四川省大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)
1.優(yōu)才創(chuàng )智科技有限公司怎么樣?
優(yōu)才創(chuàng )智科技有限公司比較不錯的，是一家創(chuàng )業(yè)型的公司，主要做軟件方面的業(yè)務(wù)。
優(yōu)才創(chuàng )智有限公司：成立于2012年11月，總部位于北京，是一家專(zhuān)注于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計研發(fā)、企業(yè)及人才服務(wù)于一體的創(chuàng )新性互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，目前在全國十多個(gè)城市設有分公司，員工數百人，服務(wù)覆蓋二十余個(gè)省份，致力于為全國范圍的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與人才提供極致的服務(wù)體驗，成立至今已獲得創(chuàng )新工場(chǎng)、創(chuàng )業(yè)公社等知名基金數千萬(wàn)投資，是北京市政府及中關(guān)村軟件園重點(diǎn)扶持的國家級高新技術(shù)企業(yè)。
發(fā)展歷程
1. 2012年11月，北京優(yōu)才創(chuàng )智科技有限公司成立；
2. 2013年3月，自主研發(fā)的SaaS平臺，獲得國家技術(shù)發(fā)明專(zhuān)利，為全國各大企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)支持；
3. 2014年1月，獲得李開(kāi)復老師創(chuàng )辦的創(chuàng )新工場(chǎng)戰略投資；
4. 2014年9月起，公司開(kāi)始全國戰略布局，廣州、成都、武漢、杭州、西安、長(cháng)沙、哈爾濱、上海等分公司相繼成立；
5. 2014年12月，優(yōu)才創(chuàng )智管理團隊受邀拜訪(fǎng)新東方總裁俞敏洪先生，對公司的運營(yíng)模式給予了充分的肯定和鼓勵；
6. 2015年3月，優(yōu)才創(chuàng )智正式入駐京西創(chuàng )投旗下創(chuàng )業(yè)孵化基地-創(chuàng )業(yè)公社，并陸續和創(chuàng )新工場(chǎng)、未來(lái)工場(chǎng)、優(yōu)客工場(chǎng)達成合作，成為唯一和四大創(chuàng )業(yè)孵化器都有戰略合作的企業(yè)；
7. 2015年9月，獲上市公司產(chǎn)業(yè)基金千萬(wàn)級投資；
8. 2016年12月，順利通過(guò)國家高新技術(shù)企業(yè)資質(zhì)認定；
9. 2016年12月，獲創(chuàng )新工場(chǎng)、國泰創(chuàng )投千萬(wàn)級投資；
10. 2017年2月，順利通過(guò)中關(guān)村高新技企業(yè)資質(zhì)認定。
主營(yíng)業(yè)務(wù)
1. 產(chǎn)品研發(fā)：深厚技術(shù)力量、豐富行業(yè)經(jīng)驗、高效行業(yè)流程、眾多成功案例；
2. 人才服務(wù)：縮短招聘時(shí)間、減少招聘成本、增加招聘渠道、提高招聘質(zhì)量；
3. 企業(yè)服務(wù)：集SaaS云平臺、企業(yè)內訓、獵頭等眾多服務(wù)于一體的解決方案。
所獲榮譽(yù)
1. 2013年3月，自主研發(fā)的SaaS平臺，獲得國家技術(shù)發(fā)明專(zhuān)利；
2. 2016年12月，順利通過(guò)國家高新技術(shù)企業(yè)資質(zhì)認定；
3. 2017年2月，順利通過(guò)中關(guān)村高新技企業(yè)資質(zhì)認定；
文化理念
使命：連接成功歡贏(yíng)夢(mèng)想
愿景：領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)與人才生態(tài)服務(wù)提供商
價(jià)值觀(guān)：專(zhuān)注、品質(zhì)、責任、服務(wù)
創(chuàng )新研究院：創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)
依托強大的股東背景和資源，我們的技術(shù)專(zhuān)家團隊每年走進(jìn)上百所中國大學(xué)校園，為數萬(wàn)名大學(xué)生提供“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的新型職業(yè)規劃輔導和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)機會(huì )，贏(yíng)得了社會(huì )贊譽(yù)，我們樂(lè )意和企業(yè)進(jìn)行開(kāi)放性的合作，激發(fā)聯(lián)合創(chuàng )新，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
