現(xiàn)代自然科學(xué)在心理學(xué)產(chǎn)生中的作用 :1、提供了理論基礎(chǔ),主要來(lái)自生理學(xué)。2、提供了實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)。
一、現(xiàn)代自然科學(xué)在心理學(xué)產(chǎn)生中的作用主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
1、19 世紀(jì)中葉,生理學(xué)已成為一門獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)科學(xué)。生理學(xué)的發(fā)展,特別是神經(jīng)系統(tǒng)生理學(xué)和感官生 理學(xué)的發(fā)展,對(duì)心理學(xué)走上獨(dú)立發(fā)展的道路產(chǎn)生了重要的影響。一些生理學(xué)上的研究不僅加深了人們對(duì)大腦 機(jī)能分區(qū)的認(rèn)識(shí),而且對(duì)研究心理現(xiàn)象和行為的生理機(jī)制開(kāi)辟了廣闊的前景。
2、物理學(xué)的發(fā)展,使得科學(xué)家采用實(shí)驗(yàn)方法研究物理刺激的變化與心理感覺(jué)的關(guān)系。物理學(xué)家在感官生理學(xué)方面的一系列重要發(fā)現(xiàn),也為心理學(xué)用實(shí)驗(yàn)方法研究感知覺(jué)問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。
二、現(xiàn)代心理學(xué)的誕生和發(fā)展:
1、近代哲學(xué)思潮的影響 :
近代哲學(xué)是指17~19 世紀(jì)歐洲各國(guó)的哲學(xué),其中主要指法國(guó)17 世紀(jì)的唯理論和英國(guó)17~18 世紀(jì)的經(jīng) 唯理論的著名代表是17世紀(jì)法國(guó)著名哲學(xué)家、杰出的自然科學(xué)家讓內(nèi)笛卡兒。笛卡兒只相信理性的 真實(shí)性,認(rèn)為只有理性才是真理的惟一尺度,后人稱他的哲學(xué)為唯理論哲學(xué)。笛卡兒關(guān)于身心關(guān)系的思想推 動(dòng)了對(duì)動(dòng)物和人體做解剖學(xué)和生理學(xué)的研究,這對(duì)現(xiàn)代心理學(xué)的誕生有直接的影響。他對(duì)理性和天賦觀念的 重視也影響到現(xiàn)代心理學(xué)的理論發(fā)展。 經(jīng)驗(yàn)主義起源于英國(guó)哲學(xué)家霍布斯和洛克。前者被認(rèn)為是經(jīng)驗(yàn)主義的先驅(qū),后者被認(rèn)為是經(jīng)驗(yàn)主義的 奠基人。洛克認(rèn)為人的心靈最初像一張白紙,沒(méi)有任何觀念。一切知識(shí)和觀念都是后天從經(jīng)驗(yàn)中獲得的。英 國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義演變到十八九世紀(jì),形成了聯(lián)想主義的思潮,把聯(lián)想的原則看成全部心理活動(dòng)的解釋原則。人的 一切復(fù)雜的觀念是由簡(jiǎn)單觀念借助聯(lián)想進(jìn)而形成的。
2、實(shí)驗(yàn)生理學(xué)的影響 :
近代哲學(xué)為西方現(xiàn)代心理學(xué)的誕生提供了理論基礎(chǔ),而現(xiàn)代心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法則直接來(lái)源于實(shí)驗(yàn)生理 19世紀(jì)中葉,生理學(xué)已成為一門獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)科學(xué)。生理學(xué)的發(fā)展,特別是神經(jīng)系統(tǒng)生理學(xué)和感官生理 學(xué)的發(fā)展,對(duì)心理學(xué)走上獨(dú)立發(fā)展的道路產(chǎn)生了重要的影響。如德國(guó)著名科學(xué)家赫爾姆霍茨用青蛙的運(yùn)動(dòng)神 經(jīng)測(cè)量了神經(jīng)的傳導(dǎo)速度,這項(xiàng)研究為在生理學(xué)和心理學(xué)中應(yīng)用反應(yīng)時(shí)的測(cè)量方法奠定了基礎(chǔ)。那時(shí),生理 學(xué)家和物理學(xué)家在感官生理學(xué)方面的一系列重要發(fā)現(xiàn),也為心理學(xué)用實(shí)驗(yàn)方法研究感知覺(jué)問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。
三、現(xiàn)代心理學(xué)的名詞解釋:
