創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院有哪些專(zhuān)業(yè)

1.以后創(chuàng )業(yè)大學(xué)學(xué)什么專(zhuān)業(yè)

大學(xué)畢業(yè)后準備創(chuàng )業(yè)學(xué)的專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)工商管理市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)金融投資國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)人力資源管理選擇上述專(zhuān)業(yè)的理由在于創(chuàng )業(yè)具備的條件都跟這些專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)：第一、運用資本：創(chuàng )業(yè)需要資金，當然不在話(huà)下，但如果懂得運用不同資源，即使手頭上沒(méi)有足夠的創(chuàng )業(yè)資金，還是有機會(huì )的。

比方可以采取合伙投資，一方面投石問(wèn)路，一方面儲備財源，尋求讓雙方獲利的機會(huì )。接著(zhù)善用資金、開(kāi)源節流，創(chuàng )業(yè)發(fā)展就不是問(wèn)題了。

有多少錢(qián)，就做多少事，不但借貸容易，也降低創(chuàng )業(yè)的門(mén)檻。第二、人脈緣分：人脈是創(chuàng )業(yè)的重要助緣，尤其白手起家者，更需要廣結善緣，才能在事業(yè)上增添助緣。

有了活絡(luò )豐沛的人際網(wǎng)絡(luò )，不但可避免孤軍奮戰的窘境，還能增加源源不絕的機會(huì )與交流管道。除了親朋好友，同學(xué)、同事，乃至同行或非同行的人，都是建立人脈的對象。

第三、創(chuàng )造時(shí)機：現今環(huán)境迅速變動(dòng)，要從詭譎多變的時(shí)局中，有效掌握時(shí)機，就要時(shí)時(shí)覺(jué)察、分析時(shí)勢。平時(shí)努力學(xué)習，讓自己具備專(zhuān)業(yè)知識與技能，一但市場(chǎng)需要，就積極投入，搶先創(chuàng )造時(shí)機，也是事業(yè)成功的條件。

第四、條件具足：創(chuàng )業(yè)沒(méi)有大師，即使現今杰出的大企業(yè)家王永慶、張忠謀、比爾蓋茲等，他們成功的途徑，也不見(jiàn)得適用每一個(gè)人。重要的是，要了解自己的優(yōu)勢、劣勢，找出適合的方案，并投注時(shí)間、心力；自身條件具備了，自然無(wú)事不成。

2.延安大學(xué)西安創(chuàng )新學(xué)院的專(zhuān)業(yè)有哪些

· 藝術(shù)系各專(zhuān)業(yè)介紹藝術(shù)設計（環(huán)境藝術(shù)設計方向）學(xué)制：四年 培養目標及要求：培養從事環(huán)境與建筑藝術(shù)總體規劃設計、環(huán)境設施及標志系統設計、室內設計、室內陳設設計、家具設計的應用型專(zhuān)業(yè)人才。

要求學(xué)生掌握相關(guān)的理論、技能和表現技法，具有較強的設計與實(shí)施方案的能力，能夠獨立承擔相關(guān)工程的項目管理。 主要課程：素描、色彩、色彩構成、平面構成、立體構成、基礎圖案、攝影基礎、建筑設計基礎、工程制圖、建筑CAD、效果圖表現技法、建筑裝飾施工與工藝、室內設計、工程概預算、人體工程學(xué)、室內空間設計、展示設計、園林設計、室內裝飾品設計等。

就業(yè)方向：民用建筑設計部門(mén)、城建規劃管理部門(mén)、園林研究設計部門(mén)、環(huán)境藝術(shù)設計公司、室內設計公司、家具設計公司和文化藝術(shù)等單位。 藝術(shù)設計（裝潢藝術(shù)設計方向）學(xué)制：四年 培養目標及要求：培養從事相關(guān)設計的應用型專(zhuān)業(yè)人才。

要求學(xué)生具有扎實(shí)的基礎理論及專(zhuān)業(yè)知識，熟悉各種裝飾材料的性能，具有較強的設計、制作的能力及較高的藝術(shù)修養，具有一定的實(shí)際工作和初步的科研能力。主要課程：素描、色彩、平面構成、色彩構成、字體設計、計算機平面設計、書(shū)籍裝幀、版式設計、展示設計、平面廣告設計、包裝設計、攝影基礎、CI企業(yè)形象設計、廣告學(xué)、絲網(wǎng)印刷等。

就業(yè)方向：從事平面廣告設計、產(chǎn)品包裝設計、裝潢設計、櫥窗設計、展覽陳列設計、書(shū)籍裝幀設計、教學(xué)和相關(guān)研究工作。· 醫學(xué)系各專(zhuān)業(yè)介紹 護理學(xué)學(xué)制：四年培養目標及要求：培養從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教育和科研的專(zhuān)業(yè)人才。

要求學(xué)生熟練掌握護理學(xué)、基礎醫學(xué)、預防保健的理論知識和臨床護理技能，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護理及社區健康服務(wù)的基本能力。 主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病院微生物學(xué)與免疫學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)導論、基礎護理學(xué)、內、外、婦女、兒科護理學(xué)、急重癥護理學(xué)、老年護理學(xué)、社區護理學(xué)、護理倫理學(xué)、護理心理學(xué)、護理學(xué)研究等。