服務(wù)流程及客戶(hù)
1. 專(zhuān)業(yè)團隊：近千名技術(shù)人員負責專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域
2. 專(zhuān)業(yè)效率：唯快不破，7*24小時(shí)服務(wù)，比同行快11-15天
3. 專(zhuān)業(yè)服務(wù)：7X24小時(shí)響應，客戶(hù)滿(mǎn)意度98%以上
公司憑借雄厚的研發(fā)實(shí)力服務(wù)于創(chuàng )新工場(chǎng)眾多兄弟企業(yè)以及大型軟件公司，其中包括用友，滴滴，美圖，暴走漫畫(huà)等……參與技術(shù)服務(wù)項目眾多，業(yè)務(wù)涉及到的行業(yè)較為寬廣，包括金融，電信，互聯(lián)網(wǎng)，游戲等。
全國公司分布
北京優(yōu)才創(chuàng )智：北京市石景山區實(shí)興東街11號朗誠大廈北樓2層
廣州優(yōu)才創(chuàng )智：廣州市天河區中山大道中1035號盈富商務(wù)大樓4樓
成都優(yōu)才創(chuàng )智：四川省成都市成華區339寫(xiě)字樓A座611
西安優(yōu)才創(chuàng )智：陜西省西安市雁塔區科技五路8號數字大廈1704
上海優(yōu)才創(chuàng )智：上海市寶山區呼蘭西路卓越時(shí)代廣場(chǎng)（呼蘭路地鐵站旁智力產(chǎn)業(yè)園對面）
武漢優(yōu)才創(chuàng )智：湖北省武漢市東湖高新開(kāi)發(fā)區武大園路徽商大廈A座303
長(cháng)沙優(yōu)才創(chuàng )智：湖南省長(cháng)沙市天心區五一大道655號嘉頓新天地大廈1棟11樓1115室
杭州優(yōu)才創(chuàng )智：浙江省杭州市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區學(xué)源街1158號文創(chuàng )大廈9樓901室
哈爾優(yōu)才創(chuàng )智：黑龍江省哈爾濱市長(cháng)江路130號樂(lè )業(yè)大廈
2.四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)A級證書(shū)申請基準條件?
四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)A級證書(shū)申請基準條件：
學(xué)業(yè)成績(jì)無(wú)掛科記錄、總評優(yōu)良，身心健康，無(wú)處分記錄。
四川省大學(xué)生“綜合素質(zhì)A級證書(shū)”認證對象無(wú)名額限制，凡符合本認證條例規定且滿(mǎn)足認證辦法要求的，均可申請認證“綜合素質(zhì)A級證書(shū)”，已獲得認證的學(xué)生不得重復申請。
認證條件：
（一）曾獲校級三好、優(yōu)秀學(xué)生（校級優(yōu)秀團員、團干部、學(xué)生干部等）一次及以上，或曾獲校級三等及以上獎學(xué)金，或曾獲“逐夢(mèng)計劃”—四川大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)習生，或曾參加省級及以上大學(xué)生骨干培養學(xué)校學(xué)習并畢業(yè)。
（二）獲國家英語(yǔ)三級證書(shū)（專(zhuān)科生）或國家大學(xué)英語(yǔ)四級425分及以上（本科生）或國家大學(xué)英語(yǔ)六級425分及以上（研究生）或獲計算機二級證書(shū)或普通話(huà)二級甲等及以上證書(shū)。
（三）以第一作者身份在市（州）級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上或校級公開(kāi)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上；或以第一作者身份在省級或國家級刊物上發(fā)表其他類(lèi)文章1篇及以上；或在國際刊物上發(fā)表英文論文1篇及以上；或主持校級以上（含校級）研究課題并順利結題。
（四）取得非本專(zhuān)業(yè)的國家級證書(shū)（不包括英語(yǔ)、計算機和機動(dòng)車(chē)駕駛證）。
（五）取得第二學(xué)位或第二專(zhuān)業(yè)學(xué)習并順利畢業(yè)。
（六）擔任班長(cháng)、團支書(shū)或校院（系）團學(xué)組織部長(cháng)及以上職務(wù)，或擔任校級學(xué)生社團負責人（含副職）職務(wù)。
（七）參加社會(huì )實(shí)踐及志愿服務(wù)活動(dòng)并受校級及以上表彰。
（八）文體活動(dòng)中，個(gè)人獲市（州）級三等及以上獎勵或校級一等獎勵；或獲團體市（州）級一等獎勵。
（九）在思想品德方面有突出事跡（如見(jiàn)義勇為、拾金不昧、孝親敬老等）獲校級及以上表彰或被校級及以上單位部門(mén)選樹(shù)為典型廣泛宣傳推廣，或在抗震救災中受縣級及以上獎勵表彰的。