現(xiàn)代心理學(xué)是一個(gè)有著一定規(guī)模、對(duì)人類生活的各個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的學(xué)科。但是,現(xiàn)代心理學(xué)也有著許多矛盾和沖突,面臨著分裂和破碎、脫離社會(huì)生活等尷尬處境,有時(shí)這些問(wèn)題似乎非常嚴(yán)重,以至于直接影響到學(xué)科的發(fā)展和生存。探索現(xiàn)代心理學(xué)所面臨的這些問(wèn)題,嘗試提出解決這些問(wèn)題的方法,是本理論體系的主旨。
心理學(xué)在中國(guó)是一門新興學(xué)科,人們對(duì)這個(gè)專業(yè)了解得不多,這在一定程度上限制了其就業(yè)范圍。
不過(guò),目前由于就讀人數(shù)相對(duì)較少,其就業(yè)前景還是比較樂(lè)觀的。目前心理學(xué)碩士就業(yè)主要集中在以下幾個(gè)方面: 第一,普通高校,這是心理學(xué)研究生畢業(yè)以后的主要去向。
近年來(lái)高校對(duì)于學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越重視,紛紛開(kāi)設(shè)心理學(xué)的公共課,心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這無(wú)疑擴(kuò)大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。
對(duì)于心理學(xué)碩士來(lái)說(shuō)最好的就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。 第二,公務(wù)員。
招心理學(xué)研究生作公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng):公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。 第三,企業(yè)。
心理學(xué)研究生去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理。心理學(xué)研究生和人力資源管理專業(yè)的學(xué)生不同,心理學(xué)學(xué)生倡導(dǎo)人性化的管理,與人力資源管理的學(xué)生有所互補(bǔ)。
第四,中小學(xué)。一般招的是本科生,其心理咨詢部門主要是作為“花瓶”來(lái)應(yīng)付教育部門的檢查,所以前途不被看好,加上收入較低,一般研究生是看不上的,除非找不到工作,一般是不予考慮。
第五,心理咨詢工作者。國(guó)內(nèi)這個(gè)行業(yè)從目前我國(guó)的現(xiàn)狀來(lái)看,單純從事心理咨詢工作未必能夠維持一定的生活水準(zhǔn),要想有外國(guó)同行的薪水有待去開(kāi)拓。
第六,醫(yī)院和診所。學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生,可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作,但是以中國(guó)現(xiàn)今對(duì)心理醫(yī)生的需求,再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照,難度比較大。
創(chuàng)建心理咨詢服務(wù)、心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社會(huì)調(diào)查專門機(jī)構(gòu)等。
開(kāi)辦心理診所、心理咨詢服務(wù)中心、開(kāi)辦心理教育培訓(xùn)中心都是自主創(chuàng)業(yè)的主打項(xiàng)目。在上海、北京、珠江三角洲發(fā)達(dá)地區(qū)相對(duì)于內(nèi)地,觀念比較新,創(chuàng)業(yè)環(huán)境更好一些,市場(chǎng)需求大一些。
所以,私營(yíng)為主的心理咨詢服務(wù)很有發(fā)展前景。相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū),內(nèi)地自主創(chuàng)業(yè)比較集中的領(lǐng)域是心理教育培訓(xùn)。
發(fā)達(dá)地區(qū)的心理咨詢的薪資還是很客觀的,但對(duì)心理咨詢師的要求也很高,所以收入很高的心理咨詢師并不多;心理培訓(xùn),基本上以心理咨詢師、公共營(yíng)養(yǎng)師、育嬰師、家庭教育指導(dǎo)師為主,屬于大眾化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,投入少,回報(bào)快,但前期投入和利潤(rùn)低,市場(chǎng)需要一定時(shí)間的培育期。
