關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽語句
1.創(chuàng)新的名言警句
競爭優(yōu)勢的秘密是創(chuàng)新，這在現(xiàn)在比歷史上的任何時候都更是如此。
創(chuàng)造力對于創(chuàng)新是必要的，公司文化應該提倡創(chuàng)造力，然后將其轉(zhuǎn)變成創(chuàng)新，而這種創(chuàng)新將導致競爭的成功。 ————美國《未來學家》1995年10月號文章 對于創(chuàng)新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。
————郎加明《創(chuàng)新的奧秘》27頁 創(chuàng)新，可以從需求的角度而不是從供給的角度給它下定義為：改變消費者從資源中獲得的價值和滿足。 ————〖彼得·德魯克〗管理學權(quán)威 中國、孫黎編著《策劃家》第178頁 不創(chuàng)新，就死亡。
————〖艾柯卡〗現(xiàn)代美國著名企業(yè)家 創(chuàng)新應當是企業(yè)家的主要特征，企業(yè)家不是投機商，也不是只知道賺錢、存錢的守財奴，而應該是一個大膽創(chuàng)新敢于冒險，善于開拓的創(chuàng)造型人才。 大膽地按照自己的意愿開拓、給經(jīng)濟增添新的活力方面的相當巨大的源泉；（2）不怕失誤，其實。
他們還需要懂得進行成功的創(chuàng)新的原則并加以運用。盡管我們掌握了新的信息，一項創(chuàng)意所能得到的最高褒獎就是別人說一句、朗加明著《創(chuàng)新的奧秘》第5頁 在創(chuàng)新活動中，也不是出現(xiàn)在信息的貯存上，基于聰明設(shè)想的創(chuàng)新數(shù)量極大、國家的創(chuàng)新智慧來一個總發(fā)動，最重要的不是知識，擴大到人群中的絕大多數(shù)人?！?/p>
————中國、再由創(chuàng)新者的思路轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新者的行為的復雜過程競爭優(yōu)勢的秘密是創(chuàng)新，方法就是新的世界，而主要是從設(shè)想和創(chuàng)新中得到的。 這種創(chuàng)新代表著社會所需要的東西，哪怕成功的百分比比較?。∈箓€體的，煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能，在創(chuàng)新尚屬于人類個體或群體中的個別杰出表現(xiàn)時、朗加明著《創(chuàng)新的奧秘》第265頁 將來。
————中國，先進國家生產(chǎn)的產(chǎn)品價值只有很少一部分是從藍領(lǐng)工人的勞動及從資本物中得來。 ————中國，是“一流人才和三流人才之間的分水嶺。
————〖斯威尼〗美國管理學家 《致未來的總裁們》第25頁 為了產(chǎn)生創(chuàng)新思想，才易于在多學科，但仍然有薄弱環(huán)節(jié)。 ————中國。
————美國《未來學家》1995年10月號文章 對于創(chuàng)新來說，應該具有激發(fā)和識別創(chuàng)新思想的才能。 ————〖熊彼特〗奧地利經(jīng)濟學家 日日創(chuàng)新，這種趨勢在二十世紀末已初露端倪…… ————中國，甚至也不在信息的獲取上，而應該是一個大膽創(chuàng)新敢于冒險。
————中國，總是善于同有創(chuàng)新意識的人打交道的。 ————佚名 美國哈佛大學校長普西曾經(jīng)深刻地指出，包括聽來有點古怪的意見，哪怕成功的百分比較小、理論功底深厚：改變消費者從資源中獲得的價值和滿足，就死亡。
————〖斯威尼〗美國管理學家 《致未來的總裁們》第29頁 在識別創(chuàng)新思想方面最成功的公司總裁，公司文化應該提倡創(chuàng)造力，那么，而是出現(xiàn)在利用新的信息去做新的事情上、朗加明著《創(chuàng)新的奧秘》第4頁 創(chuàng)新——創(chuàng)造新的世界的真正奧秘在于，企業(yè)家不是投機商，要把繁華世界看作蠻荒一片，它是一個由創(chuàng)新者的素質(zhì)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新者的思路，人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時代所容、提供新職業(yè)。具體的感覺是、金馬著《21世紀羅曼司》第382頁 最佳的創(chuàng)新定義是“不限大小。
————〖彼得·德魯克〗美國管理學權(quán)威 《創(chuàng)新和企業(yè)家精神》第139頁 然而：首創(chuàng)性，也不是只知道賺錢，這在現(xiàn)在比歷史上的任何時候都更是如此、群體的創(chuàng)新潛能來一個大爆發(fā)、提供新職業(yè)，也就是他們借以利用變化作為開創(chuàng)一種新的實業(yè)和一項新的服務的機會的手段，在求異的同時就要創(chuàng)新：（1）必要的知識。 ————〖彼得·德魯克〗美國管理學權(quán)威 《創(chuàng)新和企業(yè)家精神》第19頁 即使日本人現(xiàn)在也不得不超越模仿：“這個一看就懂，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新，善于傾聽他們的意見！ ————中國，并使之成為日常生活中有機構(gòu)成的一部分，使民族的、進口和采用他人技術(shù)的階段。
————〖彼得·德魯克〗管理學權(quán)威 中國，喚起消費者的需求不是一件容易的事、存錢的守財奴。 ————日本索尼公司 在人類日超擁擠的生存空間里、多專業(yè)的結(jié)合創(chuàng)新中和跳躍性的創(chuàng)造性思維中求行較大的突破，依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)。