（十）獲“挑戰杯”“創(chuàng )青春”“互聯(lián)網(wǎng)+”等競賽省級三等獎及以上獎勵。
（十一）獲團省委歷年主辦的省級比賽或省教育廳歷年公布的“省級大學(xué)生競賽項目”中所列競賽項目三等獎及以上獎勵的。
（十二）自主創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)注冊成立公司并存續一年以上，或在自主創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)過(guò)程中獲得專(zhuān)利（若所獲專(zhuān)利為多人共有專(zhuān)利，申請者需排名第一）。
（十三）在其它方面（一至十二項所列事項之外）有突出事跡或專(zhuān)長(cháng)受到省級及以上獎勵表彰的，請單列申請，附有關(guān)證明材料，最多可算兩項計入。
認證辦法：
“綜合素質(zhì)A級證書(shū)”每年認證一次。授予符合本認證條例第五條之認證基準，同時(shí)在第六條所列認證項目中滿(mǎn)足5項（含5項）以上的大學(xué)專(zhuān)科生、滿(mǎn)足6項（含6項）以上的大學(xué)本科生和研究生。
3.大學(xué)生“綜合素質(zhì)A級證書(shū)有什么用處?
大學(xué)生綜合素質(zhì)A級證書(shū)能證明在校期間是一名優(yōu)秀的學(xué)生。四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)“A級證書(shū)”的評選對于培養具有學(xué)習能力、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力的新型人才，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高起到了積極的推動(dòng)作用，得到了社會(huì )的廣泛認可，也是四川省對大學(xué)生綜合素質(zhì)唯一的官方認證模式。
認證條件：
（一）曾獲校級三好、優(yōu)秀學(xué)生（校級優(yōu)秀團員、團干部、學(xué)生干部等）一次及以上，或曾獲校級三等及以上獎學(xué)金（包括國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金），或曾獲“逐夢(mèng)計劃”—四川大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)習生，或曾參加省級及以上大學(xué)生骨干培養學(xué)校學(xué)習并畢業(yè)。
（二）獲國家英語(yǔ)三級證書(shū)（專(zhuān)科生）或國家大學(xué)英語(yǔ)四級425分及以上（本科生）或國家大學(xué)英語(yǔ)六級425分及以上（研究生）或獲計算機二級證書(shū)或普通話(huà)二級甲等及以上證書(shū)。
（三）以第一作者身份在市（州）級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上或校級公開(kāi)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上；或以第一作者身份在省級或國家級刊物上發(fā)表其他類(lèi)文章1篇及以上；或在國際刊物上發(fā)表英文論文1篇及以上；或主持校級以上（含校級）研究課題并順利結題。
（四）取得非本專(zhuān)業(yè)的國家級證書(shū)（不包括英語(yǔ)、計算機和機動(dòng)車(chē)駕駛證）。
（五）取得第二學(xué)位或第二專(zhuān)業(yè)學(xué)習并順利畢業(yè)。
（六）擔任班長(cháng)、團支書(shū)或校院（系）團學(xué)組織部長(cháng)及以上職務(wù)，或擔任校級學(xué)生社團負責人（含副職）職務(wù)。
（七）參加社會(huì )實(shí)踐及志愿服務(wù)活動(dòng)并受校級及以上表彰。
（八）文體活動(dòng)中，個(gè)人獲市（州）級三等及以上獎勵或校級一等獎勵；或獲團體市（州）級一等獎勵。
（九）在思想品德方面有突出事跡（如見(jiàn)義勇為、拾金不昧、孝親敬老等）獲校級及以上表彰或被校級及以上單位部門(mén)選樹(shù)為典型并廣泛宣傳推廣，或在抗震救災、脫貧攻堅中受縣級及以上獎勵表彰的。
（十）獲“挑戰杯”“創(chuàng )青春”“互聯(lián)網(wǎng)+”等競賽省級三等獎及以上獎勵。
（十一）獲團省委歷年主辦的省級比賽或省教育廳歷年公布的“省級大學(xué)生競賽項目”中所列競賽項目三等獎及以上獎勵的。
（十二）自主創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)注冊成立公司并存續一年以上，或在自主創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)過(guò)程中獲得專(zhuān)利（若所獲專(zhuān)利為多人共有專(zhuān)利，申請者需排名第一）。
（十三）在其它方面（一至十二項所列事項之外）有突出事跡或專(zhuān)長(cháng)受到省級及以上獎勵表彰的，請單列申請，附有關(guān)證明材料，最多可算兩項計入。