普通心理學(xué)(GENERALPSYCHOLOGY)研究心理學(xué)基本原理和心理現(xiàn)象一般規(guī)律的心理學(xué)分支。
心理學(xué)有許多分支,除普通心理學(xué)外,還有生理心理學(xué)社會(huì)心理學(xué)教育心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心學(xué)理等。每一分支從不同的角度來(lái)研究心理現(xiàn)象。
但是任何一個(gè)分支都不可避免地要涉及對(duì)心理和生理現(xiàn)象的總的看法,如心理學(xué)的對(duì)象和方法,心理的裨和心理現(xiàn)象的規(guī)律性等。對(duì)這些心理學(xué)一般理論問(wèn)題的闡述,構(gòu)成了普通心理學(xué)的一個(gè)重要的研究領(lǐng)域,即心理學(xué)基本原理的研究。
其研究成果對(duì)其他心理學(xué)分支有重大的意義。 在普通心理學(xué)中,心理學(xué)基本原理與心理現(xiàn)象一般規(guī)律的研究是兩個(gè)重要方面。
心理學(xué)基本原理的研究主要有兩類:一類是以心理裨的問(wèn)題為核心,涉及心理與客觀現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,心理與腦心理與社會(huì)心理與實(shí)踐的關(guān)系以及心理活動(dòng)的層次組織,心理現(xiàn)象的分類,如各種心理現(xiàn)象的聯(lián)系等。 這兩類研究是相互聯(lián)系的,有時(shí)統(tǒng)稱為心理學(xué)的方法論問(wèn)題。
對(duì)這些問(wèn)題的不同觀點(diǎn)表現(xiàn)出不同的心理學(xué)的理論傾向。在近代心理學(xué)史上上,出現(xiàn)過(guò)許多重要的心理學(xué)思潮,如早期的構(gòu)造心理學(xué)機(jī)能心理學(xué)以及行為主義心理學(xué)、精神分析、格式塔心理學(xué)和巴甫洛夫?qū)W說(shuō)等,它們對(duì)心理學(xué)的基本原理各有不同的論述,都對(duì)心理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。
普通心理學(xué)對(duì)心理學(xué)基本原理的研究與一定的哲學(xué)思想緊密地聯(lián)系著,同時(shí)也依賴于心理學(xué)的具體研究的發(fā)展,并常受到鄰近學(xué)科的影響。心理學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)基本原理的研究,而隨著心理學(xué)的科學(xué)材料的積累,某些心理學(xué)基本原理也將發(fā)生變化。
心理學(xué)的歷史表明,只有在馬克思主義思想指導(dǎo)下,充分占有心理學(xué)的具體研究成果,心理學(xué)基本原理的研究才能沿著正確的方向前進(jìn)。 在普通心理學(xué)中,心理現(xiàn)象一般規(guī)律的研究常分為幾個(gè)領(lǐng)域:①感覺(jué)與知覺(jué);②學(xué)習(xí)與記憶;③思維與言語(yǔ);④情感與意志,⑤人格與個(gè)別心理特征。
這些領(lǐng)域包括了人的心理活動(dòng)的極為重要的方面。許多心理學(xué)家認(rèn)為,普通心理學(xué)以正常成人的心理活動(dòng)為研究對(duì)象。
正常成人能夠積極地參與社會(huì)生活,進(jìn)行各種創(chuàng)造性活動(dòng)。 從整體上看,正常成人的心理活動(dòng)達(dá)到心理發(fā)展的高級(jí)水平,體現(xiàn)出人類心理活動(dòng)的特征,具有典型性。
但是,普通心理學(xué)并不研究人的某一年齡階段或人的某一特定社會(huì)生活領(lǐng)域中的心理現(xiàn)象的特殊規(guī)律,而是研究心理現(xiàn)象的一般規(guī)律,如有關(guān)感受性的測(cè)量和各種感知覺(jué)的機(jī)制,學(xué)習(xí)與記憶的形式和過(guò)程,思維的各種操作,言語(yǔ)的知覺(jué)和理解以及能力的測(cè)量、人格的結(jié)構(gòu)等。 這些研究所得到的結(jié)果具有一定的普遍意義,在一定程度上能適用于人的不同年齡和不同的活動(dòng)領(lǐng)域。
可以說(shuō),普通心理學(xué)主要是通過(guò)對(duì)正常成人的心理活動(dòng)的研究來(lái)揭示心理現(xiàn)象的一般規(guī)律的。在心理現(xiàn)象一般規(guī)律的研究方面,普通心理學(xué)與其他心理學(xué)分支是彼此緊密結(jié)合的,特別是與實(shí)驗(yàn)心理學(xué)有著密切的聯(lián)系。
普通心理學(xué)概括了其他心理學(xué)分支的研究成果,帶有綜合的性質(zhì)。隨著科學(xué)研究的發(fā)展,在普通心理學(xué)領(lǐng)域又出現(xiàn)了許多心理學(xué)分支,如感覺(jué)心理學(xué)、知覺(jué)心理學(xué)、記憶心理學(xué)、思維心理學(xué)以及情感心理學(xué)、個(gè)性心理學(xué)等。
