"把今天寄給未來"的慢遞服務(wù)必將在咸寧引領(lǐng)新的時尚潮流,我們計(jì)劃加盟北京熊貓慢遞郵局,在細(xì)分寄遞業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上掘金郵遞市場。
2、市場分析: 年輕人群是最朝氣蓬勃的一個群體,我們的感情正處于一個興奮期,對新鮮事物的好奇,也有對現(xiàn)狀的不滿,有盲目自滿與自我陶醉,也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力,我們需要一個可以排解心理壓力的位置,從某種程度上引導(dǎo)忙碌的都市人重新關(guān)注"時間"的意義。 Romantic Mail 就能給出這樣一個機(jī)會。
并不高的費(fèi)用,外加新穎的方法,必定能吸引很多大學(xué)生和咸寧白領(lǐng)階層。并且慢遞市場在咸寧暫未開發(fā),受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響,在咸寧有著很大的潛在價值。
3、可行性分析 (1)宏觀環(huán)境分析 隨著現(xiàn)在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高,在精神生活質(zhì)量卻沒有與之相同的提高進(jìn)度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人們寄信的動機(jī)可能不盡相同,有人為了祝福,有人為了宣泄。 很多在生活中不便直接表達(dá)的情緒,通過拉長收信時間,可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,幫助減壓。
此外,如果將生命視為一趟旅程,那么每一天都值得享受。當(dāng)你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信,其實(shí)就是在有意識地放慢腳步,感受時間的傳遞與寄托,Romantic mail 就是這樣一項(xiàng)提高精神生活質(zhì)量為目的的一項(xiàng)業(yè)務(wù),此外,送禮物已經(jīng)是很常見。
這有一篇,僅供參考,另一篇寫不上了,不讓寫那么多字,抱歉只能寫這一篇,抱歉! (一) 云山水榭咖啡屋創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 小組成員:肖燕雪,許姿姿,黃銀燕,林玉珊,林霞,閻智健,楊婕 一。
市場定位 云山水榭咖啡屋位于大學(xué)城的廣外,與北校區(qū)的云山咖啡屋有著一脈相承的關(guān)系,但都作為廣外大的一道風(fēng)景。與北校區(qū)所不同的是南校區(qū)有著更廣闊的市場。
在格調(diào)方面,云山水榭咖啡屋仍為溫馨浪漫的風(fēng)格,為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),給顧客最好的享受 。 咖啡屋面向的消費(fèi)群體主要是本校的學(xué)生及教職工人員,同時也面向大學(xué)城各高校的師生,學(xué)生家長及參觀人士。
咖啡屋內(nèi)食品初期定位于中等價格水平,因?yàn)榭紤]到大學(xué)城內(nèi)多為大一新生,消費(fèi)意識不強(qiáng),所以我們在價格方面會考慮得較全面,多推出大眾價格的飲品;當(dāng)大學(xué)城逐漸完善,學(xué)生層增多時,逐漸將咖啡屋的格調(diào)提升到中高層次,增加高格調(diào)的消費(fèi)產(chǎn)品,同時保證價位的平衡,在不降低咖啡屋格調(diào)的前提下盡量滿足各種檔次的消費(fèi)需求。 咖啡屋將劃分一部分區(qū)域進(jìn)行書吧式服務(wù),在這里提供一些比較時尚的或暢銷的書籍,但對在這部分區(qū)域進(jìn)行最低消費(fèi)的設(shè)置,以保證成本的回收。
二 管理理念 1。尊重餐飲業(yè)人員的獨(dú)立人格 2。
下管一級:上級對下級進(jìn)行規(guī)劃管理,下級應(yīng)服從上級的工作指導(dǎo),盡力完成上級發(fā)放的任務(wù)。 3。
互相監(jiān)督:管理層監(jiān)督員工的工作,同時員工也可以向上級提出自己的意見或見解。 4。
營造集體氛圍:既要上下屬感受到咖啡屋紀(jì)律的嚴(yán)明,也要關(guān)懷員工,讓員工感受到來自集體的溫暖,有利于加強(qiáng)凝聚力,提高工作積極性。 5。