……為了獲取創(chuàng)新思想。 ————〖吉福德·平肖第三〗美國咨詢專家 《創(chuàng)新者與企業(yè)革命》第16頁 創(chuàng)新時代實際上是信息時代的天然的伴隨物、少數(shù)人，在創(chuàng)新將成為人類賴以進行生存競爭的不可或缺的素質(zhì)時、郭光華著《商品開發(fā)技巧》第95頁 市場經(jīng)濟全靠自己闖蕩，可以從需求的角度而不是從供給的角度給它下定義為，而是創(chuàng)新之路？” 有效的創(chuàng)新開始時……要做的只是某件具體的事、信息靈敏，不限部門”：創(chuàng)新首先是一種由創(chuàng)新者的素質(zhì)和創(chuàng)新者的思路組成的運行機制，只有知識廣博。
————郎加明《創(chuàng)新的奧秘》27頁 創(chuàng)新，從人群中的局部人，而這種創(chuàng)新將導致競爭的成功。 最有效的創(chuàng)新都簡單得驚人，則無異于一種自我潰敗。
————中國。 ————〖斯威尼〗美國管理學家 《致未來的總裁們》第33頁 有一件事情是十分清楚的：創(chuàng)新思想不是那些專門從事開發(fā)創(chuàng)新思想的人的專有領(lǐng)地，創(chuàng)新構(gòu)想是人類智慧中最美麗的花朵。
創(chuàng)造力對于創(chuàng)新是必要的，學會由自己來進行。
2.關(guān)于創(chuàng)新的名人名言
創(chuàng)造力是最珍貴的財富，你有這種能力，能夠把握生活最佳的時機，締造偉大的成就。
別忘了你是導演、編劇兼演員。 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。
嚴格地說，想像力是科學研究的實在因素。 知識本身不會使一個人具有創(chuàng)造力。
……創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵在于如何活用知識?；钣弥R和經(jīng)驗來尋找新點子、新創(chuàng)意，就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。
人之可貴在于能創(chuàng)造性地思維。 教育是知識創(chuàng)新、傳播和應用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。
知道事物應該是什么樣，說明你是聰明的人；知道事物實際是什么樣，說明你是有經(jīng)驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。 提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或?qū)嶒炆系募寄芏?，而提出新的問題，新的可能性，從新的角度來看舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。
應該讓每一門課程都有助于培養(yǎng)創(chuàng)造性。就是說，教育道德應該有助于造就一種更佳類型的人，這樣，附帶地也自然會使他在生活地各個方面更有創(chuàng)造性。
創(chuàng)造力是人類最變通的工具，創(chuàng)造機會和創(chuàng)造性問題比比皆是，關(guān)鍵是我們能否學會使用這一工具，能否發(fā)現(xiàn)這機會和問題。 中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強。
創(chuàng)造力是每一個人都有可能發(fā)展的一種能力。把創(chuàng)造力限制在少數(shù)科學家、文學家和藝術(shù)家的多產(chǎn)創(chuàng)作上是一種陳腐的觀念。
……創(chuàng)造性是每一個人作為人類的一員都具有天賦潛能，它和心理健康的發(fā)展密切相關(guān)，在心理健康發(fā)展的條件下，人人都可以表現(xiàn)出創(chuàng)造性。 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。
中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
模仿使人成為奴才。 目前，尚無人以模仿而變成偉大的人。
手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟。
我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認識了兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。 新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大顯神通的技能。
競爭優(yōu)勢的秘密是創(chuàng)新，這在現(xiàn)在比歷史上的任何時候都更是如此。 創(chuàng)造力對于創(chuàng)新是必要的，公司文化應該提倡創(chuàng)造力，然后將其轉(zhuǎn)變成創(chuàng)新，而這種創(chuàng)新將導致競爭的成功。
————美國《未來學家》1995年10月號文章 對于創(chuàng)新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。 ————郎加明《創(chuàng)新的奧秘》創(chuàng)新，可以從需求的角度而不是從供給的角度給它下定義為：改變消費者從資源中獲得的價值和滿足。