就業(yè)方向：各級醫院，醫學(xué)教育、社會(huì )醫療服務(wù)機構，預防保健、科研、管理等單位。 制藥工程（2010年不招生）學(xué)制：四年培養目標及要求：培養從事醫藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、研發(fā)、應用研究和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面的工程技術(shù)人才。

要求學(xué)生掌握制藥學(xué)的基本理論知識以及藥物質(zhì)量控制、藥效學(xué)和藥物安全性評價(jià)、藥物制備等的基本技術(shù)方法，具有藥物制劑設計、分析、研制、生產(chǎn)與管理的能力。 主要課程：有機化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、制藥工程、藥物合成反應、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、制藥工藝學(xué)、醫用高分子材料等。

就業(yè)方向：從事制藥及相關(guān)行業(yè)藥物研究與開(kāi)發(fā)及管理、醫藥生產(chǎn)和貿易企業(yè)、大中型醫院、藥檢所、醫藥院校、科研機構的教學(xué)和科研單位等。 · 建工系各專(zhuān)業(yè)介紹土木工程學(xué)制：四年培養目標及要求：培養從事設計、施工、組織和管理工作的高素質(zhì)應用型工程技術(shù)人才。

要求學(xué)生具備土木工程學(xué)科的基本知識，掌握土木工程規劃、設計、施工、組織管理、概預算等方面的基本技能。主要課程：工程力學(xué)、結構力學(xué)、建筑材料、鋼筋混凝土結構、鋼結構、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)與地基基礎、建筑施工技術(shù)、建筑工程施工組織與管理、建筑工程定額與概預算等。

就業(yè)方向：土木工程設計、施工、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理等部門(mén)。給水排水工程學(xué)制：四年培養目標及要求：培養從事給水排水工程的規劃、設計、施工、運營(yíng)管理的高素質(zhì)應用型工程技術(shù)人才。

要求學(xué)生具備給水排水工程學(xué)科的基本知識，掌握水工藝與工程技術(shù)方面的基本技能。 主要課程：工程力學(xué)、畫(huà)法幾何與工程制圖、水分析化學(xué)、水處理微生物學(xué)、水力學(xué)、泵與泵站、水質(zhì)工程學(xué)、建筑給排水工程、給排水管網(wǎng)系統、水工藝儀表與控制等。

就業(yè)方向：市政工程、環(huán)保工程、工礦企業(yè)等部門(mén)。· 外語(yǔ)系各專(zhuān)業(yè)介紹英 語(yǔ)學(xué)制：四年培養目標及要求：培養從事教學(xué)、翻譯、外貿、新聞出版等相關(guān)工作的應用型專(zhuān)業(yè)人才。

要求學(xué)生具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和文化的基礎理論知識，掌握一定的教育科學(xué)理論和計算機應用技術(shù)，初步掌握一門(mén)第二外語(yǔ)，具有較強的英語(yǔ)運用能力。主要課程：基礎英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、高級英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)、英語(yǔ)國家社會(huì )與文化、翻譯、英美報刊選讀、英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作、英語(yǔ)教學(xué)法、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、第二外國語(yǔ)（日語(yǔ)或法語(yǔ)）等。

就業(yè)方向：中等學(xué)校、外事、商貿、翻譯、新聞出版等部門(mén)· 經(jīng)管系各專(zhuān)業(yè)介紹工商管理學(xué)制：四年培養目標及要求：培養從事企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、企業(yè)投資等工作的應用型人才。要求學(xué)生系統地掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和企業(yè)管理等理論和知識，掌握企業(yè)管理工作的基本技能。

主要課程：政治經(jīng)濟學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會(huì )計學(xué)、統計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、運籌學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理、企業(yè)戰略管理等。就業(yè)方向：主要從事企業(yè)管理、工商行政管理、質(zhì)量管理、項目管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源、企業(yè)投資或高校、科研單位的教學(xué)。

3.想創(chuàng )業(yè)應選擇什么大學(xué)專(zhuān)業(yè)?

想創(chuàng )業(yè)應選擇什么大學(xué)專(zhuān)業(yè)的話(huà)，你自己應該有一個(gè)明確的地域傾向吧，如果你要在那個(gè)城市去創(chuàng )業(yè)，可以報考那個(gè)城市或者類(lèi)似，更發(fā)達的城市去學(xué)習。

因為經(jīng)濟發(fā)達的城市可以開(kāi)闊我們的視野，有更多的創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子。想創(chuàng )業(yè)必須對選擇什么大學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深入的思考，比如你要創(chuàng )建一家網(wǎng)絡(luò )公司，是不是也要學(xué)習網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)方面的知識，或者財務(wù)管理，企業(yè)管理，團隊建設等各方面的知識，你需要確定一個(gè)主要的方向，至于其他的可以先了解，附加的可以去聽(tīng)取一些這方面的專(zhuān)業(yè)課。