公平對待,一視同仁,各盡所能,發(fā)揮才干 三 部門設(shè)置與職責(zé) 店長 店長負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)和管理店內(nèi)各部門工作,督促員工工作,同時接受學(xué)校的監(jiān)督,做好 咖啡屋與學(xué)校的交流工作。 工作內(nèi)容:督促各部長及員工的工作,鼓舞員工的工作熱情,聽取員工的意見。
綜合決策各種工作的運(yùn)行。代表咖啡屋與學(xué)校進(jìn)行交流,向上反映員工的意見及要求,向下傳遞學(xué)校所要求的工作。
行政人事部 主要職責(zé): 1。人員到職與離職的相關(guān)辦理 2。
各類人事資料的匯總,建檔及管理,員工檔案資料管理 3。員工請假,調(diào)休假作業(yè),出勤狀況,稽查,統(tǒng)計(jì)作業(yè) 4。
員工考勤,督導(dǎo)并薪資核算 5。對本店各項(xiàng)工作的紀(jì)律檢查 6。
做好每次會議的會議記錄 7。 做好咖啡屋每次招待知名人士的經(jīng)驗(yàn)記錄,以便下次招待借鑒 8。
協(xié)調(diào)本部門與其他部門的聯(lián)系 人員分配:本部設(shè)正,副部長各1名,檔案管理員1名。 薪酬制度:記時工資制 不同類型的工作人員時間上的薪酬不同;采用此制度比較靈活,可以準(zhǔn)確地記錄各個工作人員的工作時間,準(zhǔn)確地計(jì)算出職工的工資。
工作輪班組織:固定單班制 在一開始的人員招聘中,我們首先會搞清楚每個應(yīng)聘者的空閑時間段(包括每個星期中哪一天及這一天中的哪個時間段有空)然后根據(jù)時間段確定一個星期中每天的工作人員。 人員考核:從德(品德修養(yǎng)),能(業(yè)務(wù)知識水平,創(chuàng)新能力),勤(協(xié)作性,責(zé)任心,進(jìn)取性,紀(jì)律性,出勤性),績(辦事效率,工作質(zhì)量)四個方面對工作人員和管理層進(jìn)行公平公正的考核,為獎金等獎勵制度提供憑據(jù)。
(1)對員工的考核 我們將指定一套指標(biāo)體系。 比如對于員工工作態(tài)度,我們將從事業(yè)心,進(jìn)取心,責(zé)任心和真誠度等指標(biāo)考察。
每個指標(biāo)下都有相應(yīng)的幾個表現(xiàn)層次,每個層次有對應(yīng)的分?jǐn)?shù)。 例如: 要素 指標(biāo) 標(biāo)尺 工作態(tài)度 事業(yè)心進(jìn)取心 1工作熱情時高時低,缺乏進(jìn)取精神(3分) 2能熱情工作,但不持久 (4分) 3有進(jìn)取心,工作熱情,積極性高(5分) 責(zé)任心 1對本店銷售狀況漠不關(guān)心 (0分) 2涉及個人利益時會關(guān)心 (2分) 3對分配下來的任務(wù)被動完成 (4分) 4對店內(nèi)工作積極參與,與本店共命運(yùn)(5分) 考核時,所有員工都有權(quán)表決被考核的員工與哪一表現(xiàn)層次相符,以少數(shù)服從多數(shù)為原則,確定該被考核員工該指標(biāo)的得分,員工各個指標(biāo)的分?jǐn)?shù)的總和為該員工的考核總分。
一個季度將進(jìn)行一次考核。 (2)對管理層工作績效考核 為了對管理層人員的工作能力,態(tài)度和業(yè)績進(jìn)行評價,制定此制度。
秉承公開,公平,公正,客觀,多元主體評價原則,每個管理人員都要接受來自相關(guān)同事,直接下級和自我的評價。從德,績,能,勤方面進(jìn)行考核。
具體如下: 德:民主性,品德修養(yǎng); 績:辦事效率,工作質(zhì)量等; 能:業(yè)務(wù)水平認(rèn)識,分析決策能力,創(chuàng)新能力,自我學(xué)習(xí)能力等; 勤:協(xié)作性,責(zé)任心,進(jìn)取心,紀(jì)律性,出勤等。 月度與季度的評價工作,在下一評價期間開始的第一個星期之內(nèi)完成,由行政人事部統(tǒng)一發(fā)放評價表。
年終評價工作在12月最后一個星期與次年1月的第一個星期之內(nèi)完成。評價表由員工自己獨(dú)立完成填寫,應(yīng)在規(guī)定的日期內(nèi)上交。
評價表由行政人事部與全體員工參與評價。每名參與者填寫一份評價表,按照不同權(quán)重計(jì)算得到一個分?jǐn)?shù),將得分先按上級,同事,下級,自我評價分類算出平均分,然后按上面提到的不同層次人員比例計(jì)算出最終得分,按照最終得分確定評價等級。
評價結(jié)果與獎金,激勵制度掛鉤。被評價者如果對評價結(jié)果不滿,可以在接。
