既然是社團 又有活動 就不怕沒經(jīng)費 既然是創(chuàng)業(yè)類社團,活動必須能體現(xiàn)這方面的素質(zhì)的。
可以做一個模擬創(chuàng)業(yè)的比賽活動,大體如下報名者需設(shè)計一個創(chuàng)業(yè)方案,團隊人員2人以上,憑創(chuàng)業(yè)方案領(lǐng)取活動主辦方的贊助策劃書(這個你們來做),然后有參賽者去社會上找商家進行顧問式咨詢可行性,請求商家給予贊助投資,并作臨時顧問。投資最少100元。
拿到投資的選手根據(jù)所得金額計分,然后用PPT演講展示,請評為計分。再做一套題,計分。
三組得分綜合考察。給予贊助的單位,在活動的會場和學校 給廣告位展示。
大學生就業(yè)性社團[以下簡稱就業(yè)協(xié)會哈],應(yīng)該就是培養(yǎng)大家的綜合能力和以后面對求職,以及工作的一些能力為主要.就業(yè)協(xié)會應(yīng)該多開展一會讓大家開朗自信的活動,比如辯論賽,朗誦比賽,還有和其他社團,學生部門以及到其他學校的一些交流活動.特別注意有機會的話要多和外面的商家接觸,最簡單的就是商家對在?;顒拥馁澲?,以及和商家的一些合作.比如幫商家做一些業(yè)務(wù)推廣,宣傳等.其次可以給會員介紹一些兼職工作,這個是很多人想去體驗,而且也能鍛煉人的機會。
除此之外,還可以組織大家去一起企業(yè)參觀,了解企業(yè)的運作對以后工作是很有幫助的..平時還應(yīng)該有一些針對的講座。具體講什么就要根據(jù)自身情況來定了反正綜合一下,根據(jù)情況有條理的把這些活動開展了,我想效果應(yīng)該還是不錯的..祝你們社團越辦越好哈.順便說一下,我是我們學校創(chuàng)業(yè)協(xié)會的會長,其實我們有很多地方的聯(lián)系點,有機會多多交流。
1、創(chuàng)業(yè)沙龍。其實大學生創(chuàng)業(yè)不是每個都能成功,具可靠數(shù)據(jù)表明,大學生創(chuàng)業(yè)的成功率是非常低的,不到15%,所以,可以利用創(chuàng)業(yè)沙龍對有意向進行創(chuàng)業(yè)的同學進行創(chuàng)業(yè)心理輔導(邀請學校心理學方面的教師進行輔導)、創(chuàng)業(yè)案例分析(用周邊一些創(chuàng)業(yè)成功或失敗的案例大家共同討論成敗的原因何在)、創(chuàng)業(yè)知識講座(很多創(chuàng)業(yè)者有激情,但沒有知識,尤其是缺乏金融和管理知識,導致了創(chuàng)業(yè)項目無法作大和缺少足夠的數(shù)據(jù)分析)
2、集體創(chuàng)業(yè)模擬。議定某個創(chuàng)業(yè)項目后,把協(xié)會中的同學按能力進行劃分(如宣傳組、采購組、財務(wù)組、銷售組等,人員可以兼組),然后對項目運作周期和資金流向進行模擬。(如模擬校園小商品批發(fā)或二手參考書銷售的話,模擬和預算出各個環(huán)節(jié)的經(jīng)費流量和運行周期,并向協(xié)會提出具體的調(diào)研報告)
3、項目運作。在選定了適合協(xié)會的具體創(chuàng)業(yè)項目后,可以牛刀小試了,但是必須明確的是創(chuàng)業(yè)有風險,加入需謹慎,很多大學生創(chuàng)業(yè)者容易犯的毛病是過于樂觀,其實我更建議創(chuàng)業(yè)的同學起步階段要悲觀一點,隨時把最壞的可能考慮進去。另外所有項目參加者還需要簽署相關(guān)協(xié)議,以免日后出現(xiàn)矛盾。
活動其實不需多,只要能夠名副其實和對社員有所鍛煉,足夠大家充實一個學期或整個大學生涯了。
在下是某高校團委負責人,曾指導過多個大學生創(chuàng)業(yè)項目,對當下的大學生創(chuàng)業(yè)項目有一些個人的理解,如有需要可追問。
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