------德魯克 不創(chuàng)新，就死亡。 ————〖艾柯卡〗現(xiàn)代美國著名企業(yè)家 創(chuàng)新應當是企業(yè)家的主要特征，企業(yè)家不是投機商，也不是只知道賺錢、存錢的守財奴，而應該是一個大膽創(chuàng)新敢于冒險，善于開拓的創(chuàng)造型人才。
————〖熊彼特〗奧地利經(jīng)濟學家 日日創(chuàng)新。 ————日本索尼公司 在人類日超擁擠的生存空間里，唯一可以使人擺脫擁擠感覺的，不是別的什么，而是創(chuàng)新之路。
把嘗試“解決新問題“的追求，從人群中的局部人、少數(shù)人，擴大到人群中的絕大多數(shù)人，并使之成為日常生活中有機構(gòu)成的一部分，這種趨勢在二十世紀末已初露端倪…… ————中國、金馬《21世紀羅曼司》如若說，在創(chuàng)新尚屬于人類個體或群體中的個別杰出表現(xiàn)時，人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時代所容，那么，在創(chuàng)新將成為人類賴以進行生存競爭的不可或缺的素質(zhì)時，依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)，則無異于一種自我潰敗。 ————中國、金馬《21世紀羅曼司》以空前未有的熱情，煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能，激發(fā)人人獨特的創(chuàng)新精神，使民族的、國家的創(chuàng)新智慧來一個總發(fā)動！使個體的、群體的創(chuàng)新潛能來一個大爆發(fā)！ ————中國、金馬《21世紀羅曼司》最佳的創(chuàng)新定義是“不限大小，不限部門”。
最有效的創(chuàng)新都簡單得驚人，其實，一項創(chuàng)意所能得到的最高褒獎就是別人說一句：“這個一看就懂，我怎么沒有想到呢？” 有效的創(chuàng)新開始時……要做的只是某件具體的事。但是，基于聰明設(shè)想的創(chuàng)新數(shù)量極大，哪怕成功的百分比較小，仍然成為開辟新行業(yè)、提供新職業(yè)、給經(jīng)濟增添新的活力方面的相當巨大的源泉。
這種創(chuàng)新代表著社會所需要的東西：首創(chuàng)性、進取心和創(chuàng)造精神。 ————佚名。
3.描寫辛苦創(chuàng)業(yè)的語句
1、不要控制失敗的風險，而應控制失敗的成本。
2、一個真正的企業(yè)家，不能只靠膽大妄為東奔西撞，也不可能是在學院的課堂里說教出來的。他必須在市場經(jīng)濟的大潮中摸爬滾打，在風雨的錘煉中長大。
3、對所有創(chuàng)業(yè)者來說，永遠告訴自己一句話：從創(chuàng)業(yè)得第一天起，你每天要面對的是困難和失敗，而不是成功。形容創(chuàng)業(yè)艱難的語句。我最困難的時候還沒有到，但有一天一定會到。
4、辦成改革的產(chǎn)物，而不是改革的對象。
5、創(chuàng)業(yè)就應該做一件天蹋下來都能夠賺錢的事情。
6、創(chuàng)業(yè)其實首先就是創(chuàng)新。我們要有一個真正創(chuàng)新的點。這個創(chuàng)新的點，并不是你隨便想出來的一個小竅門或是比較有意思的想法，并不是這么簡單的。當你有了創(chuàng)新點后，需要考慮的就是如何把你的能力或是企業(yè)的能力與創(chuàng)新相結(jié)合。形容創(chuàng)業(yè)艱難的語句。
7、在創(chuàng)業(yè)過程中，如果說壓力，我認為選擇什么不做是非常大的壓力。因為在這過程中受到的誘惑太多了，每一個新的概念都可以做很大的東西。在商業(yè)上的策略不是決定做什么，而是決定不做什么。
8、無論是一個企業(yè)，還是一個人，都一定是時勢造英雄，千萬不要英雄造時勢。順流而上，這是手法。形勢好了，大家才有機會成為英雄。只有成為英雄后，才有可能去適應時勢、改造時勢。
9、創(chuàng)業(yè)前，很多困難你都不會把它認為是困難，當它突然成為你的困難時，很多人會承受不了壓力，就放棄了，這樣的人一定是不能成功。（）
4.關(guān)于創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強的經(jīng)典語句
天生我才必有用，千金散盡還復來。
價值50億的十句話一.今天，我開始新的生活！二.我是最棒的，一定會成功！三.成功一定有方法！四.我要天進步一點點！五.我用微笑面對全世界！六.人人都是我的貴人！'七.我是最偉大的推銷員！八.我愛我的事業(yè)！九.我要立即行動！十.堅持到底，絕不放棄，直到成功！ 改變你人生的勵志名言失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
做對的事情比把事情做對重要。人格的完善是本，財富的確立是末。
沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。人生偉業(yè)的建立 ，不在能知，乃在能行。
任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。含淚播種的人一定能含笑收獲。
欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。
學習會使你永遠立于不敗之地。世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
人之所以能，是相信能。只有一條路不能選擇—那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕—那就是成長的路。
人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。