擴展資料：
綜合素質(zhì)A級證書(shū)申報程序
（一）個(gè)人申報
符合《四川省大學(xué)生“綜合素質(zhì)A級證書(shū)”認證條例》所規定條件的學(xué)生均可申報，無(wú)名額限制，已獲得認證的學(xué)生不得重復申請。個(gè)人申報應填寫(xiě)《四川省大學(xué)生“綜合素質(zhì)A級證書(shū)”認證項目表》和《四川省大學(xué)生“綜合素質(zhì)A級證書(shū)”認證登記表》，并于規定時(shí)間內將申請表及相關(guān)證明材料提交至所在學(xué)院團委初審。
（二）學(xué)院團委審查
各學(xué)院團委對本單位申報人所提交的申報材料進(jìn)行初審，初審完成后填寫(xiě)《四川省大學(xué)生“綜合素質(zhì)A級證書(shū)”學(xué)院匯總表》，同時(shí)指導通過(guò)初審的申報人申報。
（三）校團委復審
校團委對學(xué)院提交的材料進(jìn)行復審，并將復審通過(guò)名單上報至共青團四川省委終審。
參考資料來(lái)源：百度百科-四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)“A級證書(shū)”
參考資料來(lái)源：共青團四川大學(xué)委員會(huì )-四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)A級證書(shū)校內申報
4.四川護理職業(yè)學(xué)院怎么樣?
簡(jiǎn)介： 四川護理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準建立的國家公辦全日制普通高等學(xué)校，是全省唯一的護理職業(yè)學(xué)院。學(xué)院秉承“明德、精技、濟世、創(chuàng )新”的校訓和“自強、至善、尚能、求真”的校風(fēng)，堅持以“立德樹(shù)人、尚能精技、凸顯特色、創(chuàng )新發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“立德為先，管理治院、人才強院、特色立院、實(shí)干興院”為辦院宗旨，以社會(huì )需求為導向、以能力強化為核心、以專(zhuān)業(yè)建設為重點(diǎn)、以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，突出產(chǎn)、教、研、醫結合，努力實(shí)現“培養具有較強創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型人才”的辦學(xué)目標。 學(xué)院現有成都、德陽(yáng)兩個(gè)校區，占地面積近900畝，開(kāi)設有高中起點(diǎn)三年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)6個(gè)（護理、藥學(xué)、助產(chǎn)、康復治療技術(shù)、醫學(xué)影像技術(shù)、醫學(xué)檢驗技術(shù)）、五年制高職專(zhuān)業(yè)3個(gè)（護理、藥學(xué)、康復治療技術(shù)）、中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)3個(gè)（護理、口腔護理、口腔修復工藝），全日制在校生10000余人。教育教學(xué)設施完善，建有“四川省護理虛擬仿真實(shí)訓中心”、“四川省護理生產(chǎn)性實(shí)訓基地”、“四川省康復生產(chǎn)性實(shí)訓基地”、“康復實(shí)訓中心”、“藥學(xué)與檢驗實(shí)訓中心”、“醫學(xué)形態(tài)實(shí)訓中心”、“醫學(xué)影像實(shí)訓中心”、“心理健康中心”，與德國牙科協(xié)會(huì )共建德國標準“口腔實(shí)訓中心”。擁有省內外實(shí)習基地如中國中醫科學(xué)院西苑醫院、四川大學(xué)華西醫院、四川省人民醫院、海南醫學(xué)院第二附屬醫院等105個(gè)。有兩所直屬附屬醫院，為學(xué)生的臨床教學(xué)提供可靠保障。 學(xué)院高度重視師資隊伍建設。擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、勇于奉獻的教師團隊，在省內外具有較高學(xué)術(shù)造詣。現為四川省職業(yè)院校護理和康復教師培養培訓基地，有專(zhuān)兼職教師600余人，其中二級教授1人，博士生導師1人，博士16人，副高以上職稱(chēng)83人。