它們同樣帶有綜合的性質(zhì),體現(xiàn)出普通心理學(xué)與其他心理學(xué)分支的相互聯(lián)系和相互滲透。 在心理學(xué)許多分支中,普通心理學(xué)占有特殊的地位。
它從更廣闊的理論角度來(lái)研究心理現(xiàn)象,是心理學(xué)的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域,對(duì)心理學(xué)的發(fā)展起重要作用,井能反映出心理學(xué)的發(fā)展水平和傾向。一些心理學(xué)家認(rèn)為,普通心理學(xué)也是一門介乎自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的邊緣學(xué)科,它既涉及心理的自然方面,主要為心理的神經(jīng)生理基礎(chǔ),也涉及人們的社會(huì)生活條件。
但不同的問(wèn)題可有不同的側(cè)重,有些問(wèn)題可側(cè)重自然科學(xué)方面,有些問(wèn)題可側(cè)重社會(huì)科學(xué)方面,無(wú)論對(duì)認(rèn)識(shí)過(guò)程或?qū)η楦?、人格等心理現(xiàn)象的研究都是如此。當(dāng)前,普通心理學(xué)在心理學(xué)的基本原理和研究領(lǐng)域兩個(gè)方面都在發(fā)生變化,表現(xiàn)出兩個(gè)顯著的特點(diǎn)。
首先,認(rèn)知心理學(xué)對(duì)普通心理學(xué)有越來(lái)越大的影響。 認(rèn)知心理學(xué)的許多具體研究成果已被普通心理學(xué)吸收,但更引人注目的是其理論觀點(diǎn)已逐漸滲透到心理學(xué)基本原理中來(lái)。
認(rèn)知心理學(xué)倡導(dǎo)信息加工觀點(diǎn),將認(rèn)知過(guò)程看作信息加工過(guò)程,強(qiáng)調(diào)研究人的內(nèi)部心理活動(dòng)及其機(jī)制。它重視策略在信息加工過(guò)程中的作用,突出了人的心理活動(dòng)的主動(dòng)性和富有智慧的特點(diǎn)。
它還力圖將各種認(rèn)識(shí)過(guò)程統(tǒng)一起來(lái),并進(jìn)而將認(rèn)識(shí)過(guò)程與情感、人格等統(tǒng)一起來(lái),這些都推動(dòng)心理學(xué)基本原理的進(jìn)一步研究。其次,關(guān)于人的社會(huì)行為和意識(shí)狀態(tài)等領(lǐng)域的研究在普通心理學(xué)中的比重有了較大的增長(zhǎng)。
長(zhǎng)期以來(lái),普通心理學(xué)以各種認(rèn)識(shí)過(guò)程的研究為主,關(guān)于情感、動(dòng)機(jī)、人格以及意識(shí)狀態(tài)等方面的研究則比較少。 這種以認(rèn)識(shí)過(guò)程為主體的趨勢(shì)在當(dāng)前普通心理學(xué)中仍然存在。
但是,關(guān)于人格和意識(shí)問(wèn)題的具體研究,包括情感、動(dòng)機(jī)、需要、性格以及覺(jué)“醒、睡眠和自我調(diào)節(jié)等,都有較大的進(jìn)展,擴(kuò)大了研究領(lǐng)域。導(dǎo)致這種變化的原因是多方面的,它與各國(guó)的社會(huì)狀況有關(guān),也與發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)以及生理心理學(xué)等心理學(xué)分。
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一個(gè)人要想獲得創(chuàng)業(yè)者的成功,必須具備基本的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力。
(一)強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識(shí) 要想取得創(chuàng)業(yè)的成功,創(chuàng)業(yè)者必須具備自我實(shí)現(xiàn)、追求成功的強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識(shí),幫助創(chuàng)業(yè)者克服創(chuàng)業(yè)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻,將創(chuàng)業(yè)目標(biāo)作為自己的人生奮斗目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)的成功是思想上長(zhǎng)期準(zhǔn)備的結(jié)果,事業(yè)的成功總是屬于有思想準(zhǔn)備的人,也屬于有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的人。