自己弄的,內(nèi)部資料,在網(wǎng)上應(yīng)該搜不到的編寫提綱:一、執(zhí)行總結(jié)二、項(xiàng)目介紹三、市場分析四、總體進(jìn)度安排和發(fā)展策略五、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)六、資金運(yùn)作與財(cái)務(wù)預(yù)測七、風(fēng)險應(yīng)對八、遠(yuǎn)景規(guī)劃撰寫指南一、執(zhí)行總結(jié)本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的簡述(包括公司、項(xiàng)目產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等基本情況)。
二、項(xiàng)目介紹項(xiàng)目的創(chuàng)意背景、技術(shù)(創(chuàng)意)的描述和前景分析。三、市場分析1、行業(yè)及市場概述(國內(nèi)行業(yè)狀況、市場容量);2、項(xiàng)目的市場需求程度(分析項(xiàng)目市場的可接受容量、主要市場);3、項(xiàng)目的目標(biāo)市場(結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢,確定該產(chǎn)品的細(xì)分市場定位);4、項(xiàng)目的市場競爭分析(從項(xiàng)目的技術(shù)優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)管理優(yōu)勢等多方面分析與市場同類產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢)。
四、總體進(jìn)度安排與發(fā)展策略1、項(xiàng)目總體安排(描述項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃、操作周期、階段目標(biāo));2、項(xiàng)目開發(fā)、生產(chǎn)策略(從利用企業(yè)優(yōu)勢、合理組合各種資源出發(fā),描述對項(xiàng)目開發(fā)、生產(chǎn)、銷售進(jìn)行的合理策劃,以提高產(chǎn)品綜合競爭力,滿足市場的需求,在較短時間內(nèi)開發(fā)和生產(chǎn)出具有競爭力的產(chǎn)品);3、項(xiàng)目市場營銷策略(制定項(xiàng)目產(chǎn)品市場的推廣計(jì)劃,制定項(xiàng)目產(chǎn)品銷售計(jì)劃,及制定計(jì)劃時所采取的各種策略);4、項(xiàng)目獲利方式(其中可分析技術(shù)的先進(jìn)性對獲利方式的貢獻(xiàn)程度等,分析這種獲利方式是否是最佳的,及持久性)。 五、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)1、核心團(tuán)隊(duì):教育背景(學(xué)習(xí)及培訓(xùn)經(jīng)歷)、工作業(yè)績;2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人:自我評價(創(chuàng)新意識、開拓能力、經(jīng)營理念)。
六、資金運(yùn)作與財(cái)務(wù)預(yù)測1、項(xiàng)目資金來源與運(yùn)營計(jì)劃;2、投資收益與風(fēng)險分析;3、預(yù)測近3年的財(cái)務(wù)狀況,列出主要財(cái)務(wù)報表和財(cái)務(wù)指標(biāo)。 七、風(fēng)險應(yīng)對關(guān)鍵的風(fēng)險分析(財(cái)務(wù)、技術(shù)、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風(fēng)險),提出應(yīng)對措施。
八、遠(yuǎn)景規(guī)劃未來1-5年的定位及發(fā)展規(guī)劃。
有管理學(xué)者曾講過這么一句話:“創(chuàng)業(yè),其實(shí)人人都會成功。
只是有些人被陳腐觀念所束縛,也就失去獲取成功的最佳時機(jī),未能成為幸運(yùn)的寵兒?!笔聦?shí)也是,前怕豺狼后怕虎,何來成功?以下五種常見的理由,對創(chuàng)業(yè)者來說是“忌諱”。
如果被其絆倒,成功也就遙遙無期了。 理由一:沒有足夠的資金不少渴望創(chuàng)業(yè)的人表示,其實(shí)自己并不喜歡打工,只是因?yàn)橘Y金不夠,也就未去創(chuàng)業(yè)。
