2019三門峽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

1.托管機(jī)構(gòu)是什么意思?

托管，是指向每天15:30放學(xué)后無處可去的小學(xué)生，提供基本看護(hù)、餐飲服務(wù)的托管，被稱為小學(xué)生繼家庭、學(xué)校、周末機(jī)構(gòu)之外的第四教育場景。

要托管，就選五六點(diǎn)智慧托管。

五六點(diǎn)教育是全國連鎖智慧托管機(jī)構(gòu)，基于互聯(lián)網(wǎng)思維和人工智能技術(shù)賦能傳統(tǒng)托管行業(yè)。

五六點(diǎn)智慧托管的核心服務(wù)是為小學(xué)生提供一站式課后托管和作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，并且為每位小學(xué)生智能定制個性化的全學(xué)期學(xué)習(xí)方案。

五六點(diǎn)智慧托管【分層教學(xué)，因材施教】

五六點(diǎn)智慧技術(shù)系統(tǒng)，能夠根據(jù)不同的孩子特點(diǎn)分層教學(xué)、因材施教；再通過輔導(dǎo)孩子作業(yè)時抓取的“錯題小數(shù)據(jù)”，為每位孩子提供全學(xué)期的智慧定制學(xué)習(xí)方案。

五六點(diǎn)智慧模式貫通了每天、每周和每學(xué)期。每天積累的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，每周生成“1對1”式的個性化定制的復(fù)習(xí)方案，進(jìn)而在期末形成針對全學(xué)期的定制化復(fù)習(xí)方案。

抓取“錯題小數(shù)據(jù)”定制全學(xué)期方案

五六點(diǎn)以其創(chuàng)新的商業(yè)模式和數(shù)字化教育解決方案，解決了 “散、亂、小”的傳統(tǒng)托管行業(yè)“孩子作業(yè)難輔導(dǎo)”、“優(yōu)秀老師難挽留”、“家長服務(wù)難滿意”三大難題，并為自己贏得了各界贊譽(yù)。

五六點(diǎn)曾榮獲團(tuán)中央舉辦的2016 “創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、教育部主辦的2018第四屆“中國互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽兩項全國金獎。

“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎

“中國互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎

截止2019年秋季，五六點(diǎn)在全國發(fā)展了178家連鎖分校，解決了上萬個家長的托管難題，直接帶動了上千人的就業(yè)。公司在創(chuàng)造社會效益的同時，也創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，短短三四年時間，經(jīng)過三輪融資，累計融資超過2千萬，實(shí)現(xiàn)了估值2個億。

五六點(diǎn)創(chuàng)業(yè)過程中，一路受到廣州大學(xué)的全力支持。2019年，五六點(diǎn)與廣州大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)立了“廣州大學(xué)課后教育研究中心”，針對小學(xué)生托管行業(yè)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范開展應(yīng)用性研究。

廣州大學(xué)課后教育研究中心成立

2.現(xiàn)在大學(xué)生注冊公司（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）有什么優(yōu)惠政策嗎

1、稅收，貸款優(yōu)惠政策

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)稅收優(yōu)惠 ——持人社部門核發(fā)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》（注明“畢業(yè)年度內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”）的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)（指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日）創(chuàng)辦個體工商戶、個人獨(dú)資企業(yè)的，3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個人所得稅。對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微利企業(yè)，按國家規(guī)定享受相關(guān)稅收支持政策。

創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息 ——對符合條件的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，貸款額度為10萬元2017年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策具體內(nèi)容2017年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策具體內(nèi)容。鼓勵金融機(jī)構(gòu)參照貸款基礎(chǔ)利率，結(jié)合風(fēng)險分擔(dān)情況，合理確定貸款利率水平，對個人發(fā)放的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，在貸款基礎(chǔ)利率基礎(chǔ)上上浮3個百分點(diǎn)以內(nèi)的，由財政給予貼息。

免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi) ——畢業(yè)2年以內(nèi)的普通高校學(xué)生從事個體經(jīng)營（除國家限制的行業(yè)外）的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi)，免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)

2、可享受的補(bǔ)貼

對大學(xué)生創(chuàng)辦的小微企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，簽訂1年以上勞動合同并交納社會保險費(fèi)的，給予1年社會保險補(bǔ)貼2017年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策具體內(nèi)容文章2017年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策具體內(nèi)容出自，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接。對大學(xué)生在畢業(yè)學(xué)年（即從畢業(yè)前一年7月1日起的12個月）內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生，可免費(fèi)獲得公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，包括政策咨詢、信息服務(wù)、項目開發(fā)、風(fēng)險評估、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