畢竟還可以招聘相應的專(zhuān)業(yè)人才。 想創(chuàng )業(yè)應該選擇什么大學(xué)專(zhuān)業(yè)還需要思考下你自己是否想本科大學(xué)畢業(yè)就創(chuàng )業(yè)還是先工作幾年再創(chuàng )業(yè)，如果自己不清楚，可以先在大學(xué)思考下方向，并且努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，努力的探索自己應該走的方向。

另外想創(chuàng )業(yè)的話(huà)選擇的大學(xué)專(zhuān)業(yè)不一定非要是管理或者經(jīng)濟類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，也可以是哲學(xué)或者文學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，比如哲學(xué)是老板應該要掌握的，可以讓我們領(lǐng)悟批判性思維 ，和人辯論起來(lái)也是不失體面的。

4.好創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)

MBA課程： 1.財務(wù)會(huì )計、會(huì )計管理。

2.微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)。 3.公司財務(wù)、資本市場(chǎng)。

理由：財務(wù)是企業(yè)的命脈，管理好金錢(qián)的流入支出才企業(yè)才可以正常運作。了解運作才可操控運作。

4.組織行為學(xué)、領(lǐng)導力、微觀(guān)全球商業(yè)、宏觀(guān)全球商業(yè)。 理由：一棵樹(shù)苗與一片樹(shù)林，誰(shuí)更才能抵得住風(fēng)險？我們要匯聚更強大的能量。

我們可以花2年的時(shí)間得到別人一輩子的經(jīng)驗。 5.運營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 理由：你學(xué)了就知道，你會(huì )變的多聰明 6.決策學(xué)、統計學(xué)、商業(yè)倫理、傳播、團隊項目、談判。

理由：知道得越多，才發(fā)現自己知道的很小。未發(fā)現的問(wèn)題，不是沒(méi)問(wèn)題，而是，你根本沒(méi)有分析和發(fā)現問(wèn)題的能力。

可怕不是死，而是死了還疑惑自己怎么會(huì )死。最后竟然把問(wèn)題推給神學(xué)命理。

悲哀。

5.澳洲留學(xué)創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新專(zhuān)業(yè)可以選擇哪個(gè)大學(xué)

澳洲留學(xué)創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新專(zhuān)業(yè)可以選擇哪個(gè)大學(xué)？ 1、昆士蘭大學(xué)： 昆士蘭大學(xué)的創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域的研究將教你如何創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )新的各種環(huán)境。

課程是以問(wèn)題為基礎，強調實(shí)踐學(xué)習，通過(guò)理論相互支持。選修課程為學(xué)生提供了獲得風(fēng)險投資家、顧問(wèn)和成功的企業(yè)家課堂學(xué)習以外的內容。

此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生通常都建立自己的企業(yè)；或者作為顧問(wèn)，幫助其它企業(yè)的商業(yè)化成長(cháng)；或者進(jìn)入企業(yè)管理層。 Master of Business(Innovation and Entrepreneurship Field of Study) 學(xué)制：2年 雅思：總分6。

5（單項6。0） 2、阿德雷德大學(xué)： 阿德雷德大學(xué)的創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)計劃的目的，是開(kāi)發(fā)和激發(fā)創(chuàng )意個(gè)人的興趣，開(kāi)始或發(fā)展創(chuàng )新的企業(yè)，對企業(yè)有可能產(chǎn)生重大影響。

為學(xué)生提供先進(jìn)的知識和實(shí)踐技能，使學(xué)生有新的想法，創(chuàng )造和管理雄心勃勃的新企業(yè)。 Master of Applied Innovation and Entrepreneurship 學(xué)制：1。

5年 雅思：總分6。0（閱讀聽(tīng)力5。

5，其他6。0） 創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：經(jīng)理/業(yè)務(wù)管理，首席執行官，機會(huì )評估，顧問(wèn)，企業(yè)家，戰略家，創(chuàng )新經(jīng)理 澳洲留學(xué)創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新專(zhuān)業(yè)可以選擇哪個(gè)大學(xué)？如今隨著(zhù)國內職場(chǎng)的不斷需求，越來(lái)越多的職位涌現在職場(chǎng)。

所以想要成為下一個(gè)成功者，選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)很重要。

6.延安大學(xué)西安創(chuàng )新學(xué)院有哪些專(zhuān)業(yè)

文學(xué)：漢語(yǔ)言文學(xué) 、英語(yǔ) 、廣播電視學(xué)

理學(xué)：數學(xué)與應用數學(xué)

工學(xué)：汽車(chē)服務(wù)工程 、電子信息工程 、計算機科學(xué)與技術(shù) 、物聯(lián)網(wǎng)工程 、土木工程、給排水科學(xué)與工程、化學(xué)工程與工藝、制藥工程 、建筑學(xué)

農學(xué)

園林

醫學(xué)

護理學(xué)

管理學(xué)：工程管理 、工商管理 、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì )計學(xué)、物流管理 、旅游管理與服務(wù)教育

藝術(shù)學(xué)：美術(shù)學(xué)、視覺(jué)傳達設計 、環(huán)境設計 、服裝與服飾設計