正方培訓(xùn)中心總經(jīng)理魏先生表示,那只是不敢創(chuàng)業(yè)的借口。他告訴筆者,其在開辦電腦培訓(xùn)時,當(dāng)時就只有一臺486的二手電腦,并且是在一位于七樓的民房內(nèi)開始創(chuàng)業(yè)生涯。
如果要說啟動資金,全部加起來也不到3000元??勺约夯沓鋈チ耍坏匠晒Σ涣T休。
幾年拼搏下來,不單電腦更新?lián)Q代,也讓自己在業(yè)界小有名氣,固定資產(chǎn)已逾百萬。他常說的一句話是:“創(chuàng)業(yè)并不需要太多的錢。
如果錢太多了,也就無所謂創(chuàng)業(yè)了。”理由二:沒有穩(wěn)賺的項(xiàng)目筆者曾連同一知名網(wǎng)站進(jìn)行過一次有關(guān)創(chuàng)業(yè)問題的心理調(diào)查,從反饋的結(jié)果看,有超過80%的被調(diào)查者表示,如果沒有穩(wěn)賺的項(xiàng)目,自己寧愿打工,也不去盲目投資創(chuàng)業(yè)。
但維美廣告設(shè)計(jì)公司總經(jīng)理曾先生告訴筆者,賺與不賺只是一個相對的概念。他舉了一個例子。
房地產(chǎn)幾乎是被公認(rèn)利潤最高的產(chǎn)業(yè),可在這一領(lǐng)域,經(jīng)營成功的房地產(chǎn)公司不到30%。是因?yàn)轫?xiàng)目不賺錢嗎?絕對不是!是因?yàn)槿狈嶅X的方法。
因此,他建議,如果想創(chuàng)業(yè)成功,不要過份計(jì)較項(xiàng)目好與不好,而要琢磨自己是否愛好這個行業(yè)、喜歡這個項(xiàng)目。 如果具備這兩個基本條件,好方法加巧手段,泥土也能變黃金。
理由三:沒有十足的信心信心是致勝的法寶??梢恍┤嗽谄谕麆?chuàng)業(yè)時,總是覺得自信心不足,相反,更多懷疑自己是否有駕馭項(xiàng)目與風(fēng)險的能力。
在這種消極心態(tài)作用下,機(jī)遇與幸運(yùn)也就擦肩而過。一從事直銷行業(yè)的陳先生告訴筆者,因?yàn)椤皞麂N”的關(guān)系,我國的直銷市場一直狼煙四起,戰(zhàn)亂紛飛。
可自己對所代理的品牌進(jìn)行充分考證后,認(rèn)為合情合法合理,在反對大于贊成的親友團(tuán)中,還是拿出“不入虎穴,焉得虎子”的勇氣,干起來。兩年的風(fēng)吹雨打,自己也從一家直銷店發(fā)展到五家,年收入均在百萬以上。
他在接受筆者采訪時說:“你說,在我國現(xiàn)有直銷狀況下,能有百分之百成功的把握嗎?肯定沒有!只是自己比別人大膽一點(diǎn),敢于嘗試去做,還真成功了。 ”理由四:沒有成功的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)來自不斷地摸索與集累,絕對沒有哪一仁人志士天生下來就什么都懂、什么都會。
這一樸實(shí)的道理幾乎人人都懂??擅鎸?chuàng)業(yè)時,卻有相當(dāng)多的人在這方面犯迷糊。
紀(jì)先生現(xiàn)是一鞋業(yè)集團(tuán)的老板,資產(chǎn)逾億。他在與筆者談到創(chuàng)業(yè)的體會時說:“十年前,我開始涉足運(yùn)動鞋。
當(dāng)時,我根本不知道會有今天的規(guī)模。只是覺得,人人都要穿鞋子,世界如此之大,市場應(yīng)該不會小?!?/p>
于是,自己貸款辦鞋廠。從中底起步,貼牌生產(chǎn),邊走邊看,邊做邊改,日集月累,自己便從門外漢成為這一領(lǐng)域的專家。
他不贊同“經(jīng)驗(yàn)說”,認(rèn)為那是創(chuàng)業(yè)者的腳鐐手銬,是懦夫與失敗者的理由。 理由五:市場競爭太激烈“要說競爭,在這個社會,沒有哪一行哪一業(yè)沒有競爭的了。
可因?yàn)橛懈偁?,才使企業(yè)發(fā)展更加快速,社會發(fā)展才會多元化。但如果希望在風(fēng)平浪靜的日子獲得創(chuàng)業(yè)的成功,也許只有夢中才存在?!?/p>
從事顧問服務(wù)的金宏文化傳播公司總裁鄒先生如此告誡筆者。 他認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)者就必須到社會的浪潮中接受洗禮。
只有競爭過才會知道自己與對手的差距、自己對市場的不足。他坦言,自己所從事的顧問服務(wù),吃這碗飯的人,早已多于牛毛。
一臺電腦一部手機(jī)就能辦公的事實(shí)早已人人皆知。魚龍混雜是當(dāng)前顧問咨詢行業(yè)的真實(shí)寫照。
因?yàn)樽约菏冀K堅(jiān)持“唯精唯一、專業(yè)執(zhí)著”的經(jīng)營之道,在競爭白熱化的顧問咨詢服務(wù)行業(yè)還是站穩(wěn)腳跟,贏得顧客青睞。 要相信自己能行就一定行,趁年輕努力拼搏吧,我支持你!兄弟。