3、開設(shè)教育課程， 強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各高校挖掘和充實(shí)的各類專業(yè)課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，以及面向全體學(xué)生開發(fā)開設(shè)的研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課，享受各地區(qū)、各高校資源共享的慕課、視頻公開課等在線開放課程，和在線開放課程學(xué)習(xí)認(rèn)證和學(xué)分認(rèn)定制度。 自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可共享學(xué)校面向全體學(xué)生開放的大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地、教育部工程研究中心、各類實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)儀器設(shè)備等科技創(chuàng)新資源和實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺2017年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策具體內(nèi)容投資創(chuàng)業(yè)。參加全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國高職院校技能大賽，和各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計、創(chuàng)業(yè)計劃等專題競賽，以及高校學(xué)生成立的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)俱樂部等社團(tuán)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

3.為什么會有這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽呢

當(dāng)前，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念正日益深入人心。

隨著各地各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)，業(yè)界學(xué)界紛紛響應(yīng)，各種新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，有效激發(fā)了社會活力，釋放了巨大創(chuàng)造力，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大亮點(diǎn)。舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是政府支持企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者的一種賽事，比如“創(chuàng)客中國”大賽，將會為企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者提供絕佳的宣傳推廣機(jī)會，投融資對接、精準(zhǔn)幫扶、管理咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級等大賽配套服務(wù)。

還有，投資機(jī)構(gòu)聯(lián)合設(shè)立1億元的“創(chuàng)投基金”資金池，對參賽項目擇優(yōu)投資。對于企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者來說，參加大賽無疑是一次宣傳自己的好機(jī)會。

4.互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽可以一個人參加兩個隊伍嗎

沒問題。作為成員是可以參加多個項目的?；ヂ?lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，對項目主持人要求是只能提交一個項目，對于成員沒有要求。

擴(kuò)展資料

2017年3月27日，教育部在西安電子科技大學(xué)舉行新聞發(fā)布會宣布，第三屆中國"互聯(lián)網(wǎng)+"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽已正式啟動，與往屆相較，本屆比賽增加了參賽項目類型，鼓勵師生共創(chuàng)。

中國"互聯(lián)網(wǎng)+"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽自2015年起設(shè)立，全國已有2100多所高校的75萬大學(xué)生直接參賽。

參賽項目要求能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合，培育基于互聯(lián)網(wǎng)新時代的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用；

促進(jìn)制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務(wù)中的作用，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)模式，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費(fèi)生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型：

1."互聯(lián)網(wǎng)+"現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，包括農(nóng)林牧漁等；

2."互聯(lián)網(wǎng)+"制造業(yè)，包括智能硬件、先進(jìn)制造、工業(yè)自動化、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、軍工等；

3."互聯(lián)網(wǎng)+"信息技術(shù)服務(wù)，包括工具軟件、社交網(wǎng)絡(luò)、媒體門戶、企業(yè)服務(wù)等；

4."互聯(lián)網(wǎng)+"文化創(chuàng)意服務(wù)，包括廣播影視、設(shè)計服務(wù)、文化藝術(shù)、旅游休閑、藝術(shù)品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等；

5."互聯(lián)網(wǎng)+"商務(wù)服務(wù)，包括電子商務(wù)、消費(fèi)生活、金融、財經(jīng)法務(wù)、房產(chǎn)家居、高效物流等；

6."互聯(lián)網(wǎng)+"公共服務(wù)，包括教育培訓(xùn)、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務(wù)等；

7."互聯(lián)網(wǎng)+"公益創(chuàng)業(yè)，以社會價值為導(dǎo)向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。

參賽項目須真實(shí)、健康、合法，無任何不良信息，項目立意應(yīng)弘揚(yáng)正能量，踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)；所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)；抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關(guān)法律法規(guī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽相關(guān)權(quán)利并自負(fù)一切法律責(zé)任。

參賽項目涉及他人知識產(chǎn)權(quán)的，報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權(quán)許可書、專利證書等；已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項目，報名時需提交單位概況、法定代表人情況、股權(quán)結(jié)構(gòu)、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等相關(guān)證明材料。