(二)良好的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì) 創(chuàng)業(yè)之路,是充滿艱險(xiǎn)與曲折的,自主創(chuàng)業(yè)就等于是一個(gè)人去面對(duì)變化莫測(cè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)以及隨時(shí)出現(xiàn)的需要迅速正確解決的問(wèn)題和矛盾,這需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具有非常強(qiáng)的心理調(diào)控能力,能夠持續(xù)保持一種積極、沉穩(wěn)的心態(tài),即有良好的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)。
它是對(duì)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐過(guò)程中的心理和行為起調(diào)節(jié)作用的個(gè)性心理特征,它與人固有的氣質(zhì)、性格有密切的關(guān)系,主要體現(xiàn)在人的獨(dú)立性、敢為性、堅(jiān)韌性、克制性、適應(yīng)性、合作性等方面,它反映了創(chuàng)業(yè)者的意志和情感。創(chuàng)業(yè)的成功在很大程度上取決于創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)。
正因?yàn)閯?chuàng)業(yè)之路不會(huì)一帆風(fēng)順,所以,如果不具備良好的心理素質(zhì)、堅(jiān)韌的意志,一遇挫折就垂頭喪氣、一蹶不振,那么,在創(chuàng)業(yè)的道路上是走不遠(yuǎn)的。宋代大文豪蘇軾說(shuō):“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。
只有具有處變不驚的良好心理素質(zhì)和愈挫愈強(qiáng)的頑強(qiáng)意志,才能在創(chuàng)業(yè)的道路上自強(qiáng)不息、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏,才能從小到大,從無(wú)到有,闖出屬于自己的一番事業(yè)。(三)自信、自強(qiáng)、自主、自立的創(chuàng)業(yè)精神 自信就是對(duì)自己充滿信心。
自信心能賦予人主動(dòng)積極的人生態(tài)度和進(jìn)取精神。不依賴、不等待。
要成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者,必須堅(jiān)持信仰如一,擁有使命感和責(zé)任感;信念堅(jiān)定,頑強(qiáng)拼搏,直到成功。信念是生命的力量,是創(chuàng)立事業(yè)之本,信念是創(chuàng)業(yè)的原動(dòng)力。
要相信自己有能力,有條件去開(kāi)創(chuàng)自己未來(lái)的事業(yè),相信自己能夠主宰自己的命運(yùn),成為創(chuàng)業(yè)的成功者。自強(qiáng)就是在自信的基礎(chǔ)上,不貪圖眼前的利益,不依戀平淡的生活,敢于實(shí)踐,不斷增長(zhǎng)自己各方面的能力與才干,勇于使自己成為生活與事業(yè)的強(qiáng)者。
自主就是具有獨(dú)立的人格,具有獨(dú)立性思維能力,不受傳統(tǒng)和世俗偏見(jiàn)的束縛,不受輿論和環(huán)境的影響,能自己選擇自己的道路,善于設(shè)計(jì)和規(guī)劃自己的未來(lái),并采取相應(yīng)的行動(dòng)。自主還要有遠(yuǎn)見(jiàn)、有敢為人先的膽略和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,能把握住自己的航向,直至達(dá)到成功的彼岸。
自立就是憑自己的頭腦和雙手,憑借自己的智慧和才能,憑借自己的努力和奮斗,建立起自己生活和事業(yè)的基礎(chǔ)。21世紀(jì)的青年人應(yīng)該早立、快立志向,自謀職業(yè),勤勞致富,建立起自己的事業(yè)。
(四)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最重要的特征之一,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是一個(gè)立足社會(huì)不可缺乏的一種精神。人生即競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)本身就是提高,競(jìng)爭(zhēng)的目的只有一個(gè)——取勝。