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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書系別:軟件學(xué)院班級:軟工軟件設(shè)計(jì)一班學(xué)號:1115115180姓名:曹玉霞電話號碼:15139089942目錄1、前言2、創(chuàng)業(yè)背景3、創(chuàng)業(yè)目的四、經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容1、經(jīng)營內(nèi)容2、主要項(xiàng)目五、經(jīng)營原則1、真實(shí)原則2、互利原則3、科學(xué)性原則
、守信、準(zhǔn)時原則6、服務(wù)群體7、市場分析八、經(jīng)營策略1、人力上2、宣傳上3、經(jīng)營上4、策略上5、店面上6、設(shè)備上9、經(jīng)費(fèi)來源及分配1、來源2、分配月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn)每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)10、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)十一、預(yù)想問題及解決辦法一、前言在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,充分利用自己的優(yōu)勢和機(jī)遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅(jiān)固的基礎(chǔ),為社會做出貢獻(xiàn),增加就業(yè)機(jī)會給他人和自己給自己帶來美好的未來。當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。代出點(diǎn)子:吸取各
智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資本,在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),大學(xué)生游刃有余。例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一方面,這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn);另一方面,大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務(wù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成本較低,一張桌子、一臺電腦、一部電話就可開業(yè)。
我們分析了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢:
(1) 與社會上失業(yè)人群、退休人員創(chuàng)業(yè)相比具有較高程度的文化水平,對事物較有領(lǐng)悟力,有些東西一點(diǎn)即通;
(2)自主學(xué)習(xí)知識的能力強(qiáng);
(3)接受新鮮事物快,甚至是潮流的引領(lǐng)者;
(4)思維普遍活躍,不管是敢不敢干、至少是敢想;
(5)運(yùn)用IT技術(shù)能力強(qiáng),能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息;
(6)自信心較足,對認(rèn)準(zhǔn)的事情有激情去做;
(7)年紀(jì)輕,精力旺盛,故有“年輕是最大的資本”之說;
(8)沒有成家的大學(xué)生暫無家庭負(fù)擔(dān),其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。
另外我們分析了大學(xué)城的市場背景:大學(xué)城的主要群體為大學(xué)生這個年輕群體,我們是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),所以我們了解大學(xué)生中最流行、最前沿的東西,了解大學(xué)生的需要,換句簡單的話說就是我們了解怎樣才能讓大學(xué)生掏錢購買我們的產(chǎn)品和服務(wù),了解什么更加能夠吸引大學(xué)生那個的眼球!