有享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼專(zhuān)家、教育部高等學(xué)校護理學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )委員、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省第三屆評議委員會(huì )委員、四川省衛生廳護理學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人、世界中醫藥聯(lián)合會(huì )護理專(zhuān)業(yè)委員會(huì )副會(huì )長(cháng)、教育部考試中心醫護英語(yǔ)水平考試特聘專(zhuān)家、中國老年醫學(xué)學(xué)會(huì )院校教育分會(huì )副會(huì )長(cháng)、四川省護理學(xué)會(huì )第九屆理事會(huì )副理事長(cháng)、四川養老與老年健康協(xié)同創(chuàng )新中心首席專(zhuān)家、人民衛生出版社和中國中醫藥出版社護理本科“十三五”規劃教材評審委員會(huì )副主任委員、全國中醫藥高職高專(zhuān)護理類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材評審委員會(huì )主任委員、國家自然科學(xué)基金委評審專(zhuān)家、國家級特色專(zhuān)業(yè)負責人、國家中醫藥管理局重點(diǎn)學(xué)科負責人、四川省中西醫結合特色護理學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗室負責人、科技廳科技進(jìn)步獎和項目評審專(zhuān)家、四川省衛生廳有突出貢獻中青年專(zhuān)家、四川省優(yōu)秀實(shí)踐教學(xué)指導教師、成都市大中學(xué)校十佳青年教師、院級教學(xué)名師，2017年9月獲四川省高職院校信息化教學(xué)大賽金獎等榮譽(yù)。 學(xué)院歷來(lái)重視人才培養質(zhì)量。培養的學(xué)生理論基礎扎實(shí)、實(shí)踐技能熟練、綜合素養高，深受用人單位歡迎與好評，近年來(lái)就業(yè)率年均保持在95%以上。榮獲全國職業(yè)院校技能大賽三等獎、四川省職業(yè)院校大學(xué)生護理技能大賽一等獎、四川職業(yè)院校康復治療專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能大賽二等獎、四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽銀獎、成都市龍泉驛區首屆“龍促杯”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽一等獎等佳績(jì)，使我院全方位不斷提升人才培養質(zhì)量。 學(xué)院注重產(chǎn)教融合與教學(xué)改革。近年來(lái)，我院承擔各級課題230余項，其中部省級以上課題23項，廳局級課題62項；發(fā)表研究論文435篇，其中SCI收錄9篇。編寫(xiě)教材及專(zhuān)著(zhù)132部。學(xué)院不斷加強人才培養模式改革，是四川省衛生類(lèi)中高職一體化銜接改革試點(diǎn)院校和四川省首批現代學(xué)徒制試點(diǎn)單位中唯一的醫學(xué)類(lèi)高職院校。 學(xué)院積極開(kāi)展對外合作與交流。我院是中國西南地區唯一的國際護士水平考試（ISPN）培訓基地；與德國牙科技術(shù)協(xié)會(huì )緊密合作，培養口腔修復工藝等專(zhuān)業(yè)的高技能人才；作為中德護理人才交流計劃中國唯一示范基地，四川地區的唯一赴德學(xué)員選拔、培訓及輸送基地，至今已輸送36名學(xué)員赴德學(xué)習工作。 當今，高職教育迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機遇，尤其是衛生高職人才的培養迎來(lái)大發(fā)展的春天。學(xué)院將緊緊圍繞辦學(xué)理念與目標，加強基礎建設，不斷提升內涵，加快學(xué)院發(fā)展，立足四川、輻射全國，努力把學(xué)院建設成為目標明確、特色鮮明、優(yōu)勢突出、社會(huì )滿(mǎn)意的現代護理職業(yè)學(xué)院，為健康中國、健康四川做出應有的貢獻。
注冊資本：2700萬(wàn)人民幣
5.“互聯(lián)網(wǎng)+”在教育時(shí)代起哪些作用
“互聯(lián)網(wǎng)+”在教育時(shí)代起哪些作用？下面我們就來(lái)分析了一下，如今互聯(lián)網(wǎng)和教育產(chǎn)業(yè)的不斷融合，也在教育產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了積極的作用，這必然能讓更多創(chuàng )業(yè)者開(kāi)始意識到教育產(chǎn)業(yè)的新發(fā)展在哪里？教育產(chǎn)業(yè)有了新潮流，互聯(lián)網(wǎng)在未來(lái)將積極推動(dòng)教育產(chǎn)業(yè)的快速壯大！