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈。從小規(guī)模的分散競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展到大集團(tuán)集中競(jìng)爭(zhēng);從國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到國(guó)際競(jìng)爭(zhēng);從單純產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展到綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。
因此,創(chuàng)業(yè)者如果缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),實(shí)際上就等于放棄了自己的生存權(quán)利。創(chuàng)業(yè)者只有敢于競(jìng)爭(zhēng),善于競(jìng)爭(zhēng),才能取得成功。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)之初面臨的是一個(gè)充滿壓力的市場(chǎng),如果創(chuàng)業(yè)者缺乏競(jìng)爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備,甚至害怕競(jìng)爭(zhēng),就只能是一事無(wú)成。(五)全面的創(chuàng)業(yè)能力素質(zhì) 創(chuàng)業(yè)能力是一種特殊的能力,這種特殊能力往往影響創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的效率和創(chuàng)業(yè)的成功。
創(chuàng)業(yè)能力包括決策能力、經(jīng)營(yíng)管理能力、專業(yè)技術(shù)能力與交往協(xié)調(diào)能力組成。1.決策能力。
決策能力是創(chuàng)業(yè)者根據(jù)主客觀條件,因地制宜,正確地確定創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向、目標(biāo)、戰(zhàn)略以及具體選擇實(shí)施方案的能力。決策是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn),一個(gè)創(chuàng)業(yè)者首先要成為一個(gè)決策者。
創(chuàng)業(yè)者的決策能力通常包括:分析、判斷能力和創(chuàng)新能力。大學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),首先要從眾多的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)以及方向中進(jìn)行分析比較,選擇最適合發(fā)揮自己特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)業(yè)方向和途徑、方法。
在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,能從錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),找出存在的真正問(wèn)題,分析原因,從而正確處理問(wèn)題,這就要求創(chuàng)業(yè)者具有良好的分析能力。所謂判斷能力,就是能從客觀事物的發(fā)展變化中找出因果關(guān)系,并善于從中把握事物的發(fā)展方向,分析是判斷的前提,判斷是分析的目的,良好的決策能力是良好的分析能力加果斷的判斷能力。
創(chuàng)業(yè)實(shí)際就是一個(gè)充滿創(chuàng)新的事業(yè),所以創(chuàng)業(yè)者必須具備創(chuàng)新能力,有創(chuàng)新思維、無(wú)思維定勢(shì),不墨守成規(guī),能根據(jù)客觀情況的變化,及時(shí)提出新目標(biāo)、新方案,不斷開(kāi)拓新局面,創(chuàng)出新路子,可以說(shuō),不斷創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)者不斷前進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。2.經(jīng)營(yíng)管理能力。
經(jīng)營(yíng)管理能力是指對(duì)人員、資金的管理能力。它涉及到人員的選擇、使用、組合和優(yōu)化;也涉及到資金聚集、核算、分配、使用、流動(dòng)。
經(jīng)營(yíng)管理能力是一種較高層次的綜合能力,是運(yùn)籌性能力。
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