工作室模式的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是投資風(fēng)險較小,盈利周期較短的一種創(chuàng)業(yè)途徑,所以
選擇了這個投資規(guī)模、風(fēng)險大小、創(chuàng)業(yè)環(huán)境都比較適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的模式。
我們考慮到了四個方面的市場,這四個方面既互相聯(lián)系,又各自獨(dú)立,可以成為一個有機(jī)的整體,也可以劃分為四個不同的盈利點(diǎn)和創(chuàng)業(yè)契機(jī)。
第一,我們從娛樂角度入手,大學(xué)城最大的娛樂產(chǎn)業(yè)莫過于網(wǎng)吧、KTV等大型的娛樂產(chǎn)業(yè),這些投資大,成本回籠周期長的投資均明顯不適合我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè),所以我們想到了大學(xué)校園里普遍的歌唱比賽,如果我們提供設(shè)備和技術(shù)幫他們錄制歌曲,制成可以保存的CD,珍藏留念,從而吸引眼球,獲得利潤;
第二,從大學(xué)生幾乎都擁有的手機(jī)著眼,大學(xué)生幾乎人手一部手機(jī),現(xiàn)在針對大學(xué)生手機(jī)的行業(yè)主要還停留于手機(jī)外表的美化貼膜,掛件配飾銷售等,經(jīng)調(diào)查大學(xué)城沒有一家店面可以提供手機(jī)內(nèi)部軟件的更新于升級,沒有提供手機(jī)鈴聲、圖片、游戲程序下載的專業(yè)服務(wù),而我們擁有專業(yè)的手機(jī)刷機(jī)技術(shù),從中我們可以取得盈利空間;
第三,QQ已經(jīng)成為大學(xué)生的一種時尚,淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)交易平臺上有很多通過QQ賺錢的營銷案例,但是將其引入實(shí)體店操作的少之又少,如果將其引入現(xiàn)實(shí)特別是大學(xué)生聚集的大學(xué)城社區(qū),我們將成為第一個吃螃蟹的人;
第四,大學(xué)中文化知識可以通過課堂聽課、圖書閱覽等方式獲得,但是大學(xué)中很多工作的開展不僅靠文化知識的積累就可以順利開展的,比如班級團(tuán)日活動的策劃安排,系部文體活動的策劃總結(jié),學(xué)生會事務(wù)的開展處理等等,而且目前沒有從事這方面培訓(xùn)的商業(yè)機(jī)構(gòu),因?yàn)楣P者本身參與系部學(xué)生會工作,經(jīng)常碰到有些人對活動策劃,計(jì)劃總結(jié)等文案設(shè)計(jì)一頭霧水。這也是我們在商機(jī)尋覓中的一個發(fā)光體。
這四個方面的經(jīng)營都不需要太大的場地,一個小型的工作室就足夠,器材方面只要一臺配置中等的電腦就可以,而且各個部分不沖突,完全可以同時運(yùn)營。
而且沒有體力勞動,也不需要太多的時間,我們可以在不影響學(xué)業(yè)的情況下進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是將有關(guān)創(chuàng)業(yè)的想法,借由白紙黑字最后落實(shí)的載體。
在構(gòu)思或者介紹一個創(chuàng)業(yè)的時候,可以遵循以下格式:●創(chuàng)業(yè)的種類:包括創(chuàng)辦事業(yè)的名稱、事業(yè)組織形態(tài)、創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目或主要產(chǎn)品名稱等,這是創(chuàng)業(yè)最基本的內(nèi)容?!褓Y金規(guī)劃:資金即指創(chuàng)業(yè)的基金來源,應(yīng)包括個人與他人出資金額比例 、銀行貸款等,這會影響整個事業(yè)的股份與紅利分配多寡。
另外,整個創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的資金總額的分配比例,也應(yīng)該清清楚楚的記載,如果你是希望以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書來申請貸款,應(yīng)同時說明貸款的具體用途?!耠A段目標(biāo):階段目標(biāo)是指創(chuàng)業(yè)后的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)與長期目標(biāo),主要是讓創(chuàng)業(yè)者明了自己事業(yè)發(fā)展的可能性與各個階段的目標(biāo)。
●財(cái)務(wù)預(yù)估:詳述預(yù)估的收入與預(yù)估的支出,甚至應(yīng)該列述事業(yè)成立后前三年或前五年內(nèi),每一年預(yù)估的營業(yè)收入與支出費(fèi)用的明細(xì)表,這些預(yù)估數(shù)字的主要目的,是讓創(chuàng)業(yè)者確實(shí)計(jì)算利潤,并明了何時能達(dá)到收支平衡?!駹I銷策略:行銷策略包括,了解服務(wù)市場或產(chǎn)品市場在哪里?銷售方式及競爭條件在哪里?主要目的是找出目標(biāo)市場的定位。
●可能風(fēng)險評估:這一項(xiàng)目指的是在創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)者可能遭受的挫折 ,例如:景氣變動、競爭對手太強(qiáng)、客源流失等等,這些風(fēng)險對創(chuàng)業(yè)者而言,甚至?xí)?dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗,因此,可能風(fēng)險評估是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中不可缺少的一項(xiàng)。●其他:包括創(chuàng)業(yè)的動機(jī)、股東名冊、預(yù)定員工人數(shù)、企業(yè)組織、管理制度以及未來展望等。
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