我國擁有世界上最大規模的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)隊伍和手機用戶(hù)隊伍，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟已成為我國經(jīng)濟最具活力的新鮮力量。并且國家啟動(dòng)的“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計劃，將進(jìn)一步推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的深度融合。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、商業(yè)模式、組織方法正在成為諸多行業(yè)的“標配”，并改變著(zhù)勞動(dòng)力市場(chǎng)的用人標準。現在幾乎每個(gè)行業(yè)都對大學(xué)畢業(yè)生的移動(dòng)應用開(kāi)發(fā)能力、數字營(yíng)銷(xiāo)能力、電子商務(wù)能力、微信公眾號策劃能力等提出了要求。
可以看出，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革將推動(dòng)高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)建設，加快培養互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)人才。首先把互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計算、大數據、數字制造技術(shù)、智能制造技術(shù)等相關(guān)知識納入高校的公共基礎課教學(xué)，提高大學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)知識水平。二是適應互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求，加快培養市場(chǎng)急需的統計分析和數據挖掘、網(wǎng)絡(luò )與信息安全、云和分布式計算、計算機制圖與動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò )架構與開(kāi)發(fā)、數據工程與數據倉儲、數字設計與出版、用戶(hù)界面設計、社交媒體營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)人才。三是根據《中國制造2025》確定的十大制造領(lǐng)域，把互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融入相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中，在高校或企業(yè)建立涵蓋3D打印技術(shù)、智能家居技術(shù)、可穿戴技術(shù)、智能制造技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的“創(chuàng )客中心”或“創(chuàng )客平臺”，引導大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
不得不承認，與互聯(lián)網(wǎng)同行是我國高等教育改革和發(fā)展的必然選擇。目前，我國大規模在線(xiàn)開(kāi)放課程建設、教學(xué)資源平臺建設擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源受益面，使中西部地區高校學(xué)生能夠參加國內外著(zhù)名大學(xué)網(wǎng)絡(luò )課程的學(xué)習；精品資源共享課、視頻公開(kāi)課使一大批中青年教師教學(xué)水平得到了提升；信息技術(shù)使老師更方便地開(kāi)展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，建立起以學(xué)為中心的教學(xué)模式。并且課堂教學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代依然重要。
最后一點(diǎn)如今互聯(lián)網(wǎng)和教育產(chǎn)業(yè)的不斷融合，也讓新的學(xué)習方法和理念開(kāi)始得到肯定，因為網(wǎng)絡(luò )具有強大的交互功能、豐富的優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源，使學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習不受時(shí)間、空間的限制，為學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習創(chuàng )造了條件。
互聯(lián)網(wǎng)將成為高校實(shí)施創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的平臺。創(chuàng )新是互聯(lián)網(wǎng)的靈魂和精神，互聯(lián)網(wǎng)已成為大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新不可或缺的工具和平臺。
